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關愛的作文【推薦】

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的關愛的作文,歡迎大家分享。

關愛的作文【推薦】

關愛的作文1

關愛就像是冬天裡的太陽,讓我們感到溫暖;關愛就是沙漠裡的甘泉,讓我們感到希望;關愛就像黑夜裡的燭光,讓我們時刻感到光明。

這些話一點也不假,比如說我在腿受傷骨折的一段期間,不僅爸爸媽媽在關心著我,替我操心,還有很多老師和同學也給了我溫暖,關老師和劉老師還到醫院看望我。後來,當我拄著柺杖去作文班的時候,班上的老師和同學都像親人一樣關心我。

那一天,天氣炎熱,太陽像要把大地烤乾,我一瘸一拐走到作文班門口時,已經汗流浹背。同學們看到我來了,立刻衝了出來,把我圍了起來。李昊聰同學問我:“腿還沒好,怎麼來了?”

我累得氣喘吁吁地說:“沒事……已經不礙事了。”

旁邊又有一位同學說:“慢點走,別摔著了,書包我幫你拿吧。”

我笑嘻嘻地說:“我注意點,謝謝你。”

走進屋子後,離上課還有五分鐘,那五分鐘我記憶猶新,甚至每分每秒我都記得清清楚楚:同學拿來墊子,怕我著涼,幫我墊到了腳底下;老師還特別強調我的'腿有傷,讓同學們多多關照我。當時我的心裡湧起了一股股的暖流,特別感激大家。

過了幾個月,我終於扔掉了柺杖,行走自如了。作文班的老師和夥伴們看到了,都向我祝賀。我真想說一聲:“謝謝老師,謝謝同學們,如果沒有你們對我的關愛,我的腿肯定不能在這麼短的時間裡就好起來。”

關愛是一句問候,給人春天般的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福。生活中只有充滿關愛,才會讓我們的心靈變得博大。

關愛的作文2

“生命”這兩個再熟悉不過的字眼,它如花兒般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意,它便會從你手中溜走。有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們國家才能和諧安康,繁榮昌盛……安全就像一根長長的紐帶,它維繫著我們的生死存亡、喜怒哀樂。

可是,卻有這麼多人一失足成千古恨,成了“馬路殺手”的替死鬼。據不完全統計,目前我國每年死於交通事故的有上萬起,平均每天死亡300多人,並且還在逐年上升。這是一個多麼令人觸目驚心的數字啊!死傷無數,親人悲痛欲絕,血跡斑斑的場面真是慘不忍睹啊!

在驚訝的同時,我們更應該坐下來反思:為什麼我國會引發如此多的交通事故?為何如此之高?我認為一個重要的原因就是許多人不遵守交通規則,才引發了接二連三的血案。

俗話說:“沒有規矩不能成方圓”。《道路交通法》就是為了更好地維持交通安全秩序,保障交通安全的法規。人行道、紅綠燈、護欄、斑馬線等這些“交通小衛士”無處不在,給予人們平安出行的保障,時刻提醒人們注意交通安全。然而,在川流不息的'馬路上,這樣的一幕你也許時常看見:紅燈時,一些同學毫無顧忌地橫衝直撞,在馬路上追逐打鬧。也許,你對此不以為然。可是,你們是否想過,生命也許就停留在這一刻呢?要知道,人的生命只有一次,可不能拿生命開玩笑呀!

安全是伴你一生的良師摯友,事故是在你打盹時向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福,為了讓爸媽安心工作,我們要牢記:生命有了珍愛才更安全,生命有了珍愛才更加燦爛。讓我們珍愛生命,為珍愛生命的齊聲喝彩!

關愛的作文3

關愛,人人都需要關愛,人人都可以關愛別人,只有人們互相關愛,世界才會變得更加美好!

一次,我和媽媽去青島玩兒,正是旅遊旺季,人特別多,我們是乘坐火車去的,車上十分悶熱擁擠,很多人沒有座位,只能站著,十分疲憊。我和媽媽坐在座位上,車裡空氣不流通,悶熱,令我十分難受,好像要暈車的感覺。突然,我覺得胃裡一陣排山倒海,特別想吐,我想:如果吐到別人的座位上肯定會遭人白眼嫌棄,於是我強忍著,可胃很難受,我不禁皺起了眉頭。媽媽看到了我的情況,問:“你是不是難受了?想吐嗎?”我痛苦的`點了點頭。媽媽二話不說,拉起我向衛生間走去,可車上十分擁擠,我們每走一步,都要邁過很多人的包裹,還有很多人從地上站起來給我們讓路。有人不耐煩了,嘴裡嘟嘟囔囔的。我更加難受了。這時,一位列車員阿姨輕輕的拉過我的手,生氣的對不滿的人說著什麼,我太難受了,沒聽清。我心裡就想:她是誰啊,為什麼不怕被罵的幫我呢?阿姨帶我突破重圍來到了衛生間,我衝進衛生間,吐了個昏天黑地,可還是難受,這時阿姨走過來,掙得媽媽的同意後,遞給我一片藥,一杯溫水。吃完藥後,我想,這位阿姨真好!就在這時,我突然一陣難受,“哇”的吐了出來,吐了阿姨一身。我呆住了,不知道怎麼辦好。令我驚訝的是阿姨沒有生氣,而是溫柔的對我說:沒事兒,吐完了就舒服了,阿姨去換身衣服再來看你。

之後的火車旅途,阿姨幫我換了通風的座位,和媽媽一直陪著我,和我聊天。

直到現在,我還記得那位阿姨,一想到她,我心裡就會有一股暖流。

關愛的作文4

人間處處有關愛,如果每人獻出你的一片關愛,世界該多麼美滿幸福!

有一次,我去街上玩。突然我聽著一群人在哈哈大笑。隨後我就聽著笑聲一路尋找到這片笑聲的來源。最後,我找到了這些人。他們在幹什麼呢?原來他們是找到了一窩剛睜開眼睛的小貓。有三隻小貓,一隻黃色的,一隻白色的,一隻灰色的。他們都非常可愛,可是他們一些可惡的舉動令人憤怒——他們把這些可愛的小貓當球踢。一隻只可愛的小貓居然如此的'被欺負。我實在忍不住了,我就從草叢裡跑了出來說:“放開小貓。”那些人都哈哈大笑,還說我多管閒事。

說那時那時快,我向他們跑去,他們以為打架,於是都準備好了隨時戰鬥的準備,可是我跑過去不是和他們打架,而是把小貓抱回來就跑,有兩個已經死亡了。雖然我抱著一個和他們奔跑,可我還是覺得很值得。跑一會兒,他們就快追上來了。於是我決定和他們繞山路,繞了很長的一段時間,我終於把他們成功甩掉了,然後我就慢慢的走回了家。

這時候我就問我的家人能收養這隻小貓嗎?我的家人他們同意了。後來我和它的關係可好了,只要有肉給它給一塊。漸漸的,它長大了。我每天回家它都會向我跑過來,還“喵喵喵”向我叫,我可喜歡它了。

請大家獻出你們的一片關愛吧!世界上還有多少人或者是小動物需要我們的關愛,獻出你們的一片關愛世界該是多麼的美好!

關愛的作文5

在我的童年中,得到過很多關愛,但有一次我至今印象深刻。

那是在我四年級時的一天,上午的課上完了,我們準備吃午飯。飯前大家可以休息五分鐘,我便和同學玩了起來。突然,一位同學轉身,肘部撞上了我的臉。我鼻子一酸,感到鼻子裡有液體流了下來。我下意識地捂住臉,放下手後發現自己的手上全是血。我心裡很慌,想,怎麼會流血了呢?這該怎麼止住啊?一時間,有一萬個想法湧上我心頭。

那位同學見勢不妙,急忙把我護送到了洗手間。他把水龍頭開啟,捧著水往我鼻子裡倒。這時洗手間裡只剩我們兩人了,顯然是開始分飯了,但那位同學卻像不知道一樣,絲毫沒有走的'意思,繼續幫我止血。頓時,一股暖流湧上心頭。我重複著那位同學的動作,做了差不多一分鐘,之後把頭抬高。他看了看,又將我的頭按了下去,讓我再等一會兒。我照著他說的做了。過了一會兒,那位同學找了一張紙,沾上水,按在我的鼻子上,想將血止住。

突然,洗手間的門又被打開了,進來了另一位同學。他關心地問我:“你鼻子還流血嗎?”我答道:“還沒止住”。“你不吃飯,過來幹嘛?”我追問道。他回答:“這不重要,先止住鼻血再說。”那一刻,我突然感覺一陣感動,因為我從他的話裡聽出了他還沒有吃。最終,在他們二人的幫助下,我成功止住了鼻血。

回到班上,我坐回座位,發現一盤熱氣騰騰的飯菜已經擺在面前。原來,在我止鼻血時,同學們已經幫我打好飯了。我想:“流鼻血本讓我害怕,但讓我體會到了被關愛的感覺。這種感覺真好!”

關愛的作文6

以前,我被老師請去辦公室談話,結果被老師理麻了一頓,心情很不爽。我就捫心問自已,難道我不是一位聰明的孩子嗎?結果老師訴我說:“你非常聰明,就是上課有些管不住自已,也很活潑,如果上課能嚴格要求自已,你會更棒的。”聽了老師的話,我下定決心一定嚴格要求自已,做一位聰明與快樂永遠伴我相隨的人。

記得那是一次雨天,我們班上有個同學沒帶雨傘,同學的父母沒有來接他,我就對同學說我們一起走吧,同學說了聲謝謝,我們倆在小小的雨傘下邊走邊聊。這時,我看見了快樂在對我微笑,聰明在向我走近。原來幫助人是那麼快樂。有時一句輕聲的問候,會溫暖整個心田。

一次我做完做業,我覺得無聊遍看起電視來,一個節目吸引住了我,“胖姐幫忙”我聚精會神的看了起來,故事講的是一對夫妻的有了很深的'矛盾,鄰居們怎麼勸都勸不好,那對夫妻還差點使出“暴力”行為。請來胖姐幫忙欄目來幫忙調節,胖姐可真有本事,問清原因之後,就對倆夫妻說你們兩人都不對,夫妻之間不要為雞毛小事的事情吵個停,你們還有一個可愛的孩子,要讓孩子生活在一個和睦的家庭裡,不要成天吵個不停,這樣對小孩的成長不好,不要讓他幼小的心靈受到傷害。胖姐提到孩子夫妻停止了爭吵。聽了胖姐的勸,倆夫妻握手合好,回到了往日和睦的日子。看到胖姐三下五除二的把“矛盾”變成了“磁鐵”我十分佩服。我一直記得一句話,只要付出努力,就會有收穫。收穫快樂,收穫幸福。

我要好好學習,我將聰明與快樂牽手,成為一顆快樂的種子,種出快樂這樹。長大成為有用之材。

關愛的作文7

那是一個下午,我由於犯感冒,肚子不舒服,在教室休息時一時控制不住,把肚子裡吃的全吐了出來,難受極了。我吐的那些令人作嘔的東西驚嚇到了班級同學。有的同學見到了,趕快捂著嘴巴向門口跑去,連一向做事慢吞吞的同學都如同箭出鞘一樣,急衝出門外,還有的同學發出古怪的`埋怨聲:“真臭啊,教室成了垃圾場嗎?”

就在這時,一位帥氣的小男孩走了進來,他叫李明,有一對濃濃的眉毛,並且眉下時刻閃爍著一雙明亮的大眼睛,說話常掛著笑意的嘴角不時展露出兩排潔白而又整齊的牙齒,是一位標準的帥哥。

他不但長得帥,還有一顆助人為樂的心,他看見我吐了一地,立刻抄起鋤頭大步地向沙子地跑去,他鏟了許多沙子回來,只見他上樓來的時候,滿頭大汗如同一位凱旋歸來的大英雄,他跑過來把沙子倒在地上,接著將沙子把我吐的那些噁心的東西吸在一起,又把沙子給剷起來,倒入教室外的垃圾簍。整個過程他似乎沒有聞到那個臭味,回到了教室後他又從水杯裡倒出一杯水給我喝,我的心頓時感到無限的溫暖,肚子也好像被感動到了樣,變得正常起來了。我立刻把水喝光,這對我來說,這不是普通的白開水,這杯白開水裡有著朋友的關心,有著一份沉甸甸的愛心。我激動地對李明說:“謝謝你,你真夠同學!”李明不好意思地撓撓頭對我說:“同學之間互相幫助是應該的!”其他同學聽到了羞愧極了。

我得到了李同學的關愛,也體會到了愛心的魔幻力量,我要向他學習,多給人一份關愛,讓愛無限傳遞,溫暖彼此,溫暖大家!

關愛的作文8

記得那是我們上二年級的時候,他剛轉到我們班上。有一天,我看到一個小哥哥正猛推他,一直把他推倒在地,旁邊不但沒人拉,反而都站著看笑話……

上課了,我看到他臉上、破舊的衣服上糊滿了髒水,我大聲叫著衝上前,推他的同學不但不拉,反而大笑。我氣極了,趕緊扶起他。天哪,他竟傻傻地笑著,口裡流出長長的口水絲……有人叫著:“扶他幹嘛?他是瘸子!”一股憐憫之情由然而生,我堅決地把他扶起來,並擦了擦身上的水。

後來,知道他叫申國鵬,是他媽媽生下他的時候,因為缺氧,他媽媽沒有給他即使治療,造成了腦癱,也就是現在這個樣子。他生活不能自理,當然上學就有困難,我心裡沉甸甸的,要是有一天他爸媽不在了,他該咋辦?

下午,我們寫作業,申國鵬笑嘻嘻地拿來個知了放在我們桌上,嚇得我們尖叫著躲到老師身後,申國鵬開心地大笑著。老師說:“別怕,知了是益蟲,不咬人還吃蚊子。”丁雪同學壯著膽子彈了它一下,我也摸了一下,它果然不咬人,我們開心地笑著玩起了知了,申國鵬轉身走了,一會兒給我們捉來一隻,一會兒又捉來一隻……一定是因為我幫他解了圍,他是來感謝我的,我很感動。老師說:“申國鵬很寂寞,除了他爸媽,沒有人願意和他玩。他活著是別人的負擔,自己的'快樂也很少……你們常和他玩,他會很快樂的!”

一看到街上的殘疾人,別人欺負他的影子就會在我的腦海裡迴盪。我沒法繼續看他,也無法幫他。我只能大聲疾呼:“請關愛你身邊的每一個殘疾人吧!”

關愛的作文9

關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

還記得在我四年級時有一個同桌,他是一個非常調皮的男生,他說話總是帶,愛罵罵咧咧,平時因為一點雞毛蒜皮的小事,我們兩個總計較,所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。

一天早晨,我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫後,啊!38度,唉!我了,頭還很疼。媽媽給我吃了、讓我再家休息不要去學校了,我只是覺的,身子直打晃。沒辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕鬆了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學去了,可是今天的老師發的

和留的作業怎麼辦?誰會幫我帶回來呢?正在我焦急的時候,突然家裡門鈴響了,媽媽開啟門一看,竟然是我的.調皮同桌,他一改往日的樣子,進屋後,將我的放下後,馬上把今天老師留的作業告訴了我,並給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學時,我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。

這件小事已經過去很久了,但是每當我回首往事時,都會遺憾自己女孩子的小氣,當時為何不待他更溫和一些,因為他幫助過我,給了我一份關愛。

老師常對我們講:關愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福…生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關愛身邊的人。

關愛的作文10

真情無處不在,因為有了真情,才會讓著個世界更美好,真情無處不在,在生活當中就算是芝麻大小的感人事蹟,那也是真情,我就有這樣的故事,是關於幫助的。

小的時候,我的性格一直變,家人面前我一直都很活潑,可是一到陌生人面前,我就悶了,但我後來改了,是從幼兒園開始改的,記得那時候,我去上幼兒園,我一直很興奮,但到了那裡,我才感覺,我一直控制不了對陌生人的恐懼,別的小朋友去玩了,我卻一個人坐在椅子上,老師似乎看懂了,她立即來到我身邊輕輕的'說:“不和其他小朋友去玩嗎?”我搖了搖頭:“不去。”老師笑問:“為什麼呢?”我沉默不語,老師想了一會,她好像知道我喜歡聽故事,便跟我講了一個《三個好朋友》的故事,說得是三個小動物之間的友誼,我聽了以後,便很想現在就去交一個朋友,但我又不敢,老師催促:“快去呀!”但我依然不去,老師沒辦法,叫齊了所有的小朋友,讓我當面去交朋友,我看了看每一個人,吞吞吐吐的說:“可以跟我交朋友嗎?”小朋友們互相看看,又笑了起來;“當然可以”

從那以後,我就有了很多朋友,膽子也越來越大了。這都要感謝老師,老師是善解人意的,是和藹可親的,他們就像自己的爸爸媽媽一樣關愛著我,幫助我。我要像老師一樣,給身邊的人帶去溫暖。

關愛的作文11

放學的鈴聲響了,我照列揹著書包,騎著自行車來到校門口,老遠就望見爺爺坐在自行車上,傍晚的微風,吹起地上的枯葉,打著轉兒,使黃昏顯得分外清涼,天空中懸著一輪不刺眼而光華四射的太陽,餘輝像瀑布一樣在爺爺瘦弱的身體上飛瀉衝蕩。爺爺趕緊從懷裡掏出一件帶著體溫的衣服,說:孩子,天涼了,穿上衣服吧!我聽了鼻子酸酸的。

來到家門口,一個熟悉忙碌餓身影依舊透過窗戶進入了我的視線-是奶奶,一股股飯香領著飢腸轆轆的.我來到廚房,奶奶一見到我,便精神煥發起來,剛剛疲憊已經沒有了蹤影,回來了?必須餓了吧,筷子在桌上!奶奶關切地問我。我一邊津津有味地嚼著令人垂涎的佳餚,一邊和奶奶聊著學校見聞,奶奶也在一旁樂呵呵地耐心聽我將講,一邊嫻熟地鍋裡的美味飯菜。

吃好飯,我走進書房,開啟書包,寫著作業,奶奶卻因為一天的勞累疲倦地躺在床上,半閉著眼睛,我心一酸,覺得奶奶太辛苦了,為了我,寧願放下清閒的晚年,陪著我學習生活。奶奶的咳嗽聲提醒我,到了吃藥的時間了,奶奶靠在被子上。我打開藥箱,熟練地拿出幾顆藥,放在奶奶的手心上,迅速地拿起桌上的茶杯,跑到飲水機邊留意地控制著水溫,我嚐了一下,水溫適中,便留意地端到床邊兩手遞到她面前,奶奶笑著說:你長大了,懂事了,也學會尊敬長輩了!我聽了,欣慰極了,也暗暗努力:奶奶,我不會辜負您的期望的!

夕陽的光輝漸漸斂下了地平線,爺爺奶奶年邁的身影時時浮此刻我眼前,鞭策著我不斷進取。

關愛的作文12

同學們,本週有一個特殊而重要的節日,那就是12月3日,“國際殘疾人日”。當你每天面對冉冉升起的太陽,走向光明的生活,當你和你的家人聚在電視機前一起看每一個精彩的節目,你有沒有想過你身邊有一群人,他們甚至期待著聆聽鳥兒的歌唱,欣賞藍天?在同樣的藍天下,這些殘疾人的生活是如此艱難!面對命運的`不公,他們需要家人的關愛和世界的溫暖。

據統計,我國有6000多萬殘疾人,但他們身體殘疾,意志堅定。他們強笑著,組成了一個動人的樂章。有些人在殘奧會上獲得了金牌,有些人成為了音樂家和作家,比如:張海迪,她五歲時腰部以下癱瘓。她不能去上學。她在家自學高中課程,大學英語,日語和德語,並翻譯了16萬字的外語作品。另一個例子是周婷婷,他從一個薩金人變成了一個神童,並被著名的哈佛大學錄取。還有一個節目《千手觀音》感動了我們。表演者都又聾又啞!

學生、理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德。隨著第22個國際殘疾人日的臨近,讓我們再次關注殘疾人的生活。從清除盲道上的障礙,到學習用手語表達問候,到耐心傾聽精神殘疾者的困難表達,到向殘疾人伸出援手並照顧他們的特殊設施,給予他人幫助,給自己帶來快樂。讓我們珍惜一顆愛心,關愛生命,關愛殘疾人!讓我們用溫暖的手握住殘疾朋友的手,把真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧的聲音進一步迴盪。

關愛的作文13

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投入媽媽的懷抱……”每當聽到這首歌,我就覺得我就是歌星裡的那個寶貝,永遠在媽媽溫暖的懷抱。我在那一聲聲親切的問候中長大。

每當我放學回到破爛兒,正處於頭昏腦脹肚子餓得咕咕叫時,媽媽總會給予我一聲聲問候,她說,在學校裡的那些不愉快,回到家要好好休息休息,忘掉那些不快。在我狼吞虎嚥吃著熱騰騰的飯菜時,媽媽總在一旁說:“慢點!別嚥著!又沒人跟你搶,吃完鍋裡還有。“

有一次,我留在學校補作業。因為媽媽不知道,急得她把我的朋友和同學家都找遍,到最後還以為我離家出走。傍晚,媽媽在街頭終於看見了我,她激動得抱起了我。我被媽媽抱得喘不氣來了。她還對我說:“你到哪兒去了?讓我擔心死了!”這時,我看見媽媽頭髮中夾雜著歲月中的銀絲和在眼睛旁那一條條為我操勞而有的皺紋。我牽著媽媽那溫暖的大手。

媽媽總是那麼和善,在我最困難時,她總陪著我度過那一個個難關,幫我跨過一個個坎坷。媽媽那水滴般的`愛,把我滋潤,讓我長大。但她從不求回報,但我如果長大,我一定要報媽媽那一句句問候和水滴般的母愛。

點評:說得多好,水滴般的愛,潤物細無聲,有時卻是潮水般的愛,洶湧澎湃!這就是母愛。

關愛的作文14

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一座燈塔。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。關愛他人就是關愛自己。

記得有一次,我在外面和夥伴玩耍的時候,忘記了時間,當我匆匆趕回家的時候,門卻被鎖住了。我想起了爺爺說的話,他要去買菜,可能會稍晚些再回來,讓我早點回家,不然門鎖上就進不去了。我失望極了,恰好,出來買菜的王奶奶看見我獨自坐在被鎖的門前,就上前去問我:“你怎麼了?家人不在,回不了家嗎?”“嗯!”我回答道。“來來來,到我家吧,等你爺爺回家的時候我跟你說。”我點了點頭,跟著王奶奶慢步走進她的.家。奶奶說我給家裡人打個電話,可我不知道爺爺的電話,爸爸也才剛換電話號碼。聽到這個,奶奶幼年哭笑不得,隨後,奶奶遞給我遙控器,讓我看電視,並等一會。到了晚上五點多,我出門透氣的時候看見爺爺騎著車駛向家裡,我高興極了,在向奶奶告別之後,我迅速跑回家裡。在吃飯時,我和爺爺說了這件事,爺爺很感動,我也很感動,心想:這下得讓爺爺好好謝謝王奶奶才行。第二天中午,爺爺上門感謝王奶奶,我們的鄰里關係變得更和睦了。

是呀,正如歌中所唱:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我們的家園才會變得更加溫馨美好。

關愛的作文15

人有生命,植物有生命,動物也有生命。人類珍愛自己的生命,可是又有多少人珍愛動物植物的生命呢?

植物的存在對我們人和動物都有很大的用處,可有些人總是破壞它。它長大也要經歷風雨,人類只用幾分鐘就讓它失去生命。又有多少人會和它一起疼呢?如果植物沒有了生命,那以植物為食的動物沒有食物,一定會餓死的。那會有多少條生命離開這個世界呀!如果植物沒有了生命,使許多可以爬樹逃生的動物成為食肉動物的口中之食。它的親人也一定很傷心。如果植物沒有了生命,風暴和洪水會直襲人類的家園,房子倒塌時一定會壓死很多人,洪水來了也會把人淹死,使多少個美滿的家庭破碎呀!他(她)的親人該多傷心!

動物的生命也一樣重要。許多動物被一些捕獵者無情的殺掉。甚至有些動物都已經滅絕了。難道不是因為人們的大量殺和打獵的`結果嗎?當然了,我們也有一些愛護動物,愛護生命的人。有一位教師,他經常買一些被人抓來換錢的小動物。然後把它們放生。他默默無聞保護著生命,愛護著生命。有些人問他:“你把錢存起來改善你的生活不好嗎?”可他說:“當我看著小鳥飛上天時,當我看著小動物回到森林時,我認為我最幸福!”

讓我們一起愛護樹木,保護動物,珍愛生命!