【實用】三年級的作文4篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的三年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

一個月的快樂寒假即將結束，有意義的寒假作文。回顧這一個月以來感覺自己的收穫還真不少。

在寒假前期，我就制定好假期學習計劃，前十天把作業做完，後十天寫作文，還要利用好每一天的空餘時間來充實自己，通過看書、、看報、戶外活動等多種途徑來度過一個有意義的寒假。

回想在我小的時候,爸爸媽媽就告訴我：要好好學習，多讀書，書裡有許多神奇的故事，它可以讓你瞭解大千世界，大開眼界，還可以豐富我的業餘生活，陶冶我的情操。那時候，我還不認識字，爸爸媽媽就給我講了很多的故事，有《睡前小故事》、《安徒生的童話》、《西遊記》、《葫蘆娃的故事》、《唐詩》……後來，我上了學，學會了拼音，認識了很多字，我就開始自己閱讀書了，有《勵志故事》、《成語故事》、《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》。《中外童話故事》等。現在，我已經是三年級的國小生了，書更是我每天不可缺少的東西。 這次假期爸爸又給我買了《世界動物之謎》和《小故事大道理》這兩本書。另外，我還看了《走進和諧的春天》這本書，我被書中英雄們的事蹟所感動。

看書，能使我學到很多知識，使我懂得什麼叫感恩、什麼叫愛心、什麼是溫暖、什麼是歡樂、什麼是悲傷。看書，能教我怎樣做人，使我成為有知識、有理想、有道德、有文化、守紀律，積極向上，活潑開朗的`少年。看書，還能使我弄清對與錯，好與壞，是與非。

書是世界上最寶貴的東西，它會永遠伴隨著我成長，是我的好朋友，我還要繼續閱讀更多的書，掌握更多的知識，將來建設我們美麗的大家園。

在美好的新學期來臨之即，我有更多的追求，更多的期待，千言萬語匯成一句話；願我在新學期裡有更多收穫！

三年級的作文 篇2

上帝創造了我 那又為什麼要讓我承受這麼多傷害

難道我真的做錯什麼了嗎？ 要這樣懲罰我

如果可以 我願意把我下半生的時間送給那些幸福卻又沒有多少時間的人

難道我想要的很難嗎

幸福——

朋友說很難

這是真的嗎

如果真是這樣

我活著是為了什麼

承受痛苦與悲傷嗎

一個人．．．

默默喝著那杯咖啡

享受這苦澀

咖啡的'味道 很普通

苦澀之後總有甜美

而我這杯咖啡

永遠也不會再甜美

——快樂

是永恆的．

對於我 卻是一個瞬間

一個微笑的瞬間

快樂總在我身旁一笑而過

微笑~ 不是我的快樂標誌

而是一種掩飾

一種對痛苦與悲傷的掩飾

——幸福

我很想得到

但我怎麼努力

它總是遠遠的看著我

要我絕望嗎

人生有什麼意義

一切都是虛偽的．．

三年級的作文 篇3

輕輕地推開門，映入眼簾的是寂靜的一片白，望著病床上那蒼老的面容，我的眼裡充滿了淚水。

我悄悄地走上前去，握住她瘦骨嶙峋的手，指尖傳來的一陣微涼，讓我心頭一顫，使我不禁想起了和奶奶在一起的時光。

小時候

在漫天飛舞的季節裡，即使在室內也要穿上笨重的大棉襖。白天出去玩之前，奶奶總是將衣服一件又一件的為我穿好，生怕我凍著冷著。每當夜幕降臨時，我總是瑟縮在被子裡，而這時，奶奶總會走到床前，這裡掖掖那裡摸摸，然後邊撫摸著我的頭邊對我說：“從前啊……”。就這樣，我在美好的`故事中進入了夢鄉。

小時候奶奶的手，是一劑入夢的良藥。

長大後

隨著時間的一點點推移，我開始步入了國小。每天上學、放學的路上，奶奶都會緊緊的握著我的手，生怕我出一點點的危險。尤其是過馬路時，奶奶總會一隻手握著我，一隻手將我護在身邊。

記得有一次，小區舉辦了一次自行車比賽。在比賽前夕，我在家門口附近練習，而奶奶總是陪伴在我身邊。每當我快要跌倒的時候，奶奶總會快步跑上前扶自行車一把。有一次，我自己在門口練習，因為沒有掌握平衡，我一下子跌倒在地上，於是我嚎啕大哭起來，奶奶聽到哭聲，急忙跑到門口，用手拭掉我的眼淚，不停地安慰我。在奶奶的鼓勵下，我又堅強的站了起來，最終我學會了騎自行車。

長大後奶奶的手，是在我遇到挫折時的一種鼓勵。

而現在

坐在病床前，望著奶奶的病顏我只能一遍又一遍為她祈禱。我緊緊地握著她的手，多麼希望奶奶快點好起來。奶奶啊，以後的路我來陪您，就像小時候您陪我一樣。請您放心，無論以後窗外是怎樣的世界，我都會陪著你勇敢地、努力地走下去。

成長的路上都伴有奶奶粗糙的大手。而那雙手，寫滿了對我無微不至的愛。

三年級的作文 篇4

我的爸爸學歷不高，知識也不多，但我要感謝他。

我爸爸是個大大咧咧的人，也是個“兩面派”，在外邊待人和氣，在家和媽媽吵嘴。雖然這樣，但他對我的學習非常關心。

就說今天吧，我正在抄詞語，爸爸突然走過來，在我旁邊，問道：“抄哪裡的詞語？”我漫不經心地指了指，說：“嗯，這麼多，到畫波浪線的地方。”爸爸又說：“下面要不要寫？抄幾遍？ ”“下面不寫，抄一遍，”我一邊寫一邊說。“這個五分鐘就可以搞定了，王聰穎，你給我抄兩遍！”老爸說“喂，你以為我是再寫抄書嗎？那麼多詞語！”我聽了老爸的這一番話，抗議道。雖然我心 裡知道爸爸這樣對我是希望我好。“你說說看，抄兩遍有什麼不好？”“——”講了半天，我還是赦免了爸爸的`聖旨，又寫起來，可心裡卻不知是啥滋味，但還沒風平浪靜，老爸開始對我寫字姿勢指手 畫腳，一會兒說：“頭太斜，太低了。”一會兒說：“腳怎麼放在這裡的，”直到我抄完才停止。之後，爸爸準備考我複習歸類裡面的知識，“氣象諺語說幾句！”“日落胭脂紅，無雨必有風——”在 背得過程中，我看到了爸爸佈滿血絲的眼睛，便知道爸爸熬夜了。我彷彿看見爸爸汗如雨下地跑過去在送菜；看見爸爸拿著一把菜刀，用力地砍著冰塊；看見爸爸站在門口，月光悠悠地凝視著那堪藍的 天空——頓時，我的心潮前所未有地一次翻騰，像浪花一樣翻騰起來。

父愛像一座巍峨的大山，風風雨雨割捨不了父愛對孩子的愛。爸爸，我要感謝您！