我最敬愛的老師作文（精選3篇）

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我最敬愛的老師作文（精選3篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我最敬愛的老師作文1

人們常說大愛無言，教師的愛就是這樣無聲無息，卻又無處不在。

我有一位教師，她姓樑，是我五年級的教師。

樑教師留著一頭長髮，她心地善良，和藹可親。每次上課之前她都會花許多心思去弄一些預習資料給我們，讓我們提前瞭解知識，養成課前預習的好習慣。上課時，她會把自我多年以來總結的規律教給我們，讓我們能簡便地掌握每堂課所學的知識。

上課鈴聲響了，同學們陸續走進教室，已看到楊教師早就在班上等待著上課了。樑教師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空迴盪。有時，幾位同學在講話、玩遊戲，樑教師用嚴肅的目光看著他們，他們立即安靜下來，認真聽課。

有一次，我寫的字歪歪扭扭的，十分難看。樑教師把我留了下來，讓我重新寫。一向讓我把字寫工整、規範為止，張教師才讓我回家。

每一次，我走過教師的辦公室，總看見樑教師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。您給了我們一杆生活的尺，讓我們自我天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

樑教師是在您的輔導下使我取得了優良的成績，是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的視窗。您真是我的好教師！

我最敬愛的老師作文2

有人說老師如星星，指引著我們人生的道路。有人說老師如園丁，把我們培養成參天大樹。我覺得老師如一束陽光，是她給予我溫暖與幸福。

“叮鈴鈴”放學了，外面下著傾盆大雨，大雨“嘩啦啦”一直往下落，可我沒帶傘呀。無奈之下，我淋著雨往外跑，冒著豆大雨滴我跑到校門口，見媽媽遲遲沒有來，難道媽媽忘記了，還是正在來的路上呢？突然，一把傘放在我的頭上，我以為媽媽來了，激動地轉過身一看，居然是我們的班主任語文老師呀。為什麼語文老師把傘給我遮雨呢？還沒等我緩過神來，老師露出了笑臉，和顏悅色地說：“你的家長呢？是不是還沒來接你？”“是的。”我結結巴巴不好意思地回答道。老師二話沒說拿起手機，打了電話，咦？老師打電話幹嘛？就當我疑惑不解的時候，老師溫和地說：“你媽媽電話打不通，我送你回家吧。”我害羞地地點點頭，心裡美滋滋的。

一路上，老師把傘給了我，自己卻一直淋著雨，我覺得身上好似被陽光照耀著，暖洋洋的。到家後，還沒等我好好謝過老師，她已經消失在茫茫的夜幕中。

我最敬愛的語文老師，我想對您說一聲：“是您讓我從懵懂不知到能說會道；是您讓我學會了自知和感恩；是您給了我溫暖與幸福；謝謝您。”

我最敬愛的`老師作文3

我最尊敬的人是她何教師。何教師中等偏瘦的身材戴著一副眼鏡，尖尖的臉上總是帶著慈祥的笑容。每當我們失意的時候總是鼓勵我們說：“孩子，不要多想，下一次做好了就行了！”

記得有一次，我在鼓號隊訓練，訓練到6點多，我們還看見課室的燈還亮著就跑回去抄作業。回到課室門口，就聽見何教師熟悉的聲音“第六題是閱讀”，原先她在班幫忙那些今日考試不合格的同學複習試卷的那些題目。這是，已經是華燈初上了，她還利用自我的休息時間來幫忙落後的同學。我們走進課室時看到了何教師慈祥的笑容，何教師看見我們回來了就笑著說：“孩子，很晚了快回家吧，別人家人擔心了！”聽完後，我們就走了。她真是一位好教師啊！

記得有一次，何教師在醫院剛做完喉嚨手術，休息了沒幾天，何教師就想著我們的學習，業顧不了什麼就來跟我們上棵了。雖然她上課時不能發出聲音，可是我們都很乖，很聽話，整個課室都靜悄悄的，何教師看見了臉上重放出笑容。何教師因為不能說話，所以只能用文字表示她想說的資料。如果是平時的何教師，我在課室不遠的地方就會聽見她講課的聲音。

平時何教師對我們總是鼓勵多，責罵少。這就是從一年幾級陪著我們到四年級的何教師，這也是我最尊愛的教師。