愛國小作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛國小作文，歡迎閱讀與收藏。

愛國小作文1

在石門大橋旁有一座環境優美的校園，它就是有七十年曆史的濱江國小。人到70歲已進入古稀之年，可濱江國小卻如一名生氣勃勃的少年，洋溢著青春的氣息。

穿過一片低矮的居民區，你猛然間會眼前一亮，“濱江國小”四個金光閃閃的大字映入你的眼簾。校門是用紅色大理石鑲嵌的，兩扇鐵花門，真氣派。走進校門，豁然開朗，一個寬闊的操場：跑道是用紅沙鋪成的，中間的場地是用黃沙鋪成的'，在春日陽光的照耀下，十分漂亮。每當課間的時候，操場上便熱鬧起來，同學們在這裡盡情地播撒歡樂。我們有的踢毽，有的賽跑，還有的玩“老鷹捉小雞”……

校園的美，最大的功勞應是那四棵粗壯的黃桷樹。教學樓門前各有兩棵，活似四名威風的士兵。春日，它們一起抽出新芽，那嫩綠的葉片上好像有一個個新的生命在顫動；夏日，當我們穿過被烈日暴晒的操場，來到黃桷樹下時，一股涼意沁人心扉，比喝冰紅茶還爽呢！

從操場走上幾級臺階，就能看到一個十幾平方的水池。水池裡矗立著連綿的假山。奇特的假山像老人，像巨象，像駱駝……真是形態各異。水池裡的成群的小魚兒有黃，有黑，有紅，真漂亮！它們有的在假山下捉迷藏，有的把漂浮的樹葉當遮陽傘，真可愛！

順著水池旁寬闊的石階下去，就來到籃球場，這裡是我最喜歡的活動區域。課間，和小夥伴們在這兒當個灌籃高手，這是多麼愜意的事情呀！

校園裡最主要的建築物還是那穿著黃白相間的漂亮衣服的四層教學大樓。每間教室都窗明桌淨。我們在這寬敞明亮的教室裡學習，健康地成長。

濱江國小，一個動聽的名字，一個歷史悠久的校園，到處綠意盎然，到處生機勃勃，它是我成長的搖籃。我對它的感情，就如一個孩子對媽媽的依戀，我愛濱江國小。

愛國小作文2

夏季帶著火辣辣的氣息，大步流星地走來了。它踏著風光輪高掛在天空上。它赤熱的身軀烘烤著大地，大地頓時像一個大蒸籠，熱氣騰騰的。大地也不甘示弱，綠陰、高大的樹木、清澈的河塘……像一個盾牌抵禦著大地。

不過，夏季也是蓬勃的、熱情的、成熟的、美麗的……處處都吸引著人們對它的熱愛之情。

夏季是甘甜、冰爽的。夏天物產豐富，各種解暑的美味水果、雪糕源源不斷地供應著人們的需求。其中，西瓜像一個爆紅的明星，讓人們愛不釋手。從冰箱中迫不及待的抱出來。紅紅的果汁：肥美的果肉吸引著我們渴求的眼光。咬上去又甘甜又解暑，如山泉般湧入人們焦躁、乾渴的身心。雪糕、冰棍更是孩子們喜歡的好東西。

夏季是娛樂的好季節。當太陽炙烤著大地時。我和小夥伴們來到清涼的池塘邊，一邊歡呼，一邊迫不及待地跳入水中。像飢餓的人們見到面包一樣，是何等得滿足和享受啊！浸泡在舒適的水中，我們像一群魚兒嬉戲著，打鬧著，來去自如。伴隨著歡笑聲，夕陽映紅了西天。

夏季是美麗的`。荷花是夏天的代表，它大方地在荷塘中舞動著亭亭的身姿。淡淡的香氣瀰漫在四周。令人陶醉了。綠油油的樹林間，鳴蟬在吹奏著笛聲，聽著那著動人的音樂，穿著綠衣服的青蛙也情不自禁地應和起來，它們組成了一首動人悅耳的交響樂。

夏夜是迷人的、涼爽的。晚上，清風襲來，撲打在人們身上、吹拂在草木之間。彎彎的月亮像一個大玉盤掛在藍藍的天空上，皎潔的月光灑在地上，地上像鋪上了一層碎銀。樹葉也沙沙作響，好像在竊竊私語，又好像在談笑風生。

這就是我愛的夏天！

愛國小作文3

母愛是偉大的。以前，我總覺得媽媽不夠愛我，因為媽媽每天要去上班，把我丟在外婆家裡，每天等我睡著了，她才來看我，每天早上我起床，媽媽有去上班了我們幾乎見不到面，我更是體會不到媽媽的愛。直到長大後，我才知道，媽媽每天上班是為了掙錢供我上學，並不是不想見我。媽媽是我愛我的，有一件事，讓我真正感覺到了媽媽的愛。

有一年，媽媽多年不見的國小同學邀請媽媽去象山旅遊，這是一個難得的好機會，媽媽早就想去象山影視城旅遊了。可是媽媽還是拒絕了，因為媽媽是為我著想，怕沒地方吃飯。所以回絕了朋友的邀請。在我對媽媽的記憶日記中，還有這樣感人的一頁。小時候，我很貪玩，有一次跟小夥伴們一起玩耍時，不小心摔斷了手，我疼得哭了。媽媽背起我就醫院跑，村裡的醫生說：“快帶孩子去寧海骨科醫院拍片子，這手骨可能是碎了。”媽媽聽到似乎暈倒。哭了。背起我就上了車。

經骨科醫生診斷，說：“手骨是有點碎裂，不過面積不大，包紮起來過一段時間就好了。”說著，就給包紮，在包紮過程中，我疼得哭了。媽媽不是安慰我說：“女兒乖，過一會就不疼了。”回到家，媽媽每隔一星期給我換一次紗布，在媽媽無微地照顧下。我的`手痊癒得很快。

媽媽愛我，我也很愛媽媽。有一年母親節，我正在琢磨著給媽媽送什麼禮物，送媽媽一盒化妝品吧，太貴了，買不起，送張賀卡給媽媽吧，就怕媽媽不喜歡，無意間，我看見山上的桃花開了，腦海裡閃過一個主意，摘束鮮豔清香的桃花送給媽媽，媽媽肯定會喜歡的手裡，於是，我摘了一大把鮮豔的桃花，插在媽媽的床頭衣櫃上，這禮物雖然不太貴重，但這也是我的一片心意，我對媽媽的愛。細細品味母愛，才會感覺到母愛無比美好，溫暖。

愛國小作文4

我從小就和奶奶特別親，每次，奶奶給我的感覺就是那麼的親切。一看見奶奶，就會想過去的種種往事。

從小奶奶就特別照顧我，在我的心中奶奶甚至比媽媽還重要。我長大了，和她一起談往事，我隱約記得……

小時候，我和奶奶一起睡，而每次，半夜醒來的我不是餓了，就是渴了，便連嚷都沒嚷就開始嚎啕大哭。每次奶奶都像是猜中我的心思，穿著睡衣，去給我炒飯去了。不久，我便聞到了令人饞涎欲滴的味道，我興奮的拍拍手，奶奶拿著香噴噴的飯菜，來到我這兒，我一個勁地撲到了奶奶手中的飯，狼吞虎嚥的'吃了起來，奶奶面帶微笑，輕輕地撫摸著我的頭，輕輕地說：“乖，維賢慢慢吃。”

我從記事起，奶奶就患上了風寒，冬天，痛的連走路也走不動了，但還是為我起床做飯，只略披了一件外套，一瘸一拐地走到了廚房。那時的我竟連一聲：“謝謝。”或：“辛苦您了。”也沒說，真夠慚愧的。

奶奶不僅對我呵護有加，她還特別堅強。

奶奶小時候，奶奶的爸爸媽媽都在抗日站爭中去世了，孤獨的奶奶沒有父母的愛，沒有任何依靠，以她骨瘦如柴的肩膀撐起了破碎淋漓的家。每次，年幼的奶奶都會和大人們一起幹活，別人一天能幹完的活，奶奶都要花上2~3天的時間才能幹完。奶奶也特別節儉，從沒為自己買過好一點的衣服，能省則省。從沒有人來幫助奶奶，但奶奶卻以堅強的信念活了下來，或許，如果我有如此遭遇，我是肯定不能做到的。

奶奶的感人事蹟實在太多太多了，就像星星一樣，雖然平凡，但每一顆都散發著耀眼的光芒，可望不可及。

奶奶，我要對您說遲到9年的一句話：“奶奶，我愛您！”

早就想寫寫奶奶了，可我不精通作文，寫的這篇，只是表達一下我對奶奶的愛意，望奶奶知。

愛國小作文5

早就聽說廬山景色迷人。假日裡，爸爸媽媽說帶我到廬山去玩，我高興得一夜睡不著。

經過幾個小時的長途奔波，終於來到了廬山。我們在廬林湖邊的一個賓館住下了，只見這裡古木參天、綠樹成蔭。我們放下行李，隨步到附近走了走，發現有三棵古樹非比尋常，它們的樹幹幾個人合抱不攏，高達40多米，形同寶塔，聽導遊說，這三棵樹名叫“三寶樹”，有1600年的歷史呢！

第二天一早，我們來到著名景點含鄱口。含鄱口旁山勢險峻、怪石嶙峋。含鄱口下是中國第一大淡水湖—鄱陽湖。含鄱嶺和對面的漢陽峰形成了一個巨大的豁口，好像要把鄱陽湖一口吞了似的，因此得名“含鄱口”。

下午，我們又驅車趕到“三疊泉”景區，走了幾公里的崎嶇不平的山路，又下了2000多個石階，才來到三疊泉的旁邊。遠遠看去，只見一條白色的“飄帶”，在山顛噴薄而出，順著山勢往下傾瀉，經過三個自然形成的巨大“臺階”，投入到山底的水潭中，發出松濤般的轟鳴聲，非常的壯觀。眼望泉水，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句湧上心頭，我不禁大聲吟誦起來。我彎下腰，用手撥了撥泉水，三疊泉的水是那樣的冰徹刺骨，是那樣的清亮透底。

第三天，我們從賓館出來，一路走到仙人洞，順路又遊覽了錦繡谷......

這天，山上的`霧很大，只見遠處白茫茫一片，只依稀看到近處一些奇形怪狀的石頭和不少挺拔俊美的松樹。後來，霧氣漸漸散了，遠處的山峰和景物顯現出來，這時，奇蹟出現了，半山腰竟然是一片雲海，雲遮霧湧，神祕莫測。那我們不是在騰雲駕霧嗎？有什麼比這更美妙的呢？

游完錦繡谷，我們又遊玩了花徑、美廬等地，然後踏上了歸程。一路上，廬山的美景不斷在眼前浮現，巍峨秀麗的廬山啊，我愛你！你真是人間仙境，你使我流連忘返，下次我一定再來！

愛國小作文6

愛，這個字雖然看起來簡單明瞭，但又有多少人真正懂得什麼是愛呢？

什麼是愛？是為你著想的責罵；是為你考慮的勸告；是一分鐘一分鐘的陪伴，是一年一年的關愛。

仔細回想一下，我發現我辜負了許多愛。記得在以前，奶奶每天接我上下學，送我上學前就要很早起來，再叫我起床。奶奶用親切的聲音說∶“小懶蟲，起床了，不然上學就要遲到了。”但即使奶奶對我千呼萬喚，我卻因沒有睡夠而賴床。最終我忍無可忍，對著目光中滿透著慈祥的奶奶皺著眉頭，眼裡滿是厭煩與冷酷地說∶“別吵了！我再睡一會兒怎麼了？”那模樣實在像一隻發了瘋的小惡狼。奶奶低下頭，緩緩走出了我的房間。天哪，被自己的親孫女如此粗暴對待，哪個老人的.心受得住啊！現在回想起來，覺得那時的自己太不懂事了。

我終於帶著煩躁起床了，洗漱後與奶奶一起去等校車。這時奶奶想起我沒吃早飯，便說∶“今天沒給你做早飯，你想吃什麼，奶奶給你買。”我還在對早上起床的事鬧脾氣，惡狠狠地說∶“我不餓，沒胃口，不吃！”奶奶憂心忡忡地說：“那怎麼行！沒胃口多少也得吃點！”我向奶奶喊道：“你煩不煩！沒胃口就是沒胃口！”奶奶臉上的微笑頓時消散了，一下子老淚縱橫，用略帶顫抖的聲音說道：“我先回家給你爸媽做飯，你乖乖等車。”說完抽泣了幾聲，便邁著緩慢的步子朝家的方向走去。我看著奶奶的背影，心裡既羞恥又生氣，矛盾極了。

如果一一說出我所辜負的愛，那真是太多了。我如今回想，心中充滿了愧疚，我想向被我辜負愛的奶奶說句：“對不起。”

愛，這個字雖然簡單，但卻是一個可以孕育世間萬物的字。我希望所有人都能懂愛，做個心中充滿愛的人。

愛國小作文7

鋼琴是音樂之王。因為它有著華麗的外表、高貴的氣質以及無與倫比的天籟之音。無論是誰，只要聽它演奏出一首優美的鋼琴曲，一定會被它的聲音深深的震撼！

記得那是一個冬日的傍晚，橘色的光暈在天邊漸抹漸濃，逐漸擴散，染紅了無邊無際的天空。鋼琴像一位天使，來到了我的身邊。“帆，這架鋼琴是送給你的，喜歡嗎？”爸爸媽媽問我。我興奮地開啟琴蓋，小心翼翼地觸控著琴鍵，高興地說：“太好了，謝謝爸爸媽媽！”雍容華貴的鋼琴在燈光的照射下，熠熠生輝。黑白相間的琴鍵整齊地排列著，像是在安靜地沉睡，等待我隨時把她們喚醒。我緩緩坐在鑲有蕾絲花邊的琴凳上，眼睛裡充滿了敬畏與嚮往，終於，我的手指輕輕落到了琴鍵上——“咚——”聲音響亮又含蓄、深沉又渾厚，在我耳畔久久徘徊，震撼著我的心房，宛如天鵝展翅的`那一瞬間，神聖而高雅。“哆、唻、咪、發、嗖、啦、西、哆——”七個音符輪流交錯，伴著緩緩流出的旋律，像在跳著無形的芭蕾，它們的舞姿比任何一個舞蹈家都要完美。

從此，我深深地愛上了鋼琴。

每天晚上，我準時坐在琴凳上，讓似水的音符從手指的舞動中流瀉出來。我舞蹈在《四小天鵝舞曲》中，歌唱在歡快的《慶翻身》裡，陶醉於神聖的《夢中的婚禮》中，流連於富有詩意的《蓉城春郊》裡。

直到有一天，我迎來了考級。坐在考級的鋼琴前，我格外輕鬆，不管結果如何，我都盡力了。不是嗎？於是，我輕輕把手搭在了琴鍵上，開始了演奏。演奏中我心無雜念，伴著熟悉的旋律和每一次呼吸，心裡有種說不出的快樂和滿足。四曲終了，我深呼吸，平靜地微笑著走出了考場。幾個月後，考級結果出來了，我順利通過。手捧著沉甸甸的證書，心裡高興極了，有一種說不出的快樂和滿足。

鋼琴給我帶來的不僅僅是美妙的音樂，更給了我一個美好的童年，讓我在鋼琴的旋律中找到自信。我對鋼琴的愛，是無法用語言來準確形容的，就像那悠揚的旋律，靜靜流淌在我的心間。

鋼琴，我愛你！

愛國小作文8

仰望無邊無際的天空，沒有一絲雜色的蔚藍中鑲嵌著純潔的白雲，深深吸一口氣，彷彿就能將一片愁雲拋到九霄雲外，換來一天的美好心情。

天空，那個不曾被打擾的地方，就是無人居住的室外桃園。站在同一片藍天下，你是否感到快樂？如果不，那麼你就是被所自己打敗了。在你眼中的天空，就是灰色的，就永遠下著雨。朋友，看待天空就是看待自己的生活，生活的美好與否，完全在於你對天空的看法。為自己推開掩蓋住藍天的烏雲，換另一種樂觀的心態去看，去端詳美麗的天空，許多已經被你所淡忘的東西，就會在霎時間鮮活起來，你會感覺到整個世界都在慢慢恢復活力。

天空，那個一望無邊際的地方，它就是擁有博大、包容的心靈的天使。在我不能忍受老師、家長、同學的各方面壓力時，偶然瞥到了天空。天空明亮的眸子一眨一眨的，它彷彿在跟我對話。我胸口的`激動漸漸平息下來，靜靜思考著猛然發現我給他人的的壓力也真不少。老師要將我培養成人，同學要幫助我檢查作業，父母要為這個家庭掙錢，照應好我的吃、喝、玩、樂……抬起頭再看天空，一片愁雲已經從我頭頂散去，陽光在不知不覺中探出頭來。天空又一次教誨了我，我在心底感謝著太空。

天空，那個難以被征服的地方，留下了多少人的美好幻想。觸控天空是人們的一個願望，不管是誰都想自己有一對豐滿的翅膀，可以盡情地擁抱天空。就因為人們的慾望，飛機、熱氣球、衛星和火箭才得以誕生，成為人們探索天空的工具。萊特兄弟的世界上第一架飛機，雖然在天空中只飛行了十幾秒鐘，但也足以證明這是人們的又一偉大的舉動，它向全世界人民發出宣告：我們已經成功！還有萬戶，那個勇於挑戰自己生命極限的人，從他的舉動中，沒有一處不能抒發粗、出自己的飛天願望……

我愛天空，愛它的純潔、寬廣和高深！

愛國小作文9

在神奇的大自然裡，有美麗的鮮花，有挺拔的大樹，它們都是那麼的惹人喜愛，但是我更喜歡牆角邊、樹根下那不起眼的綠草。綠草不需要人們的精心呵護，更不需要人們的澆水施肥，它只是在自然界中四處安家，接受著烈日與暴風的考驗。

小時侯，我並不喜歡綠草，覺得綠草再平凡不過了。無論是田野上、小河旁，綠草的身影隨處可見。直到有一次，我走在野外的林間小路上。這裡空氣清新，令人心曠神怡。這時，我走到一個大石頭邊，想要坐下來休息休息，可無意間看見了石頭縫裡長出了幾棵嫩綠色的小草芽。這塊大石頭的周圍並沒有什麼泥土，只是堅硬的平地，就連一些水分都沒有，這棵小草芽怎麼可能……這個現象頓時把我驚呆了，為什麼這棵小草芽不在水分充足、泥土肥沃的地方生長呢？而卻選擇了這種條件不全的大石頭下呢？我苦苦思考著，突然，我心裡怦然一震！哦，我明白了，原來這就是生命的力量！沒想到，小小草芽竟然有如此強大的.生命力，能在比自己沉重堅硬一百倍的大石頭底下生長。它雖然沒有鮮花那麼豔麗，也沒有大樹那麼高大，但綠草這種頑強的生命力，恰恰是大樹和鮮花所沒有的。這不禁讓我想起白居易的一首名詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。綠草是那麼的富有生機，它熱愛生命，是綠色的象徵。

區區一棵棵小草都懂得珍惜生命，難道人類還比不過小草嗎？在現實社會中，很多的人都在浪費生命，賭博、吸毒，弄得傾家蕩產、妻離子散，這樣的生命有意義嗎？要知道生命只有一次呀！為什麼我們不能學學小草這種熱愛生命的精神呢？我看著這綠油油的小草芽，發現自己漸漸地喜歡上了綠草，它們全身翠綠，卻無意炫耀自己，只是依偎在大地媽媽的懷裡默默無聞地奉獻著自己的綠色。

綠草染綠了我們的城市，染綠了我們的鄉村，也染綠了我們的心田。我愛綠草，愛它身上那耀眼的綠色，可更愛它頑強的生命力以及它為綠化大自然而奉獻自己的這種精神！

愛國小作文10

地球一次小小的晃動，為什麼讓房屋瞬間垮塌。是什麼讓大地如此不安？一次突如其來的8。0級汶川大地震，一次生離死別的悲痛場面。面對風雨，我們相信陽光……“5.12”純潔的護士節，去在下午14時28分，染上了一抹血腥的紅……。在5月16上午，我乘車來到重災區都江堰，那裡的一幕幕讓我十分震驚！

都江堰市中醫院已成了一片廢墟，曾經拯救過生命的白衣天使也成了殘垣下的`血肉之驅。還有那些來不及轉的病員也無以倖免……我心裡特別難受，特別特別的難受……面對挫折，我們眾志成城。這是一次舉世悲痛的災難。但是愛在每個人心中傳遞，子弟兵；志願者；白衣天使；熱心民眾；愛心主持，他們的行為總在感動著億萬人的心……因為這是大災之後人類顯現出來的大愛。在電視上，我看見一位人民教師和一個小男孩。這位老師名叫譚千秋，在地震時，他叫所有的學生都跑出去，因為時間已經來不及，他竭盡所能地把最後四個孩子緊緊地壓在自己的懷中，教學樓倒了……那四個孩子獲救了，而這位偉大的人民教師去永遠地閉上了雙眼，這位為國家`為事業`為後代的教師永遠映在我們心裡。還有一個可愛的小男孩，他被突然倒塌的房屋壓住了，當被就出來時，他哭了，也許是太害怕，又或許是左臂骨折的疼痛，他哭了，但這至少還代表著他的生命還綻放著光彩……當他平靜下來後，他深深地敬了一個隊禮，那隻小小的手，那個標準的姿勢，感動著在場的所有人。那是一份真摯的感謝，一份屬於一個小孩子的天真。讓我們手拉手，心連心，一起勇敢向前行進……

愛國小作文11

我相信每個人都有自己的愛好，我的愛好是讀書。有句話說“書是人類的良師益友”，我看最恰當不過了，因為讀書給我帶來的許多知識和樂趣（概括介紹讀書給自己帶來好處）。

記得在五年級上學期一個星期天，爸爸從口袋裡掏出一張照片，問我：“這是一隻雞，叫什麼呢？”“這是……這是……我不知道。”我心裡不住地責怪自己太笨。爸爸把照片塞給我，和顏悅色地說：“因為你沒讀這方面的書，才不知道的。”我領悟了爸爸的意思，讓爸爸幫我訂了好幾樣刊物，抽空還到學校圖書室借閱圖書。

有一次我讀《我們愛科學》，看見一隻雞和爸爸給我的照片上的雞模樣差不多。我拿出照片一對照，完全一樣。我津津有味地讀起這一部分，然後來到爸爸面前喜滋滋地說：“我知道那照片上的'雞叫什麼了。”“叫什麼？”“白馬雞，是中國4大稚類之一，生活在西南地區人跡罕的地方。是世界上生活地域最高的雞。”爸爸面帶微笑說：“明白了吧，讀書才會獲得知識。”我點點頭（這裡講自己在爸爸的引導下讀書獲得了答案）。

從此我讀書更加起勁了。寫完作業，我就讀書。我喜歡讀介紹百科知識的書，它的每一個章節都彷彿在我的眼前打開了一扇窗，讓我看見了五彩斑斕的世界。我喜歡讀笑話書，寫完作業後，看看笑話，可以放鬆大腦。我也喜歡讀國小生作文一類的書，這對我寫作文有幫助。最近，我讀了一本《作文方略》，它不光有國小生寫的好作文，還有老師寫的作文方法以及疑難解答、好詞佳句、常用詩句等。我從這本書上摘錄了一些好詞佳句，用在我的作文上，作文寫得越來越好。現在，我寫的《大姨家的柿子樹》，已被老師推薦到報刊編輯部了（這裡概括講了自己讀書獲得的收益）。

我愛書，因為它給我無窮的知識，我願意永遠遨遊在知識的海洋中……

愛國小作文12

老師，您像辛勤的園丁，給我們這些美麗的花朵澆水。感謝您一直以來對我無微不至的照顧，我感謝您。在這裡，我想對您說一聲：老師，我愛您！記得那一天數學試卷發下來，我看了一下試卷，原來我才得了70分，我很傷心，就趴在桌子上號啕大哭起來。剛好數學老師您看見了，就走過來，和藹可親的問：“小霞，你怎麼了？怎麼哭了，不開心呀？”我垂頭喪氣的說：“老師，我這次測驗才得了70分，我很傷心。”老師您安慰我說：“孩子，失敗乃是成功之母呀，沒有失敗，哪來的成功呢？這樣吧，每天你來我這補課，我教你，好嗎？”我高興地答應了。就這樣我每天都去老師那兒補課，遇到不會的問老師，我勤學好問，孜孜不倦的學習，老師表揚我是個聰明的好孩子。過了兩天，老師您又測驗了，這次，我細心分析，認真書寫，專心複習，相信這次會取得好成績。果然不出所料，這次我的.了100分，我太高興了。連對您說一句感謝的話也不記得了。您又走過來，親切的說：“小霞，這次取得了好的成績，不要驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落後。你要懂得這個道理。下一次要保持這個成績。”我聽了，點點頭說：“老師，謝謝您近期來幫我補課，要不是您，我不會取得好成績。老師，謝謝您！”老師，如果人們說您是小石子，任人踩，任人踏。我要說您是一條大路，通向學習的天堂。如果人們說您是園丁，每天不遲而勞，我要說您是一根蠟燭，為了照亮別人而犧牲自己。老師，在這裡，我真誠的對你說：“老師，謝謝您！我愛您！”我忘不了您，更忘不了您的教誨。千言萬語也表達不了我丟您的愛，對您的敬仰！

愛國小作文13

春天來了，天空下起了綿綿細雨，瞧！這些小雨滴多像一個個從天而降的透明小精靈呀！來到地面後，他們便開啟了自己神奇的探險之旅。

春雨，好似一個頑皮的小男孩，他在樹葉上不停地跳躍著，不時地發出“嘩嘩譁”的聲音，組成了一首首優美的交響曲，他們調皮極了，從樹幹上滑了下來，好像在比誰滑得最快。他們又來到了青草地上，在綠葉上不停地蹦跳著，等玩累了，就躺在葉子上，進入了甜美的夢鄉。

春雨，又好似一位魔法師，瞧！她把乾枯的小草變得生機勃勃，把凋謝的'花兒變成了花骨朵兒，把冬眠的動物們從睡夢中叫醒，將乾燥的田野變得肥沃，將果園變得一片清新，將老瘦的樹木，變得充滿生機，她把世界變得煥然一新。哇！春雨可真是一位了不起的魔法師。

春雨，不僅是一個調皮的小男孩，一位了不起的魔法師，還是一位偉大的無私的母親呢！

瞧，她用她那甘甜的乳汁，澆灌著每一顆小草，讓他們茁壯成長。她來到柳樹邊，給予柳樹營養，讓他們吐出新葉，她又默默地來到了果園，她讓小樹苗吸取著自己的養料，讓他們快一點長成大樹開花結果，好給人們帶去一片陰涼、一份甜蜜。她又來到森林裡用自己的乳汁滋潤著每一棵植物……雨停了，陽光透了出來，我打開了窗子向外一看，哇，真美啊！只見田野變得生機勃勃，小草也變得綠油油的，小鳥站在枝頭上唱歌。這些都是春雨的傑作嗎？我不禁感嘆道：“真是‘好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲’呀！春雨，這種無私奉獻的精神，令我敬佩，也值得我去學習！ ”

啊！我愛萬物萌生的春天，更愛滋潤萬物，無私奉獻的春雨。

愛國小作文14

運動可以讓我們的身體健康。為了健康，我每天都在運動。

在校內，我是一個十分愛跑步的一個人。雖然我跑得並不怎麼快，可是我還是十分愛跑步。每次上體育課，我都利用自由活動的時間跑步。有時候，我還會邊打籃球邊跑步呢！再加上我的教室在四樓，沒有電梯，每天要爬好幾層樓。我也用這幾層樓梯跑步運動。而且四樓也沒有廁所，上廁所還要到三樓上。這樣我就有很多地方可以用來運動。

在校內我是這樣鍛鍊身體的，可在校外，卻和校內有著天壤之別。

在校外，我是一個愛鍛鍊身體的一個孩子。我的興趣愛好是十分廣泛。有：游泳、跑步、踢足球、打羽毛球……的運動專案。每天放學，我都是走路回家。有時候我還會跑步回家。打籃球也是我喜歡的一項運動之一。以前，我的球技並不怎麼樣不會打籃球。朋友和同學也因為我的球技，所以不願意和我打籃球。於是，我只好自己一個人孤單地練習打籃球。經過了長久的訓練，現在，我的球技漸漸厲害了起來。朋友和同學也漸漸地和我打籃球。我和朋友、同學在一起打籃球，可開心了。

我還喜歡騎單車。騎單車是最好的`運動的方法之一。所以每到了週末，我都會叫上幾個親朋好友去公園騎單車。我們騎累了，就坐在一起休息。一邊休息我們還一邊聊聊天。有時候我們還會講冷笑話。我們在一起有聲有笑，可高興了。休息好了，我們就會繼續騎單車。

運動給我帶來了快樂，我喜歡運動。而且，我一定會堅持下去，繼續長久的運動。我相信，因為運動，我一定會變得健康、快樂的。