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實習老師優秀作文4篇

作文1.03W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的實習老師優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實習老師優秀作文4篇

實習老師優秀作文1

今天上午,我們班裡來了三位佷漂亮的實習老師。她們分別是袁老師,龍老師和賈老師。她們三位各有特色,十分令人喜歡。

熱心的賈老師

賈老師是三位老師中最可愛的老師,也是十分熱心的老師。

“啪!啪!”從教室裡傳來一陣陣啪啪的響聲,這是怎麼回事呢?哦,原來是我們該去食堂吃飯,正在擺位子呢!這時,我的同桌彭冠男舉不起那麼大的椅子,直叫:“幫幫我,金津!”我吃力地擺好椅子,正準備幫她,忽然,一雙手從後面伸出,幫助彭冠男擺好椅子,仔細一看,哦,是賈老師!賈老師可真熱心!

樂於助人的袁老師

在三位老師中,最酷,最帥的老師就非袁老師莫屬了!袁老師除了酷與帥這兩個特點外,還有一個特點就是樂於助人!

“下課!”“起立!”可總算下課了,我的肚子已經餓得咕咕直叫了,於是迅速衝向食堂,剛跑到樓梯口,就想起教室的燈還沒有關,只好又馬不停蹄在趕回教室關燈。到了教室裡,面對比我高几十釐米的`關燈線,我別無選擇,只好蹦著,跳著,去拉關燈線,可是線似乎偏偏和我作對,我怎麼夠不夠不著,這時,袁老師向我伸出了援助之手,幫我拉上了關燈線袁老師,你可真是個樂於助人的老師。

三位老師中,龍老師總是默默無聞地坐在教室後面,真像個督導員,她是不是在監視我們呀?雖然,我目前還未找到龍老師的特點,不過,我相信,我一定會找到的!

龍老師,袁老師和賈老師,你們都是我心目中喜歡的老師!

實習老師優秀作文2

聽說師範學生要到我們學校來實習,班裡就像炸開了鍋,很多同學都在猜測:是男的,還是女的?長頭髮,還是短頭髮?美,還是醜?

不久我們教室裡真的來了語、數、英各一位實習老師。我很喜歡語文實習老師。瞧,她扎著馬尾辮,圓圓的臉龐上帶著幾分笑意,幾分羞澀,還微微透出那麼一點孩子氣。

下午第三節課,由語文實習老師上課。這節課是綜合課,可以看看書、畫畫圖……只要不發出聲音就行。可教室裡偏偏就有那幾個人不安分,可能是看她年輕,要不就是試試她的能耐吧,反正教室裡不像平日那樣平靜。

突然,“嗚、嗚……”教室裡發出幾個陰森森的聲音,令人毛骨悚然,兩個“沒頭鬼”冒了出來!同學們一片驚呼,片刻之後,才發現是兩個“淘氣包”把頭縮在衣服裡,扮成這等模樣!也許覺得還不夠過癮吧,他們並未就此罷休。隔了一會兒,又有一個“無頭鬼”來到老師面前,想嚇老師一大跳,沒想到一不小心,自己絆了一跤,摔倒在老師腳下。惹得同學們鬨堂大笑!這一回實習老師咋辦呢?我們不覺心生好奇,只見她的`臉一下子紅了起來,我想糟了,老師肯定要大發雷霆了。然而她只是張了張嘴,欲言又止,兩道目光卻像利劍一樣射向“淘氣包”……良久,她平靜地說:“請同學們安靜一點,認真看書,幹自己的事!我相信你們五⑸班不會讓我失望的!”就這樣一場暴風雨頓時化為烏有,教室裡鴉雀無聲,那個“淘氣包”也乖乖回到了座位上。

可愛的實習老師,你還真有一招。

實習老師優秀作文3

這個學期開學,我們五(3)班來了一位新的實習老師—章老師,她揹著一個漂亮的單肩包,留著長髮。據說,天長是她的母校,她還是我們周老師的學生呢。

很快,章老師和同學們打成一片。開展中隊活動的時候,她幫我們出謀劃策,下課了,她也不休息,同學們有題目不會時,她會細心教他,要出去比賽時,她幫我們訓練......

兩個月的時間一晃而過,章老師也要回自己的學校了,我們和章老師之間建立了深厚的友誼,我們決定給她開一個歡送會。同學們準備了精緻的幻燈片,孩準備了許多節目。歡送會開始了,由我們班的'齊元峻主持,他說了一番感人肺腑的開場白。接著一些合唱隊的同學上臺表演歌曲--《我愛米蘭》,歡快美妙的歌聲結束。接下來,翁珏向張老師送上了我們製作的手冊,上面有我們剪的圖形,圖形上有我們的照片和我們親手寫的話。我看見章老師的眼淚奪眶而出。我也流下了兩行淚水,同學們都哭了。連平常十分調皮的“朱雀”也哭得十分傷心,一邊哭一邊還喃喃自語:“我不要面對現實,我不要章老師離開”然後就是我的吉他表演,我彈起我第一首和絃的歌--《四季歌》,得到了老師和同學們的掌聲。章老師給我們每人準備了書籤,寫了一些鼓勵和祝福的話。同學們哭得更傷心了。歡送會結束了,我們又在樓下合影。

合影結束了,章老師在我們依依不捨的目光下離開了學校。再見了,親愛的學長!再見了,可愛的大姐姐!再見了,可敬的章老師!衷心祝願你能來我們學校工作!

實習老師優秀作文4

實習老師就是還在借習的老師,他們跟一些在學校裡教書的老師不一樣,他們只是在這裡試著教書。而實習老師一般都不會很凶,所以我們對他們的感情自然也會很深,只要他們一走,我們就會大哭特哭

我還記得上次來了四位老師,是王老師、高老師、孫老師和林老師,其中王老師對我最好,他每次都跟我玩,還有高老師,他長著四顆尖尖的虎牙,我們稱他為“吸血鬼”,孫老師很胖,愛吃零食,還有林老師,他畫畫很好。這四位老師走的時候,全班幾乎是“鬼叫”不停歇呀。現在我還想他們過得好不好,被分配到了那個學校。

這次是來了三位老師,分別是斯老師、郭老師和朱老師,斯老師對我們很好,有時會給我們糖吃,朱老師字寫得很好,有時會用“九陰白骨爪”來弄我,郭老師則是數學很好,三位老師我都喜歡。還有三位老師上的.課我也喜歡,郭老師上的數學課生動有趣,音樂課上他給我們看了他的“絕活”拉二胡,他拉得可好了。還有斯老師的英語課,因為斯老師用了零食做道具,所以全班大部分都舉手了。朱老師的語文課講得很詳細。三位老師都各有各的優點,我們也很喜歡上。但要是老師要走,沒有一個會捨得,所以全班在教室裡鬼哭狼嚎,連勞技課都沒法上了。

我真希望老師以後能夠分配到我們班級來,哪怕一個也可以,至少這樣我們就可以天天見面了。