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死裡逃生作文(4篇)

作文2.59W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的死裡逃生作文,歡迎大家分享。

死裡逃生作文(4篇)

死裡逃生作文1

前幾天在學《生命生命》這篇課文,我想:生命到底是什麼呢?

星期天下午,我吃完飯,跑到了小區的小河邊看二樓的叔叔釣魚。叔叔一臉嚴肅,眼睛死死盯著碧綠的小河上的白線,白線動了,就說明小魚上鉤了!可是叔叔還是沒有把線拉上來。後來鉤子把小魚的嘴緊緊的`鉤住了,我心裡很激動,怕小魚逃走了。叔叔突然一拉線,小魚馬上飛在空中,那是一條小小的,銀白色的小魚它掙扎著,用那強有力的大尾巴不停地左右擺動,用那張小嘴咬著白線,不顧一切地掙扎著。我看它一直掙扎,沒放棄,十分震撼。但是它最後仍是被叔叔捉住,扔進了裝滿了水的臉盆裡。不過,小魚還是不放棄,在盆裡不停擺動尾巴。在不知道經過多少次的拍打。終於當尾巴再次拍打水面時小魚的身體被彈起來了。它像一隻小鳥一樣“飛”離了水盆,在空中幾乎沒作停留就落到了小河裡。

我終於知道生命是什麼了,就是努力地讓自己活下去。

死裡逃生作文2

那天晚上,我和張順然、程燁去李卓效家玩。電梯快到三樓李卓效家的時候,突然停了,我們開始沒在意,可是電梯半天都不動,我們感覺有點不對勁,按開的按鈕,電梯也不開,我們很慌張,只好用硬方法,大家使勁的扒門,可是電梯一點動靜也沒有。然後我們又按急救門鈴,可是也沒有反應。我們急得心驚肉跳,真怕電梯“?紜鋇囊簧?糲氯セ蟣?ā

沒辦法,我們只好拉開嗓門喊著:“救命啊!救命啊!”喊著喊著,終於被媽媽聽見了。媽媽大聲說:“你們別怕!我會找人來救你們的。”聽了媽媽的話,我們緊張的心情平靜了許多,我們耐心的等待著,大家緊握雙拳,你看著我,我看著你,盼著媽媽搬“救兵”來。

蹬蹬蹬,一陣急促的腳步聲傳來,媽媽終於找來了兩位“救兵”,我們心裡的.“石頭”終於落地了。他們的力氣可真大,兩人一使勁,扭轉乾坤,電梯門慢慢的開了。我們一看,哇!真厲害!

啊!我們終於“死裡逃生”了!這件事讓我明白了遇到困難不能慌張,要好好動腦筋,才能解決問題。但是這件事也給我留下了陰影,我現在都有點怕坐電梯,真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”!

死裡逃生作文3

我是一條鯉魚,我生活在一個湖裡。那個地方風景優美,水清澈見底。我和我的兄弟姐妹們生活得很快樂。我們玩耍、做遊戲、抓小魚、捉迷藏,偶而還到湖面吹個小泡泡……可是,大人們說不能到湖面上去玩,會被人們抓走的。

有一天,我偷偷地又到湖面上去玩,一不小心被漁夫抓到,被賣進了菜市場。我和其他來自五湖四海的兄弟姐妹們被一起裝在一個桶裡。我看見一條魚被買主選中,被賣主狠狠地往地上扔了幾下,就把魚鱗刮掉,破開它的肚子、挖出它的`心,肝、肺……一看就噁心。我很害怕,一天又一天,最後我也被一個買主買到去祭拜菩薩,我的眼睛被貼上了紅色的紙,我還被他們向嘴裡灌上了不少酒後,頭就暈了。

等我醒來的時候,我發現自己被養在一個盆裡,我暗暗對自己說:雖然失去了自由,可好歹還活著,這樣也挺不錯的。可沒想到,幾個星期後,主人忽然對我動起了壞腦筋。我被主人拿起來,用力摁在石板上,我拼命地張開嘴想喊救命,可主人卻無情地一刀砍了下來——

啊!我被嚇醒了,哦——原來是一場夢呀!

死裡逃生作文4

  在一個悶熱的夏天,小貓咪咪出來散步,它來到河邊,見小河水平如鏡,水裡還有許多小魚呢!看,那兒游來一條穿著“紅袍”的小魚,這兒游來一條穿著藍色“背心”的小魚,它們在河裡追逐打鬧,濺起一朵朵水花。咪咪突然覺得肚子餓得“咕咕”叫,口水流下三千尺。

小貓美滋滋的想:這魚肉一定很鮮美,我就哺一條吧!只聽“撲通”一聲。小貓跳進了河裡。小魚嚇得無影無蹤。小貓在河裡死命地掙扎,可是,河水直往她鼻子裡灌,小貓連聲呼救:“救命啊!救命啊!”鵝大媽聞聲趕來。

鵝大媽對小貓說:“小貓你爬上我的脖子吧!”鵝大媽把脖子潛入水底,等小貓爬上脖子,再把脖子一揚,小貓就想滑滑梯一樣滑到了鵝大媽的背上。小貓乖乖地趴在它的`背上,雙手抱緊它,小貓覺得頭昏腦脹,心兒怦怦直跳,鵝大媽用力地託著小貓上岸。鵝大媽拍拍小貓的背,和藹可親地說:“生命不可以當做遊戲啊!”小貓羞愧的點了點頭。