關於放學作文合集15篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關於放學作文，歡迎大家分享。

關於放學作文1

今天，小明在放學路上遇到了一件事。他看見路上有一塊西瓜皮，剛想把它扔進垃圾桶。這時，白淨的鼕鼕不小心踩到了西瓜皮，摔了一大跤。小明見，右手指著他，連聲嚷道：“大家快來看呀！豬八戒滑倒了，豬八戒滑倒了！豬八戒成了花臉李逵啦！”小明不停地欺負他，還冷嘲熱諷，鼕鼕感到很委屈。

突然，小軍走了過來。他看見鼕鼕摔倒了，連忙小心翼翼地把鼕鼕把起來。蹲下來，看了看鼕鼕腿上的傷口，說：“沒事的鼕鼕，很快就會好的。”鼕鼕說：“謝謝你，小軍哥哥。”說完，他們手牽著手走在回家的路上。

小明很慚愧，他想：“我也應該做點好事。”他右手撓撓後腦勺，靈機一動，想出個點子來。他拿起西瓜皮，把它扔進了它的家垃圾桶。

這二個孩子告訴了我們，要向小軍學習，因為他有一雙熱情的手和一顆火熱的心。還要向小明學習。會感到後悔，能感到自己錯了，馬上改正。我們不應該學習小明前面的樣子，嘲笑鼕鼕。也不能學習鼕鼕，摔倒就哭，要堅強勇敢，永遠不退縮，做個勇敢的孩子。

關於放學作文2

今天下午的最後一節課，老師正在給我們講課。忽然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，放學的時間到了。老師給我們留作業，留完作業，我們就離開了教室。

我們在樓道里排隊，老師說三個人一對，我們就站成了三人一隊。我們班李成帶隊喊口號，帶領我們喊1－2－1；1－2－1；1－2－3－4。我們的隊伍走的像向天安門升旗的軍人一樣整齊。

到了大門口，看到門外全都是接我們同學的家長，有爸爸來接的，有媽媽接的，有爺爺奶奶接的。瞧他們的眼睛直勾勾的盯著放學的同學，看看是不是自己家的孩子從校門口走出來；同學們也睜大眼睛緊盯著看誰今天來接自己放學。這時看見自己家長來接的同學們，就像小鳥兒似的，撲倒在爸爸媽媽爺爺奶奶的懷裡。

聽這個媽媽說：“孩子，辛苦了！今天想吃什麼？媽媽給你去買。”那個媽媽說：“寶貝，媽媽今天給你做了你愛吃的紅燒肉。”人聲、氣車的喇叭聲，相互交織，真是熱鬧極了！不遠處還有一些小商販擺攤，賣的什麼都有，看的你眼花繚亂。

“王文哲，快跟媽媽回家了。”我看見媽媽正在風塵僕僕的向我走來，我就像箭一樣地跑到媽媽跟前，坐上車，便跟媽媽回家了。

放學時候的情景真是熱鬧啊！

關於放學作文3

也許，放學時的道路是全天最擁堵的。可是我卻在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風景線”。

那是一個充斥著炎熱的黃昏，我一上爸爸的車就嚷著要把空調的風速開高點。的確，路上每輛車子都關著窗子，大家都把車載空調的風速開到最快。當車子行駛到秀山路，那美麗的“風景線”經常在這裡出現，他們穿著黑色的制服，頭上的帽子在陽光的映襯下，顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽更加明亮、璀璨。

他們在路中專心致志地指揮著交通，把擁堵的道路指揮地有條不紊，豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營紮寨”。但是他們全然不顧。偶爾，有些電瓶車開到了機動車道上，他們也會嚴厲處分，還要檢視行駛證。或者，那輛車和某輛電瓶車有些些小碰擦，他們也會第一時間趕到現場，給他們化解矛盾與衝突。

也許，他們的工作很累，很辛苦，但是他們為道路暢通做出了巨大的.貢獻。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。

七年級:xxx

關於放學作文4

今天，放學我回到了太太家吃晚飯，我們都吃完飯奶奶在廚房洗鍋，我給奶奶說：”我的作業寫完了，想看會兒電視，行嗎？“奶奶說：”當然可以！“我就開啟電視正看得開心時，忽然聽見一聲巨響把我們嚇了一大跳，奶奶問我：”怎麼了，為什麼這麼大聲音？“我回頭一看發現太太摔倒了，急忙大喊一聲說：”太太摔倒啦！“奶奶趕緊從廚房出來說：”太太怎麼能摔了呢？“ 太太說：”我到桌前喝口水，再去看看大門關好了沒有，沒發現腳下放的二胡就摔了。“

奶奶趕忙把太太扶到凳子上坐下，再看太太哪裡摔了，太太說：”小腿和大腿都好著呢，就是胯摔疼了。“奶奶趕快給大姨奶奶打電話，大姨奶奶很快的就來了，奶奶又給媽媽打了個電話讓媽媽趕緊回家。

很快媽媽就到家了，把我從太太家帶回我們家，回家的路上媽媽輕輕的對我說：”太太是怎麼摔的？“我說：”事情是這樣的，奶奶把二胡放到了鞋櫃的後面，我正在看電視的時候，太太也沒有說她想幹什麼，就慢慢的走到鞋櫃那邊，結果讓二胡給絆了一跤。“

媽媽說：”奶奶是不是因為這件事情很生氣？“我說：”就是的，媽媽以後我做什麼事情都要認真仔細，一定把自己的東西放好，注意不要給別人造成不必要的傷害，我現在已經長大了我以後一定要管理好自己的東西。“媽媽摸著我頭欣慰的點點頭笑了。

關於放學作文5

伴隨著老師講評試卷那堅定的聲音，我隱隱約約聽到了古老的銅鐘打響的聲音“咚、咚、咚”，我看了看手錶，看手錶時，我聽見老師和顏悅色的說：“現在放學!”只見原本安靜得連一根針掉在地上都聽地見的教室一下子變得跟菜場似的。

等同學們都走了，我想起了今天要集訓，我便拎起我的工具箱，快步走進勞技教室，拿出電焊槍，插上了插頭，坐在我自己的位子上等待它熱起來。教室裡很吵，可是我好像聽不見似的。電焊槍熱了，我拿出萬能電路板，開始練習插板，插瞭解0個電阻之後我便拿出電焊槍和焊錫絲，我把焊錫絲放在插也上，用電焊槍一碰，只見電焊槍的排氣孔冒出了一縷煙，就這樣重複了許多次，我焊完了一塊又一塊的電路板，只聽見老師說：“今天訓練的時間差不多了。”我把插頭一拔，丟進了工具箱，背上書包，這時我把旁邊的人的吸焊槍撞掉了，我拿起來一看，壞了，我立馬把它拆開，按我的吸焊槍重組了一遍。“還好我把它修好了”，我心裡想。

做事一定不能大意，一旦大意，後果很可能不堪設想。

關於放學作文6

那天下午一放學，同學們剛跨出校門，就一窩蜂似的湧向路邊的各個攤販。我也擠在人群中，好不容易才買了根火腿腸。一到手，我就狼吞虎嚥地吃起來。吃著吃著，咦!今天這火腿腸怎麼有股怪味？但我管不了那麼三七二十一，仍然津津有味地吃著。不一會兒，那根火腿腸就只剩一根杆了。

到了家，我就開始完成作業。我正做得起勁，突然肚子一陣絞痛。起先，我還能忍著，可後來，這肚子竟痛得我連作業都做不成了。我忍不住雙手捧著肚子，“哎呀，哎呀”地哼起來。

恰在這時，老爸回來了，見我這樣，忙問我怎麼了。我說肚子痛。老爸就說帶我到醫院去看看，又問我今天有沒有亂吃東西。我想了想說，只是在放學路上吃了根火腿腸。老爸聽了，神情凝重對我說道：“那問題肯定出在火腿腸上了。”聽老爸這麼一說，我這時彷彿也明白了那火腿腸的味道為什麼那麼怪怪的了。

經過這回這麼一鬧，我才明白老師為什麼常常要告誡我們不要到流動攤販那裡買零食；也是在這時，我才知道了學校為什麼一再強調食物安全的重要性了。

關於放學作文7

"叮鈴鈴，叮鈴鈴"隨著下課鈴聲的響起，我們結束了一天緊張的學習。同學們背上沉重的"學習任務"離開了教室。

大家走出校門後，我發現很多同學都向一個地方走去。我跟上去探個究竟。走了一會，他們停了下來，往人堆裡聚，我費了九牛二虎之力才擠了過來，你們猜我看到了什麼?

沒錯，就是現在學校門口最流行的一種小動物----蠶，我剛看到的時候嚇了一跳，以為是毛毛蟲呢，可是後來觀察了一下，蠶和毛毛蟲是有很大的區別的，毛毛蟲是綠色的，而蠶是白色的，而且蠶的後面還有一個小小的尖。

突然，那個賣蠶的老爺爺說:“賣蠶了，賣蠶了，小朋友你們買不買呀?"有些同學會說我們看看，那個賣蠶的老爺爺說走走走，不買別站在這擋著我做生意。話音剛落周圍的人就走了一半，不過也有小朋友非要鬧著家長買，有些家長會買，也有的家長會說：你看那蠶多髒，細菌那麼多拿回家多噁心呀，不買“便帶著孩子走了。

關於放學作文8

放學了，我和媽媽還有小夥伴穿過馬路，來到學校對面的小公園，我們喜歡從這裡走著回家。小公園裡綠樹成蔭，有好多人散步、在健身器材上鍛鍊身體；也有好多同學三五成群，像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳，結伴回家。我和我的小夥伴走在公園裡，我們談論著各自班裡有趣的事和流行的玩具，像貼畫、天使衣櫥、大白的卡片，邊說邊笑，很開心。

走了一段路，我看到公園花壇裡，有好多工人在忙碌地幹活，他們把原來的草根、小樹根拔出來堆在一邊，還支起了篩子，把花壇裡的泥土用鐵杴揚到篩子上，這樣篩子下面就有了細細的土粒，去掉了草根和雜物，花壇裡就有了一堆堆細細的土粒。我和小夥伴第一次看到這樣乾淨可愛的土堆，忍不住想要跑上去蹦蹦。媽媽攔住了我們說：你們可以摸摸，但不能跑上去亂蹦，工人師傅這樣辛辛苦苦地拔掉草根、篩土，應該是下來要種新的樹或者花，小孩子們如果都上去蹦，把這些土又踩的瓷實了，他們下來種樹、種花的時候又該費事了。媽媽又領我們倆看花壇旁搭的帆布棚，帆布棚很簡陋，裡面有做飯的液化氣灶，還有鋪在地面帆布上的被褥。媽媽說這是工人師傅們吃、住的地方，我覺的他們真不容易，為了美化我們的公園，好辛苦呀！

我看著公園裡生機勃勃的小草、正在比身高的小樹和五顏六色的小花，覺得這一花一草一木，都來之不易，這小公園的美景來自於辛勤的勞動和汗水。我們一定要愛護花草樹木，愛護我們的環境。

關於放學作文9

“叮鈴鈴——”最後一節課下課了，我的心又開始焦躁不安了，我的身體有開始蠢蠢欲動了，因為我要急忙收拾東西趕快回到家裡看那本被翻了無數次的《城南舊事》

可是我剛走出校門，天上便下起了綿綿細雨，但我又沒有帶傘，我心想：哎！反正只是一點點小雨不去賣雨衣也不會怎麼樣，要是去買了雨衣就會耽誤我看書的時間了，所以我便小跑著回家了。

但我剛走了一會兒，老天就好像生氣了一樣下起了傾盆大雨，颳起了風。路邊剛開的小花兒被雨水打得奄奄一息，可是路面又好像很開心一樣因為大雨給它洗了一個免費的澡，但是汽車偏偏在這時跳起了龍舞，一長條一長條的，大樹隨著節奏左搖右晃，當然在人群中都撐起了一把又一把美麗的小花傘，穿上了一件又一件漂亮的花雨衣，可單單就我沒有那小花傘和花雨衣。

我拼命的跑啊跑啊，突然我的腳一滑一屁股坐在了水裡，我想：完蛋了，褲子溼了，本來身上就溼了，現在還雪上加霜。幸好我反應快立刻跳了起來，然後繼續朝家裡飛奔。

到家時我已經成了一隻狼狽的小狗了，全身都溼透了，更別說那坐在水裡的褲子了，上面全是泥，我趕緊去洗澡免得感冒了，當然我現在也沒有閒心看書了，要是當初賣了一次性雨衣該多好啊！

這次的放學路真是倒黴。

關於放學作文10

“叮，叮，叮”下課鈴響了，我們立即收拾書包，然後架好椅子，陸續地走出教室在走廊上排好隊，耐心的等待老師領我們出去。

我沒有跟著隊伍走，因為我要等季曉龍打掃完衛生一起走，這時我在走廊上轉悠才發現外面正在下雨，那雨說大也不大，說小也不小。它看起來下的不大，但是跑道上早有了星羅棋佈的水坑，那水坑有的深，有的淺，有的大，有的小，深的可以淹沒你的鞋底，淺的只能淹沒一把尺子，大的足足有一張課桌那麼大，小的僅僅只有一個鉛筆盒，甚至只有一個拳頭大小。忽然我眼睛一亮在靠花壇那邊的跑道上，有一個水坑倒過來看像一個大寫的英文字母“A”。季曉龍見我站在窗臺那兒發呆，就過來問：“是不是外面下雨，回不了家了？”“但是我們跑回家不就OK了？”“真的嗎？我不想變成落湯雞。”“我們又不是沒有經歷過。”“好吧。”“你看那兒有一個倒‘A’字的水坑。”“真的，真有趣。”

當我和季曉龍還有張恆跑到半路時，天上的雨神好像知道我們的難處就把雨收小了一些，又不知不覺的雨停了，蒼天新腸可真好，待我們可厚道了。

蒼天帶我們這麼好，我們要愛護大自然和我們動物朋友，讓我們家園變得更美好。

關於放學作文11

今天下午放學，媽媽騎著電動車帶我回家。

一路上坑坑窪窪，泥土塊灑落滿地，大型的拖拉機運著滿車的泥土，來來往往，滿地的灰塵緊隨其後，路邊的行人，各個用手捂著口鼻，躲閃不及。以往乾淨、整潔的大路不見了！有的人還在說：”搞什麼建設，受苦吃虧的總是老百姓。“我坐在電動車後面，屁股被坑坑窪窪的地震得開了花。

聽到那些話，我也不滿地說：”好好的路，弄得亂七八糟，讓行人怎麼走啊！“這時，媽媽嚴厲地指責了我，讓我親眼看看正在施工的工人。我低頭——看，好大的——個坑啊！原來溼泥塊就是從裡面挖出來的。工人們各個滿身都是泥土，頭戴著安全帽，看不滿臉。不用說，一定都是泥土。他們正在用一個很大很圓的下水大管子在接通上面下來的渠道。這是在鋪地下管。媽媽說：”我們家前面要造——條環城北路，直通新區，要造路先要鋪好地下管道，讓水順利排出，才能造路。“

聽著媽媽的話，我學到了好多，看著正在施工的工人叔叔，不覺得髒了。我的眼前彷彿出現了——條幹淨、整潔的新路。

關於放學作文12

放學了，小紅。小麗和小明一起高高興興地回家。他們路過殘疾人張大爺家，看見張大爺家的院子裡很髒，決定幫助張大爺打掃衛生。

他們敲了敲張大爺家大門，見沒人開門便輕輕推門進去。他們三人找來了工具，便開始分工幹活了。小明拿著掃把掃地，不讓一點垃圾留下，每一個角落都要打掃得乾乾淨淨。小麗拿著簸萁放在地上，用掃把把垃圾掃進去。小紅卻拿著抹布擦玻璃，她把玻璃擦的乾乾淨淨，一點汙濁也沒有留下。他們認認真真地給張大爺家裡打掃衛生，個個滿頭大汗。這時飛來了幾隻小鳥“嘰嘰喳喳”的叫個不停，好像再說“你們可真辛苦呀”。

不一會兒，他們三個就把張大爺家的院子打掃的乾乾淨淨。玻璃擦得都可以當鏡子。他們背起書包準備回家，這時張大爺回來了。一進院子愣住了，好乾淨整潔的院子啊；這是他看見了我們三個人，就問：這是你們打掃的嗎？他們三個你看看我，我看看你，都搖頭說不是。張大爺微笑著說：“做好事也不承認，你們可真是好孩子，謝謝你們、”小紅、小麗和小明一口同聲說：不用謝，這是我們應該做的”說著跑出了院子。

小紅、小麗和小明雖然很累，但是心裡很快樂。

關於放學作文13

在我的記憶中，有許多事情都隨著時間的流逝而忘記了，但有一件事卻讓我至今難忘，因為這件事讓我知道了愛護鳥類的重要意義。

那是我上二年級的時候，發生在放學路上的一件事。

那天，天空晴朗，萬里無雲。我揹著書包，高高興興的往家走，走著走著，我發現幾個學生蹲在樹邊嘀嘀咕咕，不知道在幹什麼。頓時我也來了興趣，湊了過去，我一看原來他們正在玩一隻受傷的小鳥。我對他們說：“讓我玩玩吧！”他們答應了。

我饒有興趣得玩了起來。這隻受傷的小鳥好像被弄疼了，“嘰嘰”地叫了起來，我生氣了，對它大聲說道：“叫什麼，叫也不放你。”我們正玩在興頭上，一位大叔向我們走來。那幾個同學一看，撒腿就跑，而我卻站在那裡，一動也不動，繼續玩著小鳥。這時，那位大叔對我說：“你真麼玩一隻受傷的小鳥，而不去救它呢？”

“為什麼要救它呢？”我問。

“因為一隻小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊，鳥類是我們的朋友，你知道嗎？”

我心想；原來是這樣，那是我錯了，我不能傷害我們的朋友。

於是，我誠懇的說：“請您原諒我，我會把這隻小鳥包好傷口，把它放回大自然。”

“知錯能改就是好孩子。”大叔說。

我和大叔幫小鳥包紮好傷口，把小鳥放回了大自然。我笑了，大叔也笑了。

以後，每當我看到小鳥的時候，我就會想起那件事，我的心就非常愧疚，因為我那天做了一件傷害“朋友”的事情。

關於放學作文14

有一年冬天，下著雪。路上、汽車上、屋頂上，到處是白皚皚的雪。學校大門口站滿了來接孩子的家長。“丁零零……”放學鈴終於響了，同學們像開了閘的水一樣衝出教室。我看見奶奶正用急切的目光在人群中尋找著我，便擠出人群迎了上去。這時候，奶奶手腳麻利地給我加上一件外衣，圍上圍巾，戴上帽子，又摸了摸我的額頭，這才放心地拉著我的手往家走。

一路上，凜冽的寒風呼呼吹來，奶奶不住地看看我，生怕我凍著。就這樣，我們靜靜地走過了一段路。“腳冷不冷？”奶奶忽然問道。“不冷。”我說的可是實話。“要不要打傘？別人都穿雨衣呢！”我看了看奶奶，她臉上的皺紋已清晰可見，呼呼的風吹得她嘴脣發紫。我驚訝地說：“奶奶，您的圍巾呢？”奶奶先愣了愣，然後笑了笑說：“出門急，忘了帶，沒事，不冷！”“嗯？那為什麼還記得帶雨傘呢？”我拿過雨傘，“啪”的一下開啟，撐到了奶奶這邊。奶奶一下子就明白了，硬搶過雨傘，撐到了我這邊。於是，我們就這樣搶來搶去，讓來讓去地迎風冒雪走回了家。

回到家裡，我不經意地摸了一下奶奶的衣服，溼溼的；再看看衣袖外，一雙手紅紅的。我的眼眶不禁熱了，淚水無聲地流了下來……

關於放學作文15

叮叮叮……放學的鈴聲響起了，同學們三個一群五個一夥地走出了校門。他們有的嬉戲打鬧；有的一起討論著上午的數學題；還有的在一起等人。霎時，整個校門口人山人海。回放開始！

鏡頭一“饞貓部隊”大開吃戒

饞貓們一擁而上開始攻打著學校門口的小賣部。此起彼落的詢價聲叫成一片；“叔叔（或阿姨）這個多少錢？”。這讓苦苦守了一天攤的小販們眉開眼笑，同時那錢可比是左收右收，忙上忙下。此時五角錢的小零食在饞貓部隊的眼裡稱得上是‘‘人間最美味‘‘的食物了。看，這天底下還有誰比我們更容易滿足？

2班的小李手裡捧著一包薯片，小胖在他身邊不停轉悠，嘴裡還不停地哀求著（其實是裝可愛）；“給我吃一點嘛，就一點，好不好？”小李終於受不了了，才把薯片給他，讓他自己拿。小胖意見薯片就抓起一大把往嘴裡塞，然後狼吞虎嚥地吃起來。

有的同學拿著雪糕不停地舔來舔去；有的同學拿著冰橙吃，留下一路的香橙味……

鏡頭二“最執著獎”發給誰

放學了，總有一些叔叔阿姨站在校門口發傳單，他們熱情地對待每一個路過的學生，可他們總是丟下一句“我不參加”就匆匆地走了。而那些叔叔阿姨們並沒有氣餒，而是接著熱情地對待下一個路過的學生……

隨著時間的流失，同學們紛紛散去了，校門口又恢復了平靜，可這些片段卻在我心裡久久迴盪。