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發現自我作文(通用11篇)

作文2.69W

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的發現自我作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

發現自我作文(通用11篇)

發現自我作文 篇1

心海

你看到過海的盡頭麼?我看到過。自心的此岸至彼岸,一片碧藍,水天相連,偶爾海鷗飛過,海豚躍起,難怪人家都說,天是倒過來的海,海是覆過來的天。無邊無涯,海闊天空。

然,自此岸,看過一路的繁華落寞,至彼岸,賞遍心的寧靜與淡泊。有時,人在高處,望著腳下車水馬龍,便會不由的想到海,從腳下開始,延綿到天盡頭,全是海。溫柔到要溺死人的海水,偶爾也會在閒暇時闖進你的心裡,軟綿的水草纏住你,讓你呼吸不得掙扎不得,煩悶的心情纏繞著你,直至開啟那扇門,走出痛苦,迎來希望。

許多許多的時候,真實與虛偽,往往一扇門的隔別。外面的人看見富麗堂皇珠光寶氣,裡邊的人卻發現海闊天空安靜祥和。自此,雲泥之差。

自此岸至彼岸,我發現心中無論有多少溪流,終究匯入大海,而我的心是門裡的世界,海天遼闊,碧藍無垠。我們的心總要變成大海,寬厚平闊,澈然美麗,我們必須用這樣的一顆心,與這個世界溫柔相處。

煙花與曇花

說起這兩個字,我便想到一個人,蕭紅。她在亂世中浮沉,並非煙花,卻比煙花更為寂寞。她的文字,細細品來,自有清淡的感覺瀰漫心間,那是鼻間梅花的清香,是指尖鳶尾的笑臉,是耳邊風鈴的歌聲。她默默綻放,默默無語,只待芳華盡了,悄然離去。而我又想到另一種美麗的東西,曇花。

那是不經意的展顏一笑,彷彿天外洛神。我們的人生中早早晚晚開著這樣的兩種花,交錯,縱橫。有時不經意的靈光一閃,彷彿漫天煙花絢爛,有時心情闊達豁然,彷彿曇花綻在心田。可美麗僅在外表,辛酸凝在心田。

你可知煙花燃燒生命,用自己最美的年華綻放青春,她用盡全身氣力在灼痛中換來眾人的喝彩,她在用生命對待生活。你可知曇花度過漫漫長夜,忍受蟲蟻噬咬,遭遇眾人冷眼,忍受莫大的苦難生存,只為在某一刻,默默的開花,不言不語,堅定的完成自己開花的使命。

她們默默走過自己的生命,用一生的苦痛,換來生命盡頭的絢爛芳華。於是我知道了該持續奮鬥,瞭解人生的意義在於不斷忍受苦痛,然後綻放,人活著,就該一步一個腳印,堅定不移的向前走。不管我們要做什麼,不管我們經歷過什麼,都務必儘自己最大的努力,對得起自己所經歷過的苦痛。

完善自我

成長的過程,就是不斷跌倒,爬起,跌倒,再爬起,不斷完善自我,直至不再跌倒,它本就是一個不斷積累的過程。我也曾不止一次的提到這樣一句話——“這個世界很殘忍,也很真實。它會出賣我們,戲弄我們,折磨我們。這並不痛苦。它只是想教會我們,一定要忍耐,要相信,沒有到不了的明天。”這句話出自一本小說,很文藝,卻也很現實。

其實在很多很多時候,你自己往往是最不瞭解自己的那個人了,所以,才需要不斷髮掘自我,創造自我。我不能絕對的說自己以後會成為什麼樣的人,選擇什麼樣的職業,踏上什麼樣的人生路,我只能說,我將不斷的成長著,不斷的完善自我,於許許多多個剎那間,發現自我的許許多多個部分。在漫漫人生路中,看盡世間百態,經歷歡喜哀痛,然後才能真正發現那個真實的完整的自我。

有一種堅持叫成長,有一種忍耐叫堅強,有一種心情叫大海,有一種幸福叫發現自我。

我們,要在許許多多個剎那間,領悟一種堅持,瞭解一種忍耐,體會一種心情,經歷一種幸福。

發現自我作文 篇2

人是脆弱的,在風浪面前,就如同那片不繫之舟,也許下一個浪花,便永遠沉入大海;人是渺小的,在喜怒無常的大自然面前,小得就像一粒塵埃,也許一絲微風,就可以使它從這世上消失;人也是糊塗的,在瞬息萬變的生活中,也許下一刻,你就迷失了方向,失去了那個真實的自我……

那是一箇中午,教室靜悄悄的,只有那清脆的鳥鳴偶爾劃破這份寧靜。不知為何,本該是一個美好恬靜的中午,但我的心卻十分煩躁。今天中午的數學作業太難了!望著桌上的那幾頁寫滿了一個個奇怪的數字,我都快瘋了。原本寒冷的冬季,我卻煩躁地脫去了外套,還是覺得冷汗直冒,也許此時跑完一千米也沒有我汗出得多。

望著時間一分一秒走過,我看著同桌悠閒地看書,羨慕嫉妒恨一下子湧出來。他實在太聰明瞭,不僅解出了所有的題目,還能悠閒自得地捧著課外書,我對他實在佩服。我絞盡腦汁,心裡別提多著急了,卻依舊不能解出那幾條“攔路虎”。我有放棄的念頭,可就在想請教同桌時,我的尊嚴卻讓我退了回來。我咬咬牙,對自己說:“一定要自己想出來,你平時的神氣哪裡去了?”可漸漸地,我的自卑感越來越強烈。我懷疑,不是自己太笨了,就是智商不夠,不然還有什麼理由呢?想到這裡,一滴眼淚無聲地落在手裡的本子上,慢慢暈開。我承認那時的我脆弱到了極點。就在我合上書,準備放棄時,思維的火花突然迸發出來,一套完整的解題思路像小鹿一樣撞擊著我的腦袋,讓我興奮地想吶喊,想衝到樓下,狂跑三圈。下課後,我卻發現其實大家都在冥思苦想,能解出那道題的不超過五個。

在那刻,我突然釋然了。我無聲地笑了,笑自己的稚嫩,也笑自己的淺薄,更笑自己的妄自菲薄。自己把自己禁錮了,怎麼可能走出這困局呢?可是當跳出了這個圈,回頭細細思量才發現,原來事情不是那個樣子,它是溫和的,平靜的,悄悄地等待我的到來。而我一直沒有勇氣推開這個自信的門,徒勞地在外面徘徊、自我否定。這就是“當局者迷,旁觀者清”。

所謂的難題,考驗的不是智商,而是一種高瞻遠矚的豁然心態。只要相信自己,就可以戰勝那脆弱的內心。是的,那一刻,我真正發現了自我……

發現自我作文 篇3

記住:沒有天空的深邃,但你可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,但你可以有小溪的優雅;沒有松柏的長青,但你可以有小草的生生不息……

是的,不能擁有的東西有太多,但你其實可以擁有更多,只要你發現自己。

發現自己是正確認識自己的前提。所謂“尺有所短,寸有所長”。你當然不是一個完美的人,你有自己的不足,可也有自己的優點。首先去發現自己的優點。自身優點的發現可以增強自信,然後這種對自身的充分肯定才會讓你足以抬頭挺胸、昂首闊步向其前進。自信,自尊,自愛,自強不息。藉由發現自己的不足則可以防止驕傲自大情緒的滋生。優點與不足正如光與影的存在,否定其中任何一方都是不公平的,不客觀的。發現自己的優點與不足,人們才能對自己作出一個客觀並全面的評價。既不妄自尊大,也不妄自菲薄。

發現自己更是超越自己的基礎。只有在客觀、全面地評價自身後,人們才能根據現實需要有針對性地採取措施來取長補短,通過量變達到質變,促成自身的飛躍。英國首相丘吉爾以其精彩絕倫的演講而著稱於世。在他演講過程中,措辭、語調、手勢與神情無不透露出非凡的力量與勇氣。二戰期間丘吉爾的廣播演講成了英國軍民抗擊法西斯侵略的精神支柱。可是誰能想到這樣的丘吉爾在青年時代是個極度害羞,期期艾艾的人呢?青年丘吉爾為了改變自己,去發現自己的優點與不足:對夢想的執著與過於害羞的性格。從此丘吉爾開始了對自己的嚴格訓練。多年後,他終於克服了不足,從一個期期艾艾的青年成長為一位風度翩翩、語驚四座的國家領導人。

其實每個人都是茫茫黃沙中的一粒金砂。在這滿眼金黃中要想讓人一眼認出自己是多麼困難啊!於是只期待他人肯定的金砂在久不遇伯樂的情況下漸漸把自己當成了一粒普通的黃沙,就此埋沒了自己。而那些能夠發現自己的金砂卻能夠不屈不撓地昂著頭,在熾熱的陽光下顯出自己與眾不同的燦爛光芒!

發現自己,明天從此不一樣!

發現自我作文 篇4

一群人一邊行走一邊欣賞路旁的風景,並把身邊的美麗都裝進隨身攜帶的籃子裡。籃子被塞得越來越滿,卻似乎總缺少一樣什麼東西。他們努力地找啊找啊,終究還是忘了,那最後的一道風景其實就是他們自己。

這就是人的一生。忙忙碌碌中,人們常常忘記了自己,忘記了自己其實就是這路上最美的那道風景。

有人說,讚美自己是一種藝術。而我覺得,認識自己,發現自己更是一種深入於精神最深處的藝術。

發現自己,是尋找一種價值。拔開烏雲,讓身體與陽光碰撞,即使路途坎坷,也要做一隻驕傲的鳳凰。於是詩仙“仰天大笑出門去”,即使仕途不平,也仍然把酒問月,高吟“天生我材必有用,千金散盡還復來”。縱然滄桑歷盡,那狂放不羈的高傲的頭顱,仍長久地高昂著。做自己的唯一,發現自己,在人生旅途上快樂地起航。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉,更何況人?當你驚羨於別人的美麗與智慧時,你是否忘記了自己的善良與樸直也是一種美麗。沉魚落雁的西施固然美麗,但若因此而去做效顰的東施,而醜上加醜,丟棄了自己的個性與美麗,又有何意義?發現自己,是要發現自己的長處,就如同一塊包裹了塵土的黃金,我們不是在它的表面鍍上一層色彩,而是要洗去鉛華,讓它自己熠熠閃光。

只有這樣懂得發現自己的人,才會真正享受生活!

誰能想到,一個聽不到音樂的人將怎樣詮釋音樂,一個既聾又啞又盲的人將如何面對人生,一個先天智弱的人又能怎樣站在指揮台上演繹一部交響樂。而邰麗華做到了,海倫做到了,舟舟也做到了!在邰麗華的眼裡,舞蹈就是她心中的精靈;在海倫的心中,生命就是她魂靈中的精靈;而舟舟魂靈中的精靈,就是他手舞的指揮棒上躍動的曼妙的音符!他們是頑強的,他們更是幸運的,他們發現了自己,發現了自己靈魂中最可寶貴的東西。他們就是那一個個蛹,微不足道的蛹,破繭而出終成了蝶。

生活在發現自己的地方閃耀。當幸運垂青於他人時,別倉促地給自己下“套”“釘死”自己。勇敢地走出自己,你也可以美麗。雖然美麗有很多種,你可能未敢嘗試,當你欣羨別人的美麗時,你是否忘記了你自己是同樣的美麗!

發現自我作文 篇5

我的家鄉沒有作家們筆下那青山綠水、鳥語花香的美麗風景,只有數堵頹牆和四面荒山,以及那個幾乎乾涸的小池塘。這樣的家鄉不值得我留戀吧!

我承認,我的確是一個不依戀家鄉的人。每逢過節,父母親戚讓我回家鄉看看,我都以諸多借口推卻了,說我暈車,作業多,或是約了人。為此,我常被父母責備,他們責怪我冷漠,忘本,不愛家鄉,而我每一次都把這些話當作耳邊風,我不願意有過多的牽絆。

說真的,我甚至懷疑自己討厭家鄉了。

清明時不得已回家鄉祭祖,而告別家鄉的那一剎那,我才發現,原來自己也是一個有“家鄉情結”的人。

那是一個陰沉沉的早上,我早早地起了床,準備離開家鄉。當我正準備出門時,奶奶卻顫巍巍地走過來,拉住我的手將我帶進了她的小房裡。

房間暗暗的,瀰漫著藥油的味道,體弱多病的奶奶大概經常在房間裡擦藥吧。

她緩緩地坐在床上,用枯瘦的雙手拉住我,喃喃地說:“哎,好不容易回來一趟,這麼快又回去了,什麼時候你才能再回來呀……”我站在她跟前,只是呆呆地看著她,卻不知該說些什麼好。她把手伸進衣袋,小心翼翼地掏出一個紅包,遞給我說:“這些小錢,你拿著吧,也算是做奶奶的一份心意。”我接過紅包,想說謝謝,卻哽住了。

車輪飛轉,窗外的景物飛快地向我腦後掠去。這一刻,故鄉的一草一木在我的心中卻變得異常清晰:那青磚灰瓦的老屋,做工精細的雕窗,質感滄桑的八仙桌,雜亂無章的後院,以及院裡那一隻小花狗和幾隻老母雞……這一切竟然都在我的淚眼婆娑中浸染成一幅寫意的水墨畫。這離開家鄉的一剎那,我的故鄉情結竟然在心中瘋長成一片茂密的林子。哦!原來我和所有客旅在外的遊子一樣,心頭也縈繞著濃濃的故鄉情!

奶奶,一放假,我就回來看您!

發現自我作文 篇6

在這個發展越來越快的社會,有越來越多的困難和挫折等待著我們,要想成功,就要向這些困難和挫折挑戰,但是我們首先要做的就是發現自我。

與人交往過一段時間之後就可以對其有所瞭解,在這個世上相處最久的人莫過於自己,但是又有多少人能夠真正地瞭解自己呢?有些人只看到自己的優點,所以自負;有的人只看到自己的缺點,所以自卑。這兩者之中,無論哪一種對於我們來說都是不可取的,而我在這裡所說的發現自我則是側重於後者來說的,因為就我現在所處的交際圈內還未有前者出現,後者卻比比皆是,我也是其中的一名,但是現在不是了,我找回了那不知何時被我丟失的信心,我相信我可以做得和別人一樣好,甚至超過別人。

也許你會問我:是什麼讓你突然不再自卑了?其實我只是看清楚了自己,知道我其實也有很多優點。你不妨試一試將自己的優缺點在紙上都列出來,如果你也是一名自卑者——發現自己的缺點很多,卻找不到自己的優點,那我懇請你,將你的缺點告訴你的父母、朋友、老師,親愛的,如果你做到了這些,那麼我想你就應該沒有什麼可以自卑的了,因為你做到了很多人做不到的事情,你具有了非凡的勇氣,這種勇氣足以讓你克服一切困難和挫折!

朋友們,請認真地看看你自己吧,你會發現,你並不比別人差啊。不要再一次將“我不行,我從來沒有成功過”拿來做推託的藉口,相信自己:你行的。你會發現自己越來越多的優點,你也很棒!不是嗎?

發現自我作文 篇7

轉眼之間,九年級已經下學期了。面對這突然襲來的緊迫感,我緊張得沒有辦法適應。

腦子裡盡是麻煩的數學證明題與滿滿的課程表,彷彿已經麻木。

時間又開始不自覺的倒退,回到那無數個和現在同樣黑暗卻充滿光亮的夜晚。

那是在我很小的時候,還住在老家。奶奶家的`後院雖不大,但有一個絲瓜架,濃密的葉子把天上星星發出的微弱的光也阻隔在外面。但我卻很喜歡那兒。每到晚上,微弱的亮光就從樹葉間出來。螢火蟲在絲瓜家下飛舞,點亮了周圍黑暗的空氣。點點熒光,散發著寧靜的氛圍。凝視這幽綠的光,不知怎麼,眼裡充滿了一片水霧,熒光變得有些模糊,虛無得很朦朧。

剛開始,年幼的我只是靜靜地看著它們飛舞。偶爾會有一兩隻停留在手上,我不敢碰它,它也不敢在我手上停留太久。

漸漸地,我會問爸爸一些“發光的精靈”的問題,那時候的我,覺得他們像童話故事裡的小精靈,是來保護我的。但後來從爸爸口中得知他們的名字叫“螢火蟲”,只是一種蟲子後,不免有些失望。但我仍抗拒不了他們的誘惑。

爸爸說他小時候喜歡捉幾隻螢火蟲,放進袋子裡,散發的熒光都能被收集起來,像一個小燈籠一樣。聽他這麼說,我也想試一下,但女孩子在這方面總要笨拙一些,我試了很多次都沒有抓到一隻。終於,我瞄準一隻抓住了。出於喜悅,我把它緊緊地攥在手心裡,但是手掌開啟後,螢火蟲已經沒了螢火。我嚇得哭了,為自己親手捏死一隻螢火蟲而懊悔。

後來,爸爸教我捉,我捉住後小心翼翼地捧在手裡,如同捧一件珍寶般。瞬間,薄薄的布袋裡溢滿了螢火。我閉上眼睛,把布袋貼住眼皮,微弱的綠光穿透眼皮,偶爾還有小蟲在眼皮上爬過,帶著癢癢的觸感。

我開心地笑了。

後來,我又小心翼翼地開啟布袋,看著他們一隻只飛走,像是在做一件很莊嚴的事情,稚嫩的臉上帶著嚴肅的表情,那感覺,像是我給了他們第二次生命。

兒時的記憶,就被這些溫和的熒光包圍。

窗外突然閃耀的霓虹燈打斷了我的思緒。那一剎那,我驀然發現,原來我一直都是自己,從未改變。我還是小時候那個天真、無知的自己啊!

剎那間,兒時的記憶映入眼簾,童真童趣讓我發現矇蔽已久的天真與無知,逝去的童真,有知與無知的敬畏,值得深思的話題。

發現自我作文 篇8

有時,我總會因為別人的眼光而害怕展示自己的才藝,慢慢的變成了不自信,形成了自卑,但是在那剎那間……

有時,也許自己太介意別人的眼光,在意別人的說法,害怕在很多人面前來展示自己。心中總是有太多的陰影害怕出醜,害怕出錯,我喜歡唱歌,有時在家裡唱,媽媽聽到後便說:“嗨你唱的還挺不錯啊!”但是隨便媽媽給我鼓勵,即便媽媽說我唱的好,我也沒有自信,在別人面前展示。

記得一次上國小 ,學校要為即將到來的家長會和元旦節準備節目,每個班要再上音樂課的時候,表演自己的才藝,那時,該我們班上音樂課的,聽到音樂教師,上課後,老師便說道:“想必大家也知道家長會和元旦節馬上就要來臨,所以大家要準備節目。現在你們一人來唱一首歌,我來挑選唱歌的人。”老師說完後,班裡就開始議論。“現在開始從第一排的第一個同學來”,老師說道。就這樣表演開始看著一個個同學做起坐下,我的恐懼衝上心頭,天啊,馬上就輪到我了,終於還是沒有辦法逃避,我慢吞吞的站起來,恐懼佔據了我,我渾身發抖又看著老師同學眼神中的期待,又讓我無比不安。最終我還是沒有辦法戰勝恐懼。

下課後,老師把我留在教室問:“你怎麼不唱啊!是不是害怕?我看你有點發抖。”我點點頭,老師便有說道:“等第四節下課後,你再來就我們兩個不要害怕,唱出你最美的聲音”。我點了點頭,便走出教室。的時間馬上下課了,無比不安的,我坐在教師心裡想“第一次感覺這麼快就要放學了,但是心中卻沒有放學的喜悅。腳充滿了恐懼”鈴——,下課聲響起。我邁著沉重的腳步,走向音樂教室。走到門口,便看到老師坐在那裡等我,看到我後便說,快過來,來現在就我們兩個了,你心中是不是沒有那麼害怕了,唱一首歌,讓我聽聽吧”。我邊鼓起勇氣,一鼓作氣,把一首歌唱完啦,老師聽後便說:“你唱得真不錯,為什麼不敢唱呢,你來參加學校節目吧。”看到老師的眼神我便勉強點了點頭。

我悶悶不樂地回到家,媽媽看到後說:“喲,今天怎麼了還不高興呢!”我便說道:“哎,別提了,老師說,要我參加學校的節目表演,你又不是不知道,我害怕在很多人面前展示自己。”這些媽媽並鼓勵我,我相信你一定行。經過幾天的排練,慢慢我變得越來越堅強。家長會馬上開始,看著人們陸陸續續的到來,其次,我沒有害怕,堅強的面對,我登上臺自信地把這首歌唱完。看著臺下人們對我的稱讚,那時我無比驕傲。

有時,可能太在意別人的眼光,從而變得太自卑,但是在那一剎那間,我發現了我自己能做到,沒事,我想告訴自己,我不自卑。

發現自我作文 篇9

品茶,就好比品人生。如果不經歷剛開始的那股苦澀,哪有後來的甘甜。

——題記

面對考試的一次又一次失利,我不得不在心裡問自己:怎麼了?是力不從心,還是粗心大意?是一時的失誤,還是永久的失敗?我不知道,我只能以沉默來面對這一切的一切。

在一個很平常的午後,我斜躺在沙發上,兩眼直盯著天花板,愣在那兒。

爸爸走了過來,對我說道:“快去給我泡一杯茶。”我十分疑惑:“爸爸平時不是不喝茶嗎?今天怎麼想起……。”

話雖這麼說,但我還是站了起來。我一步一步地向前移動,就像一位步履蹣跚的老人。

放茶葉,倒水。這一系列的動作後,茶葉在水杯裡跳開了。它們如一個個頑皮的孩子,在沸水的衝擊下不停地翻著跟頭,十分地惹人喜愛。

過了一會兒,我把茶遞給了爸爸,並說道:“嚐嚐味道怎麼樣?”爸爸接過,喝了一小口,然後咂咂嘴,極享受地說道:“嗯,不錯,甘甜可口,頰齒留香啊!”

我聽後,忍不住也嚐了一口,但很快又噴了出來。這茶到了我嘴裡,除了苦還是苦。我鎖緊了眉頭,埋怨道:“這麼苦,好喝?”

爸爸笑了笑:“這你就不懂了,品茶不是用嘴,而是用心啊。”說著,爸爸把茶杯再次遞給了我。

我懷著置疑的心情抿下一小口,苦,還是苦,滿口的苦澀再次讓我鎖緊了眉頭。正當我準備再次給它判死刑的時候,一絲甘甜從我的舌尖掠過,我舒展了眉頭。接著,一陣清香夾雜著幾絲甜蜜,讓我享受白倍。

就在那一剎那,我幡然醒悟:人生不也是這樣嗎?“不經歷風雨,怎麼見彩虹”,沒有人能隨隨便便成功。如果我不努力,就這樣日漸消沉,那麼成功將會離我更遠。

我回頭看了看爸爸,發現他正微笑地看著我,他又別有用心地問了一句:“懂了嗎?”我堅定地點了點頭。

就在那一剎那,我發現了自我,找回了自我,我相信,經歷了失敗的我,將走得更好!

就在那個時候,我找回了自信,就在那一瞬間,我懂得了自信;就在那一剎那,我發現了自我。

發現自我作文 篇10

進入國中前,媽媽曾經對我說,我的體能素質並不是很好,必須堅持鍛鍊。我自己也明白,必須要有個好體質,才能挺過國中的第一次體能測試。 千躲萬躲,卻還是躲不過體能測試。當校長在全校大會上宣佈將進行測試時,我才明白,這次必須要認真面對了。

為什麼我如此怕體能測試?因為早在國小六年級時我們就進行過400米測試。體能一直不好的我,像一隻被別人追了許久的老鼠,氣喘吁吁地跑完了全程,無心管喉嚨裡悶的一股涼氣,徑直跑到老師那裡去問分數。可一分五十二秒的成績傳入我耳朵時,我差點哭出聲來——這成績離我們班最長時間的人只少10秒!我當場就被老師歸為“體質不好的學生“的隊伍裡。

這次體能測試要跑1000米!1000米呀!這個數字好像是我永遠也登不上的臺階。當一節語文課上到一半時,我們就被叫到了操場——開始體能測試。我們都懷著忐忑的心情——除了那些學習非常差,體能卻特別好的學生,他們只能靠體育來打敗其他人了。我們迎來了測肺活量、跳遠、引體向上、體前屈等測試。我的肺活量還行,但其他的成績都沒有想象中的好。

終於到了最後一項,也是我的噩夢,1000米測試。我想用笑來掩飾我的害怕,也想拼命告訴自己這只是測試。可是操場旁躺著的橙、綠色運動服還有老師犀利的眼神讓我明白,這並不是好玩的,而是認真的。

與其逃避,還不如硬著頭皮上!聽見老師念我的名字,我像一個走向戰場的,視死如歸的戰士,毫無畏懼地走了上去。我換上運動服,說不定以前就有運動員它,創下了一次又一次光榮的成績,我豈能辜負他們!我走上跑道,更加堅定了。

隨著老師一聲令下,十幾個人飛奔出去,為自己的名譽而奮鬥。我緊隨其後,儲存體力,用來做最後的衝刺。看到後面的人因為戰術的錯誤,開始就把體力用盡,慢了下來,我便超過他們,像戰士殺死一個個敵人。他們看見我超過他們,很想超回來,卻因為體力的不足,只能看著我離他越來越遠。就這樣,我超過一個又一個的人,終於來到了前面,最後,我一鼓作氣,使出最後的力氣衝刺,終於衝出了終點線,超越了自我。

我坐在地上,含著口中的一股涼氣,懷著滿腔的熱血,為我的成績歡呼!4分30秒!我徹底告別了“體質差”,來到了高體質的佇列。剎那間,我發現了自我!那一個不斷奔跑,不斷進步,不斷超越的自我!

發現自我作文 篇11

有人說,沒有人比自己更瞭解自己。但我不是。對於自己,我的瞭解還遠遠不夠。

我的一直寫得不好,但風格卻各有特色。現在的我,裡多帶著幾分嘲諷和譴責,這跟我的思維方式有很大的關係。而我的思維方式,是生活鑄就的。

小時候的我,學習一直不錯,無憂無慮。但由於年齡的增加,課程的加重,我的優勢也一天天減弱。加上競爭對手也越來越強,漸漸地,我的學習態度發生了改變。我不再認為學習是件快樂的事,各方面成績也有所下降。我的裡開始出現了批判,開始罵學習、罵教育、罵制度。那時,我以為我已經找到了最好的狀態,但事實並非如此。

是那一次考試,讓我徹底甦醒;也是那一次考試,讓我發現了自我,迷惘的自我。

上次期會考試,我考出了歷史新低。本來已經深陷泥潭的我,就像是又被推了一把。那是,我真的以為我已經無法彌補我致命的漏洞閱讀理解方面的欠缺,但我又錯了。

髮捲子的時候,老師特別批評了我一頓。內容我沒仔細聽,但我清楚地聽到了,老師說我態度有問題。是啊!這麼多年來,我要尋找的原因,不正是被我最先忽略的嗎?

對於學習,成績是結果,態度是過程。沒有一個好的態度,怎麼會有好成績呢?這個道理。

迷途知返的我,終於找到了問題的根源。中的批判,純粹是無稽之談。積極向上的風格,才是真正的自我。

我的文章,已經不是過去那洩憤的沙包。因為我發現,中體現出來的,是一個淋漓盡致的真的自我。如果把心都拿出來給別人看,實在是不太好。所以我不再把所有的感情都瀉於紙上,而是略有收斂。讓讀者在閱讀的過程中細細品味,最終發現作者的用意,不是更好嗎?