吹泡泡作文(常用15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的吹泡泡作文，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文1

作文課上，朱老師拿出一罐泡泡水，說要吹泡泡，我們都非常高興。

只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子，拔出一個“8”字形吹管，放到嘴邊，同學們張大嘴巴，瞪著眼睛，等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹，泡泡就從吹管裡“衝”了出來，就像戰場上的士兵一樣。泡泡有大有小，大的'像乒乓球那麼大，小的像珍珠，像瑪瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就會變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多，有的是單個的，在空中自由自在地飛來飛去，就像一個人在散步;有的是兩個連在一起，像兩個好朋友出去玩;有的是三個連在一起的，像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起，就像要一起出去聚會。

接著，朱老師分給我們每人一罐泡泡水，同學拿起泡泡水就吹。不一會兒，整個教室變成了泡泡的海洋，同學們都很開心，個個玩得都像瘋子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是熱鬧極了。

吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡作文2

老師讓我們回家製作泡泡液，明天吹泡泡。

回到家，放下書包，我就衝進廚房，翻出一個酸奶瓶。往酸奶瓶裡擠了些洗潔精，開啟水龍頭讓水嘩嘩流，讓瓶子裡的洗潔精充分地“吸收水分”。接著，我拿起一根筷子在瓶子裡直打轉兒。攪和之後，我低頭一看——啊，泡泡寶寶誕生了！聽，她們時不時地發出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點溜出來活動活動呀？就讓我早點成全她們的願望吧！

我緊握酸奶瓶，隨手拿起一根粉紅色的八字形小棒，連蹦帶跳地來到綠茵茵的草坪上。

我用小棒蘸一蘸泡泡液，拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹，調皮的泡泡就從小棒裡溜出來了——

多麼可愛的泡泡啊！有的像透明的`氣球，有的像水靈靈的露珠，有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽光的照耀下，泡泡泛出五彩的光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了！泡泡們有的飛得很高，它們是不是想給太陽公公送一件精美的禮物呢？有的飛得很低，它們是不是想和小草說悄悄話、和小草做朋友呢？泡泡寶寶們領著我，把我帶到美妙的七彩世界。

有了剛才的”預習“，明天吹泡泡我可以露一手了。

吹泡泡作文3

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們連忙跑回教室，賀老師走進教室說：“有一個壞訊息和一個好訊息，你們要先聽哪一個？”我們異口同聲地大聲說道：“好訊息！”“好訊息是——下午我會帶你們去操場吹泡泡。”教室裡頓時歡呼了起來！我問說：“那壞訊息是什麼？老師。”“壞訊息是——吹泡泡後要寫篇日記。”教室裡一片唉聲嘆氣，還有幾個馬後炮說：“我就知道要寫日記！”

下午，我帶著自制的泡泡水和吸管來到了教室。只見教室裡泡泡滿天飛，我也跟著一起玩了起來。

“叮鈴鈴……”讓人期待的吹泡泡開始了。賀老師帶著我們來到操場上吹泡泡。一個個泡泡晶瑩剔透、五光十色，慢慢地飛向藍天，不一會兒就不見了。同學們有的吹泡泡，有的.追泡泡，有的接泡泡……大家在泡泡的海洋中玩樂著，老師也舉起手機記錄下這美好的時刻。我們看著一個個泡泡飛向藍天，是多麼的開心、多麼的快樂！

時間漸漸流逝，一節課就這樣開心地度過了。

吹泡泡作文4

我買了一個吹泡泡的玩具，這個玩具非常好玩。它是一個很小的瓶子，擰開蓋子，另一端是一個塑料的圓圈，拿住蓋子，然後將另一端的塑料圓圈放到瓶子裡，瓶子裡裝著一種可以吹泡泡的液體，似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。

我非常想吹泡泡，讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子，將塑料圓圈放到瓶子裡，然後拿出看到圓圈內模模糊糊的，對著圓圈使勁一吹，一個泡泡就逐漸出現，飄到了空中。泡泡是半透明的，圓溜溜的，在空中輕輕地飄，不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡，吹了一個又吹了一個，一個個泡泡飛向了空中。我十分開心，又想繼續吹更多的.泡泡，發現瓶子裡空了。於是我就回到家，倒入了一些洗潔精，然後兌了一些水，攪拌一下。

我剛要出去繼續吹泡泡時，突然產生了一個想法。我拿出一個水盆，倒入很多洗潔精，然後兌入很多水，攪拌，又找出一個小一些的呼啦圈，將它們拿出門去了。

我來到外面，放下水盆，將呼啦圈放入水盆裡，然後拿出，對著呼啦圈吹氣，想要吹出一個大泡泡，可是我怎麼吹也沒有吹出，確實與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了，再異想天開也要量力而行啊。

吹泡泡作文5

星期五，老師帶著我們這些可愛的小鳥飛向操場上去吹泡泡。

到了操場，我們每一個都去找老師拿一根塑料吸管，一個一次性紙杯，在紙杯里加了點洗潔精，然後再加一些水，最後用塑料吸管稍微攪拌。

準備工作做好了，我用吸管蘸了一下洗潔精水，接著輕輕吹一下，泡泡接連不斷地飛了出來。泡泡的形狀各異：有的像氣球、有的像葫蘆、還有的三四個貼在一起，好像在一旁說悄悄話呢！

瞧，那裡可熱鬧了，同學們，有的仰著頭吹，有的卻是歪著頭，還有的追著泡泡滿操場跑呢！小泡泡們在陽光的.沐浴下發射出絢爛的光芒，有紅色、黃色、藍色……五彩繽紛美麗極了！五顏六色的泡泡飛上了蔚藍的天空，突然，它們好像都打了一個大大的噴嚏，一下子接二連三地爆了，像在舉行一次潑水節……看，同學們又吹了一個個橢圓形的、胖乎乎的泡泡。

這些穿著彩色衣裳的泡泡們，將帶著我們美好的夢想，越飛越高，越飛越遠。

操場上彷彿都被泡泡籠罩著，同學們都沉浸在歡樂的海洋裡，我喜歡——吹泡泡。

吹泡泡作文6

今天，老師決定帶我們去操場吹泡泡。同學們把材料都帶來了，我也不例外。

我們興高采烈的來到操場，老師正式宣佈吹泡泡的活動開始了。我和我的'好夥伴——周楠、吳霄琳、黃媛晨一起玩。“我先吹！” 周楠說。“好！”我們爽快地答應了。於是，周楠吹了起來，她一吹和吹起了一個又大又圓的泡泡，好像一個胖娃娃。她高興地一蹦三尺高，她又吹了第二次、第三次……

我也吹了起來，我拿起蘸上肥皂水的吸管，使勁一吹，只聽“啪”的一聲，只流出一滴水。我並不灰心繼續吹，我慢慢的吹，只吹出一個迷你小泡泡，我有些高興，但我還是繼續練習，一次又一次，一次又一次……直到吹第九次時，吹出了一個比我臉還大的泡泡。我終於掌握了吹泡泡的技巧。我一會兒吹出一連串的泡泡，向一串冰糖葫蘆;一會兒又吹出了一個大泡泡套著一個小泡泡，就像一個善良的媽媽摟著自己的孩子。泡泡在陽光的照耀下，五光十色，發出奪目的光彩。

老師宣佈活動結束了，大家都覺得不過癮。我只希望滿足就夠了，願這最後一個泡泡能寄託著我的願望，把它帶到天涯海角。

吹泡泡作文7

午後，伴隨著微微吹過的春風我們來到了操場上，一群被陽光照耀著五顏六色的小泡泡映入眼簾。

我把瓶蓋輕輕的擰開，蘸了一點泡泡水，小心翼翼的舉起來，春風吹拂，小孔上面的泡泡水漸漸的形成了一條晶瑩剔透的絲帶，隨著春風絲帶分解了一串串圓溜溜的'泡泡，可愛極了。它們大小不一，形態萬千，幾對連在一起的泡泡，像一對好姐妹一樣手拉著手飛向無際的天空，我們追逐著，嬉笑著，紛紛抓著泡泡，可誰知，剛一碰到泡泡們就跟我們玩起了捉迷藏，在手心裡消失了。每一個泡泡上都映照著我們微笑的面容。泡泡們各自飛向了遠方，我們目送著泡泡遠去，望著它們的背影我那麼想坐在泡泡上，看看祖國的大好山水，穿越一望無際的大海，在天空中自由的飛，等待著晚霞的出現。

我多麼希望永遠保留著它們。

吹泡泡作文8

“呼——呼”，想知道我們在幹什麼嗎？那就告訴你，我們如願以償地再一次吹泡泡。可這一次吹泡泡的原因可能會有一點令你一想不到，這一次是因為我們在語文課上時，樓下三年級的小朋友在吹泡泡，雖說我們三年級也吹過泡泡。可還是會情不自禁地看過去，結果被顧老師發現了，決定讓我們再寫一個吹泡泡2。0版本。而且這一次不是利用語文課的時間，而是利用我們的體活課，好好的一節體活課變成了吹泡泡，還真是自討苦吃呀！好了，我也不多說這些沒用的，接下來是正篇。

今天陽光明媚，顧老師帶著我們去大操場上吹泡泡。這一次帶泡泡的.只有五人。所以只能去問帶了泡泡的那五人藉著吹。而我和五位同學私下建立了一個泡泡殺手團。一個人盯著一個人吹出來的泡泡我是扎的最少的那一個。其他四個人都在瘋狂的抓泡泡沒有想過怎樣更有效率。

快樂的時間總是非常短暫，放學了，雖然這是第二次，但我們還是很開心。

吹泡泡作文9

小朋友，你吹過泡泡嗎？你喜歡吹泡泡嗎？今天在作文課上，老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好訊息後，我們別提有多開心了，都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥，飛出教室，去寬闊的操場上吹泡泡。

開始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子搖一搖，讓裡面的泡泡水變均勻。接著，深呼吸一口氣，保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當老師一聲令下後，我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹，哇，一個小泡泡從吸管口冒出頭來，我繼續吹，它也越變越大，表面的肥皂水不停地翻滾著，好像在泡泡表面打圈。當我覺得它足夠的大時，我鬆開口，然後小心翼翼地抖動吸管，這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來，然後一搖三晃地在空中飄著，好玩極了。最後，它落到地面上，“啪”的一聲，碎了。我繼續吹，這次我很用力的.吹，結果一個泡泡也沒吹出來。最後，調皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來，掛在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，陽光照射下，它們身上還披著五顏六色的彩虹呢！

吹泡泡真好玩！

吹泡泡作文10

“這堂課，我們到操場上去吹泡泡。”隨著教師一聲令下，同學們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室，頓時，整個操場熱鬧起來，成了我們的樂園，泡泡的世界。

一個個泡泡像變魔術似的，從我們厥起的小嘴中、從吸管裡飄飄悠悠地飛上了天，在陽光下綻放光彩，藍的'、紅的、黃的、紫的……，五顏六色，美麗極了！像姐妹一樣一齊飛舞著，正和我們這些歡樂的小天使做遊戲呢！

最趣味的是那一場別開生面的“人泡大戰”。看，我們班的“楊將軍”正“千里迢迢”地來到“戰場”，向泡泡發起了進攻。只見他揮舞著拳頭向泡泡猛擊過去，可憐的泡泡在毫無防備的情景下，被擊得粉身碎骨，化成無數粒小水珠消失在空中，當然，泡泡也絕不示弱，它像少林寺的小和尚一樣，搖動著身子，一個跟頭翻到“楊將軍”的頭上，跳起了優美的霹靂舞。“楊將軍”受不了泡泡這樣的侮辱，就直往自我頭上打。這下壞了，“楊將軍”自我頭上卻起了小紅疙瘩，疼得直叫，哈哈哈……，操場上響起了一片歡樂的笑聲。

“我們回教室吧！”教師說。我們這才依依不捨的離開了操場。泡泡伴隨著我們的笑聲還在操場上飛舞著……

吹泡泡作文11

“大大小小半空飄，數數顏色真不少，姿態萬千真漂亮，伸手一接不見了。”你們知道這是什麼嗎？沒錯，這就是泡泡！

大方的王老師給我們每人發了一瓶泡泡水，我先把瓶蓋擰開，然後把吹管放在泡泡水裡蘸了蘸，拿出吹管放到嘴邊，接著深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，輕輕一吹，可愛的小泡泡就接二連三的從吸管裡跑了出來，急著想看看這個精彩的世界呢！這一個個泡泡五光十色，漂亮極了！有的像一串串葡萄；有的'像小皮球；還有的像小小的玻璃球。各式各樣的泡泡飄在空中，多得數不清，讓人眼花潦亂。

不一會兒的功夫，教室就變成了泡泡的天堂。五彩繽紛的泡泡飄啊飄，有的飄到了小河裡，和小魚玩耍；有的飄到了天空中，和白雲姐姐捉迷藏；有的飄到了貧困山區裡，給小朋友帶在快樂；有的飄到了小朋友的夢裡，帶他在那草地上蹦啊跳啊，開心極了！

我真想變成一個泡泡，自由自在地飄來飄去，多快樂呀！

吹泡泡作文12

吹泡泡是一件十分有意思的事情，相信小朋友們肯定玩過。今日，我就玩了一次吹泡泡。

首先，我買了三瓶泡泡水，分給我的兩個小夥伴。我用吹管蘸了一點泡泡水，輕輕一吹，光亮透明的泡泡就一搖一晃地出來了。泡泡隨風飄動，在陽光下閃閃發亮，五光十色，可美麗了。那些泡泡慢慢悠悠地飛到天上，好象是美麗的小姑娘在跳舞。可是，一會兒工夫，泡泡就破裂了，在天空消失的無影無蹤。

之後，我和小夥伴們使勁地吹起來，頓時，泡泡漫天飛舞，有的象一個個小珍珠，晶瑩發亮；有的象一串串紫葡萄，一個挨著一個；有的獨自一個人在飄來飄去；還有的呼朋引伴，好象兩個親密的兄弟；更有幾個泡泡大極了，就象一個小氣球在空中飛舞。突然，我發現一個嬌小玲瓏的泡泡粘在了地上，顫抖抖的'，好象在喊：“快救救我，快救救我！”我剛想前去營救，泡泡就破了，好可惜啊！還有幾個泡泡，越飛越高，都有三層樓那麼高了，我們彷彿聽到了他們歡樂的叫聲：“我們自由了，我們在飛翔，好歡樂呀！”我們也用力地吹，我家的院子成了泡泡的世界。泡泡落在我們的身上，泡泡水滴在我們的眼中，我們還是跳著，叫著，那歡樂的笑聲把小鳥也驚走了。

吹泡泡真是一件歡樂的事！

吹泡泡作文13

“大大小小半空飄，數數顏色真不少，姿態萬千好漂亮，伸手一接不見了。”你猜出是什麼了嗎？對，就是泡泡，今天楊老師讓我們做了一個有趣的遊戲—吹泡泡。

老師把我們最喜歡的泡泡水拿來了，大家都很開心，老師每組發了一個泡泡水給我們，我先把泡泡水擰開，接著我拿吸管蘸了一點泡泡水，最後，我輕輕一吹，許多五顏六色的泡泡飛了出來，可愛機了，許多泡泡聚在一起，像在天上開會，還有的你追我趕，像要打架一樣，圓圓的`泡泡一串串的像水晶葡萄，還有的是黃色的，像一個個金黃金黃的梨，還有很紅像小蘋果，可愛極了。

泡泡飛呀飛，飛呀飛，飛到森林和熊大熊二追光頭強，阻止光頭強破壞森林，飛到雪山最高的地方堆雪人，和小雪人滑雪，飛到草原上騎著駿馬賓士。

今天我很開心。

吹泡泡作文14

咦？今天是什麼節日啊？三（2）班怎麼這麼熱鬧？哦，原來，他們在玩吹泡泡的小遊戲。

我們用力地開啟瓶蓋，拿出剪刀戳破包裝紙，把棒子塞了進去。接著，我們蘸了蘸泡泡水，又迅速地拿出來，鼓起腮幫子，輕輕地對著棒子大一點的一端一吹，淘氣的小精靈便爭先恐後地跑了出來。

教室裡的泡泡越來越多。這些泡泡五顏六色，大小不一，連在一起，有的像葫蘆；有的像一對雙胞胎；有的像小寶寶依偎在媽媽懷裡；有的.像兩顆透明的小珍珠；還有的像一隻慢慢爬行的蝸牛。

我張牙舞爪，向泡泡伸出“九陰白骨爪”，“呯，呯，呯……”一個個泡泡向上飛，好像在調皮地說：“嘿嘿，想抓到我，再過一百年吧。”

忽然，我想到了一個好辦法，我把泡泡放在桌子上，“呯”的一聲又爆開了，我接二連三地嘗試，終於成功了。

我又找到了同學，玩接龍的遊戲，我伸出小棒接到一個泡泡，將它傳遞給另一個同學，他把泡泡“切”成兩半，這樣就有兩個小泡泡了。

忽然，泡泡吹到我的臉上，好像在親吻著我的臉，涼絲絲的，可有趣了！

這些並不引人注目的泡泡，給我們帶來了不少快樂。

吹泡泡作文15

“噗。”“哈哈，你的泡泡破了！”“噗。”“看！你的泡泡也破了，還笑我呢！”操場上響起了吵鬧聲和歡笑聲。大家這是在幹什麼呢？原來大家正和老師在溫暖的陽光下開心地吹泡泡。

我拿棒子在瓶子裡攪一攪，然後撅起嘴巴用力往前吹。剎那間，美麗的彩色泡泡從棒子上“飛奔”出來。五彩繽紛的泡泡像一串串美味的紫色葡萄，我看著這美麗的泡泡，好想去咬一口。泡泡讓我展開了無盡的聯想，有的像一朵朵盛開的菊花，使空氣裡充滿了清新的香氣。有的像充滿快樂的童話世界，成為我們那最美麗、最快樂、最歡樂的樂園。有的像一個個火紅火紅的太陽公公，照耀著在陽光下奔跑的我們，讓我們的生活更加美好，更加喜愛生活。有的像一顆顆美味的糖果，似乎在說：“小朋友，小朋友，想不想吃棒棒糖呀？快來吃了我們呀！”

同學們吹出來的泡泡也毫不遜色。有的像一顆顆晶瑩美麗的'珍珠佈滿了整個校園，好像整個校園都是用美麗的珍珠建成的。

大大小小、多姿多彩的泡泡爭先恐後地從棒子裡飛出來。

“叮叮……”下課鈴響了。美麗的泡泡飄在藍藍的天空中，帶著我們的歡笑，帶著我們的夢想，飛呀，飛呀……