放風箏作文15篇(通用)

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

星期天，我和媽媽、姐姐去公園放風箏。

我們把風箏帶到公園，發現了一個沒有樹的地方。媽媽先組裝了風箏。這隻幾乎和我一樣大的鷹出現在我們眼前。然後我媽媽舉起了風箏。我拿起風箏線，邊跑邊放線。在我跑的時候，我媽媽把老鷹扔到了天空。妹妹興奮地叫道：“老鷹在飛！老鷹在飛！”風箏飛得越高，我手中的`線就越少。

風箏在空自由飛翔，我想像老鷹一樣在空自由飛翔。

放風箏作文2

放風箏

今日風和日麗，微風習習。是個放風箏的好日子。

我們來到草坪上。拿出我的老鷹風箏，讓哥哥拿著，我向前跑，哥哥鬆開了手，我邊跑邊放風箏線，不一會兒，風箏飛了起來。我的'風箏是飛得最高的那一個，我的老鷹風箏好像活了一樣，在天空中翱翔。不遠處有一家三口，小弟弟在放風箏，他的爸爸媽媽在欣賞春的美景，多麼溫馨的一家人啊！

春天是個完美的季節，讓我們多出去走走看看，放風箏又好玩又趣味，也是一個很不錯的選擇，我喜歡放風箏。

放風箏作文3

在春風拂面的日子裡，小星和小剛一起去草地放風箏。

哇！這裡真是風箏的海洋！天空成了各種風箏耀武揚威的.舞臺。有展翅高飛的“老鷹”，有多腳的“蜈蚣”，有三角形的彩色風箏，有美麗的“大金魚”……它們生龍活虎地飛翔著，為天空增添了許多色彩。

小星先讓小剛舉起燕子風箏，自己固定好線軸。風來了，小剛藉著風勢把燕子往天空中一送，小星立馬跑了起來。結果“燕子”剛飛了一下，便慢慢落下來。真掃興，他們吸取了教訓，再次合作。這回，小星一拉一放風箏線，燕子就越來越高。燕子彷彿是在天空中歡樂的歌唱者，剪刀似的尾巴搖搖擺擺的。它越飛越高，好像在和雲朵比賽呢。

隨著風箏越飛越高，小星和小剛越來越快樂。

放風箏作文4

今天下午，天氣晴朗，爸爸帶我到市政府廣場去放風箏。我準備了風箏、線圈、杆子、還有一些糖和玩具。

我們來到廣場，我看到了寬廣的廣場，高高的市政府大樓，鮮豔的'五星紅旗迎風飄揚......

我把風箏拿出來，爸爸用杆子把風箏撐開，接著又把線圈的線頭緊緊地綁在風箏上。風箏是桔黃色的，還有四條五顏六色的尾巴。我拿著線圈牽著風箏跑了起來。我跑得快風箏就飛得高，跑得慢風箏就飛得低。一會兒風大了，我就不停的放線，風箏飛上了高空，我看著越來越小的風箏，高興極了，因為這是我第一次把風箏放得這麼高。

放風箏作文5

今天，老師說：“去放風箏了。”然後，同學們從講臺上拿起風箏就跑，有的人連棍子都跑到一年級去了，我卻發現我的風箏不見了，我很難過。這時張亞欣跟我說：“我們一起玩吧。”我又開心地跑出去了。到了操場，我和張亞欣一起放風箏，張亞欣拿著線，我拿著風箏一起跑，過了一會，風箏自由自在地在天上飛了起來，校長走過來說：“不能放風箏。”回到教室，老師說：“不能放風箏是因為會勒到脖子。”我們很失望，但我們也學到了知識。

放風箏作文6

星期天的早上陽光明媚，我和哥哥相約去小公園放風箏。那裡的草綠綠的，天藍藍的，清爽的`空氣中有絲絲微風，非常適合放風箏。

到了公園遠遠望去天空中已經漂浮著好多風箏了，有棕色的老鷹，紅色的錦鯉，長長的蜈蚣……而我和哥哥帶的是黑白相間的風箏，哥哥說：“我們也趕快放吧！”我讓哥哥把風箏拿起來，舉過頭頂。我則拿著線軸，跑出十米遠後，隨後大喊一聲“放”，話音剛落，我就頂風而跑，邊跑邊放線，一回頭我們的風箏已高高掛在天空中。我和哥哥欣喜若狂。

看著風箏在天空中自由自在的飛翔，不覺時間已到下午，我和哥哥收拾好風箏依依不捨的回家啦！

放風箏作文7

上週，老師說要舉辦一次風箏節的時候，全班同學立刻沸騰。第二天，天上下起了傾盆大雨，同學們失望極了。等啊等，終於，今天天氣晴朗，萬里無雲，同學們想：今天是個放風箏的`好天氣呀。果然，在第四節課的時候，老師說：“我們去放風箏吧！”同學們飛快地拿起風箏，跑出教室。但是我沒有買風箏，只好和陳果一起放風箏。

到了操場，我們興奮地把風箏裝好，然後開始放。一開始，陳果一直放不起來，但是，我上場的時候，風箏竟然飛了起來，頓時，陳果目瞪口呆地看著我，等我放完的時候，陳果跑過來對我說：“你真棒。”我心裡很開心。最後，我們戀戀不捨地離開了操場。

我非常開心，因為這是我們有史以來第一次放風箏。

放風箏作文8

春天到了，我急忙跑到公園去放風箏。

我看見一個小朋友放風箏，放的真好啊！風箏放著放著，來了個急轉彎，一不小心撞到了樹叢裡，他的風箏被割破了，於是我就邀請他和我來一起放風箏。

我拿著風箏的`線，他拿著風箏，過了一會風吹來了，我急忙跟他說：“快點跑，快點跑，風來了”，他點點頭急忙跟著我一起跑。我拽著線，他使勁把風箏使勁一拋。最後風箏騰空而起，飛的很高很高。

天上放了許多許多的風箏，哇，可真美啊！

放風箏作文9

星期天，晴空萬里、風和日麗，吹著暖暖的春風，我和麗麗、明明去野外放風箏。

開始放風箏了，我讓明明幫我託舉著風箏，我快步的跑，一陣陣微風吹來，舒服極了，我扭頭一看，明明已經放開風箏了，風箏飛起來了！風箏飛起來了！我不停的放線，不停的跑著，風箏越來越高了，看不見風箏了，我趕緊收回一些了線。

高空中，還有一隻“老鷹”和一隻“蜈蚣”、一條“小金魚”……各種各樣的`風箏，非常的好看，有的和同學一起放風箏，看著風箏慢慢地飛上了天空，越飛越高，心裡高興極了。

一會兒，麗麗的蝴蝶風箏也飛了起來，看著風箏在藍天上自由自在的飛翔，我們心中有說不出的快樂！我們也開心的回家了。

放風箏作文10

春天到了。一個星期天的上午，小明帶著妹妹到郊外去放風箏。郊外的景色美麗極了！藍藍的天空飄著朵朵白雲，小燕子在藍天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的`野花。柳樹柔軟的枝條在微風中飄拂著，就像小姑娘長長的頭髮。

小明把風箏放到了天上，風箏飛得真高啊！都飛到雲層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！哥哥，你真棒！”哥哥開心地笑了。

放風箏作文11

今天是星期天，我們四個同學在一起放風箏，小明和我的風箏飛的最高，小米的風箏差一點就要趕上小明和我的風箏了，只有小剛的`風箏沒有飛起來，坐在旁邊的一位老爺爺看見了說：“小朋友，你的風箏是不是沒有安裝好呀！”小剛往後面一看，原來是風箏的翅膀散了，小剛停下來，他把風箏的翅膀不到一會兒就修好了，小剛拿起風箏一放，風箏一下子就飛上去了，在藍藍的天空中自由自在的飛著。小剛高興的說：“風箏飛起來了、風箏飛起來了。”小明笑了，小紅和小米也笑了，老爺爺也笑了，今天我們玩的多開心呀！

放風箏作文12

上週老師說：“下週天晴的時候帶我們去足球場放風箏。”

我們都盼望著這一天。結果星期一和星期二下雨，一直到星期三上午最後一節課老師才帶我們去足球場放風箏。

老師說：“放風箏要一個人拿著風箏，一個人拿著線，風颳起來的時候，拿著風箏的人鬆手，拿著線的.人一邊放線一邊跑。”我們按照老師教我們的方法兩個人一組，讓風箏飛得很高。足球場上有很多同學，有熊子昊、魏海峰和王宜可……很多人在放風箏。玩了半個小時，老師叫我們回教室。

今天真是難忘的一天。

放風箏作文13

春天到了，大地萬物復甦，柳綠桃紅。這天天氣很好，小明就去郊外去放風箏。這裡的風景可真美啊，遠處的`青山格外挺拔。草地上，五顏六色的的蝴蝶在翩翩起舞?柳枝隨風舞動就像在開心的迎接春天的到來一樣。在小明的努力下風箏終於起風了，小明一邊放風箏，一邊欣賞風景。小鳥從他頭頂上飛過，嘰嘰喳喳的歡叫著，好像在給小明問好，又好像再說：“春天，你好”!

放風箏作文14

春天到了，天空瓦藍瓦藍的，我和爸爸去公園裡放風箏。

我用手把線解開，一邊跑一邊把線拉長。風箏就像一匹正在生氣的飛馬，它帶著我四處跑著，我頭都轉暈了。一不小心，我被一塊石頭絆倒，手中淘氣的.風箏用力一拌，飛向空中，風姑娘路過，把風箏帶走了。我趕忙從地上爬起來，想抓住風箏，可已經來不及了。我難過極了。爸爸鼓勵我說：“每個人都有失敗的時候”。我想爸爸說的對，下次再努力吧！我對爸爸說：“爸爸，我想再放一次風箏”。爸爸微笑對我說：“當然好啦！”

我經過不斷的努力，終於成功的放起了風箏，我開心地跳了起來。

放風箏真有趣！