有關關心作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的有關關心作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關關心作文1

近來，我的淚腺特別發達，淚水特別多，到底是為什麼呢？讓我仔細想想……

7月5日，是我的噩夢日，因為那天是我們學校的同學去學校領通知書的日子。

雖然我深知我歷史這一科沒有考好，但萬萬沒有想到，歷史我竟然只得了67分！！知道分數的那一刻，天空似乎塌了……因為這個，我在班上的排名退到了第五名，年級裡竟然到了27名！老師會怎麼看我，回到家裡，我的爸爸媽媽又會怎麼樣看我？

我帶著複雜的心情往家走，在樓下碰到了剛要外出的媽媽，媽媽看了我的成績單，居然沒有說什麼。也是，在我媽媽看來，歷史這一科不是很重要，重要的是我在語文、數學、英語、物理這四門做得好。可是畢竟媽媽是老師，她認為這些是正常的，可是一向好強的爸爸又會怎麼想呢？我不敢想象……

果然不出我所料，下午，爸爸突然面帶怒色地大聲問我：“你班上好多名啊？！”我漸漸低下頭，不敢說出來，我知道，一場暴風雨即將來臨。“說啊！”爸爸似乎忍不住了，我用比針掉在地上所發出的'聲音還要小的聲音，輕輕地說：“5。”“年級呢？！”“27。”爸爸開始罵我：“你這是讀什麼鬼書啊！……你太讓我失望了……”就是這幾句話，讓我哭了……淚水順著臉頰流到我的嘴巴里，鹹鹹的，苦苦的……

接下來的幾天裡，爸爸對我總是冷眼相待，我真的讓爸爸失望了嗎？我好傷心，……可是，傷心又有什麼用呢？！我努力地剋制住自己不要傷心，可是是失敗了……他可是我的父親啊！我又怎麼能不傷心！我只有努力地表現自己，來彌補自己所犯下的錯……

“轟隆隆！……”天上出現了烏雲，一滴滴的雨從天上掉落，連老天爺都開始落淚了嗎？

忽然，眼角傳來一絲寒意，一行清淚，不知什麼時候一絲清淚劃過了我的臉頰……

爸爸媽媽，對不起……

有關關心作文2

我叫趙霨瀅，現在就讀於二完小四年級六班，聽我奶奶說，親愛的媽媽生我時不幸大出血逝世，我心裡特別傷心。二年級下學期，我的父親因事故也永遠的離開了我。現在我成了一名可憐的孤兒，從來都不懂得關心別人的我性格更孤僻了，我幾乎每天都活在自己的世界裡。冷漠的看著那些所謂的.友誼，所謂的互相關心，覺得那些都只是幼稚虛偽的東西，但是自從發生了那件事後，我便對關心這兩個字改變了看法。

趙霨瀅78分，肖老師帶著責備的目光看著我輕輕地喊道，我低著頭，邁著沉重的步伐拿起來那張被老師放在講臺的試卷，我努力的不讓自己的眼淚在眾目睽睽下掉下來。看!她前一次考了100分，這一次才考了78分。哼，那是她活該，誰叫她老是一副自命清高的樣子，她上次說不定是偷看的呢，面對同學們對我的紛紛議論，我再也忍受不了，一口氣衝出了教室……

操場上空蕩蕩的只有我一個人漫無目標的逛著。“趙霨瀅，”一道清晰而溫柔的聲音傳入我的耳朵，我回頭一看。呀，原來是數學課代表劉芳媛。我想起了她那鮮紅的100分。想起老師念這個名字時掩不住的驕傲，一股氣就重新衝上頭來，我大聲衝她喊：“你來幹什麼，我的事不用你管。”“其實成績並不能代表一個人的能力，有什麼不懂的地方我們可以互相討論，也可以主動去問老師，學問學問，不懂就問嘛，我們是好朋友，回教室去我幫你輔導行嗎?”看著我平靜的說道。看著她那真誠的臉，淚水再也忍不住了，模糊了我的雙眼，我點了點頭。順從的跟著我的好朋友劉芳媛默默地朝著教室走去……

從那以後我終於明白了什麼叫做友誼，懂得了怎樣去關心別人，我不再活在自己的世界裡，我對身邊的每一個人都付出了關心，而他們回報給我的是一聲聲謝謝和一個個發自內心的微笑，我發現當我關心別人付出自己熱情的時候，冷漠也正慢慢的遠離我，而我自己也得到了更多的關心和快樂。

有關關心作文3

窗前，月下，有一個屬於夜的女孩。

之所以選擇做夜的女孩是因為她認為白天是別人的世界，只有夜晚才容得她靜靜的綻放自己的美麗。她討厭白天的喧囂，甚至害怕白天的陽光灼傷了她的眼睛。她喜歡夜幕降臨之時那安靜的感覺，彷彿月亮女神將靈光全都灑在了她的身上，黑藍的蒼穹總是那麼神祕，漫天的繁星都在為她守護。

她是一個夜女孩，將所有的心事都埋藏在心底，只願講給夜裡的風婆婆聽。她認為，只有夜風能讀懂她的心。於是，當世界只留下鼾聲和蟬鳴時，她便獨自坐在窗下的.桌子旁，用清秀的字跡和雋永的文筆抒寫下夜間的一切，包括她憂鬱的心。

直到有一天，女孩生病了，大概是得了癌症。她並沒有被嚇倒，反而很平靜的接受了事實。她說，她將成為夜晚星空裡的一顆黯淡的星星。

白色的陽光透過一扇扇窗戶打到一張張蒼白的臉上。當同學們捧著一束束鮮花來看她時；當父母帶著浮腫的眼睛對著她強顏歡笑時；當老師冒著風雨來給她補課時……她開始害怕了，害怕自己會再也看不到這些美麗的事物，害怕自己再也等不到白天，等不到第一縷陽光的射入。

以後每當有陽光的時候，老師、同學輪流來和她作伴，給她講一些有趣的事。同學們都說，第一次看到她笑的那麼開心。

幾乎和所有的電視劇情節一樣，隨著女孩一天天的樂觀和堅強起來，她的病情一天天的好轉……

奇蹟般的，她挺過了自己的死亡期……

她又重新回到了同學們身邊，只是，她開始期盼黎明的到來。因為她說：“陽光扣訪了我的心窗。

有關關心作文4

“什麼味兒？”一位同學喃喃地說。我深吸一口氣，聞到了火燒東西的氣味。我猜想著，今天會不會讓我們做與火有關的實驗？沒等我們問，上課鈴聲響起，科學老師開始講一些非常重要的知識點。呀，讓食鹽從鹽水中分開來，不是要蒸發嗎？啊！真的要點火，我看了看班上的其他同學，有的看上去挺激動的，有的臉上露出緊張的神色。

講臺旁，張老師一本正經地說：“來，每小組的第一個人來我這裡拿火柴和酒精燈，第二個人到後面拿火柴盒和抹布。”我們小組東西齊全了要開始做的時候。老師又來了一句：“今天我們先點燃酒燈，再蓋滅，每個人都要做。”我聽到這裡，突然心裡緊張了起來，因為這是我第一次點火柴。過了一會兒工夫，輪到我了，我的`心裡別提有多緊張了。我拿了一根火柴，我明顯地感受到我的手有點顫抖，嚓的一聲，沒有點著，嚓的一聲，還是沒點著。我感受臉上燙起來了，明明我們組的第一位同學很順利就完成了呀？怎麼到我了，火柴就跟我做對了呢？這時我左邊的同學告訴我說：“要用力。”於是我按照他說的做，呼的一聲，果然點燃了，我把它點在了酒精燈上，火苗漸漸旺起來了。不好，光看酒精燈，火柴的火快要燒到手了，我慌亂地甩了兩下，趕緊將火柴丟在了盤子裡，火柴帶著一股灰色的煙，滅了，我再用燈帽蓋了兩下酒精燈上的火，火就滅了，我這才鬆了一口氣，沒有那麼緊張了。全班實驗結束後老師微笑著問：“你們做過一次後就不怕了吧？”我點了點頭。

隨著下課鈴聲，我們依依不捨地回到了教室。

有關關心作文5

這世界上能夠人們心絃的故事有很多，而觸動我心絃的一幕是多麼平凡……——題記

正值放學，我揹著書包走在回家的路上。我家的旁邊是一個嘈雜聲不斷的建築工地，從去年暑假就開始動工了。我走過時，不由地放慢了腳步，而在一個月以前我卻不願意在這附近多待一秒鐘，直到我看見令我觸動心絃的一幕……因為工地時常會發出一些刺耳的金屬碰撞聲，而從小喜歡安靜的我對於這些“重金屬音樂”極為反感。工地又時常因為要趕工而加班到深夜，我就成為了他們的“犧牲品”這嚴重影響了我的睡眠質量。一次，我一怒之下打電話給當地管理部門投訴，以便還我一片寧靜。眼看樓層越來越高，地上的施工車輛也越來越多，使得上下班高峰期道路擁堵，還揚起了漫天建築塵土，危害著附近居民的健康。真是讓人惱怒到極點。而我，將這一切的責任都怪罪歸為垃圾與噪音的生產者——建築工人。

因為他們到哪裡，都會有垃圾與噪音相伴！與往日一樣，我走過這放學的必經之路，正好趕上建築工人們下班。他們像潮水一般，從工地湧出。

人群中有許多人的衣服都是髒亂不堪的，他們的頭髮上總是有一些不計其數的塵土和木屑。額頭上有很多難以撫平的皺紋，黝黑的臉龐上刻滿了歲月的痕跡。雙肩也因為長期勞累而疲憊不堪，手掌上被磨出厚厚的老繭，手背上有不計其數的傷痕，新傷覆蓋這舊傷。指甲裡夾雜著許多泥沙，腿上還有些不知從哪來的擦傷……這一幕深深地觸動了我的心，眼角微微溼潤了……每一個春天，他們沒有去觀賞美麗的桃花，也沒有能欣賞北歸的雁陣；每一個夏天，他們沒有去觀看盛開的`荷花，也沒有能享受夏日的清涼；每一個秋天，他們沒有去感受紅火的楓葉，也沒有去品味瓜果的飄香；每一個冬天，他們沒有去觀賞傲立的梅花，也沒有去感受冬日的溫暖……

因為在每一年，他們都只有與木材與金屬做伴。他們一直在默默地為這個城市的建設發展做貢獻，在我們讚歎城市的高樓林立時，又是否會想到他們？這一幕讓我久久不能忘懷……

有關關心作文6

點亮心中的燈，需要一個人，那她在我生命的路上何嘗不是最重要的呢?

正因為她點亮我心中的那盞燈，我的心直到現在還是明亮度。

記得那次數學考試，我以班級倒數的名次失敗告終，在那一剎那我覺得我的世界只有黑暗，心中的燈都“噼啪”一聲全熄滅了。在考試之前我付出了許多，花時間做題，請教老師同學，可這樣一個成績告訴我：我所付出的都是白費心機，並沒有如願以償。我不停地責怪自己，怎麼就這麼蠢呢?我看著著試卷，不知怎麼面對父母，眼睛裡的淚水忙著打轉。

傍晚，同學們都回家了，課室裡只剩下我一個人在“自我反省”，窗外，正下著淅淅瀝瀝的雨，天也漸漸暗下來了。我拿著傘，拖著沉重的步伐，用顫抖的左手緊捏著那份不理想的試卷，揣著一顆冰涼的心走出了校門口。由於一時走神，我摔倒在門口的那個水坑中央，那是，我感到十分無助，自己也不想站起來，任由雨水的沖刷，好讓自己清醒清醒。

雨水打落在那份試卷上，像血一樣的分數瞬間化開了，但仍能清清楚楚地看出那個大大57。頓時，我覺得心中的那盞燈也好像被雨水沖刷，薄薄的燈泡被鋒利的雨水衝擊著，最終由於承受不住而碎得一地燈泡片。心裡，不在明亮，只有摸不著的黑暗。

這時，一隻手遞給了我，我一抬頭，原來是我們的班主任撐著把傘，她衝我微微一笑，在像簾布的雨水中，穿著長裙的她是最美的!老師那和藹可親，微笑著的面龐彷彿在告訴我：世界上沒有常勝將軍，你付出了必有回報。跌倒了並不可怕，要站起來!頓時，我感到心中無比的溫暖和光明，心中的那盞已經破滅的燈又重新被她點起，一下子驅走了我心中的陰霾。我用我堅強的'意志，牽著班主任的手猛然站起來，挺立在風雨當中。

是啊，是老師點亮了心中的那盞最美麗的燈。

此時此刻，我內心溫暖著，明確了我人生路途正確的方向，告訴我前進方向上的路況，也告訴我在通往成功的道路上有許多荊棘，但只要我跨過去了，我就能收穫成功。我還要感謝那個點亮我心中的燈的老師。

有關關心作文7

心願像一個個小精靈，總能勾起人無限的回憶。在我似一簾幽夢的回憶中，最珍貴的心願是讓大家周圍時常湧動團結互助的暖流。這幾個月來，老師為了大家能更好地徜徉於茫茫書海中，便要求我們“忍痛割愛”，把一本本精美的書籍互相傳越，使得兩全其美。可就在這快樂的'同時，不該出現的一幕幕在我眼前徘徊：書本落在冰冷的地上，無人撿起；紙張角落發卷，沒人抹平......我多麼希望同學們能團結互助呀！記得有一次，我正一絲不苟地探究著作業難題，心無旁騖。少頃，一陣微風，冷不丁地伴著絲絲涼意席捲而來，一本本書隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來了個親密接觸。風兒悽清地吹拂著，書本的紙張互相摩擦，發出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺得是在呼喚著同學們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著...... 看，這邊幾個同學毫不在乎地瞥了書本幾眼，心裡似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小傢伙；那幾個同學也依然如故，明目張膽地從書上垮了過去，真是目中無“人”；更可氣的還在後頭，某同學竟然口若懸河地談論著精緻的書本落地了，臉上似綻開了朵朵鮮花......寒風仍凜冽地咆哮著，似乎要把整個人間毀滅。書本也在絮絮低語，是在傾訴悲慘的命運嗎，還是在繼續向同學們哭訴？反之，我覺得在學習生活中，我們就應該多一聲問候，一些禮讓，一絲微笑，一點幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之後，自己得到的快樂將是一發不可估量，所謂“送人玫瑰，手有餘香”。真希望大家都攜一顆友善團結的心，來面對周圍的人和事物。到那時候，我們的四處將久久洋溢著團結互助的暖流，世界成了一個溫馨的大花園。這就是我小小的心願。

有關關心作文8

我有非常多的心願，比如過上無憂無慮的生活，但是我現在最想實現的，是希望姐姐不要再每天買快遞了。

至於為什麼，那是因為姐姐買快遞走火入魔了，看見喜歡的東西就買，買回來又不用，就堆在那裡，還經常讓我去取，光是手機殼吧，她就有三十多個，卻只用她認為最好看的那個。

不僅是這樣，錢花光的時候，就去一個叫做“花唄”的軟體上借錢，還款的.日子到了，卻又要拖好幾天才能還上，就因為這樣，她的信用度越來越低，直至零。到了零之後，她就不能借錢了，就找爸媽去要錢，爸媽不答應，她就天天求，隔三差五的求，每天張口閉口都是求，爸媽也只好答應她了。

看到她這個樣子，我不禁想到了最壞的後果——那就是把家裡的錢都花光了。爸媽也多次勸她，可她完全不聽，依舊繼續買。

我實在受不了了，跑去找她勸說：”姐，你這個樣子不行啊，遲早會花光所有錢的!”我以為她會聽我話，沒想到她邊捧著手機邊回了我一句：”你小孩子懂什麼，還有，關你什麼事?”說著她就把我趕出了她的房間，‘’我快遞到了，你幫我去取一下!”

果然不出我所料，事情發生了……

這天，媽媽帶我去超市買東西，到了結賬的時候，媽媽的手機上顯示出幾個大字：”餘額不足”這個時候媽媽就奇怪了：”奇怪，我明明記得錢包裡有五百塊的呀，怎麼只剩十塊了?”我和媽媽無奈的空手回到家，”不行，我一定要查清楚，這可不是小數目!”媽媽斬釘截鐵的說。後來我才知道，錢是被姐姐拿去買一件昂貴的大衣了，被爸媽訓了一頓之後，我決定找爸媽商議姐姐天天買快遞又不聽講的難事，我列出了以下規定：

一、沒收姐姐所有的錢，並刪除她手機裡的快遞軟體。

二、不答應她所有借錢要求，並告訴她周邊的人不要借錢給她。

三、如果發現她買東西，就給她設定什麼懲罰，讓她知道瘋狂買東西的後果。

真希望我的心願能夠趕緊實現，讓姐姐改掉這個壞毛病。

有關關心作文9

指間緩緩落，古琴聲悠悠。我愛這充滿思緒的音樂，古典的二胡與悠揚的古曲，把我融入美的境界。

左手扶著琴身，右手持穩琴弓。我閉上雙眼，由慢漸快地哼起樂曲。什麼也不要想，也不能想，用心去感受這豪放、激情的《賽馬》。突然，我停下漫天飛舞的心神，睜開享受的雙眸，親自彈奏此曲。馬尾製成的弓，不斷地與琴絃磨擦，就像駿馬的堅蹄與草原的相擁。弓、弦之間的觸碰，產生了絲絲松香的粉末。它們不疾不徐地向上飄動，一不留神，無處尋跡，彷彿這是馬蹄踏起的漫天塵土。群群健馬包圍著我。我如一顆小小沙土，為此豪美伴舞。

馬蹄聲並不慌亂，但終究遠去。“夜，太漫長，凝結成了霜……”有琴陪伴的夜晚，不會漫長難熬，凝結的也是美麗奪目的珠光。美麗的良宵，娓婉的《良宵》。音符組成的夜風，吹過我的臉旁。這風，是輕快的，我似乎在與蟲兒捉迷藏，可憐的小東西卻每次被我尋到；這風，是柔美的，皎潔的月牙兒銀光，柔和地灑在我的.臉上，照出了我的歡樂和悲傷。讓我同美的良宵共舞，何樂而不為呢？

有喜有憂。一曲《病中吟》讓我落淚，讓我感動。整曲徐緩深沉，感傷的意韻卻不乏有力，相反堅定剛毅。含混的呻吟顫顫而出，卻不缺結實，相反飽滿清晰。連病入膏盲的人都那麼樂觀。現代的人類啊！應該悲觀厭世嗎？能夠讓我理解人生的真諦，那是一種含蓄的美。

“美”，簡單的漢字；“A”同樣單純的字母。普通的“A”，讓你想起了什麼？是奇妙無窮的金字塔，是巍峨的山峰，還是茫茫大海的指向浮標，都是！越簡單，就越可塑造。《A的隨想》只憑聞者，絕不想念此曲是由古色古得的胡琴所奏。現代與古典的融洽，天衣無縫，賦予了樂曲新的意韻。深摯的情感，如此細膩地描繪了秀美，壯麗的奇峰河川。無詞可以形容，只有送上“美”字一個。

舒曼說過，藝術是靈魂完美的表現。那麼，悠悠的胡琴聲就是我體驗美的心窗。

有關關心作文10

《紅樓夢》是一本厚書。

第一次見它的時候，很厚，被隨意地丟在書櫃裡，好像毫無用處。它無法展現自己的才華，無法發出自己的聲音。

那時候，剛上國小的我覺得自己滿腹才華，拿起《紅樓夢》琢磨了一番。自此後，我便與書結下了不解之緣。

劉姥姥的草根精神，馬道婆的斂財伎倆，賈寶玉的悽美愛情，他們如石子沒入大海中，在我的心裡激起層層漣漪，給我無盡的思考。

書中的人物，他們活得很努力，竭力掙扎著要遇見一個懂他的人。在曹雪芹的語句中，我能感受到她那一顆悽美的心裡盪滌著美好與悲傷。或許她手下的一簾雨，一句話，一個眼神都可以成為無數的文字。

再後來上了國中，我越來越不滿足於《紅樓夢》給我帶來的遐思，我開始走進一個又一個新的國度。

在那，我遇見了“舉杯邀明月，對酒成三人”的李白，他墨發飛揚，高歌起舞，寫盡無窮哀思；我還遇見了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的蘇軾，他站在高山之巔，看得很遠很遠。

冥冥之中，似有一陣清風穿梭於文字之間，靈動自然，吹開了文學的門，奏起了閱讀的韻律，牽著我走進了書的世界。你聽，你聽，心的聲音，好美。

正如品茶有“一品其色，二聞其香，三聞其味”的門道，讀書也不例外：一讀讀其文，二讀讀其意，三讀讀其法。品茶品的是一種人生態度，而讀書讀的是做人的'道理。

置身於浮華的大都市裡，奔波於遍地塵埃之中，生活快得不可思議。沒有人願意傾聽文字的聲音，感受閱讀的力量。

功就名利的世界裡，我願乘一葉扁舟在書海里遨遊，讓墨香迎於身旁，體驗著日常生活難以體驗的閒適，任由心為之沉淪。

書的世界裡，是屬於我的時間，我的呢喃，我的成長，或許無法將它的熱烈盡數感到，卻可以體會到，那真摯的言語間，有淡淡的花香。

把心置於書中接受洗禮，收穫來自閱讀的感動。

有關關心作文11

千年過後，繁華落幕，總剩你依然獨舞，在心頭。——題記

你，生於一個風情萬種的時代。

在那個吳帶當飛，鐵甲兵戈的時代裡，你出生在一個偏僻卻祥和的小村子裡。那裡，有著漫山遍野的桃花，紅得耀眼，紅得妖豔，就如同你淡淡的一顰。

桃花伴著你越開越盛，你的美麗隨著時光的流逝日益出眾。可年少的你依然愛像小鹿似的歡鬧，依然愛和自己的鄰家兄長玩笑，依然愛去溪邊浣沙。

天真的你也許並不知道，那一次的溪邊浣沙將給你的人生，帶來如此巨大的變化。

溪水潺潺，你將厚厚的紗放進水邊，柔柔地哼起小時候娘教給你的曲子，輕快的調子如微風般拂過人們的心靈。一位青衣少年立於船頭，眉宇間透出英氣，你竟停住了哼唱，出神地注視著少年。這一眼，註定你一生的沉淪。

你如願以償地愛上了他，可年少的心是那樣脆弱，卻要揹負如此沉重的代價——為了他你甘願作為一份禮物被送入吳國；為了他，你寧願在他人懷中承歡；了為他，你甚至可以放棄一切。

歲月蹉跎了青春，時光流下了痕跡。你的`天真磨滅在深宮裡的勾心鬥角中，你的純潔遺棄在蓮花池的汙悼中。你用十年的光陰換回一個國家的強盛，你用十年的美貌推翻了一個國家的覆滅。

然而，你要承受的遠遠不止這些，帝王的強取，紅顏禍水的辱罵，你那清秀的臉龐愈加瘦削，即使眼眶中溢滿了淚，你也不肯落下。

西施，你的美令我沉醉，你的愛讓我心痛，你的無悔讓我深思。一個女人，就這樣，在歷史中，蕩起陣陣漣漪；也在我的心中，蕩起層層漣漪。

有關關心作文12

關心，如一泓清泉，使人感到清爽;關心，如一絲冬日裡的陽光，使人感到溫暖;關心，如一盞黑夜裡的啟明燈，給人指引正確的方向。生活中，又有誰不需要關心與幫助呢?

那天，媽媽帶我去外婆家，我在車上像一隻小鳥，嘰嘰喳喳地講話，好不容易靜了下來，又按捺不住內心的激動，左搖右晃起來。

突然，一個人坐在了我的'身邊。之間他衣衫襤褸，頭髮亂糟糟的、黃黃的，如同雞窩，鞋子竟然也破了洞，身上有一股惡臭。我向媽媽那邊靠了靠，厭惡地捂上了鼻子，嫌棄地盯著他。

媽媽直接將我的手拉了下來。我像不認識媽媽那樣看著媽媽。哦，天哪，這怎麼會……

售票員讓他付款，他從口袋裡翻出一疊毛票，皺巴巴的，似乎都快要被捏碎了，上面似乎又有汗漬。售票員仔細地數了數，冷冷地說：“還差一元。”

他在口袋裡翻了個遍，也沒有翻到那一元，臉變得蒼白，手有些微微顫抖，喃喃自語起來：“怎麼會呢?我記得我帶齊了呀……”

我正心裡好笑呢，媽媽卻往我手裡塞了一元錢。微笑著衝我點點頭，我皺起了眉，微微地搖了搖頭，媽媽等=狠狠地瞪了我一眼，使勁捏捏我的手，我被迫使，不得不幫媽媽“演戲”。

我與媽媽正好要下車了，我走了幾步，極其誇張地到了下去，將手中的一元扔到了他的腳邊，馬上“哎喲”起來，媽媽也馬上扶起我，假裝幫我拍拍灰，然後看到那一元，像發現哥倫布發現新大陸一樣，“你的那一元落在了您腳邊。”就這樣，我們幫他湊集了錢。

下了車，媽媽就對我說：“人要將心比心，也要互相關心、幫助，因為這是一種美好的品質，更何況，你的外公，也曾經……”

我恍然大悟，說：“外公也被人幫助過。也就是說，雖然我們現在生活過好了，可也要去幫助別人真誠無私，將關心撒滿人間，對嗎?”媽媽微笑著，默許地點了點頭……

有關關心作文13

在五月如花的季節裡，我們迎來了學校國小生心理健康宣傳活動周。本次活動以“健康，快樂，成長”為主題，宣傳心理健康知識，舉辦各種活動使同學們更好的瞭解心理健康知識，樹立正確的健康觀念。活動的形式活潑多樣，學生在節目表演、知識搶答、詩朗誦中受到啟示。

“心靈感應”活動是以合作為主題的團體心理遊戲，培養同學們的合作精神，在合作的過程中感受快樂，體驗成長。團體心理遊戲包括：心有靈犀，價值大拍賣，走出壓力等。其中“心有靈犀”使在沒有語言交流並戴上眼罩的情況下進行的數字接。遊戲過程中需要每個隊員都能心平氣和，互相尊重，相信身邊的人，在一次次的失敗中，不斷摸索成功的途徑，不斷達到心靈的默契。通過本次活動讓同學們認識到團隊精神和心靈相犀的重要性，多與身邊的人溝通理解。每個人都是團隊的一份子，只要共同努力，達成共識就能創造奇蹟。

“人生感悟”是同學們自己的人生經驗和教訓的.總結，通過與他人分享促進共同的發展。心理健康手抄報比賽提高廣大同學參與心理健康教育活動的主動性和積極性。在收集資料的過程中更多的接觸，瞭解心理健康。開展“心靈之約”交友會，“心理小課堂”比賽。每一項活動都為同學們提供一個平臺瞭解，關注，參與心理健康。

我們學校一直很重視學生的心理健康。記得有一段時間，我班同學劉怡，原來成績很好，在這段時間裡，成績卻是一路下滑，而且下課不再和同學玩耍。老師和同學都覺得不對勁，經過老師調查，原來是她的父母離婚了。生活的陰影籠罩了她，老師經常找她談心，並在學習上給她幫助。通過老師一次次的開導和同學們的幫助，劉怡終於擺脫了心理陰影，重新變得活潑開朗，成績也逐步上升。

生命需要呵護，健康需要幫助。我們的學校就像一個大家庭，關注每一個學生的健康成長。讓心與健康同行，快樂與成長相伴，使每位同學的明天更美好!

有關關心作文14

母親，這個詞眼看起來是那麼地熟悉，但同樣地陌生。多少人為她而謳歌，生命的起源不能沒有她，我們的生活更離不開她。母親是我們的第一個老師。

可是自從步入國中之後，心理是越發地叛逆，使得雙方形成了隔閡。我們的話越來越少，而母親則是更想了解我們，所以雙方可謂是吵得彼此不可開交，也有了更多的誤解和怨恨。其實想想母親吧，整日操勞為了我們，只是想為了更好地瞭解我們，也是為了更好地進行溝通。但我們卻緊鎖自己的心房，當母親試著叩門時，我們的大吵大鬧與滿不在乎傷透了他們的心。也許換個角度得來的結果卻是令我們心痛的。

在這裡確實要向母親道歉，母親為我操勞，而我卻絲毫不領情，甚至還欺騙了她。實在是不應該，不知哪裡學來的壞毛病，母親問我是否完成了作業我總是會說完成了，其實還有那麼點小尾巴。我總是一遍又一遍地欺騙母親，雖然我只是想讓她安心，自己無奈只好挑燈夜戰。但是這種行為一次又一次後心裡總是在譴責。

終於有一天，母親發現了，實在是瞞不過，只好全部坦白。母親為了舅舅的.工廠而氣憤地受不了，所有氣自然也就撒在了我身上。第一次，我沒有選擇與她爭執，我明白她到頭來總是受到四面八方的火氣。父親一天到晚懶散過度，舅舅的工廠更是讓她難上加難，如今的我也讓她更為頭痛。

如今無聲的夜，仍然獨坐在書桌旁。自己也有自己的脾氣，以前喜歡釋放出來，現在它像蒸發了一般。懼怕？不安？我無從得知。有的事情其實自己也有自己的主見，但迫於無奈不好說出來，母親每次與我爭執都會問我到底想怎麼做，心裡有話可到了嘴邊又不由自主地收了回去。

母親，倘若你能看到這篇文章的時候，希望都能互相體諒著對方，即使我再也不像曾經那樣依賴著你，但你仍然是我的母親，更是一位朋友，一位大朋友。