心急吃不熱豆腐作文

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的心急吃不熱豆腐作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

心急吃不熱豆腐作文1

一個雨天，我看見同學的雨傘特別高檔，手一摁就能展開，再一摁就能合攏。

晚上一回到家，我就在拼多多上搜了自動雨傘，看中了一把粉紅色、帶著飛機圖案的雨傘。我想：應該就是這把了，看上去跟同學的自動雨傘一模一樣。

我看了看微信裡的零錢，哎，買不起這把雨傘喲，只能問媽媽討要一個紅包啦。我厚著臉皮請求媽媽：媽媽，我特別喜歡這把自動雨傘，你就發十六塊錢給我唄。

媽媽看我很想要，就毫不猶豫地發給了我。我又看了看手機上開啟的雨傘圖片。太棒了，這就是我夢寐以求的自動雨傘呀！OK啦，沒問題了！我立即下了訂單。隨後，我一直在心裡唸叨著：快點到吧，雨傘，我真想現在就能看到你那漂亮的樣子，體驗你那摁一下開啟再摁一下合攏的快感。

兩天後，一條訊息出現在手機裡，我剛要開啟閱讀，一個電話打了進來。你是彭佳瑤嗎？是的，是的。來郵局拿快遞，你的快遞到啦！你是現在就過來呢，還是明天來？我馬上來。我放下手機，立馬去了郵局。

一回到家，我就開啟快遞盒子。咦，雨傘怎麼不是自動的呢？怎麼手柄上沒有按鈕呢？怎麼跟圖片中的不一樣呢這把雨傘根本就不一樣啊！我疑惑不解地檢視訂單，原來，是我太過心急，一不小心選錯了一把。我手中的這把雨傘手柄上，根本就沒有我想要的按鈕。

我難過地嘆了口氣，自言自語道：心急吃不了熱豆腐啊！

心急吃不熱豆腐作文2

今天下午，這是我被罰掃的最後一天！過了這天，我的伐掃日子就沒了！我很開心哇！

星期五的垃圾每天都很多，那個死龐紀維還用腳踩牛奶，牛奶都灑在地上了，臭烘烘的，我發誓，我掃哪也不掃龐紀維那邊！

本來廖金燕叫朱鑫幫她掃地，朱鑫同意了。可是，朱鑫沒有來掃地，而是排隊走人，我本來想去叫廖金燕來掃的，可是，隊伍已經走了，來不及了，只好作廢。

龐紀維那個噴牛奶的那個位置沒人掃，連用拖把都不肯，當然，我也不掃。

大概過了幾十分鐘才掃完，我立馬拿起袋子走出去——買吃的！

我出了舊門，看見一個賣那什麼餅的，香脆脆的，用刀切開一半，撒點胡椒粉，香噴噴的呢，就差沒流口水啦！

我看了，問多少錢，然後那個賣那餅的人說有一塊的，有二塊的。我說，要一塊的。她說，要切開撒胡椒粉嗎？我很隨意的說，要。

很快，那個賣餅的人把餅包了起來給我，還對我說，趁熱吃，香脆脆的，可好吃了！

我聽了，心裡劃過一絲暖流，想道：這人真熱情！

我怕被爺爺發現，我很慢很慢的走著，一邊走一邊快速地吃著，燙到了我的舌頭，可是我還是在吃著。

我迅速的啃咬，扔掉了那個小塑料袋，跑向爺爺那裡。

不過那時候我很奇怪，為什麼我吃著沒味道呢？不過，我心裡想到了一句話：心急吃不了熱豆腐。這句話是在說像我這種情況吧？

心急吃不了熱豆腐啊！我快速的吃著餅，可是我沒有嚐到它的味道，我差點懷疑我感冒了呢，要不是我沒流鼻涕，說明我沒感冒，我一定會回家吃感冒藥的。

心急吃不了熱豆腐，凡事都不要太著急，著急了也沒用，冷靜的面對，讓心裡平靜下來，才是好選擇。

心急吃不熱豆腐作文3

今天我們來到了點滴作文，只見梅子老師走了過來問我們：“同學們，你們猜今天玩什麼遊戲？”大家看梅子老師，神神祕祕的，誰也猜不出來今天要玩什麼遊戲？

梅子老師告訴我們，這個遊戲的名字叫做“超越線”，我們聽了都異口同聲地問梅子老師：“遊戲規則是什麼呢？”梅子老師回答道：“遊戲規則：一張桌子豎著擺，再遠一點的地方，畫上一條線，用一顆糖扔到（壓到）那條線上，這顆糖就送給那個勝利者。

我們躍躍欲試，一個個摩拳擦掌，而我因為沒有玩過這個遊戲，很想讓別人先開一個頭，幸好是學霸組開頭，過了好一會兒，學霸組的選手都失敗了，但是張順航用的方法卻不同，他用手先看看桌子上的線，離自己的長度是多少，然後再開始扔，但結果還是失敗了。

輪到我們組了，第一個周步晨給我們開了一個好頭，扔中了！我們組歡呼起來，過了一會兒，輪到我了，我把糖果像飛鏢一樣飛了出去，No！沒“飛中”，接下來的幾位同學都失敗了，因為“太魯莽”。

從這次比賽中，我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐。

心急吃不熱豆腐作文4

今天是星期日，老爸為我們做了一大盆水煮肉片，看上去色香味俱全，紅紅的油亮亮的，惹得我口水直流。

我來到餐桌前，迫不及待地拿起勺子從上往下舀，剛好舀到幾塊肉，上面還有一些辣椒，我可不管那麼多，一口便吃了下去。“啊！”半秒鐘後，我大叫一聲，“辣死我了。”媽急忙跑過來，說：“怎麼了？怎麼了？”那一刻，辣的感覺使我全身的汗都流了出來，眼淚也流了出來。

我飛快地跑到外面，在門外跑來跑去，風進入我的嘴裡，好像不那麼辣了，可稍微一停，嘴裡便又開始辣了。媽媽趕緊跑去廚房拿了碗，倒了水遞給我，我大口大口地喝下，可還是辣啊！爸爸看著我狼狽樣，不由嗔怪道：“這是辣椒粉，最辣的，你也不小心點。”

這頓飯可把我折騰不清啊！後面的事情就更別提了，喝水的時候，只想著怎麼把辣給壓下去，便拿起杯子大口大口喝，哎呦！不好，燙死我了。一瞬間舌頭，肚子裡好像變成了辣和燙的海洋。天哪！我咋這麼倒黴啊！誰知，弟弟看到我的慘樣卻大笑起來，我是氣不打一處來，真想揍他一頓。

還記得弟弟小時候，餓了到處找東西吃，廚房鍋裡還有熱熱的湯，他一不小心，不知怎麼就退進了鍋裡，爸爸抓住弟弟就用冷水衝，那可是冬天啊！弟弟大哭不止，爸爸趕緊抱著他去醫院了。

看來，心急可真不好，不僅把我害慘了，也把弟弟害慘了，真是後悔啊！

心急吃不熱豆腐作文5

俗話說得好，心急吃不熱豆腐，這句話我深有體會，怎麼回事呢？各位請聽我慢慢道來。

今年暑假，我報了跆拳道班。這可辛苦了我老爸，天天冒著大太陽開車接我送我。可今天，他卻應“公務纏身”——老朋友聚會，沒時間送我，沒辦法，我只好自己坐公交車去體育館。 到了站臺邊，四周空無一人。太陽火辣辣的炙烤著大地，花草們都垂頭喪氣，，我找了一塊陰涼的地方坐下來等公交車。我左等右等，可就是不見公交車的蹤影，我有點不耐煩了，於是從地上撿起了一個石塊，玩了起來。忽然，只聽見“嗚”一聲，一輛公交車慢慢駛過來，我急忙抬起頭一看，好像在沙漠發現綠洲一樣，不管三七二十一，一個箭步衝上了公交車，找了個座位坐了下來，一邊欣賞著窗外的風景，一邊得意洋洋地喝著飲料，心裡好像有一點勝利的喜悅。公交車終於到十字路口，這時向前方向行駛的是紅燈。我想，公交車要等紅燈了，可是公交車卻一點也沒減速，反而開得更快了，難道公交車要闖紅燈？可公交車沒闖紅燈，也沒停下，而是快速地朝左邊開了過去。我的身子忽然抖動了一下，隨後猛然反應過來——我搭錯車了！我急忙按了下車鈴。公交車還沒停穩，我就又一個箭步衝了下去，飛快地跑向馬路對面的三路公交車站等車。三路公交車終於來了，可我一摸口袋，傻了：我沒錢了。我眼睜睜地看著公交車開走，真是急煞我也！我只好跑到體育館了。中午的陽光最烈最強，晒得我有氣無力，我恨不得插上一雙翅膀直接飛到體育館去。當我氣喘吁吁、汗流浹背的跑進跆拳道館時，已經開始上課了，教練“一聲令下”，罰我蹲馬步，我只好乖乖的“服從命令”。

我一邊蹲馬步，一邊想：還是俗話說得好啊！“心急吃不了熱豆腐”！

心急吃不熱豆腐作文6

“唉！糟糕。”我失望地說道。這是怎麼回事呢？你只要看看下面的文章就知道了。

今天，我和幾個同學來上作文班，只見劉老師抱著一疊紙在懷裡，詭異地笑著，我們個個都疑惑不解，丈二的和尚摸不著頭腦，“劉老師到底葫蘆裡賣的是什麼藥呢？”劉老師清了清嗓子，說：“等會兒我們來進行一次考試，在考試的過程中不允許發出任何聲音，有疑問也不許說。一共給你們三分鐘。”我驚訝極了，三分鐘能把一張試卷寫完嗎？我沒有聽錯吧！

劉老師將試卷發給了我們，因為題目很多，時間有限，我的心裡像十五隻水桶七上八下的，久久不能平靜，所以我寫了姓名，就飛快地不顧一切地寫了起來。當做到第二題時，我發現原來題目這麼簡單，我緊張的心立刻就放鬆了。

萬萬沒想到，我做到第五題時，題目竟然難了很多。我的心“突突突”地跳，感覺就像剛跑完百米衝刺一樣。這時劉老師哈哈大笑地說：“還有一分鐘！”我心裡想：完了！我還有很多題沒做完呢！我好像掉進了冰窟窿裡似的，從頭冷到了腳。

“還有三十秒。”劉老師提醒道。這時的我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，真想這支筆變成神筆，讓它在一秒鐘之內把剩下的題寫完。好了，別想那麼多了，霎時，教室裡變得鴉雀無聲，只聽見寫試卷的唰唰聲，安靜的連自己的心跳、呼吸聲也能聽得見。“還有十、九、八、七……停筆，交卷。”只見劉老師看了看試卷，說：“只有兩位同學按老師的要求寫了，你們看看下面那道題：“讀完以上各題，只做2、3題，多做或少做均無分。”

我看了看，懊悔極了，誰叫我們不認真看題呢？

通過這次測試，我懂得了一個道理：幹事不要慌張，看清要求再行動。

心急吃不熱豆腐作文7

“心急吃不了熱豆腐”比喻心急就會得不償失，用一個成語來解釋就是“欲速則不達”。在現實生活中，有一個“心急吃不了熱豆腐”的真真實實的事例。

週三下午，我們迎來了開學以來第一次的作文考試。“作文考試的時間為一個小時，考試時，同學們要注意認真審題，同時也要把握好時間。”老師一邊發作文紙，一邊語重心長地說。

緊張的作文考試開始了。我迅速填好了名字，便環視四周：呵！有的同學正在冥思苦想；有的同學正在東張西望，真是“平時不燒香，臨時抱佛腳”啊！唯一一個與眾不同的同學——肖勁韜，哇！他真是下筆成章啊，都已經開始寫了……我也開始抓耳撓腮。

考試大約進行了三十分鐘，突然，老師調侃著肖勁韜：“哇！肖勁韜，你真是神速啊！才用了三十分鐘，就寫完一篇作文啊！來，拿給我欣賞欣賞。”肖勁韜不肯，頭搖得像波浪鼓似的，“拿來！”老師火冒三丈地說。肖勁韜啞口無言，無可奈何地走上講臺把作文卷交給老師，老師瀏覽了一遍之後，一邊悄悄地在他手上寫上分數，一邊意味深長地說：“你選材選的十分細心，但是你就是隻求速度，不求質量，如果你能加於認真思考，我相信，憑你的能力，寫個28分，簡直小菜一碟，可惜呀！”話音剛落，肖勁韜那不爭氣的眼淚奪眶而出。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”那優美動聽的下課鈴響了，同學們信心十足地把作文交給了收的同學，老師把肖勁韜的作文放在投影儀下，投到大螢幕上，準備讓同學們一起來點評。又一陣鈴聲過後，同學們都發表了自己的意見，也說了分數。到我了，我先發表了自己的意見，然後毫不吝惜地給了他23分……

通過這件事，我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐啊！

心急吃不熱豆腐作文8

昨天，我如約而至的去了銀泰城，因為早晨十點多才起的床，我沒有吃早飯，所以，一到了銀泰城，我就直叫餓，爸爸媽媽也拿我沒有辦法，就先去吃飯了，找了一個西餐廳，美美的吃了一頓，甭提有多好受了，吃飽了喝足了，我來就是辦“正事”的，這個正事說大不大，說小不小；說急不急，說緩也不緩，這件事情就是——滑冰。

繞了這麼一圈，就是為了滑冰，嘻嘻。穿好滑冰鞋，帶好護具，準備，出發。

在冰上的感覺真好，想怎跑就怎麼跑，想怎麼玩兒就怎麼玩兒，暢所欲為，太爽了，不過，再爽翻了的同時，我重重的跌了好幾跤，我的屁股開了花。不過從第一次開始滑，我就堅信著只要努力，多跌幾次就會了。所以我一直停不下摔跤的腳步。從一開始算起，我已經有不下十次的摔跤經歷了。可是我還堅持不懈，我認為我的勇氣可嘉！

在不知不覺中，過去了十二分鐘，你知道這十二分鐘代表著什麼嗎？這十二分鐘代表著就要清冰了，我們來不不太趕巧，正好在清冰的時候來了，就只好在外面呆一會休息一會，等待開門。在等待期間我再想象清完病後會不會我連續的.摔倒？會不會不有堪回首的一段慘劇？我帶著無數的猜想，進了滑冰場。

進了滑冰場，我沒有摔倒，也沒有一段不堪回首的慘劇，一切都很平常，甚至清完冰後，還更加的順暢了。這件事情證明，還沒有做一件事情的時候，請不要輕易地下結論，要不然會嚇到自己那顆“勇敢的心”。

心急吃不熱豆腐作文9

科學老師小劉是北京來的，知識淵博。他上課臉上笑，呵呵，嘴裡若懸河。他上課天南海北，侃侃而談，大家聽得津津有味。

有一節課他從用電安全，扯到了煮飯做萊。什麼移動有高溫的東西，要戴上帆布手套或包上厚棉布，以防燙傷。還有使用高莊鍋要注意三個環節：使用前首先檢查鍋蓋的通氣孔是否通暢，飯菜煮好後，不要馬上揭開鍋蓋……還有，身子不要靠火爐太近

大家都喜歡上小劉老師的課，可是不知什麼原因，小劉老‘師足足有一週沒來上課了。同學們終於耐不住了，忙去向校長打聽，原來是這樣：

前一週，小劉老師的女朋友來了，他跑街上買了一個大豬腳，切上生薑，配上佐料，放進高壓鍋燉起來。十幾分鍾後，廚房裡蒸汽繚繞，滿屋飄香。小劉老師的女朋友，甜甜地笑著，幸福盈滿全身。小劉老師將高壓汽閥提了提，便急忙開啟高壓鍋蓋，砰的一聲，鍋蓋被掀翻在地，一股熱浪劈頭蓋臉而來。小劉老師的臉上濺滿生薑、辣椒……火辣辣的，鑽心般疼，不一會兒，臉上起了幾個水泡。看看小劉老師的臉被燙得有些微腫，他的女朋友心疼地責備：“著什麼急，看把你燙的……”

在醫院躺了一週的小劉老師，似有感觸，喃喃自語：“心急吃不了熱豆腐！”

心急吃不熱豆腐作文10

聽說過這樣一句話嗎？心急吃不了熱豆腐。我就常常掛在心中，得了不少好處。

一

那天上午，學校打飯，同學們一擁而上，我剛想上前，腦子裡卻蹦出心急吃不了熱豆腐這句話。於是我便站在旁邊，卻沒想到一盤肉不一會兒便瓜分一空，正當我埋怨這句話給我帶來的不幸時，老師卻到其他班盛來了一大盤肉，一咕咚地全倒到我碗裡。

現在想想，果然是心急吃不了熱豆腐。

二

那年我上國小，由於我天生比較講義氣，看不得別人欺負我朋友，便會和欺負我朋友的小混混起爭執，小混混眼看吵不過我，便打了我一拳，灰溜溜的走了。我剛想趕上去，卻又被那句熟悉的話拉了回來，今天晚上，我在心中糾結了許久：該不該放他走？他要是不知悔改，又來找她麻煩，怎麼辦？第二天早晨，看見他被父母打的紅通通的臉，我不禁在心中感嘆：還真是心急吃不了熱豆腐啊！

三

那節體育課，老師在教我們跳繩，剛做了幾個動作，便有幾個同學蠢蠢欲動，不但沒有被表揚，還被批評了一通。我一邊暗暗的想著那句話，一邊看老師做了一遍動作，結果一做就成功了。

其實這也是一種佔便宜的方法，只是稍微換了一下思維方式。心急吃不了熱豆腐，不僅僅是一句話，還是人們在生活積累下來的寶貴經驗，應當好好體會和利用。

心急吃不熱豆腐作文11

小河邊，一根魚竿，五條大草魚······

上午，天氣格外晴朗，我們一家人決定趁著大好時光去釣一次魚！一路上我們談笑風生，歡聲笑語，終於來到了釣魚的地點。

爸爸熟練地掏出了魚竿幷吩咐我和媽媽學著他的樣子，我們放好凳子坐下，幷把魚餌放在了魚鉤上。我把魚竿緊緊地握在手中，忽然，我發現魚竿在“跳動”，剛一提魚兒便從魚鉤上掙脫下來。我幷不灰心，反而更加努力。魚兒越是狡猾我越是不甘心，我再次放上魚餌，靜靜地等待著魚兒上鉤。我看著水平如鏡的湖面，便放下魚竿，去看小螞蟻了。

忽然，我聽見爸爸說“魚兒上鉤了！魚兒上鉤了！”我急忙跑過去，可是魚兒還是逃走了。這時，爸爸和媽媽都釣上一條大草魚。我眼巴巴地望著那兩條大草魚，心灰意冷。這時，爸爸看見了我的表情，意味聲長地對我說“孩子，不要著急，因為心急吃不了熱豆腐。”聽了爸爸說的話，我決定還是沉下心來，認認真真釣魚，不一會兒就釣上了兩條小草魚。功夫不負有心人，又釣上來了一條，足足有一斤重！

這次釣魚使我明白一個深刻的道理：人在做任何事時，都不能過於著急，因為心急吃不了熱豆腐！

心急吃不熱豆腐作文12

一踏進家門，一陣濃郁的香味就鑽進了我的鼻子，瞬間就把我腦中無數個美食細胞激活了，我連忙扔下書包，再次深深地吸了一口，一個字——香。

哇，一盤盤美食印入我的眼簾。圓盤中放著細滑的麵條，可樂雞翅冒著騰騰的熱氣，當然還少不了我最愛的紅燒肉嘍。那黃澄澄的肉閃著誘人的油光……看著一桌子美味佳餚，直讓我垂涎三尺，立馬食慾大增。我有點不敢相信地問﹕“媽媽，今天是什麼重大的日子嗎？那麼多好菜。”媽媽拿著鍋鏟，繫著圍裙，“你忘啦，今天是你的生日呀！”“哦~，原來如此。”我一拍腦門：“難怪有那麼多好菜。”

我忙去洗了個手，迅速拿起筷子，迫不及待地夾了一口熱氣騰騰的紅燒肉往嘴裡塞，媽媽的燙字未出口，我的眉頭已經擰成了一個疙瘩，感覺有一股烈火在我口中燃燒，情急之下，竟然把它一口吞了下去。此刻，悲催了我的舌頭，它就像是被針刺了一般，痛得我都想“咬舌自盡”了。怎麼辦，怎麼辦？只好一個勁地喝水，希望能減少一些疼痛。可是效果並不理想，舌頭依然火辣辣的，舌頭都已經完全不聽使喚，看似味蕾已經受損，我恨不得哭出聲來。

哎，為什麼受傷的總是我呢！看著一桌子的美食，再舔舔自己燙得發紅的舌頭，此時是那麼的無可奈何。爸爸愛憐地對我說：“濤濤，要記得哦，心急是吃不了熱豆腐的哦！”爸爸的這句話是另有含義，平時的我總免不了心急，做事毛躁，這次“燙口事件”對我來說真是刻骨銘心的教訓。

過了好幾天，我的舌頭也沒那麼痛了，我也清楚地知道，有時心急真不會有好果子吃的！這是真是我過得最疼痛的生日，也是我過得最難忘的生日。

心急吃不熱豆腐作文13

“還有三十分鐘，請抓緊時間。”

老師的聲音突然響起，讓我的心裡怦怦直跳。這時，我們正在與老師做的卷子打仗。

作文還沒寫，所以我以光的速度來趕。這時一個同學坐到了地上，這引起了我們全班的注意，大家的目光像探照燈一樣一下子就聚到了那個同學的身上。“還有二十五分鐘！”老師又說了一句，大家的目光趕緊收回。這怎麼可能做得完嘛？難道老師在嚇我們？我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。突然，我又感覺字寫不好了，原來是我的手在不停地抖，手心突然間冒出水來，心跳也不禁加快了。我做了深呼吸，但是我越想讓自己冷靜下來就越做不到，反而還讓自己更加著急，最後我還拿起水杯喝了很多水。聽說喝水就能讓人心平靜起來，果然好些了。

我開始認真寫作文，就在這時更讓我著急的事發生了。寫著寫著，筆芯就沒有油了。我拿出筆芯開始換，手卻開始不自然地抖了起來，導致筆芯就是插不進去。我來火了，直接往書桌裡一扔，另外拿出一支筆開始寫。別人用筆飛快的寫，而我一直吊著筆不知怎麼寫呢？我越寫就越急，越急就越寫不出來。

此時，豆大的汗珠一顆顆滴下來，我還在與試卷做鬥爭，真的是心急吃不了熱豆腐啊！

心急吃不熱豆腐作文14

我們來做一個實驗：將你一跟人放在一間屋子裡，給你一塊可口的棉花糖，如果你能堅持十五分鐘不吃掉它，就再給你一塊棉花糖，你能堅持住嗎？事實證明，可以堅持不吃棉花糖的孩子，十年後都比馬上去吃掉棉花糖的孩子成功，而棉花糖在這次試驗中是一個幸福與事業的象徵。

在這本書中，主要通過許多短而道理深厚的小故事給了我許多的人生啟示，讓我收穫頗深。

這本書，用簡練的語言告訴我們：一個人要主動學習的動力；要有自信心，堅持不懈，因為天下沒有不勞而獲的事；要學會掌控自己的時間、併合理支配它；要學會善用金錢，不將錢亂花在不該花的地方，知道節儉；只要是有意義的事，想做什麼，就要馬上行動，去實現自己想做的事，有一句話說的好：機會是留給給有準備的人的，我們應當抓住每次展現自己的機會，時刻做好準備，並儘量讓自己更加充實；在生活中，每天必須不停向前跑，爭取超過別人，成為成為出類拔萃的人，否則，別人都在奮力向前進，而自己一個人卻留在原地，否則，逆水行舟不進則退，遲早有一天，會被別人追上的；在學校裡要儘量認識比自己優秀的同學，這樣自己就可以向他們學習，交流學習經驗，兩個人互相進步，相得益彰；在我們想的許多事裡，大部分都是想的和做的是不一樣的，既然下定了這個決心，就要盡力去實現這個願望，這樣自己才會如願以償，只有努力去拼搏，才會獲得成功！

棉花糖，是一個甜美的誘惑，如果先去品嚐生活中的苦澀，那麼，再去吃棉花糖的時候，會覺得無比的香甜，相反，如果著急先去享受這份甜美，便會形成依賴性，自己便再也吃不下這份苦了。所以，我們應當先發奮圖強學習，成就事業，最後再去享受這分甜蜜！

心急吃不熱豆腐作文15

“咔嚓，咔嚓……”一群怪聲從教室裡傳了出來，莫非……有一群老鼠在教室裡撕咬桌椅？不要大驚小怪，是我們班在玩“嗑瓜子游戲”呢！

遊戲規則是在規定的兩分鐘內分別嗑出完整的瓜子皮和瓜子仁，哪一隊磕出的皮和仁的數目最多，哪一隊就算贏。老師用手從瓜子袋裡小心翼翼地拿出了一把瓜子，分別給我們一人抓了一把，我們目不轉睛的盯著瓜子，我們躍躍欲試，迫不及待的想要開始遊戲。有的同學還在討論著怎麼把瓜子嗑好，看來同學們已經垂涎三尺啦！

比賽開始啦！我的第一個和第二個都很成功的把瓜子嗑了出來，可是卻沒有一個完好無損的瓜子皮，我越來越著急，磕的越來越不好，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。我用眼睛偷偷的瞄了一下我周圍的同學，呵！公子和公主都失去了風格，狼吞虎嚥的“啃”了起來，我們有的在說：“小菜一碟，小菜一碟！”有的又說：“姐當年嗑瓜子可是村中一絕啊，這寥寥幾顆瓜子就能難倒我！”唉！當然我一聲沒吱。

最後15秒啦，伴隨著老師的“5、4、3……”桌子上的幾顆穿著黃色衣服的瓜子漸漸消失，同學們臉上的表情也越來越憂鬱。“停！”比賽結束了，我們隊垂頭喪氣，不用猜你也應該知道我們隊輸了，哎呀，輸的可真慘！

通過這個遊戲，我明白了做任何事要冷靜，越急越做不好，欲速則不達嘛！況且失敗也是成功之母。只要不放棄，一定會成功的！