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孔子的作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的孔子的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

孔子的作文

孔子的作文1

時光匆匆,轉眼間幾千年歷史夾帶著幾絲顛沛的流離滾滾而來,微風襲面,思緒飄回千年之前。

當時是,孔年少,歲值暮年,壯心不已,巧用牛車之計勇嚇齊國數百兵車。望魯君惜才重士並委以重用,然魯君怯弱,三桓趁機以玉決贈之。

孔,心灰意冷,單車別鄉,遊歷列國,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”傳到說教之堅,感化世人之難。無言以表。

“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”終一日,天下大亂,魯國危在旦夕,三桓悔增玉決以遣孔。但礙於情理,未請孔,乃請孔之弟子冉秋歸國以壯士威,齊軍大敗。

數年後,三桓將死,痛悔年少以遣孔之錯。望孔歸來。派其兒以玉環贈於孔,孔諒之,歸於魯。發展其學說,造福黎民蒼生無數。

時至今日,儒學依舊影響後世,不只中國,世界各國都熱愛孔子,尊崇儒學,作為儒學之源的`中國,我們更應該發展儒學。

孔子的作文2

一天我爸爸給我買了一個木雕的孔子,是一個農村的老爺爺用手雕的。木頭很香,聽爸爸說可以當中藥。 孔子穿著一件長袍,繫著一條帶花紋的腰帶,頭上還戴了一頂帽子,後面有兩個岔。孔子的兩隻手握在一起放在了心上,他的肚肚都點胖,跟我爸爸一樣。 他是一個老爺爺,嘴巴上長著鬍子。

他還戴著一雙明亮的墨鏡 ? 哈哈, 是我給他戴上的'! 你們說好玩嗎?? 孔子老在外面給別人講學,應該戴上一付墨鏡,那樣會保護眼睛,而且會很酷!

孔子的作文3

星期一的早晨,天氣晴朗,萬里無雲,我心情愉快的早早來到了學校,同學們的臉上也洋溢著快樂的表情,因為今早的升旗禮後,將由我班主持、表演孔子的誕辰活動。

通過之前的認真排練,我們一個個信心滿滿,因為那些詞句我們已經背得滾瓜爛熟了。隨著校園內升旗儀式的音樂響起,我們精神飽滿的來到升旗臺前,在我們班兩名主持人的主持下,首先扮演弟子和孔子的兩名同學上場了,只見扮演“弟子”的蔡同學向扮演“孔子”的張同學畢恭畢敬的鞠了一躬,問道:“貧而無諂,富而無驕,何如?”“孔子”道:“可也,未若貧而樂,富而好禮者也。”接著,同學們陸續的上臺表演,“孔子的故事”、“孔子的事蹟”。最後我們齊聲朗誦道:“子曰:學而時習之,不亦說乎,有朋自遠方來,不亦樂乎?……”臺下的'同學們專心致志的聽著,精彩的表演使人群中發出一陣陣雷鳴般的掌聲。

這次的活動讓我們受益匪淺,再一次感受到孔子淵博的學問,為人處世的人生哲理。

孔子的作文4

從春秋到現代,孔子精神一直永記在我們心中,他的弟子撰寫了一本《論語》,我們至都在學習其中所蘊含的深刻道理。

孔子名丘,字仲尼,他被世人稱為至高無上的聖人。

一個人的品德像山一樣高尚,人們便會敬仰他,一個人的.行為像大道一樣光明正大,人們才會跟他走,而那一個人,無庸置疑就是孔子,然而,天下君王,至於賢人眾矣,當時則榮,沒則已焉,孔子只是一代平民,可他的學說已流傳了十幾代,讀書人都非常尊敬他。

孔子教書不分貧富,只分基礎好與不好,好的多教些,差的少教些,他自稱:吾十有五而志學於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳順,七十縱心所不逾矩。

在我眼中,孔子是一個不慕榮利的人,因為在以前,讀書是有錢人才能讀的,而孔子卻不分貧富,再進一步說,有多少人教書能夠因人而異,答案10%都不到。

上至天子王侯,中國講六藝的人,都是以孔子的學說作為標準,可以看出孔子真是個至高無上的聖人啊!

孔子的作文5

孔子,名丘,字仲尼。儒家文化的創造者,是我們大家印象中的聖人。

在我的印象中,孔子是一個嚴格、嚴厲、嚴謹的人。但在周國平寫的《孔子的灑脫》中,看到孔子在和四個學生聊天時,有三個學生分別表示想做軍事家、經濟學家和外交家。只有曾點說他的理想是在暮春三月,輕裝出發,約若干朋友,到河裡游泳,在林下乘涼,一路歌唱。孔子聽罷,竟謂然嘆道,他曾和曾點的理想一樣。我很驚訝,在我印象中孔子是很嚴謹的人,沒想到他也那麼追求自由。不過孔子是有智慧的人,有智慧的'人怎麼會不灑脫呢?

有人說孔子的外貌其醜無比,甚至還有人說孔子像個喪家之犬。不過這又有什麼關係呢?男孩也好,女孩也好,外貌也罷,人類最重要的不是內在嗎?孔子的外貌可能不是很好,但他的內在很美,孔子他公正、有修養、有常識、知分寸、謙虛,遇到不懂的知識也會不恥下問地請教別人,就算成為了老師,有三千弟子也不會驕傲,這讓我足以崇拜他了。

孔子的作文6

我心中的孔子是一位偉大而謙虛的思想家,知識淵博,意氣風發。精神抖擻,喜愛讀書,是我們敬仰,敬佩的教育家。

一想到孔子,眼前浮現出這樣的畫面:一輛裝飾樸素的馬車上,端坐著溫文爾雅的孔子,他在一幫弟子們跟隨下,周遊下列國之間,從事禮教治國的宣傳工作。孔子一生跋山涉水,遑遑遊說於君王之間,曾有十四年時間漂泊在外。

我心中的孔子小時候很愛讀書,經常,受到老師的'表揚,同學們的稱讚。“學而不厭,誨人不倦。”從學於孔子的大部分弟子後來都對社會做出了積極的貢獻。孔子還把知識毫無保留的傳授給他的弟子們。

我心目中的孔子是一個偉大的人物。

孔子的作文7

今天秋遊可開心了。我們到孔廟去拜孔子。我知道孔子是一個很偉大的思想家、政治家。他有很多很多的知識,有很多人拜他為師。

我們先穿上了漢服。漢服和普通的衣服不一樣。它沒有拉鍊,特別長,衣服已經到腳底了。漢服很寬(鬆),袖子也又鬆又長。我猜漢服是沒有短袖的。漢服穿好,我們還戴上一頂帽子。帽子是黑色的,還有兩條很短的繩子。

那裡一個阿姨給我們講解漢服的`知識,還教我們古代正確的拜法,我們拜了三次孔子。

孔子的作文8

孔子,想必大家都很熟悉吧!他給後人留下許多著作,我最敬重他的人品,聽我慢慢道來。

好學——由於孔子自幼聰明好學,二十歲被人稱為“博學好禮”,別人把他當成無所不知的'聖人。他卻不認為,說:“聖則吾不能,我學不厭而教不倦也。”從這句話反映了孔子“學無止境”的精神,使我深受啟發。 俠義——孔子曾說過:“不義而富且貴,於我如浮雲”。在他心目中行義是人生的最高價值。在貧富與道義發生矛盾時,他寧可受窮也不放棄道義。還說:“富與貴,人之所欲也;不義其道,得之不處也”。“富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。” 孔子的高尚品質和精神值得我們後人去學習。

孔子的作文9

有一天孔子獨立庭院中靜默沉思,其子孔鯉快步從他身邊走過,孔子突然叫住孔鯉問:“學《詩》乎?”孔鯉回答:“未也”,孔子教導他:“不學《詩》,無以言”,孔鯉退而學《詩》。

又有一天,孔子又獨立庭院中,孔鯉快步過其側,孔子又叫住他,問:“學《禮》乎?”孔鯉對曰:“未也”,孔子教育他:“不學《禮》,無以立”,孔鯉退而學《禮》。

孔子在家庭教育中要求兒子孔鯉努力學習中國古代的傳統文化,學習社會的典章制度和倫理道德規範,使之在學業和道德上能夠有所建樹,將來成就一番偉業。所謂“不學《詩》,無以言”,“不學《禮》,無以立”,強調的就是讀書與做人的結合,治學與修身的.統一,這是自孔子開始形成的中國家訓的突出特色。

在中國古代史上,孔子對於中國古代文化的發展可謂功勳卓著。孔子在家庭教育中所形成的優良傳統對後世影響很大。另外,古人稱父教子為庭訓也來源於孔子在庭院中對孔鯉的這番教導。

孔子的作文10

他,名丘,字仲尼。是春秋魯國人,與其弟子一起寫作《論語》,它是記錄他與他的弟子言行舉止的書,這個人,就是儒家代表孔孟之一的孔子。此外,《中庸》與《大學》都與他有關。

孔子因何而名滿中華甚至世界?為何華人都那麼尊敬他呢?原來,孔子是以仁孝、禮儀、學習、政治等方面出名的。他在學這方面曾悉心教導,與學生的交談中也顯現出學的烙印,當然,禮、孝、政等,看來,孔子看重學是想讓弟子敏而好學,不恥下問,但是又教導其弟子“學而不思則罔,思而不學則殆”。

孔子也十分崇敬孝,他認為,中國自古以來就不缺孝,他認為一個人盡孝就是這個人的仁慈根本,他也開導其弟子要善待父母、尊師重長、尊老愛幼。

孔子是遠近聞名的大學者,但他卻要拜師襄學琴,他沒有那樣的.趾高氣昂,而是以禮相見,孔子的虛心不僅為弟子提供了榜樣,而且為我們樹立了榜樣,他也告訴我們——不恥下問。

孔孟之德,令人讚揚,得崇拜之心。

孔子的作文11

暑假裡看了幾本書,其中一本是《孔子的智慧》。孔子是一個教育家、思想家,也算半個政治家,但他首先是一個品德高尚的知識分子。他一生都在追求真、善、美,追求理想的'政治生活。孔子的歷史地位,以朱熹對他崇拜的話來說,叫“天不生孔子,萬古如長夜”。孔子“人能弘道、非道弘人”,“躬自厚而薄責於人”的生存智慧裡,一以貫之的為“和”字:“禮之用,和為貴,先王之道,斯為美。”

這對於生存問題遠未成為昨日話題的當代人類,有效地整合人與自然、人與社會、人與人之間價值的激烈衝突,並最終促進世界的和諧與進步,無疑具有十分重要的現實價值。全世界諾貝爾獎獲得者在巴黎開會後,發表宣言說:“如果人類要在21世紀生存下去,必須回頭兩千五百。

孔子的作文12

讀《史記·孔子世家》是讀《論語》的繼續。讀了《論語譯註》和《喪家狗》,對《論語》的文字是比較熟悉了,但是孔子的生平還是比較模糊,所以看《史記·孔子世家》,接下去要看《史記·仲尼弟子列傳》。

讀《史記·孔子世家》,首先感覺最明顯的'一點是司馬遷把《論語》中散亂的對話通過孔子一生事件串連起來了。司馬遷其他的資料來源,有《左傳》、《孟子》等。

《論語》中說“子不語怪力亂神”,但是《孔子世家》記錄了孔子也語怪力亂神,至少說到怪,如“季桓子穿井得羊”(挖井挖出了一種叫墳羊的怪物)、“吳伐越得骨節專車”(人骨頭一節有一輛車那麼長)。可能原意是要體現孔子的博學多聞,但說的事情在現在看來明顯是不可能的。另外“有隼集於陳遷而死”一節也有些離奇。

孔子的作文13

孔子是我們都敬重的偉人,以前我們根本不理解孔子這位偉人,相信你們學過的同學一定有了幾分理解吧!

我對孔子很崇拜,你知道為什麼嗎?因為孔子很謙虛、好學,而且他認為學習是沒有止境的,千里迢迢地從曲阜趕到洛陽去拜大思想家老子為師。而且孔子風餐露宿、日夜兼程,幾個月才走到洛陽。

俗話說:學無止境,孔子這樣的品行很讓我佩服。孔子拜見老子時,很有禮貌。孔子拜師後,每天都不離老師左右,隨時請教。這個習慣我們現在應該向孔子學習,學到他的'“美”。

孔子的作文14

孔子是春秋時期魯國人,是我國古代偉大的思想家、教育家,他專心整理了《詩經》、《尚書》、《春秋》。

電影中孔子已是中年,當時他在魯國名揚天下,擔任代理相國把魯國治理的井井有條,其他國家都紛紛下聘書邀請他,都被他謝絕了。孔子還救了一個殉葬的奴隸漆思弓,由此還不畏得罪權貴呼籲廢除殉葬制。

孔子的一心為國但卻影響到一些權貴的利益,參政受阻,他帶著弟子們開始周遊列國,在其他國家不參政只講學,有一次因為兵荒馬亂七天吃不上東西,最得意的弟子顏回在一次冰裂時為撈書而凍死。

魯國終於發現失去孔子是錯誤的,他們盛情邀請孔子回國,周遊列國十四年後,孔子和弟子們回到了故鄉。

我從電影中感受到孔子是一位君子,他教導人們怎樣為人處世,遇到挫折也心胸開闊,泰然處之,推廣“仁者愛人”的`儒家思想。

我們國小生要向他學習“己所不欲,勿施於人”的處世態度。

孔子的作文15

孔子聽說莒國人都非常聰明,想去見識一下。

孔子來到莒國遇見了一個七歲的小孩項橐,他一連兩次被小孩戲弄,孔子說:“我們互相出題考對方,誰要是贏了就當對方的老師。”“好的。”項橐回答。

孔子問道:“天上有多少星星,地上有多少五穀?”項橐說:“一天有一夜星辰,一年有一茬五穀。”項橐又問道:“你眼睛上的眉毛有多少根呢?”孔子沉默不語。

孔子剛要行禮拜師,項橐跑到旁邊池塘沐浴,說道:“你得先洗澡。”孔子連忙說道:“我不會游泳。”項橐問孔子:“鴨子沒學游泳,可它為什麼會浮在水面上呢?”孔子說:“因為鴨子的毛不會讓鴨子沉下去。”項橐又問道:“葫蘆為什麼能飄在水面上呢?”孔子說:“因為葫蘆外面是圓的.,裡面是空的,所以葫蘆才能飄到水面上。”項橐又問道:“鍾為什麼不能飄在水面上呢?”孔子又無言以對了。