考試之後作文【精】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的考試之後作文，歡迎大家分享。

考試之後作文1

在公佈考試成績之前，班裡有的同學活蹦亂跳，像一隻調皮的猴子。有的同學則愁眉苦臉在角落裡唉聲嘆氣。

上課鈴響了，老師走了進來，用嚴厲的.目光掃視了全班，說：“好了，開始發試卷，都看看自己考了多少分。”我心想：“阿彌陀佛，保佑我，老師大發慈悲吧，讓我考試及格也好。”等試卷發到我手上，我就用手緊緊地把分數蓋住，那一個鮮紅的數字“59分”，讓我感覺全身被一大盆涼水沖洗了一番，冰涼冰涼的。要命的是，老師還讓我們回家給家長簽字，我心想：“老師你是想讓我竹筍炒肉還不夠嗎？還要外帶河東獅吼？”

這一天，我都心不在焉。放學後，走在回家的路上，心裡在想要不要偷偷改下分數呢？這時兩個小人從腦袋裡冒出來，一個說：“不行，老師會和家長說的，要做誠實的孩子，你不能改。”另一個說：“改吧，改吧，爸爸媽媽看見這個分數會很高興的。”他們你一言我一語的，吵得我心煩意亂。

回家後我推開門，媽媽問我考了多少分，我戰戰兢兢地回答著：“才……才59分，您別揍我。”媽媽看了我一眼，輕聲說：“沒關係，先看看錯在哪裡？下次要認真複習。”我點了點頭，保證一定會考好。

考試之後作文2

“哎呀，下課了！”伴隨著一群或喜或憂的聲音，監考老師夾上一堆試卷，頭也不回地走出了教室的大門。老師一出去，全班一改考試中愁眉苦臉的神態，，紛紛聚在一起七嘴八舌地對答案個個顯得神采飛揚，好像對自己這次的成績十分滿意，拿一百分也如探囊取物般簡單，絲毫不為自己的成績擔心。

一到中午，大家就完全恢復了考試之前的無憂無慮，以前幹什麼，現在還幹什麼：一些男孩子剛剛吃完飯，便抄起“傢伙”——乒乓球拍飛奔到操場上，在乒乓球檯上“決一死戰”結束時還不忘說一聲“下課再打！”；另一些便在校園裡亂跑，好像學校就是一片一望無邊的'草原，而他們則是草原上一群賓士的野馬；而女生們全部找上了皮筋開始跳躍，翻滾，好似海洋裡一群快樂的小魚，好像覺得這個能跳好，考試也能考好一樣。

第二天，大家重又回到課堂，開始了新一天的學習。本來還想外孫打燈籠——照舊混過去，可惜一個“晴天霹靂”打碎了大家的美夢：成績出來了！

於是，大家又回到了緊張狀態，不過，這次不是備考，而是“備打”啦！在這件事上，我們充分繼承了周老師前一任學生的特點——只要有人喊一聲“紅警來啦！！”我們就會魂飛魄散地飛奔到教室裡，軟綿綿地趴在座位上。害地其他班的人不是驚訝地望著我們，就是也飛奔進教室中。

考試之後作文3

“丁零零，丁零零。”考試結束了，同學們三五成群地走出教室。

班長正和數學課代表對答案。班長翹著二郎腿，一手拿著筆，一手撐著頭，小聲地說：“餘曉燕，選擇題第一個是A吧！”“不是，我寫的是C。”餘曉燕皺著眉頭說。餘曉燕聽完便拿起草稿，算了起來，算了兩遍，答案都是C選項，班長拿起紅筆，在A選項打了錯號，便說：“這題兩分，那我現在就是98分，你99，反正我比你少一分。”正當餘曉燕開心的時候，兩人便發現又一個不同處，班長板著臉說：“這題你一定寫錯了，我看了老師的試卷上寫的是A。”餘曉燕笑著說：“這題我改了，在抄的本子上我忘記改了，在試卷上寫的'就是A。”我想：不能對答案，越對越少，還不如不對。楊昊氣喘吁吁地說：“有三題我們班全軍覆沒，只有袁老師一個人做對。”聽完，同學們全都吃了一驚。

“楊碩，解答題第一個是三千吧。”我想了想題目，又想了想算式，翻開草稿本，瞪大眼睛說：“我寫二千八百。”張可吃了一驚。看著張可被騙的樣子真搞笑，我笑著說：“我寫二千八百，你信唄？”張可聽後，舉起巴掌，“啪啪”地打了我兩下。打完後，我跑走了，跑的同時，還不時地向她做鬼臉。

唉！這次真希望老師不要改試卷，也不發試卷，省得我回家捱罵。

考試之後作文4

啊！終於要發考卷了，好激動啊，我日盼夜盼終於讓我盼到了。可是老師一公佈成績，我驚呆了，一向以為數學會考96的我，卻只考了91.5，不過語文還好86（全班最高分才91.5）。一下子我的腦子裡閃出了一個不好的念頭，那就是：騙！

回到家，我假惺惺的向爸爸說我的“好成績”，爸爸聽了頓時喜出望外，一會兒說要怎麼獎勵我，一會表揚我，我心裡沾沾自喜，以為可以瞞天過海。可令我意想不到的事還是發生了：前天下午同學來我家玩，爸爸就問我考幾分，我對同學擠眉弄眼可還是無濟於事，同學還是把我的'真實成績說了出來，爸爸聽了臉色馬上由晴轉陰，和媽媽把我大罵了一頓。

唉，早知如此何必當初啊，我唉聲嘆氣的叫著。最後爸爸說：你考91.5又不是不好，你為什麼要騙呢？我聽了頓時啞口無言，如果我當初不騙的話我就不會被罵。可是這一切的一切都是因為我平時不努力，臨時才抱佛腳。

爸爸媽媽請你們相信我，我以後一定做一個誠實的孩子！

考試之後作文5

今天是老師宣佈數學考試成績的日子，我早早地起了床，戴上紅領巾，來到了學校。

上課前，我想起昨夜做的一個夢——我拿到了一百分。可奶奶說夢和現實是相反的，這讓我更為緊張了，我默默地在心裡祈禱著。上課了，老師沉著一張臉走進教室，我們頓時覺得大事不妙，連忙坐得筆直，一動不動。數學老師宣佈道：“這次最高分99分，九十五分以上有十八位同學，是：劉望博，張呈韻，張奕涵……”我從前聽到後，又在心裡回憶了一遍，沒有我的名字。過了一分鐘，終於聽到我的.名字了：“王逸涵89分。”我的心頓時沉到了谷底，心想：這下怎麼和奶奶交代呀！

放學路上，天空烏雲密佈，像極了我現在的心情，就連小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，彷彿嘲笑著我的數學成績。

回到家後，我悶悶不樂地寫起了家庭作業，奶奶看見了，對我說：“是不是考試考的不好？”我默默地點了點頭。結果出乎意料的是，奶奶沒有責怪我，反而親切地對我說：“失敗是成功之母，以後要努力學習，認真做題檢查，爭取考好哦！”

我下定決心，以後要考好成績，報答老師、家長。

考試之後作文6

考試幾乎是令每個人都膽顫心驚的事情，每次考完試之後，總會感到緊張、害怕，生怕考試沒有考好，被老師和家長批評。

考試前，大家都在認認真真地複習英語。那天是期末考試，我依舊是臨時抱佛腳，把課後的單詞大概看了一下，再將一些片語和重點句子隨便複習一下，然後就馬上準備考試了。進入考場的那一刻，我已經做好被英語老師批評的準備了。因為我覺得這次肯定會考砸，會不如人意。

拿成績單的那天，我遲到了十幾分鍾，所以沒聽到老師講的一些注意事項。但這不要緊，我大概也知道一點。當班主任把成績單發下來時，我頓時有種不祥的預感。當發到我的`時，只聽“啪”的一聲，我的成績單重重地被摔在了桌上，我知道我可能要被罵了，但卻沒有被罵。我小心翼翼地翻開成績單，瞟到了第二個數字“9”，我突然感到疑惑，是“79”呢，還是“89”呢，還是“99”呢？我的手突然顫抖了一下，一滴汗珠從額頭滾落，直直地砸到了我的手上。我緊握拳頭，乾脆直接將成績單翻開，一眼便看到了英語成績——“89”！我頓時有點懷疑這是不是我的成績單。

這個成績對於我來說，不是一個很好的成績，但我已經很滿足了。因為一開始，我並沒有怎麼好好複習，能得到這個分數已經不錯了。俗話說：“失敗乃成功之母。”不要因為一次的失敗而放棄，失敗了就應該繼續努力，總會有成功的時候，我們應該不斷地挑戰，直至成功的到來。

考試之後作文7

“丁零零……”下課鈴終於響了。我看了看卷子，把卷子交上去就走出了教室，一陣風拂過，我的心情放鬆了下來。

“這道題選什麼？”“A”“我把題抄了下來，這道題我不懂，你能講給我聽嗎？”“好的。”同學們三人一群五人一夥的對起答案來。我不由自主地也加入進來。

“這道題我選A。”“不對，不對是選C。”郝若靈說到。我又錯了一道題。“這道題你算下多少？”“3”“應該是7。”要是再這樣下去我會考不合格的。

我們班的學霸胸有成竹地走過來說：“這道題也太簡單了吧！”一聽他這麼說我紅彤彤的臉低了下去。

只見他愁眉苦臉地走過來說：“這一次我考不上60分啦！”我一聽他們這麼說我的心跳個不停，不敢再往下對答案了，耳朵只有爭論聲。

我慢慢地走進教室，好朋友要和我對答案，我沒理他。我無力地趴在桌子上，身子好像生病了一樣。我恨我那時沒有好好檢查檢查。我這次考試肯定考不好。別人都不知道正確答案是什麼，你的'答案就是錯的嗎？

大家都說考試時緊張，我倒覺得考試之後才緊張呢！

考試之後作文8

今天就是期會考試，我很早就起來了，走在去考試的路上，空氣清新，萬里無雲。到了學校，我走進班級，看見許多同學都在複習，我也開始複習。

考試時間到了，我被分配到了四年三班。第一場是考數學。數學卷子發下來了，我用眼睛迅速瀏覽了一下卷子，接著就從第一題開始做起，卷子正面的題我很有信心地做完了。可是當我坐到卷子背面的時候，發現有一道題不會，我就把剩下的題都做完了，唯獨有那道題沒有做。當我把數學卷子做完的時候，我就開始做那道不會的題，時間飛速流去，數學考試結束了，可我還是沒有寫上那道題，我心想，唉，這次數學卷子可考砸了！

第二場是考語文。我不安地做完了這張卷子，現在就要開始寫作文了。作文的題目是()變了，我的作文也寫完了。現在開始檢查卷子，我反覆檢查了三四遍。語文考試結束了。交卷子時，我的`心裡忐忑不安。

最後一科考的則是英語。當我看到這張英語卷時，興奮不已，因為這張卷子上的題都好簡單。英語考試也結束了。因為英語卷子我檢查了十多遍，所以我信心十足的交上了英語卷子。

考試之後作文9

“怎麼辦啊？沒有考好！他知道會取笑我嗎？ 想起這裡，我心“撲通地跳了起來，好像早已聽到了他的歡笑聲與譏諷。

“哎喲，怎麼啦，班裡第二，又考試能夠順利通過那麼好，‘必須協助嗎’？

“必須協助嗎源於上一學期的一次月考，那時候我得了班裡第二的優異成績，因為進了班級第十四名，那一次考試之後，我進了輔導班。

那時看見他煩惱更正“必須協助嗎？ 他的眼中有一些茫然，有一些愁怨，大量的是繁雜說不來的情緒。

坦白說，他幾乎每一次考試都是在前五，我只在前二十彷徨，他比我很多了

不管了，不管了，期待教師此次不容易念名稱和成績吧，正那麼惦記著，讓人煩心的上課鈴切斷了我的心緒，教師行動敏捷離開了進去，手上端著一個大包包考卷，教師清了清咽喉，拍一下講桌，提示大夥兒平靜下來。“此次期末考的.考試成績大夥兒早已知道，這兒也不報分數了。 講完就要同學們把考卷發過下來。

很多跟我一樣考砸後了，卻不願讓別的同學瞭解的同學們鬆了一口氣。

教師發下最終多張考卷以後，眼睛忽然瞄著了最終一張，不太可能錯的！我的！再看一下——不是他，可是卻——“幫我發一組唄！“哦！他手中拿著我的考卷，見到寫著自己的名字的考卷，皺了皺眉。“給油！人離開了，留有一句令我，解開心結得話，溶化焦慮不安，帶去嚴寒的兩字。

真正的友誼，有哪些比得過寬容和了解呢？對啊，又有哪些呢？

考試之後作文10

隨著下課音樂響起，各組的小組長都紛紛出來上交試卷。同學們都走來走去，分享考試時的一些題目的答案。教室裡亂得像一鍋粥一樣。

由於我的字寫的人不人鬼不鬼！讓老師看不懂，所以我只好放慢速度儘量的讓字變得湊活。所以耽誤了一部分時間，而且在這些感想裡，我基本上是沒有碰到過這種型別，在我的大腦裡沒有印象，所以我只能瞎蒙一通。

但我已經知道自己會考的不好了，因為那作文，都是我在最後15分鐘裡趕的。我現在所要想的是如何應付託管老師的懲罰，與家長的口水炮彈。雖然這些自我升二年級開始，就沒有斷過，但還是讓我望而生畏。

幾次偶然的機會，我的幾個好同學在老師不注意的時候，刺探到了我的軍情。他們說我好像是後面的課文閱讀被老師的火眼金睛看破。這條情報給我的打擊真的是雪上加霜，火上澆油，我真的是沒有想到，以前我總是作文失大分，前面部分還行，只扣個一兩分，可現在是怎麼了，我的頭越來越大，越想越不安，我恨不得一頭撞死在樹上，這樣還能減輕痛苦。

考試卷發下來了，我看著上面的分數驚奇的.發現。比以往還要好，而且作文沒扣分，但所有失的分全被閱讀的選擇題給吃了，看來我們班的八卦訊息還是比較靈通的。

這次的分數雖然還行，但我不能自滿和驕傲，一定要好好保持，爭取向“三位數”進軍。

考試之後作文11

期會考試終於結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個懶腰，我心想：這次我夠認真了，肯定考一百。回家，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽高興的說：“你考一百分，我請你去肯德基！”我非常高興。

考試過了兩天了，我們的捲紙終於發下來了，我們又蹦又跳。先發數學捲紙，我迫不急到的打開卷紙一看，竟然才考90分，我恨不得罵自己一頓。我目不轉睛的盯著捲紙，看看捲紙哪裡錯了，我仔細一看，是幾道口算題出錯了，還有一個應用題和選擇題錯了，要是不出錯，除了應用題，我就能考96分了，我後悔當時為什麼不認真去檢查呢。

第二節一下課，語文捲紙要發了，我的心情十分緊張，心裡想：語文能考多少分呢？看著同學們一個一個的發著捲紙，都要上課了，怎麼還不見我的捲紙，上課鈴一響，只聽耳邊傳來一個聲音“恭喜你周雨聰，你考了99分”我既高興又不滿意，因為沒考到一百分，我看看那一分丟在哪裡了，我仔細尋找，終於找到了，原來是一個小小的標點符號錯了，我太馬虎了。聽老師一講，我知道我那道題怎麼錯了。

回家告訴媽媽，讓媽媽看捲紙，媽媽對數學不滿意，批評了我。語文非常滿意。但是媽媽還是給我非常大的鼓勵，並獎勵了我。

通過這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的`差距，要向好的同學學習，上課認真聽講，爭取在下學期我要經過自己的努力，考出理想的成績。

考試之後作文12

英語考試之後，快到公佈分數的時間了，教室裡亂成一鍋粥。有的同學活蹦亂跳的，像孫悟空一樣快活，有的同學則愁眉苦臉，在一旁一聲不吭，我就是其中的一位。

突然，英語劉老師來了。她快步走上講臺，眼睛向我們“掃射”了一圈，立即開啟試卷。我心裡特別緊張。這時，老師開始念分了：“劉鑫宇１００，彭冠齊１００，劉可心９９……吳俊豪８２……”我一聽，心都簡直要崩潰了。

走在放學的路上，我在想要不要把８２改成１００？這時，我的`大腦突然跳出了兩個小精靈，一個說：“改吧，改吧，沒人會發現的。”另一個說：“不能改，不能改，欺騙家人，其實就是欺騙自己。”他們你一句我一句，吵得我心煩意亂。

不知不覺到家了，我懷著恐懼的心理推開了門，低著頭走了進去，媽媽見我垂頭喪氣的樣子，急忙問：“是不是英語又沒考好？考了多少分？”“考了８２分。”我吞吞吐吐地說。心想：媽媽又要訓斥我了，可讓我沒想到的是，媽媽這次不僅沒有吵我，而且還語重心長地告訴我：“失敗是成功之母，失敗了沒關係，只要你能從失敗中吸取教訓，總結經驗，我相信你下次一定能考好。”

聽了媽媽的話，我的眼淚奪眶而出，我決心好好學習，以實際成績報答媽媽。

考試之後作文13

“叮鈴鈴……”上課了，老師臉上一臉嚴肅的神情走進教室，大聲的說你們這次考試，考得糟糕透了，當然也有些同學考試考得，精彩極了。班主任老師開始報成績了，我們都心裡怦怦直跳，郭玥96分，劉琪100分，劉雨晨94分......下面到我了，我的心都快跳到嗓子眼了。老師一臉嚴肅怒氣衝衝的.說：“我們班只有一個同學沒有及格，那位同學平時考試考得非常好，聽課也聽得比較認真，請那位同學放學後到我辦公室去，晚上讓你媽給我打電話，這位同學是......”我們心中忐忑不安，生怕是自己。“那位同學是王——迪！”“什麼，怎麼可能，老師是不是你搞錯了？”有很多同學說：啊，沒想到你也有今天啊，好可憐啊！我的死敵龔佳敏說：你也太弱了點吧，我都比你考得好啊！一節課、四節課......我如鉛般的腳好像有幾千斤重，這一次期會考試考得還真糟糕透了，回到家中，媽媽肯定不打死我才怪呢！

回到家，媽媽幫我開門，只見她一手拿拖鞋，一手拿牛奶，滿臉期待的說：“王迪，考了多少分啊？”我說：“媽媽我只考了57分。”“不是吧？王迪你只考了57分不及格啊，看我今天不打死你。”奶奶急急忙忙的走過來說：“你平時又不管她的學習，現在沒考好你還理直氣壯的罵迪迪。”這一場家庭風波還沒有結束，晚上我家老大回來後不知道還會怎樣？

如果下一次再考成這樣的成績，啊......我要瘋了！

考試之後作文14

今天是風和日麗的一天，我們班的田老師發了一張大卷給我們做題。

田老師說："只有40分鐘的時間，沒做完就要受到懲罰，還說做完了一定一定要檢查，計算用草稿再算一遍，應用題一定要勾重點！”江鑫琪不管三七二十一就開始做了，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，……時間一分一秒的過去了，只聽見耳邊一聲“做完”我驚呆了，她居然這麼快就做完了，過了十分鐘，田老師說：“還剩下十分鐘了。”田老師話音還沒有落，我拼命的做了起來。當老師再次說：“還剩下五分鐘了！”幸好我已經做了最後￣道應用題了。當老師又說：“還剩下三分鐘時我已經做完了。”老師說：“停筆時，還有人沒有做完，我去瞧了幾眼差生都還沒有做完。”當老師說：“班長把全班的'卷子收起來。”差生們拼命的做了起來，當班長收到￣位差生的卷子時，她卻把卷子抱在懷裡不交說：“我還沒做完。”班長說：“你再不教我就告訴老師了！”那位差生一邊哭著，一邊把卷子拿了出來交給了班長，班長班長交給了田老師。

過了一天後，也就是第二天，老師來到了教室說：“昨天的試卷有很多很多的同學上了90分！”卷子發下來時，班長看到卷子上的分數高興極了，她胸有成竹的說：“回家一定會收到媽媽對錶揚！”其他考到高分的同學也開心得手舞足蹈。

考試之後作文15

“叮鈴鈴……”“叮鈴鈴！”考試時間到了。我像平常一樣，考試時心高氣傲，就迅速做完了試卷，但考試後呢……

“小麗……小麗……這次考試考得怎麼樣啊？”我當然是十五隻吊桶——七上八下的感覺，輕聲細語地說：“還可以，就是有幾個題目不確定。”媽媽又嘮嘮叨叨地說：“小麗，你盡力後考出得成績不理想，爸爸媽媽不怪你，一定會幫你家教的，讓你提高一點，但是，你自己不認真的話，就得當心一點你的臉了。”這就是我考試後擔驚受怕的主要原因了，我多想把試考好，可為什麼爸爸媽媽要這樣逼我呢！到了第二天，同學就會互相對題目答案，我當然也不例外了，同學爭執著，討論著……我也算班級中的好生，所以也是逃不過老師的詢問，即便大致瞭解一下考試後的大概成績，我該怎麼辦？兩面雙擊啊！真希望爸爸媽媽能明白，學習是快樂的，不可以逼迫的`，越是逼迫，成績越會下降，就這樣日積月累，讓我們越來越害怕考試了，一遇到試就頭疼。

考試之後，我既恨你入骨，又愛你入骨，在我耳朵迴響的這兩句話：“啊！又是個一百分，跟媽媽說，要什麼，吃什麼？媽媽一定滿足你”。後面的例子我也不講明瞭，你們一一竅不定知道。

在不久的將來，希望，與我現在一樣的同齡人，不再被考試，考試之後困惑。

讓我現在替你們忍受那可恨又可愛的考試吧！媽媽，老師請讓我們快樂，開心的學習，不要再讓我們被那考試，作業被折磨得“遍體鱗傷”。