她的背影作文集錦10篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的她的背影作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

她的背影作文1

我最不願注視我親愛的人離我而去的背影。但我的不捨控制著我，控制著我的目光，控制著它向那個即將消失的輪廓上。，久久不離。

朱自清父親的背影肥胖而弱小，這並不矛盾。我甚至認為，每個背影都是這樣的。_——弱小，滄桑，淒涼。就算是他本身再強大，再高魁。

都是這樣的。

七年級我還在本部唸書時，週五的時候常步行回家。不是不累，而是有個小吳陪伴我。她明明居住在另一個小區，卻偏偏和我穿過公園繞道行走。

在公園的出口，我們就會分開。向北，正好是靠馬路的小徑。高高的公園白牆，還有稀疏的.一排小樹，這麼的淒涼。揮了手，道了別，我和她都還會邊走邊望，她向北路走去，我最愛的小樹，和小路，還有白牆都和她融成了一個畫面。

我就看著她離開。從背影裡，仍不忘發出清新的味道。怎麼打量，這也是一個體尖的背影。高高的馬尾辮，輕快的步子。從內由外散發出清爽，而且不失淡雅。我歪著頭想：這一生中要是能看見這樣背影的機會寥寥無幾。要找到這種人就更不容易了。多想把她拴在我的身旁。多想常常回仰這種背影。某時某刻，這種精神的背影，終究還是十分荒涼。

我說：我們畢業後不能再見了，怎麼辦。“烏鴉嘴，怎麼可能呢，別亂說，國小的時候你就這麼留戀我了。國中不照樣在一個班了嗎。”她總是無憂無慮的，她遵循活在當下，可她也太不嚴肅了。

她的背影與朱自清父親的背影，可以說是形成了鮮明的對比。但從骨子裡的，卻同樣流露出弱小和滄桑。甚至再也見不到的感覺。

我知道終究有一天，這個背影會消失。我不可能望著背影望一輩子。畢竟累了，還是要歇，忙了，事還是要做。……

最後一次和她在北門分別。我們改了龍應臺的一段話。“我慢慢地，慢慢地瞭解到。所謂朋友一場。只不過意味著，你和她的緣分就是某段時間常常在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看到他逐漸的消失在小路轉彎的地方。而且，他用背影告訴你——不必追。”

我希望七年級的最後一次告別，不是人生中最後一次在北路看她的背影。

她的背影作文2

一個人的背影，彷彿把此刻的狀態寫在了後背上，不用看臉上的表情，就知道她此刻的心情。她頭也不回地走出了教室，看著她的背影，心裡有一種說不出來的感覺。快到期末了，但我們絲毫沒有要準備期末考試的狀態。這些，她都看在看在眼裡，只不過沒說出來罷了。在暴風雨來臨之前，總是風平浪靜。

語文課上，我們非常安靜，但是心，卻不是這樣。她問我們一個問題，而我們沒有一個人回答。再這樣的狀態下，每一秒對我們來說都是煎熬。“叮——”，這以前是我們最喜歡的鈴聲，現在卻異常得刺耳。“咚”,只見她跳起來，一腳踹到電腦檯的側面，這一場景，我們從來沒有見過。以前非常溫柔得像一隻小綿羊，今天，卻變成了一隻非常凶猛的獅子。我們個個都埋著頭，不敢看她的眼睛。我偷偷把頭抬起一點，瞥了一眼，就迅速埋下。現在的.她，身後好像有一團火，使她變得跟加凶猛。“你們還想考試嗎？看看你們自己，全班50個人連一個問題都不舉手，你們有用心在聽課嗎？馬上就要期末了，像你們這種狀態，能考出好的成績嗎？如果你們覺得我教得不好，我可以走，讓別的老師來教你們。

你們現在不想回答問題，好，我們就不回答問題。以後每節語文課，就上自習，不能講話。我現在就去把你們的作業拿過來，我不改了，你們也不用對答案了。問題都不會回答，還學什麼學，不用學了。”說完，把語文書一拍，“噔，噔，噔”地走了，留下她說的話在我們腦海裡迴盪。不一會，看到她彷彿哭過似的，臉非常的紅，滿臉寫著“失望”二字。我們以為她會把我們的作業本放到講臺上，誰知她接下來的動作，讓我們都驚呆了：只見她兩隻手舉到頭頂，然後向講臺旁邊扔去。

這每一本作業本，就像我們每一個人的心，在它接觸到地面的時候，“砰”的一聲，碎了。而她，不知道有沒有被自己震驚，什麼都沒說，頭也不回地向教室外面走去。而我們，只能呆呆地看她的背影。那時，她的後背彷彿寫著失望，而就是這寫著失望的背影，讓我難以忘記。

她的背影作文3

開學了！

我又邁上了一個新階梯，進入了國中的殿堂。顯然，像我一樣興奮的還不止一個。

開學第一天，校門口人擠人，如汪洋一片。校門一開，湧在一起的人海如決堤的洪水，魚貫而入。

我是最先衝進去的，在張貼的名單上急急地尋著自己的名字。耶！找到了！我在7班。我便直奔向教學樓，尋找7班。

我先一口氣跑到二樓，一個教室一個教室伸頭探望，尋找我的教室，沒有找到。我又跑上三樓，在樓梯口左右張望了一下，發現還是八年級的教室，便又跑上四樓，可在四樓也是毫無收穫。

連跑幾層樓，我已經感覺累了，臉上和胸口像用火烤著，更加急躁的是心，人生地不熟，周圍很多陌生的面孔，我站在原地一時不知道該往哪裡走。

這時，一位老師從對面樓梯口走來，離我有兩三間教室那麼遠，我想去向她詢問我的教室的位置，可又覺得不敢，就在猶豫的時候，她已經快走到我面前了。

迎上前，鼓起勇氣，“老——”剛一張口，我發現她手裡拿著手機的正靠在耳邊，她在打電話。我立即咽回想要說的話，默默地站在一旁。老師邊說著什麼邊從我身旁走過，但突然又想起什麼似的站住，轉過身來看著我，然後她放下舉著手機的手，用另一隻手捂住手機，問：“這個同學，你怎麼站在這裡？”

我尷尬地回答道：“老師您好，請問七年級7班往哪裡走？”

“哦，”她朝我示意，讓我跟著她，“在三樓，你從西邊那個樓梯下去，往下走一層。”她把我領到陽臺邊，用手指著教學樓西邊凸出來的部分，和藹地說。

我點點頭，正準備走，她又拉住我，仔細吩咐道：“樓梯口左轉，走到走廊的`最西側，那個就是你的教室了。今天來報道的人多，你要小心點，靠邊，拉住扶手。”我點點頭，說了聲謝謝，離開。走了兩步，聽到她與我手機裡的人說：“抱歉，剛才不小心掛了電話。”回頭看，她已經向另一個方向繼續走去了。望著她的背影，我的心便不禁顫了兩下，一種感動瀰漫全身。

有幸的是，後來我又遇見了這位老師，她，便是我們的音樂老師。

她的背影作文4

在她的背影裡，沒有誰能體會到什麼是深深的愛意。

我記得最清楚那是她的背影，我的外公外婆。

外公外婆的背是一個很重的背，背上總有一個大大的駝背。背上總有一個駝背，這是我們最大的依靠。

她有著一頭烏黑髮亮的短髮，一張小小的鵝蛋臉，一雙明亮的眼睛，一頭黑色的髮絲。她一笑就露出兩排潔白的牙齒，她總是穿著一條淡綠色的裙子，在我們的面前顯得格外美麗。

外公外婆很愛運動，每次下山的路上，她總是能一次又一次的回頭，而每次回頭的時候，她總是會很開心，不時的擺動她那笨拙的身子，在我們看來似乎又多了一絲生機，我們總會在不經意間看到外公外婆那粗糙的手，在她的面前擺出不同的動作，好像在說，我們在你們在你們的背上跑的真快快的，快快的，快快長大，好好的，好好的。

在我小的時候，我總是很喜歡跟外公外婆在山上玩，外公和外婆總是不停的擺弄著她那兩條大而粗糙的腿，而我總喜歡和她在一起玩。

在我很小的時候，外公就把我送到山裡來玩，外公和外婆總是一起把車開到山裡來，再從自家的車開到山外。

後來，我漸漸長大的懂事了，不是外公的那個背，而是外公的那個駝背。

那天，我和外公外婆在那山上玩，玩著玩著，外公和老伴來到山上，老伴把我拉上一條小路，我就問她，她說她要去那裡。我有點不高興，但是外公卻對我說，外公很疼我，而我不高興，她便給我一個背，我在背上很不舒服，但外公總說，他不是不想去，而是想去，而這一條小路卻讓外公無可奈何，最後，他才讓我回了家，在我的背上，我看到外公的眼睛裡佈滿了血絲。

從此外公就不停的工作，他不斷的打工，但是，每每看到他那佝僂的背，我總會感覺到那樣的疼痛，他是多麼的辛苦。

現在，外公已不是當年的'那個年紀大而歲老的人了，外公的背越來越駝，也越來越駝，越來越駝了，外公的背越來越彎了，我再也不能經常跟他去山裡玩了

外公，在我心中，您是最美的，我會永遠記住您的，你的背影我永遠也忘記不了，您的背影我永遠也忘不了，您的背影我永生都能永遠記在我的心裡，您的背影我永世都能永遠刻在我的心裡。

她的背影作文5

這個她是我的奶奶，她如今已將近垂暮之年，我從小便在她的背影中成長，在一次次的離分中，我從她的背影中讀懂了許多，因此她的背影給我留下了非常深刻的印象。

這個背影，在我三歲多剛上幼稚園時，是那麼高大偉岸，就似父親的背影般，那一雙清澈的眼眸，裡面帶著滿滿的對我的期待與鼓勵，那是我第一次讀懂了她的眼神吧！她紮起的.烏黑而綿長的馬尾更顯出她的年輕態，那一天的我，最後自己哭著進了幼稚園，開始了我的學習生涯。

我稍年長一些就該上國小了，我高高興興的拉著她的手進了國小，她的手上微微有些皺巴巴的，她的背也不再那麼挺直，眼神說得上是炯炯有神，可已沒有了當年的清澈，頭髮中摻入了幾分銀絲，歲月在她的身上留下了許多。而當時的我還渾然不知的享受著她對我的關愛，那一年，我五歲。

她的背影在今年發生了徹頭徹尾的變化，她的背不知在何時已佝僂，頭上已是白髮蒼蒼，背影也早就失了當年的風采，變得如此滄桑，眼神早已不如當年那般清透，變得那樣渾濁不清，可我仍能讀出她眼底的笑意，我竟不知在何時，她也變得如此之蒼老，今年，我11歲。

她的背影，隨著我年紀的增長逐漸發生了天翻地覆的變化，在這世間我最恨最怕的無疑是悄然流逝的時光，她給予了我許多，也奪走了奶奶的許多，我看著奶奶那在寒風中瑟瑟發抖的身影，心中真不是滋味。

她的背影，就如同她那艱難的一生般，從神采奕奕到老態龍鍾，我長大了，而她已老去，在這短暫的九年時光中，她變了很多。她的眼角有了絲絲皺紋，她的頭髮已花白，她的眼神也隨之渾濁，這九年，見證了我的成長，也見證了她的老去，我度過了童年，而她，已幾近暮年，她的背影教會了我許多，而我也意識到：我似乎也真的長大了。

有些人，有些事，在你的人生中只有一次，請務必要好好珍惜，切莫讓自己後悔。

她的背影作文6

小時候，她拉著我的手，帶我走過下雨天，濛濛細雨敲打著的傘下是她的背影，那背影透露著倔強、堅強，我曾一度喜歡粉色，所以她的雨傘一直是粉色。

長大後，她的背影突然變得矮小了，她卻依舊拉著我走，比她高一頭的我跟在她身後，總會忍俊不禁。可轉念一想，卻有些哀傷。時光如同一股清泉不知何時寧靜地從指間滑過，留下的，只有回味無窮的記憶和慨嘆。

光陰似箭，歲月如梭，我害怕我抓不住時間。

我曾努力想要追上她的背影，小跑著，小跑著趕上去。我知道，她一定會在前方等我。可當我慢慢比她高了，被留在後面的是她，行走在前方的，是我。

我在一天天長大，她卻漸漸老去。

我是個愛哭鬼。當她第一次把我送到幼兒園時，我好奇地四處張望，像只新生的小鹿。當我察覺到她悄悄離開了。陌生的事物，陌生的人使我感到恐懼，慌張。我開始嚎啕大哭。任老師怎麼哄，我還是又哭又鬧。但我不知道的是，她就在幼兒園門口，聽著裡面的聲音，早已淚流滿面。

她終究還是心軟允許我晚上幾天幼兒園。

後來我上國小，十分淘氣，也總愛惹她生氣。有一次，忘記了是什麼原因，我很生氣，說要離家出走。她說：“走吧。”我有些賭氣，就開門往外跑，有些猶豫地關上門，我悄悄地躲在樓道口，結果她沒出來。樓道里的燈忽暗，我開始害怕起來，不停地跺腳。終於，我忍不住，又嚎啕大哭起來，但門內的她還是沒有任何反應，最後，我主動敲門找她和好。

從那次以後，我懂得了哭並不是解決問題的方法，眼淚只是排解心情的.一種方式。

她，一個改變了我一生的女人，一個使我懂得堅強的女人，一個獨自支撐起家庭的女強人，也是我喊做媽媽的女人。每當我想起她嬌小的背影和因繁忙的工作而壓垮的肩，我知道，我無以為報。我能做的，就是做最好的自己，努力學習，成為她眼裡的、獨當一面的堅強背影。

她的背影作文7

“路上注意安全。”在離家很近的地方，我每天都能聽到這個聲音，而我總是不厭其煩地說：“知道了。”雖然我每次嘴上說知道，卻沒有一次讓她省心的。閉上眼，好像就能聯想到她的背影，腰挺得直直的，步子邁得大且快，猜不出她心裡到底在想什麼。

早上六點左右只要上學，她就會目送我，我揹著書包走在那段去學校的路上，她看我走了幾步就對我說：“路上注意安全。”聲音中透著她的不捨和堅定，聽到那句話總讓我莫名覺得心安。

這十幾年中和我在一起生活最久的是她，最瞭解我脾氣的也是她，最關心我的也是她。她年輕時很漂亮，牆上掛著許多年的全家福昭示著她曾經的美麗迷人。但歲月也並沒有因為她美麗而饒過她，她的臉上和手上等很多地方留下了歲月的軌跡，但是歲月磨不滅她骨子裡的美麗，那種帶著母性光環的美麗。

那年我從小姨家度假回來，她幫我拎著重重的行李，我無意間瞥見了她的幾根白頭髮，那一瞬間我的心好像被針紮了幾下，她好像也意識到我看到了她的白頭髮，她安慰我說道：“小菲啊，人老是常事，你瞧瞧我不是還很有力氣的嘛。”說罷她孩子氣地舉起那重重的行李，對我會心地笑了笑，但她的.喘氣聲卻出賣了她。

看到母親對我的安慰讓我鼻子酸酸的，我不忍心再看下去了，我只好一把奪過她手上重重的行李，認真地對她說道：“媽我長大了，有些事就要自己做了，以後換我來保護你。”她笑得很燦爛，像春天的迎春花兒一樣，花兒上面還有幾滴晶瑩的露珠。許久她才說道：“小菲長大了啊。”

路燈昏黃的亮光映照著媽媽微駝的背，我忍不住掉了幾滴眼淚。媽媽拍了拍我的背，我知道媽媽又是在安慰我。媽媽的這個舉動讓我回憶起了許多事，兒時我從不畏懼風雪，因為媽媽對我的愛，讓我躲在她的身後，那時她的背影很挺拔很讓人安心。現在我長大了她老了，輪到我來保護她了。風吹起我的長髮，我忍不住大聲說道：“媽風大，讓我走在你前面。”

我們這一輩子虧欠父母的太多，不是一句謝謝就能償還的，我左手拎著行李右手牽著她，頓時就覺得擁有了全世界，走著走著那種酸澀的感覺也就消失了。

她的背影作文8

塵世裡，總有些什麼，讓我情不自禁地微笑，使我的堅硬，在一瞬間變得柔軟。也許就是某人那熟悉的背影。

中午，老師的拖課，讓我們晚了許久。我自言自語，抱怨道：“老師又拖課，吃飯又晚了，今天中午還要洗澡，真是煩。”正在說著的抱怨，也沒人理睬，明顯尷尬了許多。

排完隊，準備去吃飯。我頓時像被放飛的小鳥，奔了出去，一蹦一跳地。

下了樓，場面有混亂，過往的同學，擋住了我的視線，擋住了我的去路。可他們是擋不住我看到她的背影。她依舊穿著那我看慣了的黑棉襖；披著那不長不短的黑髮，黑髮中明顯多添了幾絲白色，像是畫上去的，不，那是歲月與操勞寫下的歷史；穿著黑色的平跟鞋。我一看便認出了她——吳老師。我用一貫而又大大咧咧的聲音喊叫道：“吳老師，吳老師……”等到她回頭看到我時，我的'叫聲才停止。回了頭，她就衝我笑，那笑不是那麼有活力了，而是有了滄桑感：“文文，好！”她那一行整齊的白牙，也是像以前一樣對著我笑。我也對她笑：“吳老師好！”

腳步是停不下來的，畢竟跟著路隊。這一秒相遇了，在下一秒又得分離了。我跟她的距離也就這樣拉長了。

對拖課的抱怨也就到了九霄雲外。這時候的陽光燦爛，渾身就像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖著，活潑的，又是俏皮的。等再回頭時，她走遠了。她的背影，讓我莫名感到有一絲絲失落。感受到她的疲倦，她的辛苦，她的病痛，她的……。她的背影在一點點的消失。我懷念，她的課，她的茶，她的字……。懷念本是一種溫暖的行為，而非冰涼與悽清。芸芸眾生，凡來塵往，有時，她會催出我的淚來，她之前對我說的話，這多姿多彩的一切。

俗世裡，我們本來所求不多，只要這一次陽光，只要這一場平凡的相遇和溫暖。

我愛她的課，愛她的背影。一個人存在，對誰都很重要，我會記得她，就像風記得一朵花的香。吳老師，等我為語文感到自豪時，我一定來看看您，看一看您的笑臉，而不再是看著您的背影而神傷……

她的背影作文9

暑假的一天，我和母親在早晨就去秀姨家探望她。

我的表姐叫楊惠。姐姐第一次見我還是八歲的時候。如今她已經上高中了，我去的路上心裡激動的很，畢竟有幾年不見面了。

來到表姐家樓下了，我一蹦一跳走上了四樓。我突然發現我出奇的.“高”，手居然可以按到門鈴。“吱――”一聲，兩三秒後。秀姨把門開了，一位似曾相識的姐姐出現在我面前，我有些猶豫，不知是不是表姐，但一聲好聽的喚聲把我從猶豫中強出的確定是表姐，我高興得一把抱住表姐。

母親和秀姨一見面就開始聊天，剩下我和表姐在一起，姐姐和終究是抵不過沉寂，笑聲就從這裡開始了。我和表姐聊了很多話，我在姐姐拿可樂給我是時候仔細觀察了姐姐。姐姐變了很多，又長又細眉毛宛如微風中纖細的柳條；一雙溜溜轉的眼睛像晶瑩的的葡萄，給人親切感；頭髮宛若水一般，順滑離手；白中泛紅的臉上長著小巧向上的嘴巴笑起來顯示出自信、青春的感覺。

姐姐的房間了貼滿了獎狀，而且為人和藹，因此她倍受老師的愛戴，同學的擁護。

可她的好成績來之不易，她每天都是和同學做完作業和討論完習題才回家的，可是成績一直保持在88-92分階段，後來她決定要把成績提高。她自己設定一個學習計劃表，每天都按照計劃表學習。在學校裡的每一接課她都用筆記詳細地記錄下來，回到家複習內容和預習新的課程。可這辛苦的學習時常把困難擺在姐姐面前，但是決心和毅力是她一步一步克服和堅持下來。她的成績就在這默默中漸漸提升，排到全級前5名。

我和姐姐玩了很久，我躺在床上眼睛就迷迷糊糊地睡著了，過了許久我才醒來。咦？房間了怎麼亮亮的？心裡出現許多問號，我走了過去。哦，是姐姐在複習啊！我看另外看錶，天啊！晚上12點多了，她怎麼還不睡啊？可是一想到姐姐這麼刻苦學習，我便不忍心悄悄回到床上睡了，我睡在床上姐姐的背影就不停地出現在我腦海裡。

我心裡默默地想著：我如果也有如此背影，那該是多好啊！

她的背影作文10

她的背影中不僅充滿了無限的淒涼，還充滿了我的悔恨。

她大概三十六歲吧，留著一頭烏黑髮亮的頭髮，身高一米六左右，擁有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我的母親！

我的母親，只是一位平凡的工人，很普通，很渺小，但就是這樣的一個人，給了我無限的美好，和一個幸福的童年！

當我很小的時候，她教會我走路。她是如此的耐心的一步一步的教著我。當我學會時，她把我的手甩開，讓我跟著她。摔倒時，她會將我高高地舉起，並撫摸著我的`傷口，牽著我，走在回家的路上。那時她的背影，是如此的高大，雄偉！

當我讀國小的時候，她天天送我接我，每天看著她離去的背影。不知不覺感到了一絲淒涼！大概是因為我不能天天陪著她。也許是我的錯覺吧！但我很感謝她，一直在我身邊陪伴著。

當我讀國中時，她要把我送回老家。在這前一天晚上，我也不知怎的？竟與她吵了起來。在那天夜裡，我們什麼話都沒說，都靜靜的睡熟了。

第二天早晨，母親起的很早，等我起來的時候，桌上已經有了熱騰騰的飯菜。這才知母親為何起的如此的早。不知不覺中，珍珠般的淚水從我的臉上劃過。想起昨天晚上與她的爭吵，實在有些不該！我與外婆來到火車站，卻不見母親來送我們，我失望極了！當我上了火車時，發現車廂外，一個人向我招手，啊！那是我的媽媽，我的媽媽，她來送我了。我向她招手，下了火車，卻不敢走近，我們只能相互看著對方。此時的我們，不知該說什麼好。只是想再多看對方几眼。

火車開動了，她的影子離我越來越遠。不知怎的發現她是如此的矮小，不再是那麼的高大，她老了，為了我，她變得如此的滄桑，瘦小。

她把她的青春給了我，而我卻用什麼回報了她。想到這裡，淚水再一次的滑落下來。

我回到了老家，雖然我們只能一年見一次。但我們依然想念著對方。對於她來說，我的思念與孝順是她收到的最好的回報吧。媽，我想對你說：我愛你！