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【熱】正能量作文

作文2.92W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的正能量作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】正能量作文

正能量作文1

“正能量”,這個風靡全國的詞語,我對它頗有深深地感觸。因為,正能量就在我的身邊……

他,一個平凡的身影;他,工作在臭氣熏天的下水道;他,在大街小巷,做著貢獻,卻沒人知道……他就是我們樓修理下水道的孫大爺。

孫大爺長著花白的頭髮,發福的身體,說起話來總是面帶微笑。他憨厚淳樸,為人善良,鄰居們都很喜歡他。他勤勤懇懇的為人民服務一輩子,不信,就聽我給你講講吧!

驕陽似火的一天,下水道堵了。古力井中的大糞直往外溢,我從那兒路過,臭不可聞的空氣,噁心的大糞,使我躲得遠遠的。這時,孫大爺來了,他二話沒說,直接找到下水道的總管道,埋頭苦幹起來。烈日當空,只見豆大的汗珠溼透了孫大爺的衣服,下水道里到處是蚊子,這麼惡劣的環境下,許多人退意萌生。可孫大爺呢,他沒有聽別人的勸說,義無反顧地繼續修理下水道。一修就是半個小時,下水道終於修好了。可是,孫大爺年紀大了,受不了如此勞累,一回家就暈倒了。後來,我們都去看望孫大爺,詢問他的`病情。可他卻說:“上了年紀,毛病經常犯。沒事,這點事算什麼?我的身子骨棒著呢!”

寒風刺骨的一天,我看見孫大爺在修下水道。當他出來時,我發現,他的襪子腳後跟那一塊被磨出了一個個大洞。這可是冰天雪地的冬天啊!我走上前,疑惑不解地問孫大爺:“孫爺爺,冬天了,你這腳冷不冷?為什麼不買雙新襪子啊?”“好孩子,一雙襪子6塊,我買3雙,就18元,如果我省下來這些錢的話,可以給貧困山區的孩子買好幾本課本啊!就這麼著吧!”孫大爺微笑著說。我,望著孫大爺蒼老、漸漸離去的背影,不禁熱淚盈眶;我知道孫大爺家裡並不富裕,最近,他們家裡又有人下崗了。可捐募箱前的愛心人士裡,還是有他的影子……這樣的事數不勝數,孫大爺可真是一個有愛心的人呢!

我記得金波先生曾經說過:“我們每個人都像葉子,為生活的大樹輸送著營養,讓它茁壯、蔥翠。”正是有許多像孫大爺這樣的人,他們用自己的微薄力量奉獻社會,讓有困難的人感到溫暖,正是有他們這樣的“綠葉”,才讓我們的社會處處充滿著愛和正能量……我將來也要做一個充滿愛心的人!

只要想起孫大爺,一股暖流就久久飄蕩在我心中……

正能量作文2

我不知道多少個夜晚,他為我操心而難以入眠;我不知道多少次,他用那父親特有的慈愛的眼神凝視著我;我不知道,他這父親含蓄的表達背後是怎樣的愛。但我知道,在我第一次邁出腳步時,總會有一雙粗糲而堅實的手,扶著我。而那眼神也源源地在生命的每一個角落,帶給我細細研磨過的正能量。

兩歲的時候,父親曾帶我去壩上,而那時的我才會走路,或是天真地牙牙學語。躺在一望無際的碧綠草地上,父親從身旁掐下一支潔白的蒲公英,把它鵝絨似的花瓣伸向我的脖頸,直逗得我咯咯地笑個不停。父親也笑了,輕輕把我抱在膝蓋上,指著那雲腳如團的藍天,還有那隨著風兒浮動著的,漫綠漫綠的草場,教我:“天、雲、草……”於是我也抬起幼小的手,伸向那天籟的美景,咿咿呀呀地學著:“天、雲、草……”而這,那蒙古最自然美麗的一切,也作為父親給我正能量的饋贈,留在我的心底,永遠也抹不去。

記得小時候,每每遇到困難,總是父親一本正經地帶著我振臂高呼:“勇敢、奮鬥!”於是,即使是再哭天抹淚的我,也不禁破涕為笑了。眨眼間,這句往往奏效的口號已不知伴我度過了多少個絕望的關口。父親,他正是用這樣的正能量一點點感化著我,我想,或許我性格之中的最初的那些美好的品質,就是從這裡開始的吧。

那時的父親,開了一個不大的`公司,整日為那些剛起步的事業帶來的艱辛而忙的昏天黑地。而在我的記憶裡,只有父親有時半夜把鑰匙咔啦地插進門鎖裡,小心地推開門,還跟著對母親的輕輕的一句:“兒子睡了嗎?”接著,就響起了他倒在床上疲憊的鼾聲。第二天當我醒來,他早已消失在去工作的路上。

印象中的父親,總是乾淨而利落,從不曾把工作中的焦頭爛額沾進一絲兒子的生活。也許,正是這樣,當我慢慢長大,當我從母親的口中,或是父親生活中的點點滴滴裡,明白父親的輕鬆與忙碌,明白父親的粗糲與細膩時,才會更加的明白一個父親的正能量,或者說,做一個人的責任與意義吧。

是的,父親曾努力教會我,怎樣去感受美,感受愛,那是多麼質樸的情感啊,就像清晨的第一縷陽光一樣溫暖。而我相信,在父親的背後,才是那源源的正能量,源源地,教給我善良的生活。

而這一切,只因他是我的父親。

正能量作文3

泱泱中華五千年,一代代志士仁人,讀之使人心潮起伏,或寧靜、或激情、或感悟、或振奮,滋養心魂。他們正是我心中取之不盡的正能量之源。

陶淵明,你是我寧靜內心的正能量。

清晨,薄霧經紗,鳥語花香。東籬之下,從喧囂的官場之上退居田野的你正漫步於金色的菊花園中,沉浸在幽香的花海,享受著田園生活的寧靜。傍晚,你肩槓鋤頭,歸家,悠然抬頭,南山的美景盡展眼前。陶淵明,你在廣袤的田野裡找到了內心寧靜的棲息地。

於是,每當我遇到失敗內心沮喪的時候,每當我被繁重的學業壓得喘不過氣來心情躁動的時候,我就想到了你,我就望望窗外那美麗的星空,那樣的深遂、浩渺、博大,足以安撫我躁動的靈魂。然後,轉身,拿起筆,以平靜的心完成一題又一題……

杜甫,你是我遠大理想的正能量。

那一年,你,二十九歲,由齊入魯去探望父親。那一天,你站在泰山之腰,腳踏一塊青石,極目遠望,遼闊齊魯大地盡在眼前。一輪紅日從泰山之巔冉冉升起,此時此景,你,不由心潮澎湃,“會當凌絕頂,一覽眾山小”脫口而出。“有志者,事競成”,後來的你成為中國詩歌史上後人無法超越的“詩聖”。

正為會考志願而糾結的我,義無反顧地選擇了省實。我堅信,在這個盛夏六月,我終當登上自己學業上的又一個高峰,實現自己的理想。

感謝杜甫,正是你的遠大理想給了我勇敢選擇的.正能量。

王安石,你是我勇敢面對失敗的正能量。

那時,你強力推行變法,可是,在保守派的阻撓下最終失敗。那天,你孤身一人佇立在牆角,看著那冬日裡盛放的梅花,不禁吟出了“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來”。你想起了自己的改革,突然明白:失敗並不代表失去一切,人生逆境中必須有“凌寒獨自開”的梅花精神。於是,你又振作起來,去面對那些阻撓者。王安石,你就是我心中的一盞明燈,烘熱我心靈的正能量,使處於一模失敗陰影的我看到了希望。

勇敢面對眼前的失敗,成功就在眼前。

人生向前,任重道遠,實現一生理想,不會一帆風順。但是,只要我們心中有取之不盡的正能量,一定會戰無不勝,勇往直前。

那取之不盡的正能量,正在中華五千年文化裡。

正能量作文4

經過那個我們訓練專用的籃球場時,心中不覺自豪幾分,用人工草坪鋪著的籃球場,上面劃分好了幾條線,兩邊有兩個一般大的球架,球架光禿禿的,什麼衣服都沒有穿,夏天在太陽的烘烤下,它會發熱;冬天在冷風的包圍中,它涼的凍手。球架上有一塊大板子,它叫“籃板”,具體它用什麼做的,是有機玻璃。籃板上有一個筐,它叫“球筐”,只要把球扔進去,就會得分。掛在籃框上的是籃網,只要這個籃框有球網,進球的時候會很興奮。唰的一聲勝過世間最美麗的聲音。

籃球場在我心中是一個神聖的地方,我不許有東西汙染它,有人破壞它。在那裡,時常能看到我揮汗如雨的身影,我運球的樣子……

在我孤獨,寂寞,傷心時,我會一個人去那裡,到了那裡,我將張開雙手,閉上眼睛,用心去傾聽,用心去感受,我好喜歡好喜歡,希望時間只是停留在那一刻……

小時候的我,是個柔柔弱弱的小女生,如果你把我欺負了,我不會還手,我只會哭,任人欺負,你要是搶了我的東西,我也不會要回來。但是自從我接觸了籃球之後,整個人都變了,我們這些打籃球的,免不了天天的衝撞,天天的'受傷,可是一次次的摔傷換來的不是我的哭聲,換來的都是我咬牙站起,拼命爭搶的場面,我在與人交談時,不再那麼害羞,是大大方方的與人交談,每一次都會那麼較真,一次又一次的耐力跑,換來的不是我的叫苦放棄,而是一味的堅持。朋友一向少的我,在籃球場是遇上了一大幫知心朋友。一向內斂的我,變得話多活潑,把心中的憋屈都翻出來。

在籃球場上,我結識了一群哥們朋友,他們和我都是一樣的愛籃球,瘋狂的愛,我們會在週六週日約在一起到學校的球場打球,雖然我是女的,他們是男的,但我們都沒有避諱什麼,開心的笑。痛快地打,在那塊場地上,我們這幫“年輕”的新一代人大聲歡笑,我們分享著自己的打法,自己的想法,自己的動作,自己的體會……

打球時,累了,我們就坐在球場上,躺下,每個人的頭衝裡面,然後閉上眼,我們就會大大的呼吸,呼吸球場上的空氣。

正能量作文5

我們總會在社會上碰到這麼一群人,他們向我們傳遞著正能量,掃清我們的迷茫和陰霾,讓我們感受到世界其實多麼美好!

其實所謂的正能量元素也並不是很複雜的東西,對於有些人來說是很容易得到的,而另一小部分人便是窮其一生都不會找到這一正能量元素。前者被稱為“好人”,而後者擺脫不了“壞人”的名號。或許用“好壞”來形容是最容易區別的。

正能量元素並沒有很多,卻都是作為一個“好人”必不可少的東西、往往他們只是埋藏在你的心裡,你的一個舉動,一個念頭都關係到了這些元素的出現與否。我心目中組成正能量的必要元素則是:善良、負責任、真誠、友好……

善良是正能量的主枝幹,善良是決定一個人是否是“好人”的最重要元素。善良不是可以偽裝出來的,因為它出自你的心,永遠不受大腦所控制。所以,即使你是再聰明的人,也不能通過除了問心以外的任何途徑得到善良。善良並不是口頭上的“大善”,而是應遵循先輩留下來的警戒:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小善才是真善,與其誇誇其談地說去做“大善”,倒不如從身邊做起,由一點一滴的`小善也是可以積成大善。其實善大善小,根本的出發點也是相同的,都是出於那個“善”字。

負責任便是這正能量之樹的根鬚,只有負責任,才能把這棵樹牢牢地紮在土壤中。所以,只有善良並不可行,判斷一個人是否具有正能量要看他的善惡,而判斷一個人能不能把正能量傳遞下去,則是看他的責任心。一個沒有責任心的人,能不能保留下心中的正能量都是問題,又談何傳遞?根鬚的另一個作用便是固定水分,這些水分則代表著外界各種各樣的人,只有負責任,才能使這些人有安全感,心甘情願留下為正能量澆灌,以達成正能量的傳遞。

真誠和友好便是正能量之樹的樹葉,綠葉中的葉綠體提供給樹木自身需要的能量,還給予外界空氣的更新淨化。所以,有了真誠和友好,做出來的事情便是利人利己、事半功倍。同時綠葉也是一棵樹的門面,沒有人喜歡光禿禿的樹木,自然,有了這兩個元素,才能吸引更多人,向更多人傳遞正能量的果實。

做個“好人”,傳遞正能量看似簡單,這幾個重要元素也是生活中時常聽到的,聽之一笑而過,覺得十分簡單,但真正能做到的又有幾個?

我們的心裡都有一份正能量,而這份正能量我們需要好好傳遞給世界上的其他人。傳遞正能量,讓世界充滿愛!

正能量作文6

每當有人誇我有對長輩們禮貌,熱情開朗時,我心裡總湧動這一股溫暖的感動,是的,這一切都是我從樑家成和簡得潤倆兄弟身上學的。

樑家成是弟弟,他瘦瘦矮矮的。而簡得潤呢,他已經五年級了,長著一雙大大的眼睛,是個跑得非常快的小子。

去年暑假我家從電力村搬對了這個小區,這裡雖然環境很好,但初到的我覺得很陌生。同層每家每戶都是防盜門緊鎖,偶爾電梯裡碰上,大家也是面無表情、默不作聲……

我沒伴玩,就吵著去逛超市。我和媽媽購物回來乘電梯時,碰到了這對滿頭大汗的兄弟。他們一看到我們就笑嘻嘻地對媽媽說:“阿姨好!”媽媽笑著朝他們說:“你們好!”我也朝他們笑了笑。“哇,他們真有禮貌!”我心裡想。回到家,媽媽笑眯眯地對我說:“五樓的那兩個孩子真懂事!”就這樣,第一次見面兄弟倆就給我和媽媽留下了好印象。

時間久了,我就和這倆兄弟熟了,成了好朋友。他們倆非常熱情總是笑呵呵的,對身邊的人特別有禮貌,在他們身上看不到一絲煩惱,跟他們在一起我總覺得快樂無窮。慢慢地,他們的禮貌熱情、活潑開朗,正在潛移默化地影響著內向的我。

有一次,我們三人一起打羽毛球回家,在電梯裡碰到了一位蓄著黑鬍子的老爺爺,他們倆禮貌地向老爺爺問好,老爺爺開心得眼睛眯成一條縫,簡得潤又問老爺爺:“爺爺,您住幾樓,我幫您按!”老爺爺笑著說:“六樓,謝謝!”我很害羞,站在一旁什麼也沒說。電梯停在了五樓,兄弟倆跟我們說了聲“再見”就回家了。電梯繼續上升,老爺爺問我:“小朋友,讀幾年級啦?”我笑了笑:“四年級了。”這時,電梯停在了六樓,老爺爺走出電梯,我鼓起勇氣,對老爺爺說了聲:“爺爺再見!”爺爺笑著朝我揮了揮手。回到家後好久,我還是很高興,今天我終於能主動開口跟長輩打招呼了。

現在在電梯或小區花園裡,我會微笑著向人問好,主動和鄰居們聊聊天……

我要感謝樑家成和簡得潤,是他們給我傳遞了正能量,讓我也成為了一個熱情有禮貌的.好孩子!

雖然這倆兄弟並沒有做驚天動地的好事,但那一個小小的微笑,一句短短的問候,帶給身邊人的是可以無限傳遞的溫暖和快樂!我相信這如星星之火的正能量,一定可以燎原!

正能量作文7

窗外,夜涼如水,疲憊低垂的天空,像深青色的無底洞;魍魅的月影,從黑雲底下透出一線炯炯的光,猶如面具下犀利的眼神,又像一張被定格的黑白照。

今晚,我突然接到外婆的電話,說今天她忘記帶錢,要我到附近超市門口給一個乞丐兩元錢。

閣下話筒,我既困惑又猶豫。難道這個乞丐與外婆認識?不對,外婆平日裡出了名的摳門,這回怎麼變大方呢?兩元錢我不捨得用掉,這可是我儲了好些天,可以買到喜歡吃的零食。給一個乞丐,什麼也得不到。

我十分不想,但行為不受控制,把兩元錢嗖一聲插入口袋。盛了些飯菜,急速地走去。超市已經打樣。藉助暗淡的路燈,我看見一個人蜷縮在超市門口的角落,頭髮亂糟糟,衣服破爛骯髒,像幾條薄布拼成的。寒風蕭蕭,行人稀少,燈光拉長樹枝晃動的影子,顯得格外詭異,讓人感到冬夜的淒涼。

喂,我輕輕地叫了一聲,沒反應。

喂,我戰戰兢兢地再喊一聲,他髒兮兮的臉轉向我,正瞪著一雙驚恐的眼睛警惕我。

我嚇一跳。慌亂地放下兩元錢,丟下飯菜,撒腿就跑,在遠遠的地方停下來回頭看看,可憐的他顫顫巍巍地吃著,臉上似乎洋溢著開心的笑容。

回到家,我把這事告訴媽媽,心裡樂滋滋。她不僅表揚我做得很好,還給我講了一個她中學時代的故事,消除我的.疑惑。原來,媽媽在城裡都書時很久回家一趟,外婆一個人坐車去城裡,結果被搶錢。這時,一個乞丐給他兩元錢車費。外婆順利到達學校。自那以後,外婆見到乞丐總會掏出兩元錢遞給他們。我心頭一熱,兩元錢給乞丐無限溫暖,更多錢不是就能為社會傳遞正能量?

次日,我再去超市,那位乞丐仍蜷縮在那裡。超市老闆開市看到他,就火冒三丈,惡語連連,彷彿在放鞭炮。乞丐有氣無力地走開,蹲在不遠處的垃圾桶旁邊。翻到垃圾,有滋味的咀嚼著。我立刻過去探個究竟,他在啃骨頭,人們把肉吃了,僅僅留給他們的是雞骨頭。路人對他指指點點,向他吐口水,用腳踢他,實在讓人心寒。也有些向他們投射同情的眼光,但沒去幫助他。憐憫同情是不值一分錢的,而關懷奉獻卻是無價的。我們應伸出援手,幫助他們。不求名,不求利,只求善的壯舉。

有句詩:貧居鬧市無人問,富在深山有遠親。在當代,貧富差距懸殊,狗眼看人低的心理越來越嚴重,這時風氣之過。為了自己越來越富有,變得自私、冷淡。

太陽冉冉升起,漸漸驅散寒冷的黑夜,陽光照暖每人的心窩。

正能量作文8

我真的也算是一個比較多愁善感的人吧。有時候,看到樹上唧唧喳喳的鳥兒,我都會忍不住的想,這個鳥兒是不是和自己的家人走散了呢?否則怎麼會在這裡歇息呢?它嘰嘰喳喳的叫,是不是想求救,又或是讓它的家人前去找它呢?我不止一次的想,明明是歡快的叫聲,可在我聽來全像是悲傷的交響曲啊……

心中一片孤寂,看著這美好的世界,我心中卻生不出半分樂趣來,只覺得全世界只剩下我一個人的感覺。有時候的我們可能真的會這樣,覺得這個世界一點溫暖都沒有,全世界都只剩下我們一個人的感覺。我曾經是一個滿身負能量的人,負能量爆棚的日子真的特別難熬。那陣日子,我甚至都覺得自己得了憂鬱症,每天鬱鬱寡歡,哪怕我的生活中歡聲笑語,可我的笑容卻還是慢慢的黯淡了。直到我的媽媽,她曾經對我說過一番話,那句話,當真是深入我心:“開心一天,也是一天,傷心一天,那麼也是一天。如果你的生活中,365天都沒有笑容,那麼你的日子怎麼過,還是都要活下去的。都說好死不如賴活著,你如果不好好活著,怎麼讓那些瞧不起你的,不喜歡你的刮目相看?那麼傷心給誰看?有本事就要讓別人刮目相看!”我愣愣的看著母親, 我一直認為她會好好安慰我的,可沒有想到她真的好殘忍, 把我的傷疤又扒了開來,我只覺得徹骨心扉的疼。不過慢慢的,我突然覺得她說的話真的挺有道理的,只有心裡的傷口越疼,我才能獲得越現實,才能好好的活著。你終究要親自受傷,才會學著如何聰明的`活著,如何活出自己的精彩……

曾經的我真的被陰霾籠罩著,我的內心總有揮之不去的悲傷。後來,我學會了每天對自己說一句正能量的話,來鼓勵自己,日積月累,那些曾經的傷口早已癒合,哪怕有時候還是微微的疼,可這更好的警示了我,如何要讓別人看到我的光芒。正能量的話,有時候真的能帶給我們無限的力量啊!

每天負能量的活著能帶給我們自己什麼呢?只會帶給我們自己和身邊的人無限的悲傷,平白讓別人和你一起經受痛苦,只會讓愛你的,關心你的人更加痛苦。每天總要有點正能量的東西來鼓勵自己,繼續活著。要相信,心裡也要有希望,讓希望點燃我們未來的激情,繼續努力吧,我想明天的我一定會比今天努力!

正能量作文9

破蛹翩飛的蝶,須耐得多久的寂寞,歷經多少掙扎,才能接受陽光的洗禮?登至樹頂的蝸牛,爬過了多少崎嶇,見證過多少風雨,才能觀覽天下美景?在掙扎前行的過程中,它們釋放著身體內的正能量,帶著無畏的勇氣和堅持的信念,享受生活給予的陽光。人亦如此,若是渴望遠行,則應激發體內潛在的正能量。

請抬頭仰望,上揚嘴角的弧度,給陽光一抹微笑。美國著名脫口秀主持人奧普拉,自幼出生在貧寒而卑微的家庭,年少時過著平凡頹廢的生活,但她在父親的勸導下,開始追尋生活的真諦,在不斷的學習和體驗後,她終於讓身上的正能量爆發,成為美國最具輿論影響力的文化傳媒領袖。美國NBA新秀林書豪,以其高超的籃球素養打破籃球場上最高的個人得分紀錄,而他的成功,離不開高強度的訓練和一次次的失敗,他把痛苦和失敗轉化為正能量,讓整個世界為之震驚!

但如果讓你身上的正能量沉睡,消極絕望地面對生活,或許你始終無法領略山窮水盡過後的`柳暗花明。曾以“面朝大海,春暖花開”的詩句而聞名於世的海子,因無法承受生活的壓力而臥軌自殺。海子是有才華的,但他不知如何面對生命中的太多無奈,他身體內的正能量終被消耗殆盡。美國作家傑克·倫敦,早期以青春的形象被讀者所喜愛,然而,當名利給他帶來無休止的慾望和模糊的價值觀時,他選擇了舉槍自盡。他無法把握自我,迷失了原本面目,耗盡了自己的正能量。因而,正如理查德懷斯曼所說,正能量是懷有積極樂觀的人生態度。

請贈人玫瑰,譜寫一篇樂章,為平凡的生命歌唱一曲。2012年諾貝爾文學獎獲得者莫言,無疑給國人以及整個中華民族一劑強大的正能量,他的獲獎給整個民族的文學創作帶來了希望。同樣的,那些在奧運會、世博會中出現的“微笑天使”們,他們的熱情服務也溫暖了人們的內心,他們是中國的志願者,是國家的凝聚力,是這個時代的正能量!所以,正能量不僅是理想的人生觀,亦是甘於奉獻並激勵他人的不凡品質。

當這個世界給你帶來困難和無奈時,請激發你的正能量,笑對困難和無奈;當前方的路瀰漫著讓人迷失的濃霧時,請爆發你的正能量,奮然前行;當他人心懷不安和失落時,請釋放你的正能量,以你的行動去感染他們!

正能量作文10

你們在那些日子裡所給予我的正能量,也許會伴隨著我一直到最後。

“啪——”我摔倒在跑道上,本以為自己能站起來,卻沒想到連動也動不了。“怎麼了,沒事吧?”允兒慌張地問我,說著就要扶我起來。“疼!”我喊出了聲,捂著小腿眼淚在眼睛裡打轉。“這是怎麼了?”師父過來問我。“可能是抽筋了,先別扶她起來,我去找人叫老師。”師父跑去了校醫室。“那現在怎麼辦啊,坐地上多涼啊。”說著允兒把衣服脫了下來,“來,墊上我衣服,不然會生病的。”我聽話地坐在了衣服上。

“校醫不在,擔架也沒有了。”師父氣喘吁吁地跑來問我們,“那現在怎麼辦?”我忽然感到似乎有人從身後抱住了我,我急忙回頭,是盈和暄,“沒關係,我們來把她抱回去。”兩個女孩衝我眨了眨眼。

就這樣,我被幾個人抬回了教學樓。教室在三層,上樓梯成了問題。“來,我來揹她。”允兒的語氣很堅決。“不行,你也很累了,我們來吧。”盈和暄同樣地堅決。“我不管,我揹她就行了,你們在邊上扶著吧。”說著,允兒就把我背了起來,還不到一層,允兒的脖子上就掛滿了細小的汗珠,也許我應該想到,瘦弱的允兒也許會真的背不動我。“允兒放我下來吧,你會累到的。”我擦去允兒額頭滾落下來的汗水說道。“別廢話,踏實待好了。”允兒繼續努力地將我背到了班裡。

她們身上所散發出對朋友的愛的正能量,她們所告訴我要關心別人的能量,她們所給我的正能量,無人能及。

“你先看這個圖……”師父每天中午都會抽出一個小時的時間為我補習物理,每次師父都會在我不明白時一遍又一遍地重複著一樣的題卻不會厭煩。“師父我算出來了,這個得1.26!”我略帶興奮地告訴著師父我又解出了一道難題。“師父,我得98!”考試後我用略帶興奮的語氣告訴著師父我的高分。

師父所帶給我的學習的'信心,所給我講題時所表現的耐心,師父所給我的是努力的正能量,讓我有勇氣完成最後的拼搏。

這個班級所給我的正能量,是溫暖是關心是認真是耐心是努力。

這是二班這是家,這裡是我的正能量。

正能量作文11

它陪我走過孩童時期,帶給我無盡歡聲笑語;又是它帶領我跨過低迷的溝壑,使我堅定不移;還是它用行動賦予生命的意義。多少日子過去,那梧桐依舊是我的正能量。

在國小的操場旁,一棵梧桐樹靜立在那裡,它闊大的葉子舒展著,引起我的注意。於是兒時的我最喜歡在愜意的午後拉幾個小夥伴在樹下跳皮筋。那時候,靜靜的梧桐也不再寂寞了。他隨著春日微風,伴著我們的笑語發出低吟。僅便是隻有單調的“沙沙”聲也足夠令我們更加歡愉,一如我兒時單純快樂的童年。梧桐樹,它承載著我對童年的惦念,它是我最要好的玩伴之一。

邁出國小,我以為要和梧桐樹說再見了。然而緣分真是奇特的東西。在通往中學校園的路上,竟種了兩排挺立的梧桐樹。起初我並沒有在意它,直到有一天我考試失敗,拖著厭倦的步子走向學校時。心不在焉的我猛然看見了足以令我驚訝的場景。無人的街道上兩排傲然站立的梧桐樹的上半部分竟然一夜之間開滿了花,而下部分也已經含苞待放。我驚詫於梧桐這樣強大的生命力。也許許多人和我一樣,每天忙碌地奔波於這條街道,沒有人看它一眼。然而它沒有懊惱,仍然默默積攢著能量,在沒有人注意的地方潛滋暗長。然後,一鳴驚人,帶給曾經忽略它的人們極大的震撼。跟它相比,一時的失敗是那麼不值一提。我的耐心和毅力突然得到了激發,從此這梧桐在我心裡佔據了一席之地。它的堅忍成為了一種正能量,這能量總激勵著我,使我作別了無憂無慮的童年,鍛造出同樣擁有耐性與韌性的靈魂。

隨著歲月的流駛,我叛逆的心理越發強了。我似乎對於安分地學習產生了牴觸,對物質方面卻有了追求。然而每次從梧桐樹下走過,這份叛逆總會被抑制住。梧桐樹經過多年的生長,依舊坐落在這城市最為平凡的'一隅。它每個週期都開花、結果、落葉再長出新的葉子,這樣枯燥的迴圈著。然而他沒有厭倦,它依舊努力地延續著生命的週期,而且試著讓每一次開花都轟轟烈烈。即使沒人注意,它也會開滿一樹繁花。白中帶著淡紫的一數夢幻,夾雜著香甜的氣味。它是那般美好,純潔地做好它自己。它與世無爭,葆守著最真實的美麗。它的淡泊使我汗顏,也是這樣的一份淡泊成為了一股正能量,使我在繁華都市中尋得一份本真,不盲目,不攀比,做最真實的自己。

那梧桐樹不僅是與我擁有共同快樂的好友,更在不知不覺中給予我無盡的正能量。這份能量監督我,鞭策我,滋養我乾涸無知的靈魂,打造出在逆境中毫不動搖的我。

正能量作文12

我國現在處於社會主義初級階段,所以需要提倡社會主義性價值觀,弘揚社會的正能量。

什麼是正能量呢?讓我們現在就來探討一下吧!先說大家都熟悉的吧!“學雷鋒”活動學校提倡的,是社會提倡的,當然也是我們所應該參與的,何為雷鋒精神呢?雷鋒精神就是:幫助老人掃掃地、做做飯;見到老人摔倒要扶起;坐車時主動給孕婦或老人、小孩讓座……等等司空見慣的事,雖然它很渺小卻需要我們去做、去參與。

當然,正能量也包括:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、愛國、敬業、誠信、友善等等一些好習慣、好政策。

先說說愛國吧!鄧稼先到死都還在為我國的核武器發展做貢獻。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句撼動人心的詩出自誰口,相信大家都知道,沒錯,就是文天祥。是什麼使陸游臨死前告誡兒子:“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”不錯,是愛國。愛國使鄧稼先工作到死,愛國使文天祥留取丹心,愛國使陸游到死不忘告誡兒子愛國。

談完愛國,就聊聊敬業吧。如果你去北京天安門遊玩,你一定可以看到一個老奶奶在撿垃圾,後來有一位好心人贈給她一個鉗子和大塑料袋,所以就用鉗子了。那裡的交警幾乎都認識她並稱她為“劉奶奶”。她為啥要那麼辛苦呢?她本可以偷懶的.,可是她沒有。她為啥不呢?就是為了保證環境乾淨。還有一位關愛學生、愛崗敬業的老師。她就是鄧麗莉老師。在平時,她認認真真的給學生上課,誠誠懇懇的為學生解答,兢兢業業的為學生服務。如果我說她敬業,且只說這一些。你們肯定會說“切”。那我就讓你們“切”不起來。那天晚上放學,一輛轎車失控猛的撞向她的學生,她下意識的把學生推開,可她自己卻造成腿癱瘓,但她卻認為這是她份內的事。沒錯,這確實是她份內的事,可是為啥引起社會關注、舉國驚訝、新聞熱播呢?因為現在有多少人會如此敬業到以至於不顧生命安全嗎?回答是:寥寥無幾。可見敬業是應該弘揚和提倡的正能量之一,難道不是嗎?

我國提倡走科學發展觀之路,提倡和諧、文明社會;提倡社會友好型社會;提倡資源節約型社會……這些提倡都離不開正能量的弘揚,所以要弘揚正能量。

讓我們攜起友誼之花、愛國之情、敬業之心等弘揚正能量。讓我們的國家更繁榮、社會更穩定、生活更美好!

正能量作文13

電視上、報紙上經常能看到好多正能量的例子,每次看完我都很感動。當消防英雄義無返顧的衝進火海,當新時代的驕子縱身躍入水中營救落水兒童;當青島的“微塵”把一筆筆從牙縫中擠出的錢捐給社會福利院……有人說生活中缺少美,而我覺得,並不缺少美,而是缺少發現沒的眼睛。其實正能量就在我們身邊——笑容和藹可親的忘我的薛校長,我的語文老師。

進入三年級,薛校長任我們的語文老師,他教課認真負責,我們也學得很賣力。就在剛開學不久後,校長去北京一個月,我們由一名大學生代課,校長回來的時候我們就期會考試了,我們班考的一塌糊塗,看著成績單我很傷心。校長安慰我們說沒事我們下一階段好好加油。我們老師學生擰成一根繩,為了我們同學,還有學校一大堆的事,校長累病了,感冒很厲害,還伴著咳嗽,聲音很沙啞,有的時候都說不出話來,我能感覺出來校長說話很吃力。作為校長的課代表我接觸校長的機會很多,看到校長這麼攪盡腦汁、捨身處地的為我們著想,我真的很心痛,很感動。每天早上學校門口校長都會準時在校門口把我們迎進學校,下午放學後校門口準時護送我們放學回家。每天的語文課過後,校長會叫那些學習跟不上的同學去辦公室補課,每天的校長辦公室也是同學們經常光臨的地方。每一篇課文校長都擠出時間,親自提問同學們背誦。校長多忙呀,每天除去公務,還有我們班那麼多得皮孩子惹他生氣,他的感冒兩個多星期都沒好,校長一直都帶病堅持陪在我們身邊。在我們老師同學共同努力下,期末考試的成績我們進步了一大截,我也考出了100分的.好成績。在那個時候我突然發現校長的感冒、咳嗽好了,我也鬆了一口氣,在我看來好的成績就是對校長、老師最好的報答。同時我也看到了校長臉上欣慰的微笑。

校長的時間有很多,那是在學校和我們同學身上;校長的時間又很少,少到沒有打吊瓶的半個小時。校長廢寢忘食,忘我的精神值得我學習一生。高樓大廈是靠一磚一瓦從平地起砌起來的,人的價值必須一點點創造和積累,看似微不足道的小事,卻閃爍著奉獻的光輝。我們的身邊每個人都會有正能量,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的國家就會偉大!

正能量作文14

我喜歡讀書,縱觀古今中外的人和史。我喜歡沏一杯清茶在陽光剛好的午後研讀書中蘊藏的無盡寶物,吸天地之精華,使其成為我自己的“正能量”

讀蘇軾的詩文,我有了曠達地面對生活艱險的正能量。“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,又和羨焉?”蘇軾在面對生活的失意後,卻仍對生死之人生大事發出如此大氣的評論,讓我十分敬佩。“但少閒人如無兩人者耳。”蘇軾在貶謫的打擊中有憤懣也有感慨,卻又勇於面對自己的境況,敢於自嘲而又隨緣自適,也讓我深受感染。不僅如此,蘇軾還研究美食,其“東坡肘子”流傳至今,這也為他的人物色彩又添上了俏皮的一筆。帶著這份正能量,我學會了在任何情況下都保有一份對生活的最原始的熱愛與享受。

讀王安石的著作,我有了不斷追求真理,敢於嘗試的.正能量。“不畏浮雲遮望眼,自緣身在層。”年輕時的王安石心懷理想與抱負,做出如此豪邁的詩句,而從這之後,他也的確做到了。面對變法的艱難與壓力,王安石並沒有退縮,“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。”王安石的《遊褒禪山記》一文寫出了他對人生的思考。做事盡全力,盡人事而聽天命是他的作。王安石還勸誡人們深思慎取,用於探求真理。帶著這份正能量,我學會了在今後的學習生活中拼盡全力而不盲從。

讀朱啟平的《偉大的平凡》,我有了奉獻社會而不求名利的正能量。讀朱啟平的文章,我看到了以為剛正不阿的將領,法國將軍戴高樂在任職總統的期間,為法國的獨立和政治的穩定做出了卓著的貢獻。“每當歷史最惡劣的時候,我的義務就是把法國的責任擔起來。”這是他的名言。如此偉大的領袖,生活作風卻極為簡樸:拒絕政府給的燭照和退職費,靠稿費生活並還捐獻大部分給公益事業,死後葬禮也十分平實無華……這是何等的平凡又何等的偉大啊!帶著這份正能量,我學會了風險而不求回報的清廉與無私。

每每捧起書卷,其中的正能量總能使我頓時受到鼓舞。點滴的正能量彙集起來,讓我懂得了如何做人、處事、生活。這正能量給予我希望,促使我不斷追求,讓我的生活更有意義。

正能量作文15

在我們的身邊,每天都在發生著許許多多傳遞正能量的事情。讓我非常感動的是這次遭遇強颱風“海鷗”襲擊後的感人故事!

從新聞中我們知道強颱風即將到來,其中海口就是“海鷗”要經過的地方。海南所有人民和各相關部門都做好了充分的防禦準備。9月16日那天狂風暴雨,將許許多多大小不一的樹結束通話了,颱風呼嘯而過!雨聲,風聲敲打著門窗發出刺耳的撞擊聲,聲聲扣人心絃!就這樣持續了一整天,我們也這樣提心吊膽的熬過了這難忘的一天。第二天,看新聞後知道海南很多地方遭到了颱風猛烈的襲擊,導致很多地方被淹交通癱瘓,農民伯伯的莊稼也損失慘重!在這件事情中,我們看到了許多新聞工作者、醫務工作者、警察、道路交通、電力等工作者都在臺風襲擊的第一時間冒著生命危險,努力地減少人員傷亡和財產的損失,默默無聞地給我們傳遞著正能量!服務於廣大受災群眾!颱風無情人有情,一方有難八方支援!這難道不是發生在我們身邊的,需要好好學習的.典範嗎?

還有一次讓我記憶猶新的事情,我在電視上看到一則新聞。事情發生在今年7月,保亭一位農民捨己為人救起兩名落水女子後,悄悄離開了的英勇事蹟。在7月12日那天,貴州女遊客喻文芳帶著一名小女孩在保亭什玲河邊玩耍時不慎落水,由於事發地的位置比較偏僻,兩人落水後在河中掙扎著呼救近20分鐘,正當兩人筋疲力盡之際,喻文芳模模糊糊的看到一名中年男子跳入河中先後將她們救上了岸。救人後,中年男子悄悄的離開了事發現場,喻文芳甚至連一聲感謝的話都沒來得及說,後來經新聞媒體及當地群眾多日苦尋,兩名女遊客終於找到了恩人的住址。這才獲悉,原來這位救人不留名的英雄是保亭市什玲鎮當地的一位黎族農民——黃定勇。人人都知道生命是最珍貴的,而這位英雄卻冒著生命危險,捨己救人,做了好事不留名,這是多麼感人肺腑!多麼值得尊敬的偉大壯舉呀!

在我的身邊許許多多的正能量無時無刻都在感染著我!我默默地告訴自己:我要向這些有正義感,善良,偉大的英雄們好好學習!做傳遞正能量的小旗手!傳承我們中華民族的優良傳統!從我們的校園,我們的身邊做起。一點一滴,我相信最終會匯聚成整個社會的“正能量”海洋!

我有這樣的信心和決心!我們幸福的生活離不開正能量的傳遞!同學們,讓我們一起加油吧!一起把我們的祖國、我們的海南、我們的家園,建設的更加美好!

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