我渴望飛翔作文(集合15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我渴望飛翔作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我渴望飛翔作文1

身處在溫暖的巢穴中，看著漸漸豐滿的羽毛，摸摸慢慢變硬的翅膀，不禁想起那湛藍的天空，潔白的雲朵。抬起頭，看見夢想在向自己招手，我是一隻渴望飛翔的小鳥。

多少次振翅欲飛，可一次次跌落泥潭，看著身邊的同伴，都奮起直追自己的夢想，我又有什麼理由不能飛翔，就像那一首歌：“天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，不管夢想有多遙遠，穿越過就是陽光”。對，我要尋求那縷陽光，展開被暴風雨錘打過的翅膀，心中堅守那個信念：我是一隻渴望飛翔的小鳥！我必須飛翔！

寧靜的夜晚，沒有一絲喧鬧，心中又燃燒起夢想的火焰。揉揉疼痛的肩膀，梳理凌亂不堪的羽毛。仰望皎潔的'明月，又看見夢想閃閃發光：我是一隻渴望飛翔的小鳥！我能夠飛翔！

舞動自己的翅膀，穿越一片片森林，突然發覺穿梭在迷茫之中，原來是自己迷失了方向。夜色漸濃，我依舊堅持不懈地尋找出口。風吹過，不理會，雨下過，不屑一顧，無論黑夜有多麼可怕，不管寒冷如冰鍼砭骨，努力支撐自己的仍舊是那個不滅的信念：我是一隻渴望飛翔的小鳥，我要飛翔在成功的天堂！猛然間，看見遠方那晨曦的亮光，啊，乘著一縷明媚的陽光，我又向蔚藍的天空飛衝！

“曾經多少次折斷了翅膀，曾經多少次迷失了方向，如今我已不再感到迷茫，讓束縛的心得到解放”，就像這樣，我一次次在成功的路上失敗，又在失敗中向成功走去。就像《心田》上的百合花那樣，它的心中只有一個信念：我是一朵花，我要開花！我，我是一隻渴望飛翔的小鳥，我要飛翔，而“我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個不能代替的遠方，用旅途的孤單來收穫成長，用所有的寂寞時光，給自己鼓掌”！

我是一隻渴望飛翔的小鳥，我要飛得更高，“飛得更高，狂風一樣舞蹈，心生呼嘯”

我渴望飛翔作文2

窗外，陽光明媚，我感受不到它的溫暖，為什麼窗外的樹已抽出了鵝黃的嫩芽，我卻感受不到春天自由的氣息？為什麼我沒看到窗外的紫蝴蝶？——哦，原來是我桌上的書遮住了，它們遮住了春光，遮住了春的氣息。但我知道那美麗的紫蝴蝶，一定在戶外自由自在地嬉戲。

湛藍的天空純淨無瑕，偶爾飄來幾朵白雲，互相追逐，成群結隊的小鳥在一望無際的天空中嬉戲玩耍，熱鬧非凡，我多麼渴望成為它們其中的一員。“啪！”手中的筆沉重地掉落在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是數學公式和語文課本，我頓時茫然了。

我渴望自由，我不要再把自己封鎖起來，我不要再徘徊在父母老師無限期望和自己的內心世界中，我要飛翔，我要擺脫父母的束縛，擺脫那些沉重的課本與作業。

我要飛翔，我要自由，我要走進大自然的懷抱，聆聽大自然的聲音，感受大自然的美麗。

我要飛翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，為這美麗的春天增添一份光彩，我要做那天空中的小鳥一隻，為那浩大的天空點綴美麗，我要成為大自然中自由自在的一分子，用我的熱情奏出屬於我自己的樂章。迸發出束縛在我內心的思想。

可是，我的翅膀呢？紫蝴蝶有翅膀，因為它經過了由蛹羽化成蝶的痛苦；小鳥能夠飛翔，因為它歷經了試飛的艱辛磨鍊。可我呢，我的翅膀強健了嗎？我的羽毛豐滿了嗎？我能夠在風雨中遠航嗎？

想到這裡，我不再發呆，我捧起了書本。我要為自己插上知識的翅膀，我要努力地增強自己飛翔的'能力。儘管，這裡面會有艱辛，會有淚水和汗水，但是，我不怕。因為，我是一隻渴望飛翔的小鳥。

考生與許多同齡人一樣，多麼希望能擺脫老師家長的束縛，渴望擺脫學業的重負，渴望像“紫蝴蝶”一樣自由起舞。但是，可貴的是，小作者認識到了自己的短處與不足，自己還沒有強大的翅膀和豐滿的羽毛，自己還需要學習知識，以增強自己“飛翔”的能力，這卻是許多同齡人意識不到的。作者運用逆向立意的手法，不再人云亦云，增添了文章的┬亂猹。（劉志剛）

我渴望飛翔作文3

那天以前，我一直非常討厭上飛行課。看到撲飛著滿天的羽毛，心裡湧起的失望，是比重重摔在地上的痛苦還要深的。

我常問媽媽：我們是鴨，天生就不會飛，為什麼要學飛行呢？

我就總被媽媽罵：你這點出息，丟鴨不丟鴨！爸爸媽媽就是吃了不會飛的虧，你可不能像我們這樣被關在這養禽場裡一輩子做鴨啊！我們的希望可都寄託在你身上了……

我假裝認真聽著，等他們走遠了，我便躲進塘邊的蘆葦叢下，"嘎"地大叫一聲，把水裡的魚嚇跑了。

我看著自己圓圓的身體、短短的翅膀，把頭埋進泥裡吁了口氣。

曾經有段日子，我很羨慕會飛的天鵝。

我遠遠地望著他們高傲的腳步和優雅的姿態，偶爾停在水面上擺個pose，一副酷酷的樣子。

我學著他們說話的腔調、走路的步伐，甚至想著把羽毛染成那樣的白色。可惜我不會飛，像他們那樣高高地飛。

那個清晨，他們降落在我身邊。他們微笑著向我打著招呼：

"你好啊，天鵝！"

於是他們圍著看我，爆發出寒冷的嘲笑：

"我們要飛去玩了，一起去吧，走啊！"

他們拍著白色的翅膀，飛越養禽場那，在我眼裡無比高大的柵欄，飛得很遠很遠，直到消失在天邊的雲霞中。

淚水無聲的打溼了腮邊的`羽毛。從此我知道了，我是鴨。

那天夜裡，一位仙女來到了我的夢中。

她問我："你希望飛翔嗎？我可以把你變成一隻真正的天鵝。"

"不，"我說，"我要像一隻鴨一樣飛翔！"

"鴨怎麼可能會飛翔……你就等著失望吧！"仙女被我氣走了。

儘管只有不到兩個月的時間就要被送上屠宰場，但我仍然相信我一定能在這之前學會飛翔，學會用我尚不豐滿的羽毛托起那已經練得瘦些的身體。人也曾是不會飛的動物，但他們憑著自己的努力，飛上了比鷹還高的天空。我們鴨並不比人笨。

當我再次看到那些高貴的鳥兒從我的上空掠過時，我不再嫉妒，也不再失望。我只是在心底悄悄地對自己說一聲：要加油哦。

要加油噢！

我渴望飛翔作文4

我渴望飛翔 我要飛翔！我要飛翔!

為什麼我聞不到田野裡醉人的芬芳？為什麼我看不到蝴蝶優美的舞姿？為什麼我感受不到大自然自由自在的氣息？為什麼？為什麼？

“快寫作業，發什麼呆啊！”媽媽一如既往的嘮叨讓我找到了答案。沒玩沒了的學習，無休無止的作業，遮擋了我的目光，抑制了我的呼吸。天空純淨無暇，偶爾有幾朵白雲相互追逐著。無憂無慮的小鳥在藍天的懷抱中放聲歌唱，是在讚美自由還是在歌唱生活？我渴望飛翔，渴望像小鳥一樣自由飛翔！

懸崖上，雄鷹的身子那麼挺立，這是強者的風采。長鳴一聲，振翅高飛，向著遙遠的天際進發。只有雄鷹知道藍天的.胸懷。我渴望飛翔，渴望像雄鷹一樣振翅飛翔！

百花叢中，絢麗奪目，一隻美麗的蝴蝶舞動其中。精緻的翅膀，靈動的顏色，輕巧的舞姿，它是大自然的精靈，是美的化身。翩然起舞，追逐美麗，這就是蝴蝶的宿命。我渴望飛翔，像蝴蝶一樣任意飛翔！

可是，我的翅膀呢？雄鷹的翅膀經歷了千錘百煉的磨難，蝴蝶的翅膀經歷了由蛹化蝶的蛻變，可我呢？我怎麼飛翔？我如何飛翔？

“下班路上，我遇到咱閨女的老師了，他說咱閨女的數學進步的非常快。看來下了苦功夫就是有成效啊！”爸爸一進門就開心地誇著我。我的心被觸動了，我發覺我找到了飛翔的翅膀。

哦，我終於知道了如何飛翔。學習作業雖枯燥，卻是武裝自己的最好武器。流汗流淚只是成功前的必經磨練。不經歷風雨，如何見彩虹即使前方有艱難險阻，我也要勇往直前。

我不再彷徨，不再失落，我要努力，我要堅強。只有經歷了化蛹成蝶的蛻變，我才可以在百花叢中翩翩起舞。只有經歷了無數次傷痛與失敗的折磨，我才可以在藍天上振翅高飛。

魯迅的文筆，是我武裝思想的利器；比爾·蓋茨的財富，是我修煉智商的嚮導；陳景潤的思想，是我構築理想大廈的基礎。原來，飛翔離我是如此的近。

我渴望飛翔，我一定可以自由飛翔！

我渴望飛翔作文5

天一早，我便聽見了風的呼喚，聞到了花的清香——春天來了。“小鳥，小鳥，快起來看！春天來了！”微風熱切地招呼我，“是啊，山變綠了，花變紅了，春天真的來了！”我也熱切地迴應著。

沒錯，萬物復甦，就是春天來臨的跡象。樹林裡，一陣陣同類的叫聲傳來，我看見大家都在嬉戲，迎接春天的到來。看！燕子們成群結隊地叼著樹枝，正準備去築巢呢；一隻嬌小的蜂鳥遇見了一隻蝴蝶，兩個小傢伙在互相攀談呢；一棵大樹上，被稱為“森林醫生”的啄木鳥正在給大樹治病；在旁邊的一棵樹上，百靈鳥唱著歌圍繞著樹飛舞，旁邊還坐著一大群“歌迷”；在下面的草地上，一隻小珍珠鳥跟在媽媽身後，顯得十分膽怯……夥伴們依然在打鬧著，追逐著，我不想打擾大夥兒嬉戲，便回到了自己的巢。可當我飛回樹上沒多久，便聽到一陣急促的腳步聲，接著，又傳來一陣刺耳的聲音：“滋啦……滋啦……”不等我反應，大樹便開始劇烈搖晃起來，又在一瞬間倒了下去！我立刻從樹上飛下來，再回頭望時，只看見幾個人拿著電鋸，而樹林中倒下了一棵又一棵樹……

當家園被摧毀的訊息傳遍鳥群時，每一位同類的眼中都充滿了悲憤。我很難過，一想到不能再在樹林裡自由地飛翔，我的心裡便很不是滋味。 即使這樣，我們也沒有放棄重建的希望。整個夏天，我們都頂著烈日尋找著樹林，可大部分樹都被人類砍了。我希望的`家園不是這樣的，我想生活在一個樹葉繁茂、綠樹成蔭、鳥語花香的家園。

終於，在立秋的時候，我們發現了新的家園——幾十棵樹立在草坪上，像是新長的，而遠處，一個男孩和一個女孩拎著水桶在交談：“大人們是怎麼想的，把大樹都砍光了！”“就是，小鳥們都無家可歸了，還好我們在春天時種了一些！”就這樣，我們在這些“愛心樹”上開始了新的生活，我們也每天都在祈禱，希望人類不要再肆意伐木了……秋天一眨眼就過去了，冬天馬上就要來了。某一天，大雁哥哥來接我們去南方了，我留戀地看著這些“愛心樹”，心想：如果世界上的人都像那兩個孩子一樣，該多好啊……等冬天過去了，又是新的一年，我將再次感受四季的輪迴，將去見識更多擁有美好品質的孩子。

我是一隻小鳥，我要飛翔，我想在樹林中自由地飛翔，想要看見茂盛的樹林和無邊的青翠。

我渴望飛翔作文6

我是一隻渴望飛翔的鳥兒，正如歌中唱的那樣：“我是一隻小小小小鳥，飛呀飛呀飛呀飛不高。”盼望著，盼望著...終於有一天，我長大了。成了一隻羽翼豐滿，漂亮的小鳥，我可以在天空中翱翔了。我好高興呀!於是我離開了媽媽，越出了鳥巢，帶著嚮往，帶著希望，我飛翔在無邊無際的天空上。

可是，倒黴的我剛剛飛出去，就被一個鳥販子給抓去，我拼命的想逃脫鳥販子的魔爪，可是他的手抓我抓的太緊了，我是怎麼飛也飛不出去。於是，我就拼命的喊媽媽，但其結果卻無濟於事。接著，我被放到了一個籠子裡，裝進了一個黑洞洞的包裡。雖然我看不見什麼，可是，我能感覺到，他們有的是和我差不多大小的鳥兒，也有比我年長的，甚至還有剛出生的'雛兒。他們都在嘰嘰喳喳地說話，有的說：“這是誰家的孩子呀，多可憐，也被抓進來了。”有的說：“這回完了，這一抓進來，就只有等死了。”聽了這些話，我好難受呀。心想：這下，我完了，沒有了自由，也不能再飛上天去了，我渴望飛翔，渴望自由。沒有了自由還不如死了算了。於是，我開始每天不吃不喝。鄰近的鳥兒看到了我的樣子，問我為什麼整天不吃不喝的?我對他說：“如果沒有了自由，不能飛翔，還不如死了一了百了。”那隻鳥兒聽了我的話，也支援了我的這種看法，他決定和我一起來等死，可是鳥販子看我們不吃食，就把食硬塞給我們，說實話，那食物還沒有媽媽給我捉的蟲子好吃。過了幾天，已經有幾十只小鳥支援我的看法，和我一起絕食。我們的口號是：“寧可死，也不吃食。”

於是，我們一起絕食，在去往鳥市的時候，我寫下了這封絕筆。爸爸、媽媽、親愛的鳥兒同伴們，我將要離開你們了，在臨死之前，我要說的一句話就是："要記著我的話，鳥在世上活，要的就是自由，要飛翔，生為自由而生，死為自由而死。”

同學們，這是一篇鳥兒因自由而死寫下的絕筆。我想我們每個人當看到這篇文章的時候都會為之顫動。鳥兒因為失去了自由，寧可死掉。可是我們呢?我們可以嗎?劉禪可以嗎?鳥兒渴望飛翔，渴望自由。這隻渴望飛翔，渴望自由的鳥兒因自由而死。而我們更要珍惜每一天的時光，每天都要比昨天飛的更遠，更高。只有這樣，壞人才抓不到你。

我渴望飛翔作文7

“我是一隻小小小小鳥，想要飛啊飛卻飛不高。來源:我尋尋覓覓尋尋覓覓一個溫暖的的懷抱，這樣的要求算不算太高……”每次我聽到這首歌的時候，就感覺我像歌詞裡的小鳥一樣，心中有一種說不出的壓抑。

今天，當著各位同仁的面兒，我開啟窗子說亮話：我承認我是一個不愛學習的學生，雖然我知道學習的重要性，而且我的學習成績還不錯。我覺得上學沒有意思、沒有樂趣，是被逼無奈的事情。特別是上九年級以來，更大的學習壓力壓得我喘不過氣來。也許是強中更有強中手吧，我覺得在九年級，好的成績更是來之不易。在七、八年級的時候，我稍一努力，就可以考全級的十幾名。可是現在，我好像用了很大的勁，成績卻依然沒有我想像的好。室內課是這樣的讓我高興不起來，室外的體育課總該輕鬆輕鬆了吧？錯！因為中招考試中有體育加試成績，所以畢業班的`體育課早就不是昔日令人嚮往的體育課了。原來，我是喜歡上體育課的，可現在我卻害怕上體育。有時候聽見“上操”這兩個字，真恨不得找一個地縫鑽進去。想想運動場上“非人”的“魔鬼訓練”，想想每次訓練時那種上氣不接下氣、渾身冒汗、兩腿痠軟的感覺，我都會發怵。雖然我也明白“梅花香自苦寒來”和“陽光總在風雨後”的道理，但我還是懼怕這“苦寒”和“風雨”的。

有時候，我真的很羨慕小鳥能在天空中自由自在的飛翔，並且想象著自己的美好生活情景：早上一直睡到九點，用熱水洗洗臉。吃過早點後喝著清茶，下著棋。中午時大魚大肉吃個夠，然後和夥伴們打乒乓球、打籃球。累了的時候，就回家歇一會兒，看一會兒自己喜歡的電視節目，然後拿起魚杆去釣魚。晚上，一邊喝著爸爸煮的魚湯，一邊看電視，還可以盡情的玩電腦……正在我遐想之時，“蔣嶽！注意看黑板！”老師嚴厲的聲音把我拉回到了殘酷的現實中。唉！沒有辦法，我只能勇敢的面對我不喜歡的這一切。因為頭腦並不算笨的我明白：如果沒有練就一雙羽翼豐滿的翅膀，如果沒有一套過硬的飛行技術，即使把藍天送給了我，我也很難展翅翱翔的。

現在，我經常唱由我做詞做曲的歌：“我是一隻渴望飛翔的鳥，我渴望練就一雙搏擊長空的翅膀；我是一隻渴望飛翔的鳥，總有一天我會飛得很高很高……”

我渴望飛翔作文8

每當我看見許多雛鷹，大雁在蔚藍色的天空中飛翔，我就情不自禁地想著：“假使我有一雙翅膀那該多好啊！我就可以盡避孕藥地飛翔，心情地遨遊世界了。”

若有人問我渴望要什麼，我會脫口而出，我渴望飛翔。我的渴望是簡單的。不是富貴，不是外有，也不是寶塔，這些者是庸俗的，它們都比不上一雙翅膀。

我無時無刻不在想：“如果我的未來有一雙翅膀在等著我，那我會奮不顧身地去爭取它。因為它對於我來說是比我的'生命還重要的東西，我若在天空中飛翔，那是一件多麼美的事，多麼令人振奮人心的事。

睡夢中，我隱隱約約地看見許多鳥兒正臥在枝頭，再靠近點時，我發現我也變成了一隻小鳥，有著一雙翅膀，與他們一起歌唱，那歌聲多麼優美，我高興極了，與其他鳥兒一樣揮動著翅膀，天哪，我渴望的翅膀，我夢寐以求的翅膀，竟無意間長在了我的手臂上，我歡呼著、雀躍著，與其它鳥兒飛向了法國巴黎聖母院，那兒擺著各式各樣、富麗堂皇的樣品，我驚呆了，可還沒等我看夠，其它的鳥兒又把我拉到了另一個世界。哦，可是不費九牛二虎之力就來到了這兒，美國洛杉機不愧是我心中的盛景，它令我看到眼花繚亂，這兒有琳琅滿目的街市、風華正茂的人氣、高屋建齡的城堡，真令人心曠神怡，不知不覺中我又來到了另一個世外桃源，那兒風景優美，青翠欲滴，嘩嘩的瀑布流水聲，神奇的小石子往水中一擲，便出現盪漾的波紋，我高興極了，不時揮動著翅膀，手舞足蹈，生活這對翅膀會離我而去。朦朧中，一陣悅耳的鳥叫聲把我從美景中喚了回來。怎麼會在家裡？我的翅膀呢？怎麼沒有了？一個個的疑問浮現在眼前，我傷心欲絕，流下了眼淚，我渴望的翅膀，我要飛翔。

雖然這只是一個夢，但是我依舊把它當作是事實印在我的心中，當我煩惱時，我就想起了這個夢，想起了這個夢，我也就在天空中飛翔了。我渴望飛翔，它代表著自由與希望，它代表著和平與白衣天使，它代表著美麗與聖潔。

我渴望飛翔作文9

從小到大，母親很少打罵我，而右手上那永遠的傷疤就是母親打我最狠的一次留下的一個“紀念”。

也許，所有的人都覺得我是個乖乖女，因為我脾氣好；也許，所有的人都羨慕我的才能，因為我彈得一手好琴。但誰又明白，我多麼渴望我是個壞小孩；誰又明白，我這雙有著修長手指、能彈出美妙音樂的手，曾經是我憎惡的物件：我恨啊，也許沒有它，我就不會失去那麼多。童年的記憶如此灰黯：白色的牆，白色的椅，還有，黑白相間的琴鍵。

終於有一天，我爆發了，狠命地砸著琴，母親耐心地給我講大道理，我哭著，大吵大鬧著：“媽，我不要，我不要彈琴，我不要當音樂家，你給我講故事吧……”我苦苦哀求著，母親毫不理會，透過她厚厚的鏡片，我看到她不停顫抖地睫毛，她說：“繼續練，不許哭！”我不明白，往日，母親多麼體諒我，可這時卻冰冷的像陌生人。我哭著，號陶大哭著，開始用腳踢琴架。也許，這一舉動激怒了母親，“啪”巴掌落在我的腿上，大腿火辣的疼，一時間，我恨透了母親，用手拍打著琴鍵，琴發出可拍、刺耳的聲音，我罵著：“壞女人，你這個壞女人……”“啪”又是一下，落在我的'手上，母親美麗的長指甲斷了，我的右手被深深地劃破，鮮血流了出來。

在母親的逼迫下，我繼續彈琴，淚水、汗水、血水，在白色的琴鍵上流淌。

之後，我再也沒有發脾氣，遇到傷心的事，我總是選擇一個蒙著被子哭，哭累了便睡去。夢裡總看見那鮮紅的琴鍵，於是恐懼、緊張，又一次襲來。這樣的日子直到學琴結束才停止，但每當我觸控那琴鍵，心依舊隱隱作痛，美妙的音樂之後是另一番滋味。

母親啊，也許您並不明白，您那兩下在我心中的烙印有多深。您把您的希望寄託於我，但我不要，我有我的愛好、夢想。為了完成您兒時的願望，我失去的是最美好的童年。

母親，鬆手吧，讓我有我自己的方向；母親，鬆手吧，我始終屬於您，插上您給的翅膀，我將飛得更高！

我渴望飛翔作文10

我像一隻鳥，卻失去了原本蔚藍的天空。渴望著，掙破鳥籠，在天空自由翱翔……——題記

窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，打在窗上啪啪作響。我埋頭做著作業，無趣欣賞雨中美景。“嗒嗒……”這是老師的高跟鞋，心不由一緊，那是歷史老師！“同學們，就要期末考試了，大家抓緊些，把剩下來的幾張報紙做完，明天訂正。”“哦”同學們無奈的回答，只見那張張報紙傳來。

“唉！”嘆了口氣，卻也只能耐心做完。正沉浸在清朝的“閉關鎖國”悲愴中，門“啪”的一聲開了。數學老師拿著一摞卷子進來，柔和的聲音說：“試卷判處來了，好好改，錯題一定要寫在一張紙上。”“恩”我們機械的應了一聲，又埋下頭去。“哦，對了”老師剛把門關上又打開了“把練習冊上的期末測試抽時間做完，下節數學課訂正。”我們抬起頭，又低下，我的腦子亂嗡嗡的。教室裡飄散的好像是腐爛的紙的.味道，頭頂上的燈散發出的光變得渾濁起來，打個呵欠，揉揉眼，支撐著扯開眼皮，卻是費勁。

週五，我們滿心歡喜的等待解放。有好事的同學認真的拿起表算著，像宣佈國家大事一樣倒計時“還有4小時25分放學。”我們懷著對家的想念、自由的渴望，終於熬到了放學的鈴聲響起，內心還沒有來得及盤算怎樣徹底放鬆一下，只見各科老師好像串通好了，一個接一個寫了滿滿一黑板作業，卷自如雪花一般在教室裡飛揚……“一、二、三……”我數著那一張張篇子，無力的趴在桌子上，感到身心是那樣的疲憊。一個同學打趣道：“是要放寒假了吧”，我想笑，卻笑不出來，只有勉強扯了扯嘴角，露出苦澀的笑容。

緊張的國中生活啊，你何時給我一份自由！我像一隻被束縛的鳥，我渴望飛翔，渴望感受那蔚藍的天空！

窗外，雨意正濃，浸溼了我渴望飛翔的翅膀，更浸溼了我的心！

我渴望飛翔作文11

小時候看過的童話故事，情節早已忘得差不多，白雪公主和白馬王子的腳印永遠趕不上現實的步伐，他們竟如泡沫般易碎，不敢確定，現在還有多少人羨慕著童話般的生活，那種快樂與幸福陪伴我們終生的傳說。

隨著年齡的增長，童話再也滿足不了我的好奇心，我想飛，飛到另一給世界，卻也可以無拘無束的生活，但現實的鐵鏈把我從幻想拉到了現實，身上沒有所謂的羽翼，而是裝有一大堆書本的書包。我終於明白，永遠不要幻想現實以外的世界，只有轟轟烈烈做，踏踏實實幹才是真！

每當我被學習任務壓得喘不過氣來時，大腦就會像放空一樣進入一種不知名的狀態，當回過神來後，突然會有股想飛的衝動，想要脫離這個世界，可惜，只可惜，我沒有翅膀。

雖然童話是虛幻的，但我在童話裡的感受永遠比在現實中的`多，記得八年級時老師曾在我的閱讀筆記上批閱著：如果你想飛在前面，請先會飛；如果你想會飛，請先羽翼豐滿。當時我不明白，為什麼老師會給我寫這麼一句話，現在升到九年級，我才漸漸明白裡面的深意。

不要在成功時沾沾自喜，因為永遠都會有比你強的人，即使潛能沒有發掘出來，也要考慮有沒有機會。如果想獲得更大的成功，就要先拿知識武裝自己，而不要真的變成“五十步笑百步”。

當大腦放空時，飛是一種虛幻的感覺，當現實將臨時，飛就變成了一種超越。當我明白老師的那句話時，就一直在勸誡自己：不要先想著飛多高，而要先想辦法飛的穩。

經歷了兩年的國中生活，我想我已經學會飛翔，但是現在，我渴望飛得更高，實現超越，所以勤奮努力，奮苦直追，直到有一天，帶著自己的羽翼向會考衝刺成功，迎來最欣慰的一刻時，花香也就源源不斷的來自於腳下的土壤了。

作為一隻雛鳥，我渴望飛翔，作為一位中學生，我同樣渴望飛翔，向小鳥在藍天那樣，在知識的天空，飛翔在最高處。

為了我的夢想，我的渴望，我願意揮動我的翅膀，飛翔在藍天之上，聽白雲訴說，我成功的漂亮。

我渴望飛翔作文12

從國小到國中，我從來沒有出去過大山，國中就要到縣城讀書了，我喜出望外，那幾天我過的是一種飄飄然的日子，因為我整天想著可以走出大山了，可以感受一下縣裡的生活。當時的我別提有多高興了，真的迫不及待。

我從小長在大山裡，和別的孩子不一樣，那裡只有8戶人家，所以別人稱為八家寨，其中包括我家。我們那裡離學校太遠，那時候對於我來說根本沒把學習當回事，因為我哥哥只讀過幾年書，他們就不讀了。又過了幾年，該我上學了，第一天開學，我非常開心，是爸爸送我上學的，到了學校我才知道，原來還有這麼多同學，可是我只一個人，沒有同伴，她們兩個一夥，三個人一群都說說笑笑，只有我在一旁看著，沒有一個人和我做朋友，都說我們那裡是窮地方，雖然我心裡很不是滋味，她們那一雙雙蔑視的眼睛盯著我，讓我提心吊膽。由於離學校遠，每天我都早出晚歸，有時候老天作弄人，下很大雨，為了上學必須下山，我那破舊的鞋子都被弄溼了，到了學校很多學生的鞋子都是乾的，她們笑話我，只有你們家在下雨，她們都樂滋滋的，只有我的腳整天冰冷著，這時的我開始討厭我的家鄉了，我渴望著有一天走出這讓人嘲笑的鬼地方。

上國中了，第一次來到縣城，我像剛上學時一樣害怕，在國小時除了上課說漢話，平時竟說家鄉話，來到這裡，說漢話吞吞吐吐，可不同的是我有了新朋友，有了新同學，她們都很公平，讓我感到多一個朋友多一條路，上學真好，上縣城上學更好。

現在想起從前的自己，我就是：一隻關在籠子裡的小鳥，每天關在籠子裡，沒有自由，沒有朋友。

現在的`我又像一隻坐井觀天的井底青蛙，只能看見井底那麼大的天空，而不知道外面的世界。

所以我是一隻渴望飛翔的小鳥，飛出去看看外面的世界到底有多好，有多美，所以每天我都告訴自己，笑一笑去面對人生，樂一樂去面對學習。

小鳥小鳥，有一天你會自由自在的飛翔，飛翔在草原、在山崗、在湖邊、在山外、迎著快樂歌唱，奔向新生活。

我渴望飛翔作文13

在那天之前，我一直討厭飛行課。看到漫天飛舞的羽毛，心裡的失望比重重地摔在地上的痛苦還要深。

我經常問我媽：我們是鴨子，不是天生會飛的。為什麼要學飛行？

我總是被我媽罵：丟鴨子不丟鴨子不行！爸爸媽媽只是承受著不能飛的損失。你不能像我們一樣被關在這個雞場裡，一輩子當鴨子！我們的希望寄託在你身上.

我假裝認真聽著，等他們走了，我躲在池塘邊的蘆葦下，大叫一聲，把水裡的魚嚇跑了。

我看著自己圓圓的`身體和短短的翅膀，把頭埋進泥裡，吁了口氣。

有一段時間我很羨慕會飛的天鵝。

我遠遠地看著他們高傲的腳步和優雅的姿勢，偶爾會在水上停下來擺個姿勢，看起來很酷。

我學會了他們說話的語氣，他們走路的步伐，甚至想過把他們的羽毛染成白色。可惜我不會飛。我飛得和他們一樣高。

那天早上，他們在我身邊著陸。他們微笑著迎接我：

“你好，天鵝！”

所以他們環顧四周，突然開始冷嘲熱諷：

“我們要飛去玩了，一起去吧，一起去吧！”

它們拍打著白色的翅膀，飛過我眼中很高的矮壯的場地，飛得很遠，直到消失在天空的雲裡。

淚水默默地打溼了臉頰上的羽毛。從此我知道我是一隻鴨子。

那天晚上，一個仙女來到我的夢裡。

她問我：“你想坐飛機嗎？我可以把你變成一隻真正的天鵝。”

“不，”我說，“我要像鴨子一樣飛！”

“鴨子怎麼會飛.等待失望吧！”仙女生我的氣。

雖然不到兩個月我就要被送進屠宰場了，但我還是相信我會學會飛翔，用我的羽毛托起我瘦弱的身體。人曾經是不會飛的動物，但憑著自己的努力，飛得比鷹還高。我們鴨子不比人笨。

當我再次看到那些高貴的鳥兒飛過我的頭頂時，我不再嫉妒和失望。我只是在心裡悄悄對自己說：加油。

加油！

我渴望飛翔作文14

我是一隻渴望飛翔的鳥，腳上拴著粗粗的鐵鏈，總也飛不高。

我希望像蒼鷹那樣飛，我希望像藏羚羊那樣跑……可是哪怕落葉都比我過得好，在悠悠飛舞之際，它與低飛的燕子打過招呼，與採蜜的蜂兒問過好。可是我，只看到過它們，從未離開過鐵鏈的束縛，從未享受到鳥兒該有的快樂。一位老伯從我身旁看著鐵鏈走過說：“你怎麼被那麼多的作業拴得很牢，很牢？”

我是一隻很小很小的鳥，我是一隻被叫做“學生”的鳥，在學校的牢寵里長大，整天被作業打攪。一隻年紀比我大的鳥，別人都叫他“老師”，是他給我加的繩索又給我套上鐵鏈，他說這樣我就可以在掙脫鐵鏈之時飛上青天，飛得很高很高。

後來我才知道在這個叫地球的家園裡，有許許多多像我一樣的小鳥，就連那個“老師”的兒女也被套上鐵鏈，像我一樣飛不高。我們都在呻吟：“老師啊，給我們去掉鐵鏈吧！如果不願去掉，就把鐵鏈變細變長讓我們也與低飛的`燕子打一下招呼，讓我們也與採蜜的蜂兒問一問好。”

難道，老師，您不疼您的兒女？難道，老師，您沒有看到他們像熊貓一般的眼睛？難道，老師，您忍心看他們想飛卻飛不高？

那麼，老師，請您把鐵鏈變細變長，讓我們看看“枯滕老樹昏鴉”的景，聽聽“清風半夜鳴蟬”的聲，體驗一下“稻花香裡說豐年”的喜悅吧。

我們不想，從學校的牢籠裡出來又被您用“作業”的鐵索拴住。大森林裡有蟲兒為我們鳴唱，宇宙裡有奧妙等待我們揭開，家中有勞動讓我們去做，河中有蝌蚪盼望我們去嬉戲，空中有明月祝願我們早睡覺……大自然的美，大自然的俏，盼啊，等啊，可我們卻飛不高。

我的名字叫“學生”，我是一隻渴望飛翔的鳥，我渴望高分，也渴望高能。老師啊，我何時能掙脫腳上的鐵鏈去大自然裡飛翔，嬉鬧？

我渴望飛翔作文15

“我是一隻小小小小鳥，想要飛呀飛卻飛也飛不高……”我愛這首歌，因為歌詞就是我的寫照。如今的我，就猶如一隻渴望飛翔的鳥兒，我要尋找那片屬於我的天空。

自小，就被父母所環繞，我那小小的空間裡擠滿了作業和書包，每天在學校、家的兩點一線之間穿梭。後來，就上了國小，一成不變的生活，高高的“書山”，厚厚的“作業”，我在瘋狂地進行著“愚公移山”。再後來，我又坐在了考場上，揮灑著筆墨，揮灑著汗水，進行我國中階段的檢閱……

這麼長的日子我熬了過去，憑著我渴望的`那雙翅膀。九年的義務教育歷練了我，我的肚中有了些筆墨，成熟的心理與堅毅的毅力，再走過高中、大學，我就能自由地翱翔。如今的我正在慢慢地成長……

渴望飛翔，需要一雙翅膀。而這雙翅膀就是我滿懷的才華羽機智的頭腦，樂觀向上的態度和堅毅的品質。我在生長翅膀，我在積蓄力量，我相信美好的未來不會辜負我，因為我有滿腔的希望。渴望飛翔，需要一片屬於我的天空，不管那裡風吹雷吼，我都不會退縮，我要像海濤一樣向暴風雨怒吼：“讓暴風雨來得再猛烈一些吧！”惡劣的環境，受傷的翅膀，這些都不會擊退我，我要滿腔鬥志與熱情，我要拼了命的往前，因為我真的暴風雨的那一頭是眼光，是彩虹，是我勝利的希望啊！

渴望飛翔，為的是實現自己的價值和理想。我是一隻鳥，上天給了我一雙翅膀，我永遠屬於藍天，所以我要驕傲地飛翔。飛翔是我的本能，更是我的價值所在，不管要經歷什麼，遭受什麼，我決不退後半步，我要驕傲地在藍天翱翔……

我是一隻渴望飛翔的鳥，我需要的還有很多很多。我真的這一切都需要我自己去努力，去拼搏，不管未來如何，我不會忘記自己最初最簡單而又最熱切的渴望，唯有付出努力與堅持，我的明天才會更加充滿希望！