有關五年級優秀作文集錦6篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級優秀作文 篇1

時間過得真快呀！轉眼間，我已經讀小四年級了。可在時間的穿梭中，發生了這樣一件感人的事情。

那是有一回，下課期間，我和同學都在盡情地玩耍，突然一個同學闖過來，把我撞在了桌子上。這時，同學們都匆匆趕了過來，把我輕輕扶著，送進了老師辦公室。老師問那個把我扶進辦公室的同學：“是誰把他撞傷的呢？”那個同學說：“我不知道是誰撞的。”說完，另一個同學說；“我也不知道是誰撞傷的。”於是，老師只好讓那兩個同學回到教室裡。拍了拍肩膀對我說：“樑晨晞，你真是一個勇敢的孩子，以後要記住，下課活動的時候，不要在教室裡玩耍了，記住了嗎？”我說：“記住了，老師，我以後不在教室玩耍了。”

突然，上課的鈴聲響了。老師讓我先上課，自己來調查這件事情。沒想到，把我撞傷的那個同學卻自己站了起來，對老師說：“老師，是我把樑晨晞撞傷的.。”老師驚訝地想：到底是他呢？於是又追問了一句：“真的是你撞的嗎？”那個同學說：“是的”。這時，老師又說了一句“雖然是你撞傷的，但是你可以主動承認自己的錯誤，這種品質是值得我們學習的。”

通過這件事情，我明白了一個道理：做人一定要誠實，要有自強、自愛、自尊的品質，也應該守信用，這樣你才能得到別人的愛戴和理解、尊重。

五年級優秀作文 篇2

今天，陽光明媚，春風習習。大家在老師的帶領下到天井湖公園去遠足。一路上，鮮花向大家微笑，小草為大家舞蹈，小樹也向大家彎腰，它們好像在歡迎大家這批小客人呢！大家高高興興地跟在老師後面走。

春天的天井湖，到處都是一派生機勃勃的景象。小草偷偷地從土地裡鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，一大片一大片，滿眼都是。風輕悄悄的`，草軟綿綿的。柳樹姑娘站在河邊，梳洗著秀髮。風輕輕一吹，滿頭長髮隨風飄揚。紅、白、粉三色桃花互相襯托，點綴著天井湖，顯得分外美麗。

遊樂園是兒童的天下，歡樂的海洋。裡面有海盜船、驚險的瘋狂老鼠、還有高大的摩天輪……最驚險、刺激、好玩的就屬蹦極了。整個人在空中上下翻飛，感覺就像自己來到了太空。

隨後，大家又來到了市政府廣場上。廣場真大呀，大得我看都看不過來；廣場真美呀，美得彷彿到了人間仙境。觀望四周，廣場中間，兩邊各豎立五根大柱，上面刻著金、銀、銅、鐵、錫、金、木、水、火、土十個大字，我想，這其中一定說明大家銅陵礦產豐富。廣場上除了這些，還有水幕電影、噴泉、各種雕塑、盆景、花卉等等。市政府大樓就矗立在廣場正前方，難怪叫市政府廣場。

時間老人走的真快，一眨眼就到了下午，大家只好戀戀不捨地回家了。

五年級優秀作文 篇3

書籍是全世界的營養品，生活裡沒有了書籍，就好像沒有了陽光。高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”歌德也說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”可見，書是我們密不可分的朋友。

小時候，媽媽給我買了《唐詩三百首》、《三字經》和一些看圖認字的卡片，教我識漢字、背古詩，讓我很早就和書成了朋友。

讀幼兒園的時候，媽媽給我買了許多繪本和童話故事，我們一起親子閱讀，那是我最開心的時光。我印象最深的是媽媽給我繪聲繪色地讀《不一樣的卡梅拉》系列的`故事。我被卡梅拉和她的孩子們的勇敢和智慧深深吸引了。她們喜歡追求那些不可想象出來的事情，雖然一路坎坷、歷經艱難，但總是逢凶化吉、化險為夷。最後還能收穫超乎想象的回報和導乎尋常的果實。每當我遇到困難想放棄的時候，就會想起卡梅拉和她的孩子們，她們勇於探險，遇事不畏險阻，這種勇氣激勵著我不斷前行。

上國小後，我又迷上了《昆蟲記》，我跟著法布林一起走進了昆蟲的世界，讓我如痴如醉。我認識了各種各樣的昆蟲，比如說有石蠶、有蜣螂、有腰蜂、有被管蟲……我最感興趣的昆蟲是密蜂，因為它有很強的辨識方向的能力，無論它被弄在哪兒，每次都可以自己飛回家。只要我們不碰它們，蜜蜂其實是不會蟄人的。蜜蜂還是勤勞的小精靈，有一首讚美蜜蜂的唐詩：“不論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花釀蜜後，為誰辛苦為誰甜！”蜜蜂雖小，但對從類的貢獻卻一點也不小。

再大一些，我又讀了《十萬個為什麼》、《成語故事》、《魯濱遜漂流記》、《千奇百怪的海洋世界》……

我喜歡看書，書是我的精神糧食，書是我的良師益友，書是我永遠的好夥伴。

五年級優秀作文 篇4

時間，對每一個人來說都是公平的，沒有多一分也沒有少一分，剛剛合適。但是如果不加以利用這一“公平的時間”去做一些有貢獻的事，是否有愧於自己？時間並不是漫長的，從1數到100所消耗的時間有多少？和你利用時間去做事情不是一樣的麼？或許做事的時間比較長吧，至少一秒又一秒的度過，但你只是數時間的話是不是又浪費了這樣的機會。畢竟時間不會停止就像一個圓圈永遠迴圈，一直到“真正”的終止……

現在已是3000年了，時間對人來說已不太重要，因為人們已經發明出一種機器可以使時間比一般人的'時間慢上10倍，使人的壽命達到了一個新的頂峰，人們開始享受時間停頓所帶來的舒適，並不想像以前一樣那麼努力的去探索，人已經開始墮落了。

不知道從什麼時候起，一中具巨大殺傷力的病毒開始蔓延，許多人感染後時間開始加快，時間停頓的功能不再存在，一些人在享受的過程中開始出現衰老。逐漸成為宇宙的塵埃，時間病毒似乎更加肆虐，又有人被迫發明了一種可以與他人共享時間的機器，如果一個人的壽命有100年，那麼與人共享後其中的一半就會被另一人吸收，以此人又開始了墮落的生活。我與幾個人共享過生命，有的是強迫，有的是自願，時間不知不覺過了幾百年，在這幾百年中，我曾問自己為什麼活那麼久？我找到了答案，但是這個答案我不喜歡，因為在屬於自己的壽命中曾認為人，只要活得精彩就好，但是屬於自己的生命到頭時，我居然開始恐懼，年輕時的種種抱負都已成過眼雲煙，我害怕失去現在所擁有的，害怕死亡，但是我現在又擁有什麼？有的只是很長的生命。

我生活了20xx多年，在這時間中，墮落已漸漸感染了我，有時時間太多也不好啊，每每到生命的盡頭我又忍不住去尋找與我共享生命的人，我漫步在大街上，我已感到自己的生命在飛快的消逝，病毒開始加重了麼？我看了看大街上，已經沒有多少人在了，我拉住一個年輕人，問他：“能給我時間麼？我快要死了，我不想死！”年輕人看了看我，緩緩說道：“人，能開心的活著就好，活著就要有活著的信念；而死亡，卻是另一個生命的開始，你勇敢的去面對吧。”說完就離開了。

我坐在一棵樹下，等待著生命的盡頭，活了這麼久居然連這麼簡單的道理也不懂，白活了啊……

五年級優秀作文 篇5

“一二一，一二一！”

隨著教官讓我們開始訓練，我們立即開始走。但是，困難來了，我們不但走不起，而且排面也不齊，更要命的是，我們每次落腳的聲音快快慢慢，並且抬腳也高高低低。

就在這時，富含經驗的教官讓我們玩了一個童年難以忘懷的遊戲——編花籃。但是，這一次編花籃可不是像以前一樣簡單，是要讓腳伸直。由於我自己的.體重比較大，不一會兒就站不穩，但是，我看見別人也是與我一樣，於是，我更加堅信自己，給予自己打氣，堅持到了一分鐘。

我們重新走正步，果不其然，由於我們訓練了許多，使我們的正步走得比較齊，雖然有許多的瑕疵，但並沒有之前那樣稚嫩。

但是，那些閱兵式的軍人，是如何在自己的訓練場上，為了那短暫的幾分鐘，訓練了多久，付出了多少艱苦的汗水。雖然我們只有短短地幾天時間，但是我們更加堅信自我，一定能夠練好！

五年級優秀作文 篇6

現在，我們對汽車已經不陌生了，因為它已經普及到家庭裡了。但是你們有沒有想過未來的汽車是什麼樣的？

我想未來的汽車應該不僅能在陸地上飛馳，還可以像鳥兒一樣在天空中飛行，像魚兒一樣在河裡自由地游泳，還可以潛在水底觀賞水底世界。

在旅遊時，電腦可以通過對地方的資料瞭解給你設定遊覽路線。

長時間駕駛時，如果駕駛員累了，便可以設定好行駛路線，車子便可以自動行駛，他則可以睡上一覺。

當駕駛員煩悶時便可以以車子行駛中發出的電能做為電源，可以玩一會電腦，看一會電視，還可以看一會dvd。如果餓了怎麼辦？當餓的時候，你就把你想吃的食物的原料和調料放入烹飪機裡，再說出食物的名稱，自動烹飪機就會以極速，最慢也不會多於三十分鐘這樣的速度為你做出美食。

如果在旅行途中需要進入大海時，如果你害怕被動物傷到或傷到動物的話，你便可以按下變形按鈕，便可以變成各種動物的.外形，以用來保護自己。

如果你想尋找什麼東西，例如有人要尋找恐龍化石，電腦便可以告訴你在哪裡尋找最好。當你到那兒它還會幫你找到化石的下落。

怎麼樣，你想擁有這未來的新式汽車嗎？讓我們一起來為未來做出貢獻吧！我期待，未來肯定比我們想像中的還要美好。