我就是我，不一樣的作文（通用37篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我就是我，不一樣的作文，歡迎大家分享。

我就是我，不一樣的作文 篇1

有一天中午，陽光很好。我坐在椅子上，像往常一樣發呆。這時，我用眼角瞄向向我走來的兩個好朋友。我立刻收回了已經飛走很遠的思緒，站起身向他們走去。

“哦，你總是一副微笑的樣子。我甚至不知道你的臉是什麼。”其中一個學生笑著說。另一個同學仔細看了我一會兒，開玩笑地笑了：“對，就像笑而不笑。”

我也笑了，沒覺得煩。畢竟，我知道他們沒有惡意。

說實話，我也覺得有點“面癱”。第一眼見到我的人的第一印象基本上都是“人跡罕至”、“高冷”、“輕微疏離”之類的字眼。另外，我很少對陌生人說什麼，這讓很多人嘲笑我和他們第一次見面的“我”。人的性格總是複雜的。

作為一個複雜的人，我有時喜歡熱鬧，但我更喜歡安靜。我喜歡一個人靜靜地坐著，看著時間一點一點流逝。但這種行為總會被幾個熱心的朋友誤解，我飛揚的思緒總會被拖回來。其實孤獨也是值得享受的。

可能是我習慣了一個人靜靜，漸漸不敢和陌生人交流了。一天放學後，我發現我沒有帶鑰匙。我靠在走廊的牆上寫作業，我看著走廊的窗戶，看媽媽回來了沒有。但是等了很久，媽媽還是沒有回家。我又累又冷又餓地等著，猶豫了很久，然後敲門叫媽媽。

但是，我對社會的恐懼也是有益的。有些愛管閒事的人總會惹上麻煩，但我不會過多幹涉別人；比起那些經常和朋友出去玩的人，我更喜歡獨處，思考，閱讀，享受自己的時間。這並不是說外向的人不好，而是內向的人有獨特的感覺。

希望自己能獨樹一幟，保留稜角，做出“我的顏色”的煙火。

我就是我，不一樣的作文 篇2

“我就是我，是顏色不一樣的煙火。”這是我們00後中十分流行的一句話。00後，是張揚個性的一代，是追求夢想的一代，是擁有創造力的一代

這一代，是明天的朝陽，是未來的希望，所以被給予了太多的關注。有些00後奪冠、創業，備受讚許；而有些00後卻因為“宅”“佛系”被人口誅筆伐，被痛斥“中國的未來不能由這些人創造”。事實上，我們的形象並不是大眾評價的那樣單薄，我們已在成長，且終有一日挑起建設祖國的大梁。

流行緊隨我，我創造流行。直播、極限運動、創業、追星00後似乎總是處於流行潮頭。我們追求流行，也製造和改變流行；時代在不斷髮展，我們的流行也在不斷翻陳出新。比如直播，有些人將直播作為賺錢工具，00後們卻玩出了“公開課直播”“科技發明直播”“學生群體直播”等新花樣，受到同齡人的追捧。網路流行詞語每年都在更新，其中不乏00後們的創作，且內容貼近現實，讓人印象深刻。可見，00後們並不是“被流行塑造的人”，我們有著自己的想法和創造力，是不會被“流行”所限的。

夢想激勵我，我超越夢想。有夢的一代，註定不甘平凡。我們飽受網路時代的薰陶，即使身處塵世角落，視野也囊括了整個世界。追夢，是我們永恆的主題，而時代又正好給了我們實現夢想的可能。亞運會中，00後運動健兒為祖國摘金奪銀，超越自我；創業場上，00後熱血青年為追夢大展拳腳，努力拼搏。不服輸，不妥協，為夢想奮鬥，我們為人生書寫七彩華章。

時代選擇我，我改變時代。00後，處在時代的風口浪尖，出生在新世紀的轉折點，也肩負著新世紀的重擔。00後們深知自己是未來的希望，從未停止過奮鬥。每個00後在追求自己夢想的同時，也在為建設祖國積蓄力量，終將成長為祖國的棟樑、社會的精英。

我們，有朝氣，敢創造，能奮鬥，恰同學少年，風華正茂。我們是00後，傲立群雄，心懷天下，我們就是不一樣的煙火！

我就是我，不一樣的作文 篇3

換個心情做自己，這是我希望自己可以做到的，我希望自己像窗外的藍天一樣，高興時就綻放光芒，難過時就下雨，生氣時就打雷。

我曾經在書上看到過一段話：在平凡的事情中找到快樂，在難過時，讓自己換個心情，好好的做自己。然而，我卻經常因為別人對我的評價而煩惱。

有一次，我和我的兩位同學在一起寫作文。我們寫完後，一起相互看，相互提意見。其中一位同學看了我的作文後，微微皺了皺眉頭，繼而又開口問道：“你這寫的是啥呀？還寫海，海多常見啊！凡是見過海的人，都知道海沒有什麼特別的！”我被她那趾高氣揚的樣子弄得無話可說。雖然表面上平靜的就像湖水一樣，沒有絲毫變化。可我心中已經升起了一股無名火，就像個定時炸彈，彷彿下一秒就會爆發。可她卻沒有任何停止的跡象，像一位評委一樣不斷去評價我的作文，我心中的無名火隨著她的話語，緩慢的上升著。終於，我實在忍不了了，站起來從那人手上抽過了作文字，背上書包，獨自走了。

在回家的路上，我心情除了憤怒就是難過。路邊的小草隨風擺動好像在嘲笑我，氣得我走上去就是一頓踩。我不斷的自我懷疑：真的是我做的不好嗎？為什麼我那麼努力卻得到別人得不到別人的青睬。

我帶著無奈的心情回到了家，老媽就像我肚子裡的蛔蟲，一看到我的表情，就問我發生了什麼事？我把事情告訴了媽媽，也把作文給媽媽看，媽媽耐心地開導我：“我覺得你寫的不錯呀！每個人喜歡的東西不一樣，你不能強求別人喜歡你的作文。你應該換個心情，做好自己，寫自己喜歡的，做一個獨一無二的吳雨欣……

換個心情做自己，這是我時時刻刻告誡自己的話，我經常對自己說：“我就是我，一個不一樣的煙火！”

我就是我，不一樣的作文 篇4

每個人都是一個個體，每個人都是一張白紙，經過紅塵的點點裝扮，成為那獨特的圖畫。只是有的破爛不堪；有的美妙無比了；有的只是隨意勾勒的山水畫了。

我認為我是一個很感性的女孩子，我喜歡流眼淚，小時候的大哭大鬧變成了現在獨自默默流淚。我並不想讓別人看見我的脆弱，即使父母。因為我的內心告訴我，在慢慢成長的過程中，我得堅強，我得做一個陽光燦爛的女孩，於是，我會隱藏憂傷假裝從容。班上的女同學就會說我做作，男同學則說我好像什麼都大大咧咧。我不會在乎別人的看法，我覺得自己這樣也挺好的。

在同學們高談理想時，我只會笑笑，因為我的理想在我的心中只是一顆小小的芽兒，有足夠的能力時讓它生根。當他們“蠢魚爾何知，終日食糠粕”時，我卻開始認真謹慎地選擇我的生活，不再輕易讓自己迷失在各種誘惑中。當其他人取得了成績時，我已經開始嘗試我能力之外的事物，在不斷的嘗試中突破自己的潛能。當他們開始因小有成功而鬆懈時，我卻深知“人生必有痴，而後有成”。將對事物的執著最終化為取得更大成功的種子！

我不會複製任何人的模板，我不會追逐明星時尚，不會盲目崇拜而迷失自我。我知道，只有不斷奮進，才能在充滿荊棘的玫瑰叢林裡綻放屬於我這株小小牽牛花的小小夢想。“我念的經，只有四個字‘人生苦短’，因為這苦和短，我馬不停蹄，一意孤行。”只記得看過的這句話在心底紮根。假如我累了，就休息，心累了，就淡定！我會給自己一個大大的擁抱，做自己吧，無論是真實的還是假裝的，都很好！

我就是我！即使無人欣賞，也要有自由綻放！我就是我，是不一樣的花火！

我就是我，不一樣的作文 篇5

我今年12歲，是漢高祖劉邦的後代。我個子不高，長的還算結實，臉圓圓的，紅撲撲的，眼睛小小的。

我就是我，有一雙和別人與眾不同的手。我的手指又胖又短，尤其是大拇指，寬度和長度都幾乎一樣，指甲也很短，但我的大家庭裡沒有一個是和我一樣的。我因此覺得這是一件壞事。後來媽媽告訴我，說我的手跟外婆的手一樣。外婆的手很巧，做一手好煩，還會織漂亮的毛衣。從此，我便下定決心要好好使用這雙手，讓它在鋼琴裡綻放自己。

我就是我，有一雙在鋼琴界稱霸的手。彈鋼琴使我的情緒時高時低，比如有時我會被《梁祝》憂傷、纏綿的旋律所感動，深深的陷入其中，無法自拔；也會被《戈帕克舞曲》輕鬆、活潑的旋律所感染，覺得自己就是一位卓越的舞者，正在翩翩起舞。我為自己這雙略顯粗短而胖乎的小手，能彈出如此美麗又好聽的音樂感到自豪。

我愛吃，且從不挑食。各種食品，只要放在我面前，就像熊二看到蜂蜜一樣，永遠無法抵抗誘惑。這導致了我的身高和體重嚴重失調。後來，我發現了一個長高小祕訣，那就是跳繩。我喜歡跳繩，那種跳快了而無法停下來的感覺是令人痴迷的，毫不誇張的講，我能從早晨跳到中午都沒有不會覺得累。

剛開學第一節體育課，老師就讓我們跳繩比賽。我以一分鐘172個的成績穩居第一。同學們怎麼也想不到，一個小胖子竟然這麼靈活！他們紛紛向我請教，是怎麼跳得這麼快的，連老師也對我刮目相看。

曾經，我課堂上經常模仿老師們的字跡，一會寫這樣，一會兒寫那樣，到頭來寫的一塌糊塗。後來我做了深深的思考，慢慢的找到了練字的感覺，現在的書寫好看多了。從這件事上，我琢磨出一個道理，世界上沒有兩個完全相同的我，我們每個人都有自己的性格和愛好，應該學會思考和體察生活。這樣，才不至於迷失自己，迷失方向。

我就是我，是天空中最特別的煙火，熱愛生活，擁有自己的興趣愛好、保有自己的個性。

我永遠是那個獨一無二我。

我就是我，不一樣的作文 篇6

我們悄然來到這個世間，不管怎樣的平凡，都要知道：“我”是獨一無二的！沒有翻版，沒有雷同，我就是我，是顏色不一樣的煙火！

我們伴隨著時光的流逝，慢慢地走向前方……不知何時，我們開始仰望別人，效仿別人，追隨著他人的腳步。慢慢地，我們身上出現了更多的他人的影子，卻偏偏丟失了當初的自己～那個真實的自己！

我們總是盯著別人的高度，不停地尾隨著別人的腳印，這樣，我們不僅失去了自己的獨特，同時失去的，還有我們那顆一直夢想活出別有趣味的心！

世界上有億萬人口，缺少了誰也照常一樣，地球依舊在轉動！但從某種意義上來說，我就是不可缺少的，是世界上獨一無二的！這個世界上只有我～這樣一個無法複製，也無法貼上的我！這樣一個獨立乖巧，個性鮮明的我！這樣一個平平淡淡，敢拼敢闖的我！

如同世上沒有兩片相同的葉子，這世上也只有我一個！任憑“日復一日，年復一年”，我還是我！即使抵不過那歲月無情的摧殘，但我畢竟挑戰過青春！

雖，人有千千萬，可我不是誰的複製品，因此我不需要追隨任何人的腳步，我既不是雄鷹也不是鯨魚，飛不到天涯也去不了海角，所以我不需要模仿任何人，去續寫別人的轟轟烈烈，我只要踏踏實實地做好我自己，做真正屬於自己的自己！

就這樣，當歲月的刀刃在年輪上留下痕跡，當流年的風霜染白我的青絲，當時光的雙手牽我走出芸芸眾生的紅塵時，我想我會驕傲地對世界說：我，真實地生活過；我，努力地掙脫過；我，不停地奮鬥過！尤其，我活出了一個限量版的，獨一無二的我！

我就是我，不一樣的作文 篇7

小時候，媽媽會和我說：你呀，怎麼不學學人家，人家琴棋書畫樣樣精通，你呢，彈個琴都不好好彈。那時候，我並不感到自卑，而是覺得應該向人家學學。可是，慢慢地，我好似是為了別人怎樣，用現在的話說，就是活在別人的世界裡。

慢慢大了，我變了，本是一個活在別人世界裡的小姑娘，變成了一個在自己世界裡稱王的女孩。我真正地意識到，別人對你的評價、議論是其次的，自己的意見才是主要的，幹嘛活在別的世界裡。雖然知道了這些，但還是對這個自己感到迷茫和不知。

我究竟是誰？若我沒有這個名字，那我又是誰？我只知道自己是一個蠻開朗、學習不怎樣的女孩，這就是認識自己了嗎？學校裡，我是一個人緣很好的女孩，但也有人對我投來仇恨的目光。家裡，我是一個有一點任性，但聽話的孩子，性格也是跌宕起伏。有時甚至懷疑，我是一個正常人嗎？也會奇怪，我是怎樣來到世界上的？

我就像風，在自己小小的世界裡尋找真正的自己。似有似無，看到了，又抓不住。摸到了，又看不見。就像在黑夜裡尋找丟下的東西，眼前只有無限的黑暗。

我愛我自己嗎？我，應該愛吧，既然我到了我的世界，上天把它送給了我，我又何必不去愛它呢？它來了，我又何必將它拒之門外呢？

我雖然是個普通人，但我可以用行動成為一個不平凡的人。沒有人生下是完美的，但世上有成功的人。他們靠勤奮、靠自信，把他的人生撒上了調味料。笨鳥先飛早入林，我也會用後天的努力，來做成功的人。我不會在意別人的評價，做好最純真、最好的我就好了，我和別人不一樣！我不會活在別人的世界。

一天，我在出門的時候，無意的看到了鏡子裡的自己，真的是一個普通的女孩，單眼皮、自來卷的頭髮。但我相信，是金子總會發光的！我會把心裡的陽光散發出來，讓大家看到最好的自己！

我就是我，不一樣的作文 篇8

朝陽一寸一寸地爬上矮牆，把天邊的雲渲染成了湛藍，晝，像透明的紙一點點鋪展開來；凝視牆上“天行健，君子以自強不息！”字，鵝黃的日光越過矮牆，闖進教室，那一撇一捺顯得弱不禁風。停下手中的粉筆，看著那橫走斜行的字，我的心中自然滿是橫走斜行的惆悵。久練不就的字將我原有的自信敲擊的支離破碎。難道這個瓶頸真的過不去了嗎？沉思著，渴望從內心深處尋找出答案……

老師的話語在耳畔回想：“一個渴望成功的人，應該永遠努力去採摘樹上那個又大又甜的“蘋果”。辦板報，又何嘗不是這樣呢？看著一個個同伴撒手離去，想起老師任命我為總負責人時的情景。我想：肯定是因為看重我，想鍛鍊我，相信我有這個能力去做得很好。無數遍提醒自己：不能辜負她對我的期望。我佇立在那一片寫滿了歪七扭八的字的黑板前，心裡倏爾潤朗起來，望向窗外，明媚的陽光射進了教室的每個角落。再次望向牆壁，凝神處，卻猛然發現“自強不息”四字顯得蓬蓽生輝起來了。

沉重地拿起盒中的一支粉筆，此刻的我，彷彿覺得自己是個戰士，粉筆是我的槍矛，板擦是我的甲盾，尺子是我的子彈，在醇黑的黑板鋪就的戰場上，縱橫捭闔，衝鋒陷陣，陣陣痠麻從指尖到我的手臂，任憑細密的汗珠在我的額頭鼻尖上跳舞，也不願打破我心中那滿腔熱血的腔調，我要在朝陽中完成我的使命與追求。橫、撇、豎、捺，每一筆都傾注我的執著；點、提、頓、挫，每一筆都灌注我的努力，那一刻，我的內心開出了一朵燦爛的花。

我在教室裡親吻第一縷朝陽，又在快樂中告別最後一縷斜陽，一遍遍的實踐，使我感覺到了它並非枯燥，而是一件快樂的事。

在這次旅行中，我漸漸懂得了花的美麗，並不在於色彩斑斕，更不在於千姿百態，而是在於自己思想搏鬥中，獲取那份執著與追求，睿智與努力。這就是我，不一樣的花朵！

我就是我，不一樣的作文 篇9

“你看看人家亦萱，成績好、動作快，字寫得也很好。你呢？處處都不如人家，一個班裡，一個老師教的，你就不能努力點嗎！”沒當我考得不好，拖拉的時候，媽媽總會把我與班裡最優秀的人去比較。因此，我在心裡總是會質疑：我到底是誰？我為什麼不能成為別人？

每當我考試成績不理想時，我就會感到十分沮喪，甚至還會去編各種理由去掩蓋我的失誤。我知道，可能我生來就是個普通人，沒有天賦，長相、成績、家庭都是一般般。我常常趁一個人在家的時候放開聲音去哭泣，為什麼我這麼普通？我可能也只是這個世界的一個微不足道的微風而已吧。

特別自卑的我特別想要成為亦萱那樣優秀的孩子，她上課舉手，我就舉手，她如果與旁人討論，我也學著她找旁人討論……但是成績不僅沒有提供，反而下降了。我覺得自己很不快樂、不自在。

漸漸地，我大了，會去認識自己了。我可能雖然只是一片葉子，但每一片葉子都是不一樣的，每一片葉子也都是獨特的，我又為何去與他人比較呢？我覺得自己就像深藏在泥土裡的那顆還沒有發光的鑽石吧！我只要撥開泥土，堅持到底，就一定能出來發光！從那以後，我就一直努力著做自己，不管別人是怎麼評價我，只要我覺得自己盡力了，很棒了，就行了。

我愛我自己嗎？應該會愛吧。我雖然不能肯定地回答，但是我會去做我自己，讓自己變得更好，讓我肯定地回答：“我愛我自己。”沒有人生來就是最完美的，也沒有人生來就會了解自己、認識自己。但是，我會靠著我的努力與勤奮變成一個獨一無二的人，也會活在自己的世界裡。當我站在鏡子前，我看到的是一位瘦瘦的、單眼皮、黃黃的頭髮、不高不矮的女孩。對，站在我眼前的人，就是一個普通、平凡的我，但是在我的心裡有一顆自信、積極向上的心。只做自己。

我雖然不是最優秀的，但我是最努力的。不活在別人眼中，我就是我，不一樣的！

我就是我，不一樣的作文 篇10

春去冬來，落葉紛飛，如今眼前光禿禿的小樹已失去了昔日的光彩，但它依然是它，從未改變，我亦如此。

人生無常，我經歷的事情總不可能一帆風順，總會遇到這樣的挫折、那樣的失敗，但我依舊相信明天是光明的，這一點從未改變，做獨一無二的我，綻放出顏色不一樣的煙火。

愛美之心，人皆有之。自從那次數學課學習了√2之後，我就被某些同學嘲笑為根號2，我也苦惱、不開心。但我相信，隨著時間的推移，這個個頭矮的外號也將被淹沉在時間的長河裡，我不需要過多的解釋，因為我堅信：嘲笑的石頭，有時正是通往自信、瀟灑的臺階。

上到國中，學習更加艱難：寫到，六神無主；做到數學難題，苦思冥想。每次考不好試，必會招來父母的一頓批評，不是說我傻，就是罵我笨，嚇得我大氣不敢喘一聲。但我心裡如明鏡一般清楚，到了明天就萬事大吉，我從來都不是一個悲觀的人，我總有一顆熱愛生活的心。

我喜歡活潑開朗的我，喜歡熱情奔放的我，喜歡遇事愛笑的我，喜歡永不言敗的我，喜歡包容他人的我，喜歡謙遜接受世界的我。我就是我，是獨一無二的我。

身邊的同學們的思想似乎變得越來越複雜，他們的言語令我難以理解，行為就更使我捉摸不透了。我在他們眼裡卻是一個長不大的小弟弟，有些同學甚至認為我跟不上時代的潮流。如果我的幼稚、單純不與時俱進是一種錯誤的話，我還是堅持做這樣的自己。在這當下五彩繽紛的網路世界，對我來說懵懵懂懂的現實生活中，作為平凡的自己，簡單、樸實的生活足矣，就是在平淡的日子裡每天能夠開懷大笑，一步一個腳印地朝著夢想前進。我就是我，是那個思想單純、不食人間煙火的我。

我就是我，是顏色不一樣的煙火。

我就是我，不一樣的作文 篇11

小的時候，總會覺得自己沒有缺陷，慢慢大了，這種自信被淡化，並漸漸消失了。但我就是我，不一樣的我。

之前的我比較瘦，後來胖了，引來了許多麻煩。有時會被媽媽嫌棄：“你看看你們班同學，個個都比你瘦，你就不能控制住你的嘴嗎？”有時跑步，我也跑不過人家，漸漸拉開距離，從一米，兩米，到十幾米，二十幾米。剛跑幾步就喘的我，望著落下的距離，不禁心灰意冷，沮喪到了極點。於是，心中便有十幾個埋怨：“你為什麼這麼胖？為什麼控制不住你自己？為什麼跑不過別人？”這幾十個埋怨讓我生氣、煩惱，讓我覺得我永遠也不能像別人一樣瘦，甚至讓我恨不得不存在於這個世界。有那麼一階段，我多麼想要逃避別人的目光。

但是，我慢慢地發現，儘管有別人的譏諷、嘲笑，或者來自於跑步距離的打擊，儘管你的假想敵那麼多、那麼優秀，但我就是我，我不可能變成別人。我慢慢地接受我自己，我胖又能怎麼了？我也可以快快樂樂生活，有時還可以利用胖來做事呀。例如可以去當守門員，用胖的身軀來擋住不知從什麼方向飛來的足球，用胖的身體去抬水、搬東西。我慢慢不再過多地注意別人的指指點點和對我的嘲笑。讓那些東西都在我心裡化作一團浮雲，慢慢悠悠地逃走。

有時，我也會由於自己的成績而煩惱。又一次，我的同桌考得比我高，心裡便覺得天塌了下來，如同天打雷劈一般。恨不得把試卷撕了，找個地縫鑽進去。

但很快，我就覺得，只要能放下心態，認真思考，成績就能再一次地上去。即使有別人的挖苦，也不要過度在意。進行自我調整最重要！

如果仔細去看鏡子，你會發現，自己是獨特的，何必將別人的優點複製過來，讓自己成為可笑的複製品？只有做好自己，才能活得精彩！

我就是我，不一樣的作文 篇12

我，個子不高，但也不算矮，不胖，看起來很普通。

在成長的過程中，少不了被父母和“別人家的孩子”比較。我媽媽就常說：“好好學習，人家某某家的孩子，多熱情，多開朗，那麼會關心人，你再看看你……”每次聽到這樣的話，我都感到很失落，心裡總會想：為什麼媽媽總向著他？我就不好嗎？我們之間有可比性嗎？所以我都假裝聽不見，因為我知道每個人都不一樣，如果人都一樣，那還有什麼意義呢？

隨著時間的流逝，我漸漸長大。同學們之間有了攀比，一會兒比鞋，一會兒比衣服，每當有人問我：“你的鞋是什麼牌子呀？”我都情不自禁地自卑起來，因為我的鞋既不是什麼名牌，又不時尚。所以同學們經常笑話我，我很氣憤，可又有什麼辦法呢？漸漸地，我在自卑和嘲笑中抬起了頭，我意識到穿什麼鞋、什麼衣服並不重要，父母給我們的就是最好的，不需要比來比去。

我擅長畫畫，年年美術考試都是“優”，但體育卻不咋地。我有一位同學，他體育很好，美術卻不好。臨近期末他來找我商量：“武瑞，你美術好，你能不能幫我考美術？我體育好，我可以幫你考體育。你看，這樣我們美術、體育都可以得滿分，這不是兩全其美嗎？”我立馬明白了他的意思，我說：“洋子，上帝為你打開了一扇門，就會關上一扇窗。你看我雖然體育不好，但我努力了；你也一樣，要做最好的自己！所以這個忙，我不能幫你，也不需要你來幫我，抱歉。”我以為說完這段話會使我失去一個朋友，沒想到並不是這樣。

人生路上，少不了別人的比較和懷疑，但一定要相信自己，愛自己，做最好的自己！

我就是我，不一樣的作文 篇13

我的性格是多變的，誰也摸不準我，所以很多人都不太瞭解我。

在學習上，“認真”是我獲得成功唯一的途徑，遇到不會的題，我會冷靜下來去思考，周圍的事情都被我拋到九霄雲外。有一次，我正在解一道思考題，正當我有頭緒，馬上就要“撥開雲霧見晴天”的時候，奶奶端了一盤面包進來說道：“我出去一會，你中午喂下魚食。”我順口答應了句“噢。”便繼續解題。過了幾分鐘，這道題終於被我成功拿下，順手拿了桌子上的麵包犒勞一下自己，心裡美滋滋地想：果然成功後，感覺吃什麼都是香的！”奶奶中午回來，看見空盤子留在我的桌上，便端著盤子問我：“魚食餵了嗎？”我撓了撓頭：“什麼喂不喂的，那麵包被我吃了！”奶奶噗呲一聲笑了，笑呵呵地指著我說道：“真是搞不懂你哦！”

認真是優點，但卻掩蓋不了我的弱項，那就是——背書。每次背書的時候，我都是“小和尚唸經，有口無心”。唸了一遍又一遍，背了一遍又一遍，甚至有時候不休息也在背。可我的效率就是不高，人家花幾分鐘背完的文章，我卻要花別人幾倍的時間。更糟糕的是在老師面前背的時候，剛背的內容腦子裡忽然消失不見了。過幾分鐘，才會又慢慢浮現出來。這也是我很無奈的地方，老師也無奈地笑了笑說：“怎麼一到背書就掉鏈子啦，還要回去再磨鍊哦！”

在和同學的相處中，我總是喜歡站在別人的角度去思考。可不知道為什麼，同學們都覺得我善良的有點傻。有一天中午打飯，後面同學一不小心把我的盤子打翻了，菜灑了一地，她急忙跟我道歉，我看湯灑到了她的身上，著急地邊幫她擦拭身上的湯汁，邊問：“你還好嗎？”我那慌張的樣子，讓站在邊上的同學們都一臉不解地說：“看看，是她先弄掉你盤子的啊！搞得就像是你犯錯似的。”我樂呵呵地說：“飯灑了，大不了我餓肚子，人受傷了，連課都上不了！”

這就是我，我多樣的性格組成了五顏六色的一點光，那是渺小的光組成的美麗的煙火。

我就是我，不一樣的作文 篇14

我就是我，不一樣的煙火

大家好，我叫馮文芍，是不是對我不瞭解？聽了下面的介紹就……

戶口本搶先說：“馮文芍，2009年9月24日生，女性。”電子秤也開始張口：“我的小主人呀，不胖不瘦，82斤，可每次都能聽到因為吃飯吵的幾日不和。”鏡子也不甘落後：“我的小主人非常愛照鏡子，笑一笑，或眯眯眼，在我面前左照照、右照照。就說上次吧，小主人的JK到了，就在我面前拼了命的炫耀。”陽臺上的花盆聽完了鏡子的話，連忙接上：“小主人也是一個愛護花草的人，據說考試完老師發給小主人一包西葫蘆子兒，回家就買了一盆營養土，在我的肚子裡把種子就種下了，每天回家都準時澆水。”

語、數、英課本哭著說：“語文：小主人前幾天考試時把我份上的字詞都翻丟了。數學：還有我的皮……搞溼了。英語：她在我書皮上寫字，把我寫的花花的，都沒臉見人了。”

電視喝著退燒藥，嘟囔著：“小主人前幾天，看電視劇看到11點，讓我疲倦的發燒到39.4°C，呼~想著都心累啊。”

這就是我，不一樣的煙火。

我就是我，不一樣的作文 篇15

每個人都有理想，當然，我也有一個理想那就是考進北電，成為演員，我知道這個夢想對我來說有多麼遙不可及。同學總是說我痴人說夢，做白日夢。好吧，我承認我多麼想證明我自己可以實現理想，有好幾次我的眼裡湧出了淚花，多少次想放棄。

習慣了，習慣了別人對我的指指點點，習慣了，我一遍遍告訴自己，習慣了就好。何必在乎別人對我的指點，對我的嘲諷。我已經淡了，忘了。現在我的腦海裡只有努力學習，考上北電，成為名副其實的演員。一次，唯一信任我的朋友—肖思琪在別人對我的理想嘲諷以後走過來對我說：”趙雯惠，你不要輕言放棄，不要把他們的話聽進去，你要相信自己，不管你怎樣，我都會支援你，永遠。聽了她的話眼淚再一次從我的眼睛裡流了出來。我決定：不管夢想有多麼遙不可及，我就是我，不會在意別人輕視的語言，做好我自己，走自己的路，讓別人去說吧！隨便，何必再在乎呢。我知道，我會努力的。這是我自己的親身經歷請不要隨意嘲諷，畢竟我還有尊嚴。

希望有過類似經歷的你們也要和我一樣振作起來。

我就是我，不一樣的作文 篇16

有一首歌唱得好：我們不一樣，不一樣，每個人都有不同的境域……是的，人的一生都擔任不同的角色，那麼，你能接受自己嗎？

首先，從自己方面來看，我不能接受。我生來就是齙牙，遺傳是不可避免的，本來牙就大，可因為愛吃糖，就火上澆油了唄，於是別人都叫我“大吱牙”。醫生對我說這牙不整不行，無奈之下，只好花高價整牙。帶上牙套後下一場惡夢就來了。我的同學們抓住了這一機會，只要說我就都說關於牙套的。比如說：“孫鳳軒你別太狂，小心把你的牙套打掉！”朝同學借水喝，同學就會說：“喝水可以，但別讓你那沾滿細菌的牙套碰到我的杯子！”以前我是一位開朗的陽光少年，照片那是一張接一張，發朋友圈都發不完，媽媽的手機記憶體都不夠了。可現在呢，拍照片就像要我命似的，因為咧嘴笑像一個傻子，要是嘴合在一塊兒又感覺笑得十分詭異，現在照片拍不得哦！

從媽媽那方面來看，好像也不能接受。媽媽有一大愛好——比較。她經常氣沖沖地對我說：“鳳軒哎！這是一個競爭的時代，你看看人家潘煒燁，去參加夏令營都帶本書，你們玩時他卻在床上看書，人家的生活多充實！再看看你，整天遊手好閒的，為什麼總找不到事做呢？”聽她講這些話，我恨不得把耳朵堵起來鑽到地縫裡去。書上總是說要和自己比，哪怕一天只進步一點點也算好的呀！可是媽媽為什麼總拿我和別人比？她這樣一比，使原來親密無間、情深義重的好朋友變得仇人似的。

媽媽訓斥我一番後，又會和我“講道理”。可媽媽講的道理和書上的道理有天壤之別，常常讓我不知所措。

我覺得人生最大的敵人也許真的是自己，戰勝自己我們就成為宇宙中那一棵最閃亮的星星。《老人與海》一書中有一句話：“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”我們不能因自己的某個缺點而自生自滅。不管怎麼樣，我們都要勇敢地接受自己，做最好的自己。因為我就是我，不一樣的……

我就是我，不一樣的作文 篇17

嗨，我是程浩然！

溫文爾雅、英俊瀟灑、風度翩翩、玉樹臨風、滿腹經綸、一表人才……這些詞都不是形容我的，嘿嘿，我只是一個還算有意思的小夥子。有一顆進取的心，有崇高的理想，我的偶像是比爾蓋茨。”低調做人，高調做事”是我的原則。我堅信腹有詩書氣自華！越努力，越幸運！

我，幽默寬容。我向來不喜歡滿面怒容的樣子，我認為笑才是天下最美的風景。有一次我媽媽在家大發雷霆，我喊“媽”，她生氣的說“我不是你媽”，我就喊她阿姨，媽媽還是不理我，然後我就喊“姐姐”，她就笑了。所以每天我都會變成開心果，儘可能的給我身邊的人帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈”，寬容使狹隘的胸懷海納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石曾說過“學我者生，似我者死”，走不出前人的框架，自然也不會有自己的天地。我感覺沉迷泡沫小說、網路遊戲，是浪費時間，虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出自信，對自己說“我就是我，幹嘛要和他一樣”，拋掉人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做自己，最好！

我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘落後，一生庸碌無為。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔、文化之巔、事業之廈，不負這繁花似錦的時代，留一行紮實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……

這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。

我就是我，不一樣的作文 篇18

其實我很驚訝，我竟然值六百個字，這證明我在老師和同學們的心中多麼的高大。

在寫我自己之前，我看了一下幾個同學筆下的我。不得不說：栩栩如生。對，我的確是同學們筆下和心裡的樣子：笑聲魔性、性格活潑、擁有三寸不爛之舌、幽默風趣、善於調節氣氛，等等等等等等等等。當然，長得帥這一點還是不能少的（長得搞笑就另當別論了）。

我的樂觀也是出了名的。不管是什麼事，作業多啊、沒考好啊，什麼壞事我都只會嘆幾口氣，鬱悶個幾分鐘，然後臉上又會掛一個“童式微笑”。還有，別人不管什麼玩笑我都能接住，指不定還可以反脣相譏一把。

但是，“龍有逆鱗，觸之必死”，哥哥我也是有逆鱗的，只要你不嘲笑我的名字怎樣都可以。

大家都說我的作文寫得好，其實……我自己也這麼認為（厚顏無恥）。但是，說我的字寫得好就有點不瞭解我了。每次提到這個事情，我媽就痛心疾首，恨不得把我打回原形回爐重造，從一年級再開始讀，這樣她就可以逼著我練字了。嘿嘿，可惜時間無法倒流，我想寫好字，只能從現在開始咯！

而且，我這個人非常浮躁，而且說話沒什麼輕重，媽媽告誡我說“禍從口出”我也沒怎麼聽。所以，以後有多冒犯，還請見諒！

好吧！我就是這麼個人，一個仍需要努力的天才（厚顏無恥×2）。有人說與我做同學可以享受到雙倍的快樂。我也想跟你們說一句：跟你們做三年同學，值！

我就是我，不一樣的作文 篇19

我就是我，不一樣的煙火。每次聽到別人說這句話的時候，我都當作是流行語一笑而過。今天老師讓我們寫關於自己的作文，我的腦海中再次閃過這句話，此時的我才靜下心來，認真思考它的涵義。

一直以來，我覺得自己是個開朗的女孩，大人們都誇我對人熱情，善於交流，待人有禮貌。可是在才藝展示方面，我就顯得有些信心不足或是興趣缺缺。

從我學古箏起，只要有人來家作客，媽媽總想讓我露一手，而我則像只蝸牛立刻縮排自己的殼裡，每次媽媽的臉就會變戲法似的，晴轉暴風雨，而我躲在殼裡，巋然不動。最後媽媽只好敗下陣來，尷尬地對客人說：這孩子，學了還不願意彈，不知學它有什麼用。客人大都是笑笑，說：文文很聰明，只是有點害羞吧。小時候的我是在大人們的評價和媽媽的嘮叨聲中長大的。那時候的我經常覺得很自卑。

我只是個普通的女孩，可爸爸媽媽卻總是想著自己的孩子就應該很優秀，對我的要求也很高。可是現實總是讓他們很失望，他們經常會為我的學習態度而生氣，有時甚至會吵到隔壁的鄰居，爸爸常說我，你一天不讓人生氣心裡難受嗎？聽了爸爸的話，我心裡特別不是滋味，大人們為什麼不能理解小孩的心情呢？

我開始尋找自己，在尋找的途中我發現，小時候的我給人家展示自己的才藝有什麼不好呢？為什麼那麼膽怯。現在的我長得不算太漂亮，可是我自己感覺良好；成績不算太突出，可是在班級的女生裡也還算不錯。

好像隨著年齡的增長我也開朗自信了很多，媽媽常說：你哪像個女孩啊？分明就是個男孩子。可能我平時有些調皮，缺少女孩子家的文靜，所以媽媽才會說，給我起的小名起反了，一點都不文靜還叫文文，早知道當時起個跳跳就好了。每次聽到這話，我都會暗自猜測如果換個小名，我又是什麼樣子的呢？真如媽媽說的是反著來的嗎？萬一當時她們給我起叫聰聰，是不是現在我就成笨蛋了，一想到這些，我就會樂上半天。

男孩子性格的我卻有個暴脾氣，經常會為一點雞毛蒜皮的小事而大發雷霆，媽媽會抱怨我脾氣太差，而我則像頭倔強的小毛驢，不管她怎麼說，依舊我行我素，有意讓她難堪。可是冷靜以後，看到媽媽傷心的樣子我就會後悔，下決心以後儘量剋制自己，可是一遇到具體的事情又會發起脾氣。誒，我也很討厭自己的壞脾氣。

暴脾氣的我還是個粗心蟲，最簡單的計算題，我每次必敗。媽媽處罰我做題，我一認真就會全對，可是一放鬆，照錯不誤，讓媽媽氣得直跺腳。我也是敗給自己了，粗心控制不住，爸爸說，看來還是訓練不到位呀！一聽這話，我嚇得保證下次一定多加檢查。

這粗心大意，大大咧咧的性格把我害的不輕。我最愛騎車，可是騎得次數較少，那是因為爸爸不太喜歡我出去騎車。說起這點，還要提到以前發生的事情讓爸爸心中有了陰影。四年級剛學會騎車時，和爸爸騎車去廣場上玩，由於我的不小心，在眼睛上方不到兩釐米處被風箏線劃出長長的血印子，從那以後好久我都沒法再碰車。直到爸爸淡忘這件事，重點是我臉上也沒有留下疤痕，否則我以後都沒機會再騎車了。

一個時而開朗，時而內向，脾氣暴躁又有點粗心大意的女孩，她身上有許多讓家長頭疼的毛病，她也希望自己能像爸爸媽媽期待那樣破繭成蝶，她在翹首以盼。

我就是我，不一樣的作文 篇20

“噔”一聲高昂而顫抖的琴音，那琴音伴著一個蘭花指徐徐奏出，在那一瞬間，不知為什麼，像有一個人打開了我的心門，讓一絲清泉流進我的心間，讓一顆種子在我的心裡萌芽。

在這一刻，我的心咚咚地劇烈跳動起來。這一瞬，彷彿我就註定會喜歡上中國舞的美，中國舞的韻和舞蹈裡的'情！

我愛這舞蹈，愛這舞蹈的情與美，我想長大以後當一個舞蹈老師。因為，我想讓更多像我一樣喜歡中國舞的孩子，都能得到悉心的教導。

我自幼就開始學習舞蹈，算算時間也有八年了。我第一次看到聚光燈下那曼妙的舞姿，那婀娜的身段，便使我既陶醉又興奮，從那時起，我便踏上我的舞蹈之路。

我有一個好老師，是她使我愛上了舞蹈，她溫柔的聲音，悉心的教導，挺拔的身姿，讓我每每到上舞蹈課的時候，就會情不自禁地歡呼雀躍起來。

我要做一個和她一樣的舞蹈老師，去教會我的學生舞蹈的情，讓他們體會到舞蹈的美，讓他們真真正正愛上舞蹈。

我就是我，我要做不一樣煙火。讓我的煙火去照亮別人，去溫暖別人！

我就是我，不一樣的作文 篇21

我想要擁有一個充滿快樂和驚喜的生活，我喜歡錶現自己，在生活的舞臺上發光發亮。對我而言，與眾不同便是我的願望。我喜歡天馬行空，將我心中所想的馳騁在生活中，讓生活有不一樣的感覺。

在我看來，這個世界總是充滿著美好的事物，平凡而且規律的生活讓我感到不耐煩，我喜歡和別人做不一樣的事情，使我的生活變得更加豐富多彩。

我喜歡做不一樣的事，讓我的生活處處充滿歡笑；我喜歡出風頭，接受眾人的喝彩。我覺得，沒有掌聲和歡笑的世界是無趣的，只有充滿驚喜和快樂的生活才不單調。

我愛笑，許多讓別人不足為奇的小事都會讓我捧腹大笑。在家裡，爸爸媽媽無意間的一句話都有可能引起我的狂笑。小品、相聲更會讓我笑得喘不過氣來。在學校，老師同學們的一個動作，一個聲音，一句話，都可能使我大笑不已。也許，愛笑就是我的天性吧！

我想要不一樣，我要成為一朵紅花，引人注目；我想要不一樣，我要發光發熱，成為眾人的焦點；我想要不一樣，我要展現不一樣的風采，做真正的自己。

我要帶給大家不斷的快樂和驚喜，我就是我，不一樣的煙火。

我就是我，不一樣的作文 篇22

我是雙魚座。

我很普通，但就是喜歡一些不切實際的東西。說起來，還要怨qq咯。接觸到了qq，整天看著空間裡一些令人眼花繚亂的東西，大大地提高了我的“鑑賞”能力。我開始喜歡一些很潮的東西，也想要過上像網紅那樣的生活。說起來，這個特點就不只是我有了，我們身邊的大部分同學也都有。他們都喜歡快手，喜歡錄一些視屏，他們也想像王逗逗，黑暗大美他們那樣，其實這還蠻正常。畢竟每個人都想要那樣的生活，輕鬆自在。

我還有個很不切實際的願望，就是我希望我可以擁有一個大大的衣櫥，裡面是各種各樣的名牌衣服或者很潮很酷很有特色的衣服。我還希望我長大後可以有一個大大的化妝間，裡面更是應有盡有。我還希望我可以有個大大的書房……

我還喜歡一些很浪漫的氣氛。比如，午後在城市角落的一個圖書館或奶茶店，安安靜靜地來一場邂逅。

我就是我，人間不一樣的煙火。

我就是我，不一樣的作文 篇23

小時候，常常聽到父母的評頭論足，與別人作對比。似乎當這個生命誕生時，就要跟他們想象的一樣。把自己的經驗傳授給我，要我重走他們的路。在他們臉上，世界的孩子都應該這樣：品格好，習慣好，成績好……十全十美，為國家做棟樑。每一次跟好學生作比較，都像一個巴掌，打響了我上勁的希望。可當這個巴掌打多了時，便厭惡了，甚至反抗、抵擋，得到的結果，就是批評。

兒時，我很崇拜李嘉譯，因為他的知識全面呀！當我向他學習時，一下子，一種反感有感而發，我不喜歡政治，不喜歡地理。漸漸地，我找到了我想要的自己，向寧雨軒那樣，可他卻似一座無法攀登的高山，常常達不到那種自己。當時的自卑，無法想象，直到國小三年級後，我明白了個真理：別活在他人的世界裡。

我叫魏燁，12歲，男，是墟溝國小五（3）班的一箇中間生，我從小有很多夢想：當導演、當學霸、當主席……當我崇拜寧雨軒時，我想當作家，因為他的作文有朱自清的味道，我才向他學習。對長相，不關心，不管他高矮胖瘦帥醜，一律不管。但對成績，是看做命根呀！考不好，竹筍炒肉絲；考得好，半小時電腦。因此，想想考試，就緊張，還有一些家庭方面的……管它呢。但，我對“魏”家感興趣，從生下來，就想為“魏”家服務，我從小就想為“魏”家爭光，當“魏”家第一個作家，是我畢生最大的夢想。迷上了詩歌后，開啟了自己的旅程，可走著走著，便迷失了方向……。

我至今仍在問！我到底是誰？我到底該怎麼樣？我到底該成什麼樣？甚至自己的生死到底是什麼？老師說過：每個生命都是個奇蹟，難道這個奇蹟就是為了重走一條路嗎？我到底愛不愛自己？我到底接不接受自己？實際上，我就是我，我是未來的自己，也是過去的自己，我不要重走一條路，我要打出自己的天下，我要成就獨特的自我！當我想到“魏”家時，一股熱血便衝上前來，我要走下去，為家園爭光！當我被批評時，被比下去時，便自卑的想：為什麼我不能像他那樣優秀？我太不認真了，我真不行。可當我躺在床上，思索著自己的人生道路時，便想：其實，生下來，就是要考上個好大學，為家園爭光，延傳後代，這就是畢生的任務，這，就是我，成就最好的自己。

“你們沒必要像我這樣，你只要把自己調整到最好”，這是功夫熊貓裡阿寶說的一句話。對！每個人都與別人不同，每個人都有自己的特點，沒錯，我就是我，不一樣的烈火。

我就是我，不一樣的作文 篇24

“我就是我，是顏色不一樣的煙火”這句歌詞是張國榮中《我》的一句，是啊！每個人都是不一樣的，並且這個世界的道理太多，如果一味盲目追求別人的道理就會失去方向。天空寬廣，我就是我，做最堅強的泡沫。

光陰似箭，日月如梭。時光流逝飛速在我們的時光裡我們所經歷的喜怒哀樂誰又會知道呢？應了古人的那句話“如人飲水，冷暖自知”但是隨著時光的急速流逝，我們深切的感受到了學習的壓力父母的高要求讓我們開始隨著別人的腳步前進，朝著別人的方向努力。

我們身上多了很多別人的風格和影子，但卻唯獨缺少了一份單獨屬於自己的風格和那顆有著趣味的初心。我們一味的模仿他們就是為了有一天能像他們一樣成為一個成功人士，但這個世界如此之了大。沒有了我們地球仍然會旋轉，但我們要明白：我們是唯一的是獨一無二的是模仿不了的，這個世界上沒有兩片相同的葉子。

人生的道路上有千萬個選擇，如果人生是一把古琴，那麼我們的人生就像是古琴的音律一樣，有千萬種聲音隨著波動的琴絃開始生活，羨慕別人我們本身也有著令人羨慕的地方要相信自己活出不一樣的精彩。

當我們回顧人生時所經歷的事情的時候，我們會發現其實那時最對不起的是自己，讓我們忘記了初心在武志紅先生的《懂事，或是很深的絕望》中寫道：真正健康的孩子必然有活連活力的展現方式，就是發在他高興與不高興的聲音，提出合理或不合理的要求。武先生的故事告誡了我們，不要忘記自己本身也是一個令他人羨慕的，我就是我是別人羨慕不來的，是獨一無二的是一些人最想活成的樣子。

我就是我，顏色不一樣的煙火，倘若這世間滿是紅塵，我也依然綻放。人生的道路是自己走出來的，這一生凌亂的眼神、雜亂的腳步，路旁盛開的那花朵，不因環境而凋謝，而是因環境而綻放。似火似陽似水，人生的道路是自己走出來的，一步步路是自己一點點走出來的，你走一步路你將會受到一點磨練就像路旁盛開的花朵不因環境而凋謝而是因環境而開的更加妖豔這人生的磨練是自己一點點扛過來的我就是我誰也不能取代。

我就是我，不一樣的作文 篇25

感謝我媽生下了我，這個獨一無二的我。

努力就有回報，我從出生到現在只證實過一次。

小時候在幼兒園，我的繪畫水平就比其他人厲害，可惜我沒錢上特長班，這導致我到了國小，繪畫水平和幼兒園一樣。即便如此，我的繪畫水平還是位居班裡第一，我用一手兒童畫征服了整個級部，這就導致我很驕傲，面對其他同學的繪畫，我均嗤之以鼻。

時光的腳邁進了中學的大門。國中，繪畫天才多的是，我最多算是一個小丑，只能算畫了點皮毛，根本引不起他人的注意。我心有不甘，不能把“繪畫天才”的稱號讓出去呀，否則，當年我譏諷、嘲笑別人的話，會隨著氣流，刮回到我身上。“唾沫雨”淹死人的故事，將在我身上，悲壯地上演。於是，我去求爺爺，求爺爺給我出輔導費，讓我能投到名師門下，學習繪畫技巧。爺爺拿出壓箱底的“棺材本”，幫助我學了幾個月的素描。我本來想學個幾年的，結果只學了幾個月，老師失蹤了，“棺材本”也一併失蹤了。

聽說“想毀掉一個孩子就給他一部手機。”呵呵，那得看用在什麼樣的孩子身上。其實我的手機在七年級就有了，當時只知道玩遊戲，不會真正地發揮手機的作用。直到八年級，我無意間迷上了動漫。在這之前你必須知道，我家電視走得早，看新聞看視訊全都得用手機。我也是通過手機迷上了動漫。這一迷可不得了，裡面的人物形態和背景吸引了我，於是我開始想用動漫提高繪畫水平。但是這並不是一帆風順的。在這期間，我看了五部動漫，換了五種畫風，讓我的畫風很是凌亂。但到換了五種畫風之後，我才明白，自己的畫風才是最重要的。我要自己創造畫風！我用手機查了關於漫畫原稿繪製過程的視訊，一個視訊看它個十幾遍，去捕捉細節，睜眼閉眼，全是細節鏡頭。功夫不負有心人，終於有一天，我成功了，我創造出了獨一無二的“陳氏繪畫法”。

雖然和部分人比，我還是個渣子，但是我能感覺到我的進步。我可以更努力，可以更強！

可是最近，我想把畫漫畫的事先放一放，因為媽媽給我買了個雙截棍……

我就是我，我是獨一無二的，是別人比不上的，是別人高攀不起的！因為，我用自己的努力，在創造一個個的“陳氏符號”，我比別人更努力地打造獨特的我，顏色不一樣的煙火！

我就是我，不一樣的作文 篇26

天空海闊，要做最堅強的泡沫。

——題記

你是否有過這樣的感受？看見別人站在屬於自己的舞臺上，光茫萬丈，眼裡有光，豔羨的我們只能回到自己的角落，心裡不自然地空了一塊。看見別人在商場試穿L的裙子，自己卻因體型原因只有飽眼福的份，回到家會開始魔鬼式減肥。我們看見別人可以在露天唱臺展現優美的歌喉，自己卻只能在唱了幾句就被笑做"公鴨嗓"？

於是我們會拼命努力，去爭搶、角逐，最終發現，適合別人的領域不屬於你："魔鬼減肥"只換來了體重反彈，報名練唱歌也並沒有成功吸睛多少。我們和我們所豔羨的人生活慢慢靠近甚至複製貼上卻沒有感受到快樂，令我們嚮往的生活卻成了我們快樂的障礙。如果不是這樣，那我們的生活會大相徑庭的吧！我們可以去尋找挖掘合適自己的專業，不穿裙子也會很美。想唱就唱，不必在乎別人的譏笑。我走我的路，讓別人說去吧，天空海闊，要做最堅強的泡沫！

不為別人而改變！不為自己的不完美說道歉！要明白，我們模仿別人，就是對自己的否定，快樂的方式不只有一種，誰都是造物者的光榮！哪怕我們只是觀眾，但我們也滿足了自己的精神、視覺、聽覺。閒情與愜意會填充到我們的生活，我們的生命會綻放出另一種煙火。我最喜歡的一句話：個性如星空中璀璨煙火。每個人都是一個獨立的個體，我們的性格特徵就是個體特性——個性。個性是我們在心中對別人最精準記憶，活得認真，笑得放肆，是我所認為個性最高一個級別，它經久不衰、熠熠生輝，在自己所選的道路堅定而不移的走下去。如同一位著名詩人所說："我願做一枚白晝的月亮，不求炫目的榮華，不淆世俗的潮浪。”

每一個在地球活過的人，在這個宇宙裡，都有一顆對應的星星在閃爍，不必模仿別人，只做最好的自己，願我們在最好的年華，活出最美的模樣！

我就是我，不一樣的作文 篇27

我叫李涵，今年15歲，愛好是跳舞，喜歡獨來獨往，討厭被欺騙。

身高一米五，身材偏胖，有一雙大大的眼睛，修長的睫毛，圓圓的臉蛋，還有一張一說就停不下來，不說怎麼也張不開的嘴。總得來說就是很普通。

我喜歡安靜，喜歡獨處，也喜歡熱鬧，喜歡瘋狂。有時候，連自己也捉摸不透自己，當住摸不透自己時，我就會忘掉一切，盡情的跳舞，爵士舞，拉丁舞，古典舞，現代舞，雖不說樣樣精通，但也是略知一二，其實剛開始學舞蹈時，我一點也不喜歡，但是為了逃掉週末的奧數培訓班，只好堅持，在學舞蹈時，我是跳的最差的，但我這個人就是這樣，越做不好的事，越要做好，越要堅持，最後我還是成功了，並喜歡上了跳舞。

說完喜歡的，再來說說擅長的，我擅長寫作，從小到大因寫作拿到的獎不計其數，但是我最討厭的也是寫作，最擅長的卻是我最討厭的，不得不說，這的確是人生的一大悲哀。我還擅長吃，因為爺爺奶奶得過分疼愛，想吃什麼，他們都會給我買，給我做，因此，我對吃也有了一定的挑剔，說實話，一般的東西，我碰都不碰，所以也一直被爺爺奶奶抱怨，都快不食人間煙火了。

我任性，我挑剔，我叛逆，但這就是我，顏色不一樣的煙火。

我就是我，不一樣的作文 篇28

要做天空就要包容大地，要做大地就要滋潤萬物。電閃雷鳴，是自然的呼喊聲。璀璨的星空是遼闊大漠綻放的赤裸裸。不必行色匆匆，不必光芒萬丈，不必成為別人，只為做自己。

《小王子》中狐狸曾對小王子說過：“狐狸說：“我不需要你，你也不需要我。對你來說，我也只是一隻狐狸，和其他成千上萬的狐狸沒有什麼不同。但是，如果你馴養了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界裡獨一無二的……”

從牙牙學語到亭亭玉立，短暫的十四年屈指可數，生如逆旅，倏忽間，亦是過客行人。曾嘗試著怎樣去長大，一路跌跌撞撞造就了今日之我。

曾經大的水靈的眼睛，如今已經變得炯炯有神瘦削的肩膀如今已經變得強壯有力。

田徑場上我揮汗如雨，隨著體育節的到來同學們都在緊張激動地準備著該如何迎接這次的體育節，當然我也不例外，當踏上田徑場的那一刻我真的覺得我成為了一個大姑娘，這是我第一次在這麼多人的面前跑八百，心裡還是有那麼幾分緊張。正好那一天是一個陰天，發揮的並不是很好。我在田徑場上奔跑著卻有沒有熱身，天氣又冷我感覺每邁出去一步我都能摔下去，槍聲一響其他參賽選手大跨步的衝出去可是我卻被像什麼拉住了一般每邁出一步都很困難。慢慢的我的體力也跟不上了我大口呼吸著，步子漸漸慢了下來。我感覺我快要放棄了，開始同學們都在為我加著油，最後一百米，儘管更吃力但是我將我的步子邁到最大最後衝過了終點，我當時笑了，因為我堅持了下來。不管結果如何，只為做自己。

“數萼初含雪，孤標畫本難。香中別有韻，清極不知寒。橫笛和愁聽，斜枝倚病看”在孤寒中的梅花堅韌頑強，傲然獨立。它雖開在角落卻無時無刻都在散發幽香，夜晚月光照耀，芳香襲人顯得與其他夜晚不同……

皓月當空，細捻兒時之夢。而每一個夢想，都在隨著年齡的增長而改變，熠熠發光。或是護士，穿著潔白淡雅的大褂，手裡拿著藥瓶，臉上笑靨溫柔可親。或是宇航員，飛上太空，遨遊天際，探索宇宙之奇妙。或是鋼琴家，臻享舞臺，發光發熱……

世間真我，唯此一人，無法複製，亦無翻版。

我就是我，不一樣的作文 篇29

如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。我，也是一個獨一無二的存在呢！對，我就是我，是顏色不一樣的煙火！

朋友們說，如果直白點說，我就是個很心大的人。如果委婉點說，我就是個很樂觀的人。

那一次，老師佈置了一個於我而言很難的任務，我就會下意識的悲哀幾秒，然後又心大地寬慰自己：“哎，沒事兒！那是放學後該乾的事情，何必現在悲傷呢？到時候再悲傷吧！”下課後，依舊呼朋喚友，風風火火地滿校園瘋跑。回家後，幹得第一件事兒，不是寫作業，而是先完成老師佈置的任務。認認真真做完了，心裡真的有一種叫成就感的東西，在撞擊著我的小心臟。

在學習這方面，我就是個名副其實的“大懶蟲”。期會考試之前，我總是打著“離考試還有好長一段時間”的旗號偷懶，不學習。考完之後，成績不理想，我也會特別難過，開始奮鬥。但是，我對學習只有三分熱度，才奮鬥了幾天，“懶癌”又犯了，整個人又懶散起來。媽媽對此也十分無奈，只好每天都督促我。媽媽有時會因為工作很忙碌，顧不上我了，我就趕緊偷會懶。我真是“幹啥啥不行，偷懶第一名”啊！

讀故事書時，我常常會把自己想象成主人公，腦海中總是會不由自主的跳出一些生動的畫面來，就像看電影一樣。讀著讀著，看到主人公悲傷難過，又會忍不住鼻頭一酸，淚水像斷了線的珠子一樣，嗒吧嗒吧掉個不停。作者筆下那一個個可愛的人物形象，還有那流露出的真情實感，都深深的打動著我的心。我的夢想是成為一名作家。現在我要做的，就是好好讀書，好好讀書。

一個生性樂觀，愛讀故事書，又有點兒懶散的女孩，她身上有許多讓父母頭疼的毛病，她也希望自己能像爸爸媽媽期待的那樣破繭成蝶。嘻嘻，她在翹首以盼

我就是我，不一樣的作文 篇30

皓月當空，繁星熠熠，煙花一綻。我們雖不能光芒萬丈，卻不能停止自己發光！而我就是我，那不一樣的煙火。——題記

春去春又來，花謝花會開，冬有冬的寒意，春有春的暖味。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”漫漫人生路上，人潮擁擠，一路上走走停停，既然選擇了求學之路，那便註定風雨兼程！也曾失意，也曾彷徨，卻從不懷疑，從未放棄，只為在那煙火闌珊處，尋找屬於自己的煙火！

時光容易把人拋啊！如今的我，已經踏上了九年級的旅程，但時光未曾對我心下留情。睜開眼，便不禁“把酒問青天”因為此時的我，總有記不完的單詞、背不完的古文，刷不完的試題，更有一場又一場壓得你喘不過氣的考試……但！同為寒窗苦讀，你又怎能甘拜下風！既然踏上了這條不歸路，你也只得奮力向前。我也明白“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香“於是，我重新調整自己的心態，在成績起起落落的失落感中找到迷失的自己。不再抱怨學習的壓力，試題的打壓、睡眠的不足，而是在沉穩中找到那屬於自己的煙火！

冰心老師曾說過“成功的花，人們只驚羨它現實的豔麗，而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”是啊，你不揮灑汗水，哪來的碩果累累。誰又不曾挫敗過？“行路難，行路難”是李白的無奈，但人生幾何，總也是去日苦多。我欽佩他”仰天大笑出門去、我悲豈是蓬蒿人”的自信灑脫，模倒在他以月亮為寄託，以大鵬吟志向，開口便吐半個盛唐的英雄豪氣之下。縱使前方不知所向，我也將會帶著冰心的那份從容，倚著李白的自信，踏著他們那豪俠之氣，在燦爛的星空中尋找那片屬於我的煙火！

風過林梢，驕陽正好，一股暖風吹過，我也成了照亮他人的煙火。校園裡的友情說風情、校園裡的師愛說師情，家裡的關愛說親情。在學校裡，同學的親切友愛，互相關心，互相鼓勵、善意批評讓我感動不已；在家裡，父母煮的一碗熱騰騰的麵條，不看電視，只為不影響我學習，讓我心中暖流湧動。記得曾在朋友圈中看到這樣一句話：“當我紮起馬尾，上課認真聽講，不再講小話，老師對我笑了，老師的王牌回來了”看到這一句，我不驚心頭一震，不知現在的我已經與從前愈隔愈遠了。歲月易老而從前那份初心不變，“是金子總會發光的”願我的努力能夠在最後一次博鬥中發揮得淋離盡致，博各師一笑，在那眼花繚亂的撲克中，原來我也是一張“王牌”。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”千帆競發，萬船爭渡，萬木爭榮，而我就是我，無論是父母、同學亦是老師，都是顏色不一樣的煙火！

天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。當漫天星火齊聚天空，剎然綻放時，也不負那一句：我就是我，是顏色不一樣的煙火！

我就是我，不一樣的作文 篇31

啪譁！煙花在空中炸裂開來，無數火星漫天飛舞，盡情綻放，一朵朵耀眼的花點亮了每一張仰望的臉龐。

我站在窗前，舉頭凝視忽明忽暗的光，喜悅中夾雜著傷感的小小情緒，思緒突然之間就回到了那個難忘的秋日，那個我相信總有一天會變成我的階梯和力量的暗淡時光。

那天的風有些淒厲，天空佈滿陰霾，厚重的烏雲遮住了溫暖的太陽，原來天空也會難過，就像我現在一樣。我的臉上已經溼了，淚水滑落的時候還有一絲絲的癢，我緊緊地捏著手裡的紙團，頭腦一片空白，我不知道怎麼回的家，我只知道我把房門鎖上，看著那張皺巴巴的紙團，那是一張試卷，一張不及格的試卷，而我，是它的主人。無法抑止的難過和難堪席捲了我，淚水奪眶而出，不知道哭了多久，我沉沉睡去，噩夢般的一天過去了，而我終將醒來。

睜開眼睛的時候，天還沒有亮，我起了床，背上書包，向公園走去，準備先散一下心再去學校。舉目遠眺，遠有山，天在山峰上，彷彿登上山頂即可撫摸天；山有樹，樹之挺，翩若君子；樹有葉，葉之柔，婉然而舞，一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁。山的黛青，樹的蒼翠，葉的流金，如同煙花耀眼，點亮了我的眼睛，心裡也隱隱充斥了一股力量，那是大自然給我的力量，無論巍峨如山還是零落似葉也躲不過年復一年秋的衰落冬的蕭索，而熬過冬天則又將是一片春的豐滿夏的蓬勃。

在學校裡沉默得度過了平淡的一天，放學了。走在路上，雖然和昨天僅僅隔了不到一天，可是隱約的有了不同。遠處又有煙花綻放，各種形狀的煙花又在空中爭奇鬥豔，我不知道那是什麼節日，只是看著漫天的煙花，花火的熱情在血液中流動開來有一簇黃色的煙花，突然一飛沖天，在最高處流光溢彩，一下子就佔據了所有人的目光

這朵黃色的煙花也是同其他的煙花一樣，出自一個普通的不能再普通的煙花筒，可是它有了靈性，或許這朵有靈的煙花只是想在它短暫的生命中盡最大的努力做一次最美的綻放，可是它想不到的是，它的光碟機散了我的陰霾，點亮了我的鬥志，與我而言它已經不是煙花，而是一束照亮了我腳下道路的陽光。

隨著光芒的消散，我暗暗的下定了決心，山要經歷四季，煙花要消逝於黑暗，而我，要讓這一次失敗成為我的警醒，時刻提醒我要努力，不停的努力，加油少年！就算要做煙花，也要做最絢爛的那一朵！我就是我，是顏色不一樣的煙火！

我就是我，不一樣的作文 篇32

幾十位同學，幾十種不同的寫作風格。我的寫作風格，每位同學都有了解，我這人很少寫積極快樂的東西，就算是寫，也會帶點負面情緒。

首先，比如《童年的快樂》這篇文章，寫我自己在國小時的義賣會偷東西的經歷，文章一上稿，就在班級中炸開了鍋，不少朋友都認為這樣的寫作風格早晚會讓我吃大虧，中學生的文章，是要積極向上的，而我卻拿出這樣一件見不得人的事。過了大概一兩天，我的綽號自然也從“小紅”更換到了“小偷”。

我一直是個善於忍耐的人，別人叫我“小紅”，我咒罵幾句也不再追究了，但最近這件事真的很讓我惱火。《班級大事記》這篇文章記錄了我們班同學在運動會上列陣入場的尷尬場面，許許多多同學就認為我這樣寫是在搞壞班級的名聲；評論界的同僚們則認為我是在為班級築一面顯眼的黑牆；更令人不解的是，我昔日裡的好朋友也漸漸離我遠去……

為什麼？這是為什麼呀？運動會上我們班的入場確實沒新意呀！我寫下來有錯嗎？哪裡錯了呢？可這在同學們眼裡是個天大的錯誤，他們認為我應該多寫班級的閃光點，比如我們班在運動會上贏得了年級組廣播操比賽，可這有什麼好寫的呢？寫好的又有什麼意義呢？難道寫了，我們班下次還能再拿第一名嗎？我原以為寫一件班級的恥辱，能使大家奮勇向前，在下次運動會上能做得好些。現在，成鬧劇了！我現在在別人眼裡是“亡國奴”，在自己眼裡是“冤大頭”，我的寫作風格真的是錯的嗎？

一段時間，我嘗試去寫積極正面的事，但我發現這些文章在根本上就是虛假的，我的那些所謂的情感觀點也是虛假的，我不敢寫真的，因為真實的情感與觀點自然也是負面的。

就在我左右為難不知所措時，管老師的一句話解救了我：寫作不是生硬地去寫什麼正能量，虛假的正能量帶來的其實是一肚子負能量的靈魂，而真能量的抒寫卻有淨化功能。

我瞬間領悟了，我的作文風格並不是錯的，這不分對錯。寫真實的才是最關鍵的，史鐵生先生在寫《我與地壇》時多少帶著點悲觀的情緒，但這並不阻礙他與讀者分享自己對生命的看法。

如果每個人的寫作風格都是一朵煙火，那麼我的這朵一定是灰色的，灰色同樣是一種美麗的顏色，不是嗎？

我就是我，不一樣的作文 篇33

我腳下的影子，從來不肯試著像誰。

———題記

人，生來，是要模仿的。從牙牙學語，到蹣跚學步，我自幼就不懈地模仿別人口中那些“好”的技藝，習慣，甚至是——性格。

幼時，在父母眼裡，毋庸置疑，我內向而怯生。遇到生人，我連頭都不敢抬，甚至在路上遇到熟人，我都下意識地想逃避。母親對我的性格無奈而擔心，總勸我外向些，期望我能與同伴同樣開朗健談。原來，外向即完美。

自那以後，我努力試著變得“外向”。我強迫自己抬起頭，揚起嘴角與陌生人微笑招呼，即使眼裡藏著深深的膽怯；遇到熟人，我笑著迎向前與他們主動說話，雖然無比窘迫。我每天都練習自然的微笑，模仿開朗的同伴，希冀與他們同樣健談。

終於，我似乎變得外向了。我學會了笑，學會熱忱地聊天。母親為我的性格的“轉變”感到驚喜和欣慰，我也成為了其他家長口中“別人家好性格的孩子”。我自以為掌握了外向的一切祕密，自以為怯懦已離我遠去。

可有一次，我對自己產生了懷疑。一位同學借走了我的傘，一把我非常喜歡、非常珍惜的雨傘。次日，她卻還了一把完全不同的、破舊的傘。當我告訴她傘還錯了，她篤定道：“沒錯，就是這把傘。”我有理說不出，憋得雙頰發燙，委屈的淚水在眼眶中打轉。真想在無人處悄悄哭一場。“沒事的。”心裡忽然有一個聲音輕語，“你是個外向樂觀的女孩”。於是我隱忍內心，假裝無事，繼續和她，和大家嬉戲笑鬧。可是，當夜幕籠罩大地，臥於窗邊，望著那令人捉摸不透的漆黑，四周寂靜無聲，內心深處盤旋著一種不確定、不自在，甚至有一種無以言表的壓抑，讓我莫名無助困惑。這，是我喜歡的自己嗎？

後來，在聽歌時，我無意間捕捉到了一句歌詞：“我腳下的影子，從來不肯試著像誰。”打了個激靈，如夢初醒。我即刻把它摘抄下來，細細品味。忽然有一種歸家的感覺，頓時清明瞭。即使是永遠活在陰暗之處的影子，也有獨屬自己的模樣，更何況一個活生生的人呢？是啊，不必偽裝，不必驚慌迷茫，若內向，那便內向吧，因為那就是我；若是外向，那也不錯，因為那仍是我。

如今，我再也沒有了當年的不安與無助。不必學著像誰的好性格，我會開心，會大笑；也會悲傷，會流淚。我像是一個矛盾混合體，是老師口中的“粗心大王”，也是同學口中的“搞笑擔當”，還是鄰居口中的“內向娃”，更是媽媽口中“犟驢子”。這些都是我，是多彩的我，像夜幕中的煙火，繽紛絢爛。而我就在其中，綻放屬於自己的光芒。

人，生來，是要模仿的，可人和機器的區別在於：人是獨特的，是複雜的，正因如此，夜空才能燦爛，人間才會多彩。

我就是我，不一樣的作文 篇34

我有一點，與大多數男孩子不太一樣。

愛哭。

男孩不應該是頂天立地，流血不流淚的嗎？連爸爸媽媽也在不停地教育我：“哭，是世界上最無用的東西，反而會讓人更加可憐你！”可我就是愛哭，根本無法控制。批評的聲音稍微有些高，或話說到我心坎上，我都會情不自禁地落淚。我哭，也和別人不一樣。別人可能只會放聲大哭，不流淚。我正好相反，哭時一點兒聲都沒有，只是不停地流淚，就如那春雨一樣，細小而無聲。一次晚上寫作業，偶然瞥見了書桌角上的一本書，封面畫得特別好看。雖然以前讀過，但是我還是放下筆，津津有味地讀了起來。時間一分一秒地過去了，媽媽突然推門而入。可我絲毫沒有察覺，以前妹妹一動，我都能聽見。如今，推門這麼響的事情，我都沒聽見。

媽媽溫和地說：“在幹什麼呢？”

我氣沖沖地喊道：“讀書呢！吵啥！走開，走開，別打擾我讀書！”

媽媽怒髮衝冠，大吼道：“作業還沒寫完！讀什麼書啊！趕緊寫作業！”

我只好聽從命令，依依不捨地放下了手中的書。低頭開啟作業那一瞬間，眼淚已經流下來。媽媽看到我哭，長嘆了一口氣，離開了……

我還是一個好奇心極強的男孩。不明白的東西，我都會去問、去查、去仔細地想。以前我家門口，有一個螞蟻洞，它好深，一眼望不到盡頭，而且裡面一片烏黑，沒有一丁點兒點光明。許多螞蟻進進出出，我就蹲在那裡守著。一隻只螞蟻扛著一塊塊食物，運往它們的家裡。有時，好幾只螞蟻抬著一塊較大的食物，搬進它們的家。我心想：它們好有力氣，還有很高的團隊合作精神。

長達一個小時的觀察。我思考著：為什麼它們能搬起這麼重的東西？莫不是有什麼法寶或超能力，還是上天賜於它們無窮的力量？帶著這些問題，我展開了研究。越發的細心觀察，不放過任何一個細節；有時，耐不住，會捉一隻過來，翻來覆去地仔細看一遍，再放它回去。

媽媽叫道：“兒子，吃飯了！”肚子咕咕地叫了幾聲，告訴自己：待會再研究，先吃飯。我慢慢站起來，感到雙腿麻木，大聲喊道：“媽！來扶我一下！”媽媽邊扶我回屋，邊教育：“你說你，真是太閒了！”我樂樂呵呵地笑個不停。

我就是我，一個愛哭、好奇心強的男孩。

我愛我自己！

我就是我，不一樣的作文 篇35

再微弱的光芒，也能給周邊的黑暗帶來無限的希望。落塵有煙，星辰亦淡。

——題記

讀過《紅樓夢》最欽羨的還是林黛玉。並無其它，只因她的率真，敢於展現自我，她沒有得到一個好的結局，可卻活出了真實的自己。她沒有薛寶釵的大方與豁達，卻心思細膩，有時心理所想就毫不掩飾的表現出來。“腹有詩書氣自華”渾然天成的便形成了一種氣質。

遷就慣了，便希望別人能按自己的處世前行，默默地對自己說一句“不怕，適應了就好。”不停地改變自己的生活節奏，想要活成別人喜歡的樣子，便把自己打包成了一個瓷娃娃，小心翼翼的。

很討厭一段時期的自己，那時的我害怕在別人面前出醜，總想著給別人一個好印象，極力地裝飾自己，不敢表現自我，總想著討好他人，提出的要求不管自己願不願意，喜不喜歡，都不會拒絕。爭強好勝的我在看到別人美好的樣子時，總希望活成她們的姿態，追逐著想把自己打造得無可挑剔，現在想想真是諷刺啊！只是看到美好的一面，就把自己否定得一無是處，弄來弄去把自己弄丟了，那樣虛偽的自己，很迷茫。

身邊有個夥伴，活潑開朗，性格明爽，像我所傾慕的狂蕩不羈，她不畏眾人眼光，只要有她在，輕鬆自在，笑聲不斷。她善交友，因而人緣好。我經常想，倘若我也是那種性格該多好啊！不必畏畏縮縮，怕這怕那，只想做個小透明。

帶著面具奔走在人群中，只有在黑夜卸下偽裝，不必計較他人想法，做自己的下屬與君王，再漫長的黑夜，自己發光照亮迷茫，聽風伴奏，看月光垂縵，輕輕一吟，曉古今萬里，明世態炎涼。

漸漸地忘卻了，自己是為本人而活。自己只是他人旅途的過客，何必太過遷就。海安詳便風平浪靜，雲有意便遮陽送涼，反之便是翻江倒海，烏雲密佈。世上並未有完全相同的人，可是人都會有各自的特性和處世準則，都會有自己的人生底線，何必讓自己活在陰暗裡，漫步在絕崖邊，提心吊膽，圖增壓力與煩惱。或溫婉爾雅，或雲淡風輕，或眉目含笑。浩瀚宇宙，千千萬萬耀眼星辰，尚未有相似的個體，何況這不及萬分之一的物種。我們不是他人的翻版，何必委屈求全，讓自己受累，畢竟主宰自己的始終不是他人，要走的路還是要一步一步踏足。

我曾對自己有過懊悔，怨自己不如別人，時時刻刻逼自己模仿他人，勞累的向前邁步，給自己不斷施壓，直至呼吸沉重。直至一天突然醒悟：花朵再美，也是會帶刺的。

我就是我，萬物落塵，遙風伴鳴，是顏色不一樣的煙火。

我就是我，不一樣的作文 篇36

你就做你自己吧，有點奇怪也沒關係，和別人不一樣也沒關係，不必刻意合群，有趣的人會相互吸引。

世界不是非黑即白，立於灰處，自尋天光。請慢慢向前走；慢慢求救贖；慢慢尋信仰。“慢慢”是一種誠意，一種態度。生活是我自己的，而我的生活不需要比別人好，但一定要比以前好，因為我要讓自己一直處在越來越好的道路上。這條道路是一條佈滿荊棘的泥濘小路，它很陰暗，充滿誘惑和坎坷，會有形形色色的人阻止著我向前，成為我路途的絆腳石，而我必須堅定信念，我要成為那些在陰暗的人和事上吃虧後，依然不屑與他們為伍的人，成為出淤泥而不染的人。長大的路上，我緩慢笨拙，但是沒有關係，如果事事如意，一帆風順，那就不是生活了。

莫泊桑曾在《一生》中說：“我可能脆弱的一句話就淚流滿面，有時，也會發現自己咬牙走了很長的路。”路途曲折，只有自己真正的去走，用心的去品味，才知道這一路其實滿載而歸，碩果累累。回顧這過程才會只有滿滿當當的成就感和幸福感。其實這世俗總讓人陣痛，但我終會在某一刻找到人生的信仰。這信仰似精神救贖，陪我所向披靡，成為我堅實的靠山。

其實我可以陰鬱，可以懶惰，可以不適時的計較，過分敏感，可以有些不知足，暴躁、嫉妒、小氣，但我會經常拷問自我，因為我必須追求善良，必須坦坦蕩蕩，永遠正直向上。“大風颳到梧桐樹，自有旁人論短長。”在乎的少一點，生活會順遂好多。大步向前跑，跑起來耳邊會拋去閒言碎語，只留下悅耳的風聲。我會要強一點，我可能會在夜晚崩潰痛哭，但是天一亮，我會頂住來自四方的壓力，繼續熱愛生活。是生活先擁抱我，所以我不能辜負它，其實交往是分享、快樂；獨處是消化自我。

如果在分享快樂時得到的不是多人的快樂，而是失去快樂，這份交往便是得不償失了。獨自消化自我的過程，是自省、自問、自答，是告訴自己莫忘初心的關鍵時刻。我會遠離任何消耗我快樂的東西，因為我自身認為獨處比交往更為重要。人類悲歡並不相通，只要自己時刻清醒，時間會篩選出所有不適合的人，而留下志同道合的人。我也許會有些奇奇怪怪，但是她是真實的我。

不要圓滑，要變成星星，有稜有角，閃閃發光；不要去追隨光，要成為光，成為耀眼的光。總有人會慕光而來，然後有意無意的偏愛你；總有人會撿起七零八落的你，然後安安穩穩的愛你。所以我在一直在堅定的做我自己。

我就是我，不一樣的作文 篇37

從前，說起白色，我會聯想到充滿愛心的護士姐姐，因為她們有[白衣天使]的稱號；說起黃色，我會想到勇敢的消防員，面對熊熊的大火，仍無愄無懼地衝進火場救人，職業也有其獨有的顏色，而作為十二歲的我，究竟是那一種的顏色呢？我不禁沉思中......

我不想學大海抄襲天空的藍，我不想學湖泊倒映樹木的綠，更不願學晚霞模擬火焰的紅。我就是我，一個獨一無二的我。

我就是我，我從那天得到神的禮物——生命後，我悄悄地來到了這個世界。媽媽常說我剛出生的時候，像一個熟透了的桃子，白裡透紅的。三歲的我，是一隻變色龍，遇到喜歡的零食，會笑得像太陽花一樣鮮豔；得不到玩具時，會像噴火龍一樣，哇哇大哭。

我就是我，在國小，老師們覺得我是一個鬼靈精，多言，總是丟三落四的人，因此在手冊老師的欄位中，總是寫滿著老師的叮嚀。在同學眼中，我是一個聰明絕頂，樂於助人的人，我經常用自己的聰明才智來幫助同學解決難題。

我就是我，愛發白日夢的我，曾經夢想成為一位超人，去拯救地球；有時，我夢想自己成為一位室內設計師，設計一個最舒適的房間給家人住，令家人可以活住得更加舒適；有些時候，我夢想自己成為一個老師，傳授自己畢生的知識

我就是我，喜愛畫畫的我，閒時，我喜歡用畫畫記下每天的生活點滴，開心時畫，傷心時又畫。所以你可以從我的畫作，去感受我當時的心情。只要拿起畫筆，我的靈魂便飄到畫中的世界，在裡面盡情地遨遊。

我就是我，一個書迷的我，假期時，我便會把頭埋進書的海洋裡，任由書本帶我到不同的奇妙世界中去探索。

我就是我，熱愛朗誦的我，站表演臺上的我，大方瀟灑的展現自我，膽怯離我而去，只有盡情的投入。曾經有評判給我我的朗誦把觀眾們請也加入了詩中的世界，令他們如置身詩中的海洋中。

世界上沒有一個人是完美的，縱然，我的缺點比

上的繁星還要多，但是我仍然喜歡自己的個性，喜歡我自己的脾氣，哪怕在別人眼中我是那麼任性，那麼不可理喻。但懂我的人便知道我並不是一個壞人，我有著自己獨有的生活態度。，有著自己美好的夢想。

我就是我，一個不一樣的煙火，我相信我。的將來，必定會定方出無限的光