【推薦】難忘的植樹節作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的難忘的植樹節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的植樹節作文1

今天是植樹節，陽光明媚，正是種樹的好日子。聽說蕭山日報有個活動可以讓我們到朝暉國中種樹，我心中大喜，連忙報了名，和媽媽一起參加這次有意義的活動。

一大早，我們就來到了朝暉國中，今天我們種的是桂花樹和香樟樹。我們各自背了一把大大的鐵鏟，在標有石灰點的地方開挖起來。我雙手緊緊握住鏟柄，用力把鏟子插進泥土中，再學著大人的樣子用腳蹬鏟子，讓它能儘量地插得深一點，然後使勁往外撥泥土，可是我的力氣實在太小了，每次都只能撬掉一點點泥土。

媽媽也跟我差不多，我想她的.力氣還沒我大呢。好半天，我們只挖了一個又小又淺的坑，再看看別人，都已經挖了很大一個了，我急得直跺腳。就在這時，兩個大哥哥來幫我們了，他們的力氣可真大，三下兩下就把泥土鏟鬆了，我只要把它們清理乾淨就夠了。眼看就要趕上別人了，一塊大石頭卻妨礙了我們的程序。媽媽說：“不急，咱們想想辦法，看看別人有什麼工具，我們借一借。”說完，借來一根粗粗的鐵錘，我們輪番上陣，將大石塊旁的泥土撬鬆，再齊心合力用鏟子使勁一鏟，總算將大石塊“消滅”了。

這時候，我的手已經很痛了，腰也酸背也疼，累得滿頭大汗。真想不到挖個坑都這麼難!現在可以放樹苗了，可是沒想到的是，桂花樹苗已經都被種完了，我們只好悻悻地把土填回坑裡，個個垂頭喪氣。

“快來種香樟樹!”聽到叫聲我們趕緊打起精神跑了過去，這次說什麼也不能落下，一定得種上一棵。

香樟樹比桂花樹要大好多，所以挖坑就更不簡單了。我們和另外一戶家庭合作，挖了一個特大號的坑，終於把香樟樹種了上去。

香樟樹威風地挺立著，修剪過的樹葉輕輕地飄動著，顯得虎虎有生氣!希望我下次來看它時，它已經變得枝繁葉茂，健康茁壯!

難忘的植樹節作文2

記得我上國小的時候，國家對植樹節挺重視的，鄉村學校每年都會組織學生去林場、農場義務種樹，公路兩旁的樹也幾乎就是師生種下的。植樹節前後，挑選一個風和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、揹著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語，向著植樹前線開發。到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己幹少了！不消兩個小時就能完成任務。回到學校，一篇作文也就是少不了的！

父親就是老師，植樹節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋後、自留地邊。那時候，像現在的`銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算就是栽樹了。

有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因就是鄉下人家大都沒有果木，結了果還不成了公有財產！最後一致決定栽在屋後菜園裡，因為菜園四周有圍牆。

沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥，哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定就是棵公的，乾脆砍了重栽，可父親捨不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發現它居然結了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹檢視，真的結了一個，還就是個葫蘆梨！幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些！

後來，父母因工作調動離開了老家，再後來，我和哥哥到城裡讀中學，植樹節也就被淡忘了！

難忘的植樹節作文3

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的國小生活就要過去了。我們即將離開母校，心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。今天在這裡我們開展了畢業生的植樹活動。

我們先選了一棵樹苗，再尋定地址，掄起大鍬開始挖土，然後把樹苗放進去，把它扶正了，最後用黃土蓋上踩實。我還拿來水壺給樹苗澆澆水。樹種完了，大家還各自掛上了心願卡。照相機咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對母校的留戀與牽掛。

是呀，在這裡我們即將畢業。我永遠忘不了，美麗的校園！它像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這裡，我們受到了嚴格的教育，在這裡，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。在這裡，我們成為了一個尊師重教的好學生。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…… 雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校；永遠不會忘記您——我敬愛的'老師；永遠不會忘記你們——我親愛的同學們；我永遠不會忘記和你們在一起的每一天。

我們馬上要進入中學。這棵小樹代表著我，看著母校永駐輝煌。昨日，我們懷著夢想，帶著盼望，躊躇滿志地踏進斗門國小；明日，我還將滿含淚水地走出斗門國小。走出了母校，走不出老師的心田。我們就註定要在這塊土地裡，留下我們深深的懷念！

我難忘，這次植樹節，但我更難忘我的母校和老師……

難忘的植樹節作文4

3.12是植樹節，在星期六上午我又一次跟著小記者團去植樹了。

這次植樹的地點是在茌赫路的一片綠化帶。“哎喲”我痛苦的叫到。為什麼呢?原因是崔老師讓自帶鐵杴和水桶。我一手拿水桶，一手拿鐵杴，我努力把動作做成我很難受的樣子，想讓別人來幫我。

哦!我走了10多分鐘，竟沒有一個人幫我，我只好又把姿勢調節到可以讓自已舒服的時候。正好走到了一個正合我心的地方，我就在那兒給我這棵小楊樹正式安家了。我首先用鐵杴向土裡一伸，用腳一蹬，哦!再一提，把翻上來的土放到坑的旁邊。我在坑這邊挖一挖，再往那邊挖一挖，經過我反覆做這一個動作，一個原本平平的土地，被我挖成了一個方方正正的坑。然後，就是栽樹苗，討厭!又是我一個人，對，還有媽媽。“媽媽，你來扶著樹，我剷土。”我大呼道。我先用手扒土，後來發現不可行;再用腳踢土，也不可行;最後媽媽提醒我用鐵杴，我差點忘了還有這個工具。

的確，這個鐵杴剷土還不錯。鏟完土就是澆水。我以最快的速度去了對面的水溝里弄了一桶水，剛剛要開始澆了，媽媽說：“你先用腳踩一踩，這樣澆下去的水不容易外流!”我用腳一踩，發現明顯的凹下去一塊，有點，嗯……像個“防盜門”，澆水“嘩嘩譁……”水沒了，樹也飽了。對了，再用個繩繫個結，好了，屬於賈文哲的`自己的小樹成了!接著，我又種了一棵小樹。當然，一次比一次好。3。12，中國傳統的植樹節

20xx.3.12，這是我第一次植樹。明年20xx.3.12我還要再種一棵屬於我自己的樹。

難忘的植樹節作文5

校園生活是五彩繽紛的，有令人高興的事，有令人難忘的事，有令人感動的事，其中校園植樹節活動給我留下了難忘的印象。

星期五下午第三節課，我們在老師的帶領下像小鳥一樣飛到花園裡參加了校園植樹活動。春天的校園一片生機勃勃，瓦藍瓦藍的天空上一朵朵白雲在悠閒自在地散步。綠草茵茵，樹枝上抽出了嫩綠的枝條。花兒競相開放，粉紅色的春梅在枝頭上綻放著笑臉，像個害羞的小姑娘在枝頭上躲躲藏藏。雪白的櫻花像一位穿著白色婚紗的新娘子，美麗動人。紫紅色玉蘭花像一位高貴的公主挺立在枝頭，大紅色的海棠花像一團燃燒的火焰。我也彷彿變成了一朵花，在春風裡微笑。小鳥在樹枝間唧唧喳喳地叫著，好像在唱《春之曲》。校園的春天是多麼美麗啊！

我們班領養了七棵樹，三棵玉蘭花樹，四棵海棠花樹，我們分成七個小組，每個小組管理一棵樹。我們小組管理的是玉蘭花樹，這棵樹有兩米多高，樹上葉子很少，花兒開了很多，露出了紫紅色的臉蛋；有的才展開兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。微風吹過，花兒發出一股沁人心脾的清香。

同學們有的除草，有的澆水，有的施肥，還有的`把落葉埋在土裡，讓它變成天然肥料。小草的根深深地扎進了泥土裡，我使勁地拔草，把我的手都勒痛了，手上也沾滿了泥土。我們撿了一些小石子在樹樁周圍砌起了一個“保護圈”，用來保護樹木，而且我們還在每一棵的樹枝上掛了一塊宣傳標語，上面寫著“保護樹木，人人有責。”等保護樹木的宣傳標語。黃老師把我們植樹的過程拍了下來，邊拍邊說：“我要把這次植樹節活動的過程記錄下來，成為你們國小時候的珍貴回憶。”

今天的植樹活動給我留下了深刻的回憶，讓我懂得了綠化環境，人人有責。我要爭做環保小衛士，把我們的校園打扮得更加美麗，把我們的家鄉打扮得更加美麗。

難忘的植樹節作文6

3月12日——我國的植樹節。在那天，我們班開展了主題“為母校添綠”的植樹活動，讓我至今難忘。

那天午後，我們班整齊地走到了校園的一角，準備開始植樹。同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。老師剛把我們帶到植樹的草坪上，我的心就已經飛到了別處，我彷彿已經看到了花苗們挺立在草坪上的場景。隨著老師的一聲“開始”，就像幕布被拉開，又像匣子被開啟，同學們那壓抑許久的激情和心中的狂喜驟然間表現了出來。活動就此歡樂地拉開了帷幕。

植樹的第一步是挖坑，就好像要給小樹苗找一個家。李老師扛著鋤頭來到了我們組選定的`草地上，只見她掄起鋤頭，使勁砸向地面，翻起一塊塊泥土，不一會就幫我們挖好了一個土坑。我代表我們組去領了一株茶花樹苗，開啟包裝後，小心翼翼地將它放進挖好的土坑裡。我輕輕地扶著樹苗，其他同學迅速用土將土坑填滿，壓實。最後我們到水池邊接了一小桶水過來給新栽的樹苗澆足了水，栽種茶樹苗的工作就此大功告成。小茶樹苗屹立在草坪上，墨綠色的葉子上還殘留著幾滴水珠，在陽光下閃閃發光，綠葉叢中簇擁著幾朵小小的茶花，它們有的已經盛開，有的還是花骨朵，粉紅粉紅的煞是好看。一陣風吹來，小茶樹隨風搖擺，彷彿在向我們招手，感謝我們的辛勤勞動。我們親切地為它取了個名字叫“板藍根”，希望它永遠不會“感冒”。

在老師和同學們的共同努力下，植樹活動很快就結束了，草地上新添了許多“新朋友”，有桂花樹、牡丹、茶花等等，將這片草地裝點的格外引人注目，同學們擦了擦額頭的汗珠，看著自己的勞動成果，臉上露出了喜悅的微笑。我彷彿看到小樹苗們長大了，枝條上開滿了美麗的花朵，花香瀰漫了整個校園，將我們學校裝扮的格外漂亮。

通過這次植樹活動讓我明白了，花草樹木是我們人類最好的夥伴，多植樹確實能美化環境，淨化空氣。這是我有生以來度過的最有意義、最難忘的一次植樹節。

難忘的植樹節作文7

今天是我國一年一度的3月12日植樹節，我們學校準備開展一次植樹活動。

下午，我們在王老師的帶領下，舉著隊旗，邁著興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來，我便和黃波一起去領樹苗，拿著沉甸甸的樹苗到了屬於我們的那一塊地。馮老師揮舞著手中的鋤頭，一下、兩下、三下……不一會一個大大坑就挖好了，我提著重重的樹苗把它放進了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進大坑裡，然後再在泥土上踩了幾腳。然後我們又伸手撿起形狀各異的石頭，大的、小的、五花八門圍了一圈，像是一座座城池立在樹苗旁邊，城上似乎還站著許多小士兵，誓死也要保護小樹苗。

鋪完後，王老師又給我們分配了重任，話音剛落，我們就迫不及待的忙開了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的衝向廁所灌木。灌完水後，我們又回到了小樹苗旁邊，由於我們經驗不足，只把水灑向一個地方，王老師教導我們說：“澆水時，不能只澆一個地方，要把水均勻的`灑在樹的旁邊。這樣，小樹才能得到充分的營養。”哦，原來是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說法，小心翼翼地澆在小樹苗的四周根部，小樹苗貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹葉堆在樹根周圍堆得滿滿的。因為只要樹葉腐爛以後就可以變成最好的有機肥料了。我們還在樹上做了記號，方便同學及時給自己班的樹澆水。幹完所有事後，老師又交給我一項任務，就是讓我用鐵鍬剷土把石頭周圍泥土填滿，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力剷土，一下、二下、三下……“啊！終於弄好了。”我擦了擦頭上的汗，滿意地笑了。

我們終於把小樹苗給種好了，汗流滿面地穿著“泥鞋”回到了教室，心裡好像飲了蜜似的。

哦，可愛的小樹苗願你趁著春風快快長大！為人類築起一道綠色的長城，成為防沙固土的堅強衛士！

難忘的植樹節作文8

今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗，我們那鮮豔的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙利、趙小明三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑裡扶正了，趙利、趙小明用鐵杴培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小明不停地挖土，把挖的土放到樹坑裡。趙利幹得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙利連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都幹得熱火朝天，都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裡；她鏟一下土放在坑裡，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙利說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的'植樹節》的作文。”我們談著幹著。我突然發現樹坑裡有幾塊石頭，便用鐵杴往外鏟。不料，我剷出的土一下子蹦到了桶裡，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關係，這樣照樣可以澆樹。”

這時，土已經培好了。小樹挺立在那裡，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們彷彿聽到小樹在對我們說：“再見了！”……

難忘的植樹節作文9

今天是植樹節，母親帶我去公園植樹。

我和母親到了一個漂亮的公園，大家找好一塊土地，然後，大家確定樹坑的大小然後大家就開始挖樹坑了，我在挖樹坑前我彷彿從哪兒聽說過：可依據樹種根系狀況或土球大小與土壤狀況決定樹坑的規格，還有通常應比根幅範圍或土球大，周圍應加寬40—100釐米，高度加深20—40釐米。於是，大家就根據如此動手了，我和母親一塊挖樹坑，然後大家把樹坑挖成了圓柱形的，大家以樹幹為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，大家挖到了大家規定的深度，母親在這個時候說：“千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形，不然栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹，導致不舒展而影響樹木成長，還有挖坑時注意把表土和底土分開放置，並按相應地方回填。

若是堅實的上壤或建築垃圾土則應該加強樹坑的直徑，並將坑底的土挖鬆；土質不好的'應過篩或全部換土；在新填平和新堆土上挖坑時，應先在樹坑附近適合夯實，挖好後坑底也適合踩實，以防栽後灌水土塌樹斜。”母親說完大家就開始栽植了，母親扶著樹，我在填土，母親一邊扶著樹一邊跟我說：“填一部分踩實一遍，不過若粘土不可重踩，直到填滿後再踩實一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5釐米。”

等了一會兒大家就栽植完了，母親在這個時候飛快地說：“快點拿水來！快點拿水來！栽後必須要立即灌水，無雨天不要超越一晝夜就應澆上頭遍水。水必須要澆透，使土壤吸足水分，能夠幫助根系與土壤密接，才能確保成活。”說完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那裡打水，打完水後我又飛快地跑回去母親那裡，然後母親表彰我說：“好險還趕得及不然剛剛種的“樹苗小弟弟”就去世了。”

今天植樹的雖然非常累，但我非常高興，由於我為環保獻出了我們的一份力量。

難忘的植樹節作文10

東去春來，又是一年3.12植樹節。這一天，老師率領我們去公園植樹，我們五年一班師生擠滿在公園門口，一股十足的膽量充滿著全身，一轉入公園，是一片廣闊的場地，鳥語花香，春意盎然。

不一會兒，老師率領我們所取了桂花樹苗，回到一塊還沒有墾殖的土地上，不見這兒沒樹根，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹最差不過了!

我們每個人先選好一塊地，便可以“動工”了。我對著所畫好的圈圈牙的一鑿，哇，這土好貧瘠啊!坑要鑿得能把整個樹根放進去。雖說土很貧瘠，但是，挖坑畢竟不是件非常簡單的事，這不，我一拖下去，只聽得“鐺”的.一聲，忽然挖不動了，連我的手都震麻了，細心一看，哦，原來是一塊石頭，這時，聰慧的屠悅立即就說道：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來!”說道著，我和李文靜便動起手來，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著大家一起齊心協力，硬是沒把這塊石頭給拔出來，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動。我靈機一動，先用鏟子射穿石頭的一邊，另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三!”呼，石頭啊石頭，你終於出來了!

一個大坑終於降生了，這就是我酬勞了九牛二虎之力才埋的大坑。李文靜將樹苗插進去，扶直了，我和屠悅便開始培土，土無法太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。

屠悅打打來了水，我剛想要往樹上倒入，李文靜急忙制止，說道：“如果這樣，水會滲出來，那不等於零?”也對哦，那麼如果在土上挖一個洞樹就寬不哀，如果……“將坑填成一個碗形，”屠悅安靜地說道，“這樣水便不會井水到底下去。”於是，我們三個將多出的土挖去，這時再倒入上水一定沒問題。終於，皇天不忘有心人，我們終大功告成了!

樹種好了，不見一排排小樹搖著樹枝，樣子在跟我們說道謝謝。看著一顆顆充滿生機的小樹，我在心中許下了心願：願為小樹和我們一起茁壯，淪為國家的棟樑之材!

難忘的植樹節作文11

在一個陽光明媚的早晨，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵棉花糖一樣的雲朵。在綠樹成蔭的小山坡上。小明、小平、小紅三個小夥伴一起去小山坡上種樹。

你看他們幹得可賣力了，小平挖土，小明種樹，小紅急急忙忙去打水灌溉小樹苗。每個小夥伴都汗如雨下，十分認真。這時飛來兩隻小鳥看見小夥伴們勤勞的種樹，高興的為他們唱歌。兩隻灰色的鴿子聽見歡快的歌聲，便跑去看看，到了那裡看見勤勞的小夥伴，就為他們加油鼓勁。路過的小兔子也來湊熱鬧，幫小夥伴們挖土。整個小山坡都變得生機勃勃。

到了傍晚，看得滿山坡的小樹，小夥伴們開心的笑了出來，並約好下一個植樹節也要一起種樹。

今天是植樹節，一大早，我和爸爸媽媽買了四棵果樹苗去鄉下植樹。

到了鄉下，我們先借來一把鐵鍬，再找了一塊空地，就熱火朝天地幹了起來。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個坑，我在一旁著急地說：“爸爸，你挖的坑也太小了吧，待會兒叫我怎麼種呀？”爸爸說：“別急，看我的。”正說著，爸爸三下五除二就挖了一個大坑。這時，站在一旁的媽媽說：“小羊，現在該是你一展身手的`時候了。”我說：“好！馬上到”於是，我趕緊跑進屋裡，拿來臉盆打了一盆清水，小心翼翼地端到樹坑邊，倒進樹坑裡，把樹坑澆得溼溼的。接著，我拿起一棵小樹苗輕輕地把小樹苗栽進坑裡，爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上，最後，我再用腳把四周的泥土踩得嚴嚴實實的。

小樹栽好了，我圍著小樹又唱又跳，今天真是一個快樂的植樹節！

難忘的植樹節作文12

三月二十一日前後，我和幾名同學一起來到校園中植樹，那一天，天空中的白雲猶如輕舟揚起的白帆，慢慢地飄動，太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下，我們一行八人開始種樹了。

我和朋友一起種樹，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹，最後我們一起打水，為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著，我們轉身種第二棵樹，這次，另外一個朋友也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先，我們選了一棵健壯的樹苗，在仔細小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上後，我們開始挖起坑來。我一鏟，她一鏟，，不一會，一個不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了。“哎？你們這是要種什麼啊……這麼大小的坑不夠啊！”就在我們要把樹種下去的時候，一位父親提醒了我們，我們急忙又開挖，幾分鐘後，一個圓形的.深坑出現在我們的腳下。“呼，這可以種了吧。”我輕輕喘了口氣，說道。接著，我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央，由林海琦舉著外加扶著，我和王姝潼開始填土，不一會，土填好了，樹苗正正當當得埋在了地裡。然後，我們打了一桶水，痛快得為樹澆上了。此時，我們心中充滿了希冀，盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。

“孩子們，幾年後，你們當中必然有人能夠考上重點大學，待那時，你們一起回來看看你們栽下的樹，它們一定會像你們一樣，成長起來。加油吧，為了你們的未來，也為了這些樹，好好學習，將來做有用之才！”同學父親在我們植完樹後，認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信，我們有能力進入高等學府，也有機會回到母校看望這些我們親手種下的小樹苗，當然，那是它們已經是參天的樹了，就像那時的我們，瀟灑，挺拔。

樹栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的，這是用勞動栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來享受的濃蔭。

難忘的植樹節作文13

今天就是3月12日，我等待了很久的植樹節。這天中午，我們將用我們帶來的工具，親手種下幾棵株花，而樹我們則在六年級時會種。

然而，很不幸的是，我帶的鏟子落在了校車上，只能和同學們共用工具了。老師分好組後，我們的組長是李史榮明，他對我們組員進行了分工，我和他負責倒水。規則是這樣的：茶花和桂花各6株，額外有杜鵑4株。6各組誰先挖好洞，誰就挑選一株茶花或者桂花，種完的小組可以再領一株杜鵑，顯而易見，有兩個組種不了杜鵑。

中午到了，我們在綠化帶的一塊草坪上分散開來，開始種樹。我們這個組的組員馬上開始賣力地挖、刨，我和李史榮明也不閒著，提起桶就往食堂那兒跑。跨上幾歩臺階，開啟水龍頭，“嘩嘩”接滿一桶水，二話不說就往回跑。

首先，我們將水倒進剛具一點雛形的“坑”裡，使泥土鬆軟，並讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴大，使其塞得進去一株花；其次，我們去領了一株茶花，拆開塑料袋，將茶花栽進泥裡，並將土填上，李緣京一取了一個我聽起來覺得怪怪的名字，“希望之花”；接著，我們又領了杜鵑，按照之前的步驟種了下去，因為我們是揮灑了許多汗水才種下了它，於是我建議取名為“苦盡甘來”，大家覺得不錯就採納了；最後，我們與“希望之花”和“苦盡甘來”照了合影，記錄下了這美好的瞬間。

站在這美麗的'花叢中，在徐徐春風裡，畫的芳香在空中飛旋，舞蹈，夾雜著汗水的芬芳，我們疲勞的身體彷彿正輕輕地、柔柔地、一點一點地被充滿，被溫暖……

難忘的植樹節作文14

看著那書桌上的松樹小木偶，我不禁陷入了一個深深的漩渦。

那個早晨，陽光透過雲層，散下無數如縷似夢的光彩，露珠折射著五彩繽紛的光彩，宛若絢麗的霓虹燈。

我想，想，想！居然如何也想不到，懶懶散散的父親竟要和我一塊去植樹！我開始擔憂我和父親該如何植樹，難道要買機器？不對！那是吃飽了撐得；還是要如何？我的心裡像是一半水，一半面粉，左右一搖，就成漿糊了。

父親像是一隻靈敏的警犬，他熟門熟路的把我帶到了一個去植樹的場地，並沿途買了工具。看著父親這麼忙碌的買了工具，還帶我到了植樹場地，我的.心裡卻是翻起了“退潮浪”，打起了退堂鼓”。看著這架勢，需要真的了，要親自動手？天啦！我不會啊，從小到大還沒有握過這部分農用工具呢，哎！有哪些方法，只好慢慢學了。

我仔細盯著父親每個動作，雙眼一下也不敢眨，生怕漏掉什麼。只見他不緊不慢拿出鐵杴，用力剷出一個幾尺深的坑，小心翼翼的把樹苗放進來，我用手幫忙扶著，他將土輕輕的填上，嘴裡還嘀咕著“好，再過一會就好，先建個圍牆。邊說邊將土堆成一個內凹外凸的形狀，給樹加了一道“城牆”，再最後澆上一些水。OK！“大功告成！”父親像孩子一樣開心起來，豎起大拇指，“我興奮！我驕傲！”

我彷彿瞭解了什麼，做出一副恍然大悟的樣子，學著父親的樣子，照葫蘆畫瓢，終於，半小時過後，種好了我的第一棵樹，看著我一個人扭扭歪歪的“勞動果實”，我高興極了！

有笑有汗，有喜有累，有樹有葉，有花必有果，有付出就有回報，勞動光榮，訓練身體，美化地球，植樹更有樂趣！

難忘的植樹節作文15

同學們你們知不知道？春光明媚的3月就是植樹節，今天大家就在老師的帶領下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢！

大家一路歡歌笑語來到湖畔，環顧四周，這裡真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春女孩早把各色的鮮花撒在了這裡，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的資訊，用它那嫩嫩的細葉告訴大家，2月的春風就是製造它的的剪刀，而未名湖把這部分美景串成了一串花環戴在了我們的頭上，真像一個害臊的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的'感覺。

再看看植樹的地址，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按肯定的順序栽到了未名湖畔，於是老師就給同學們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務。

大家這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這個時候我聽見身後有人在叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪和王鑫，唐銘雪說：“大家三人一塊分工合作吧！王鑫接水，我和你一塊澆水如何？”

我開心地說：“好啊！”

於是，大家分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆裡的水緩緩地倒向土壤裡，等泥土充分吸收後，我又開始倒第二下，直到泥土完全溼透，然後我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有的累了，這個時候，我聽見枝頭的鳥兒也在旁邊唧唧喳喳地叫著，彷彿再說：“小朋友，加油啊，不要洩氣哦，你們可真能幹，大家唱歌給你們聽吧！”這個時候我的心更開心了，腳下也像更有勁了，我加快了節奏運水，最後在大家的齊心協力下，大家把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學們一點也不感覺累，還在仔細探尋看是不是有漏澆的小樹，生怕如此就會使小樹沒法成活。

這真是一個愉快的植樹節。