飛翔的風箏作文(集錦6篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的飛翔的風箏作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

飛翔的風箏作文1

星期天的風很大，我和媽媽一起來到音樂廣場的噴泉邊放風箏。

媽媽幫我把風箏托起來，哇，風箏飛了，好漂亮呀！蝴蝶風箏在湛藍天空下，顯得的格外美麗，我奮力地跑了起來，豆大的汗珠從我的臉頰上滑落，可我，也不覺得累。

突然，我的風箏和一個飛機風箏掛在了一起落了下來，那是一個小男孩的風箏。

那個小男孩雖然不大，可是“嘴上功夫”卻是異常的厲害！那個小男孩緊皺眉頭，看到我就凶巴巴的向我叫喊：“沒長眼睛呀，我的風箏好好的，讓你這麼一掛，浪費的時間你賠啊！”說完，就獨自的去遠處叫他的媽媽了……

我看情況不對，不管三七二十一，趕快把兩隻風箏解開，把他的風箏拋在那，直接轉身就走了。

這次，我可長了記性，不能再讓我背黑鍋了。

想著想著，我自己生起了悶氣。忽然，我的'風箏又被掛著了，這次是一個小女孩，她跑過來一臉溫柔的給我道歉：“對不起，是我沒注意，我下次一定會小心的。”

聽了她的話，我的臉一下紅了，這一次是我的錯呀，怎麼讓她承擔了呢？

風箏解開了，我看著她拿起風箏離去的背影，如一隻正在努力飛翔的小鳥，那雪白的羽毛在天空中劃出一道白色弧線。她努力飛翔的樣子正是我所追求的態度。

想到這裡，我不由地感覺羞愧萬分。

飛翔的風箏作文2

這一個風箏就放在我房間裡最顯眼的位隨筆置，一抬頭就可以看見它。

這一個風箏是我在老家時和我的朋友們一起做的。雖然遠沒有在店中買來的好看，但是做工極為精緻，色彩特別鮮豔，很容易就可以將它放飛在天上，使它一直是我記憶中最美麗的一道風景。

那時候，還在故鄉，平日裡除了去田裡奔跑，偷菜，最喜歡的遊戲便是放風箏了。那時候，我們的風箏都是自己做的'；有時，會很多人在一起做一個大的，有時，就獨自一人做一個小風箏，做風箏可是一項技術活，特別是裁紙，只要有一點差錯，就會前功盡棄，上一次就因為不小心把風箏的一邊剪掉了一些，風箏就失去平衡，往一邊倒，當他們發現了情況後，找出了作案凶手把他罵了一頓，以後一提起他，我們就會想起這一件事，最後，只好重新做一個了。

放風箏雖然好玩，但也充滿，危險，只要一不小心，就會將風箏的線放斷，所以我們在放風箏時雖然開心，但也特別小心。

最令我難忘的一件事就是在雨中放風箏，那一天，我們帶著那個大風箏來到田野上，剛準備放，誰知下雨了，我們剛準備各回各家，就在這時，不知是誰說了一句，要不在雨中放。我們都覺得有趣，好奇，就開始嘗試，到最後風箏壞了，我們溼了，風箏卻沒放成。

當他們得知了我要開的訊息後，都來到我們家向我告別。

在我剛要走的時候，他們遞給了我一個禮盒讓我上車後開啟。

上車後，開啟禮盒，正是那個做工精美的風箏。

現在，雖然沒有時間向以前那樣放風箏了，但是，那一個風箏，在牆上的風箏，永遠在夢中飛翔。

飛翔的風箏作文3

三月陽春，春意盎然。萬物煥發出生機，寒冬西去。我站在陽臺，向外眺望，空中一張張風箏自由翱翔。看著這一切，我的思緒回到了去年春天，想起了那一張飛翔的風箏……

那一天，陽光明媚，萬里無雲。人們自由的在操場嬉戲。我正興致勃勃的進行著乒乓球比賽，一個不經意的轉身，一張五顏六色的燕子風箏映入我的眼簾。它在空中時而搖晃，時而俯衝，時而努力向高空發勁，下面有一對父子，小男孩不過五六歲，稚氣未脫。爸爸大概有三十多歲。爸爸站在一旁，看著兒子滑稽的放風箏，他一臉嚴肅，靜靜地站著。這一現象吸引了我，我走到旁邊，欣賞起來……

小男孩抓住繩索，緩慢而費力的奔跑，試圖將快跌下來的風箏再一次拉起來，他還真有一點體力，圍著操場堅持跑了兩三圈，儘管這樣費力，儘管小男孩認為這樣能讓它“乖乖”地飛起來，但由於他畢竟只有五六歲，還沒有掌握技巧。風箏一次又一次跌落。連我都為小男孩感到遺憾。可小男孩繼續跑。可這時，我發現他的步子慢慢縮小，嘴裡也發出“吁吁”的氣喘聲，還有幾次，他差一點跌了幾下，可他的爸爸仍然無動於衷，一會，他終於堅持不住了，要求爸爸幫忙，說他已經盡力了。他的爸爸微微一笑，教他放風箏的技巧。這樣來回許多次，經過小男孩很多次的實踐，風箏驕傲地再高空中飛翔！目睹一切的我看見小男孩的'爸爸眼中閃動著隱隱的淚花……

時隔一年，每當我看見飛翔的風箏，我就想到了那對值得敬佩的父子，想到了自由飛翔的那對風箏，想到了小男孩以後在人生中也會驕傲的飛翔！

飛翔的風箏作文4

我是一隻會飛的風箏。我很快樂，因為我沒有繩線的束縛。我無憂無慮地徜徉在藍天，俯瞰我所掠過的大地，一切都是如此美妙。天空，蔚藍明麗；大地，生機盎然。

我堅信，這個美麗的世界中，一定有屬於自己的目標——它是我未來的х。我一直在追尋這個神祕的充滿芳香的匣子。

我知道，我一旦親手開啟它，它將發揮無比絢爛的光芒，照亮我心間，閃亮全世界！

就因為如此，我冥頑不靈，對遇見的小花小草，小河大樹，都不在乎。這些也只是點綴而已，只是襯托而已，我才是主角，我才是掌握自己未來世界的。我明白，未來總在對岸閃耀。我懷著如此信念，飛在燦爛的天空與樸實的大地間。

當然，旅途中會有些困難等著我。

曾有一時，我自信高漲，變成了狂妄自大。我連看一眼路上的同伴都覺得奢侈，對著金光四射的太陽也不屑一顧，那樣的盛氣凌人。終於，我受到懲罰了。

風暴來臨了。黑漆漆的天空詭異得嗤笑著，好像在譏笑我自不量力。接著，一場暴雨洗刷了大地。狂風肆虐，大地彷彿沉睡不醒，傷痕累累。我驚恐地盤旋，最後不知為何被一棵魁梧的大樹卡住了，剎那，我感到：世界都空洞了……

不知過了多久，我才醒來，剛才那一切猶如碎片在我腦子裡飄零。我現在所看見的，又是那麼光彩的世界。當時，我被疾風拋到了茂盛的大樹裡，動彈不得，遍體鱗傷。在瞬間，耳旁又響起了這棵大樹隱約對我的警告：你太年輕氣盛了，得先好好認識一下自己！這時，我才恍然大悟。

靜下心來，看看這可愛的'天空、大地，他們對我都有所期待與關懷，我怎能忽略這一切呢？

一場噩夢過去了，我有了新的領悟。

我繼續飛翔，因為未知的那兒有我的夢，我的天堂。

飛翔的風箏作文5

陽春三月，春姑娘開始慢慢地撫摸大地。柳樹冒出了嫩嫩的綠芽，小草小花開始爭相開放，蔚藍的天空中飄著朵朵白雲，形態各異、顏色鮮豔的風箏飛翔在空曠的天空中，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，我按捺不住興奮，纏著爸爸來到明珠廣場放風箏。

我帶來的風箏是一條“美人魚”：圓圓的腦袋，水靈靈的大眼睛令人著迷，櫻桃似的小嘴，面板白白的，可愛極了！它有著一條婀娜多姿的尾巴，色彩豔麗，栩栩如生，別看它外表看上去柔弱，但卻是風箏中的高手，可以飛得很高很高，絕不亞於其它造型的風箏。

微風輕輕地吹著，我拿著線團，爸爸擎著風箏，我們開始慢慢地小跑起來，看風箏兜足了風，爸爸順勢把風箏給放開了，我開始加快了腳步，風箏也隨著我的加速漸漸升高了，“嗖”地一下就竄到了天空中去了，快要追上那個頭又黑又大的“蝙蝠”了。我放慢了腳步，拼命地拽著手裡的`線，可是“美人魚”怎麼不聽我的使喚了，開始東搖西擺起來，眼看著和“蝙蝠”的距離越來越遠了，這時候我的大救星爸爸終於趕了上來，他開始一邊放線一邊回拉，“美人魚”又穩穩地飛了上去，追上“蝙蝠”，都快要趕超那多腳的“蜈蚣”了，快要跟雲朵們玩耍了，我好一陣歡呼！

天空中飛翔著各式各樣的風箏，豔麗的“蝴蝶”與威風八面的“老鷹”並駕齊驅，矯健的“大雁”與聰明的“喜羊羊”來個你追我趕，凶猛的“老虎”也飛上了天，與漂亮的“白雪公主”做了一回鄰居，天空中的景象真是讓人看得有點零亂了。看來，我的“美人魚”要和黑乎乎的“蝙蝠”、多腳的“蜈蚣”成為好朋友了。

飛翔的風箏作文6

一年一度沐浴著春光的風箏節來了。它踏著春風來了，它伴隨著春姑娘來了，它帶著孩子們的歡笑聲來了。。。。。。

陽光明媚的今天迎來了四，五，六年級快樂的風箏節。我們班的參賽選手，個個都神氣十足，做好了充分的準備。

快看，快看！一號選手，隨著一聲口令，將自已即將展翅飛翔的風箏送上了藍天，我們在觀看臺上大聲喊到：“加油，加油，五，七班加油！”可是這風箏時高時低，有時還繞個圈，就像在表演雜技，我們的心也隨著風箏時起時落，都為一號選手捏了一把汗。這個一號選手毅力很強，風箏落下，再跑，再飛，非把風箏放出去不可。

緊接著二號選手出場了，他的風箏在天上一點點向上升了，正當我們都在為他歡呼的時候，他的風箏突然極速下降，落到了地面，大家的.心都提到了嗓了眼，可是不一會兒，他的風箏又出現在了藍天上，又出現在了我們的眼前，這個風箏好像故意在搗亂，時高時低，讓我們時時刻刻提心吊膽。

終於，第三號選擇手出場了。風箏在天上平平穩穩地飛著，看著其它班的風箏若隱若現，我們欣喜若狂為即將獲得的勝利而高興，突然間，他的風箏消失在了我們眼裡，我們焦急不安，一位同急忙過去看，原來是線纏住了，線解開了，風箏再次起飛。可沒過多久，風箏又消失了，就這樣起起落落直到風箏節結束。

校園風箏節，一個令人歡快的日子，一個個風箏展翅飛翔的日子，一個展示自已才能的日子。

儘管這次參賽選手沒發揮好，但是比賽重在參與！儘管這次別班獲勝了，但是我們也要向他們歡呼。如果我們獲勝，我們就更要歡呼！