【必備】快樂的六一的作文7篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的快樂的六一的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的六一的作文 篇1

“哎——困死了，這麼早就要起來。”這是怎麼回事呢，原來今天是六一，少年宮要演出，我們是開場節目，表演《鼓浪嶼之波》。所以這麼早要起床。

匆匆趕到少年宮，準備一下，就開始演出咯！俗話說得好，“一分耕耘一分收穫”，我們還沒準備夠，所以效果一般般咯。

演出結束，我和幾個同學一起去了中華城，我們在那裡滑了真冰，我第一次來就學會了，原來這麼簡單。

隨後就去吃了飯，經過了一個半小時的'運動，我們都成了“餓死鬼”，狼吞虎嚥地吃起來。

快樂的六一的作文 篇2

不知不覺，六一又來了，我們兒童的節日又來了！

六一早晨，我一早就起來了，因為興奮所以早起了，然後我去刷牙洗臉什麼的，吃了早餐，背上書包，朝學校走去，不知不覺，學校到了，我看到了學校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎品都擺在你眼中，走進學校，看到的是的獎品，走上教室，看到沒一位同學都在討論六一，我也走了過去，和他們一起有說有笑！

現在的時間是校長講話和頒獎，校長上臺了，同學們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話，講的是一些我們等一下玩遊戲的`安全隱患，為我們做好基礎工作，過了10多分鐘，校長的話終於講完了，同學們的興奮又近了一步。

接下來是頒獎典禮，每一個同學都凝望著主任，因為主任是說出得獎同學們的人，開始了，頒獎的是母親節徵文，先一年級二年級……一直到五二班，我的心情很激動，心跳也跳的非常快，先叫名的是黃子瑜，然後……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒想到會叫到我，我寫作文寫的很差，怎麼也會叫到我，我上去領獎了，我看了一下這是什麼等，哇，令我嚇了一跳，沒想到是一等獎，我的心情激動起來，我在國小五年了，第一次拿到作文一等獎，以前只有二三等獎。

然後頒獎典禮完成了，接下來是遊戲，玩遊戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個遊戲都充滿了快樂和希望，我看到每個同學都拿著許多的本子，有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過了1小時多，遊戲結束了，許多遊戲都沒有了獎品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然後我們每人都得了一袋子，我們開啟一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學都非常喜歡，有的同學不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現在每一個人都喜歡自己的尺子了！

到了中午，我們還在學校，因為我們今天下午要上學，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學，下午，是改變我國中的日子，是xx廣東省育苗杯複賽，要去中心國小比賽，我們中午在奧數室複習，到了下午，周老師用車把我們車到中心國小去，進了一個教室，然後開始比賽，我開始心想，我平時這麼笨蛋，一定很低分！！到了4點多，終於考完了，心情變得開心起來！回到了學校，有點暈暈的感覺，我想我因為用腦過度導致的！

過了星期六和星期日，到了星期一升旗的時候，老師把我們的試卷用什麼東西拍下來，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒想到會是這麼高的分數，到了中午，老師叫我們去辦公室，看看我們多少等獎，結果我是三等獎，那也好！！我開始心想很低沒想到很高，這一定是六一帶來的快樂！

這個六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”！

快樂的六一的作文 篇3

今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的`像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。

我看著看者，心裡直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩隻腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。

快樂的六一的作文 篇4

六一節那天，我一進校門就看見同學們都穿著五顏六色的裙子，可好看了！演節目的同學們也都到了。我也是一名小演員，雖然我來得晚了一些，但還沒有耽誤。我一進電教室看見同學們都在化妝，化的都很漂亮！我看得眼花繚亂，老師叫我都沒有聽見，老師大聲喊第二遍，我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。

開始表演節目了，大家表演的都很認真。有很多節目，比如：有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……我們的節目更精彩，觀看的家長很多，幼兒園的小朋友都參加了我們的'演出。

今天我們小朋友太開心了！

快樂的六一的作文 篇5

日盼夜盼，終於盼來了六一兒童節。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。

星期五上午，我們全校師生歡聚在操場上，觀看文藝匯演，跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節目令我們目不暇接，大飽眼福。在輕鬆愉悅之中，半天的時光很快就過去了。

而我最最期盼的，則是下午的“班班樂”活動。因為在這半天裡面，原本不允許帶進零食的教室，此時則充滿了美食的味道。每位同學都從家裡帶來了美味的食品，與老師、同學們分享。這一天下午，我們將教室的桌椅圍成了一個圈。為了活躍氣氛，老師為我們設計了一個節目——“聽歌傳氣球”。其實規則就跟擊鼓傳花一樣，歌聲停止的時候，氣球落在誰的.手中，誰就必須為大家表演節目。伴著音樂聲的響起，氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的飛速傳遞，我的心怦怦直跳，唯恐氣球落在我手中的時候歌聲停止，因為毫無藝術天賦的我最怕的就是在眾人面前出醜了。不過總算是天遂人願，每一輪下來，氣球都穩穩地從我的手中傳出。其中有一次，氣球剛剛從我的手裡遞出，音樂聲戛然而止。那時，我的整顆心都快蹦出來了。看著同桌一副愁眉苦臉的樣子，我的心中暗自慶幸不已，還好眼疾手快，再慢上一秒，該發愁的就是我了。看著同桌扯著公鴨嗓子硬撐著給大家“高歌”一曲的痛苦模樣，我們大家都笑得直不起腰來……

快樂的時光總是過得那麼快，整個下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過了。跨出校門，我的那顆驛動的心久久未能平靜。如此快樂的六一，怎能不令人留戀呢？

快樂的六一的作文 篇6

六一兒童節是我們小朋友的節日，那天一早，我和爸爸媽媽就踏上去濰坊富華遊樂園，我向往已久的夢幻王國。一路上我們都很開心有說有笑。大概做了2個小時的車，我們終於到達目的地，首先映入眼簾的`是一個大門和開滿五顏六色鮮花的大花壇。

買了票之後，我就和爸爸媽媽一起走了進去，此刻我第一眼看到了噴池，真漂亮啊，就聽媽媽說道，緊接著爸爸就給我和媽媽拍了好多照片留著做紀念。裡面的人可真多，眼前全是好玩的我時不時的聽到尖叫聲，此刻別提我有多高興了。

快樂的六一的作文 篇7

六一的早上，我們穿上漂亮的衣服來到學校。老師先帶著我們到後操場觀看高年級的表演，然後六年級的'哥哥姐姐帶我們去其它班玩遊戲。只看見一個哥哥舉著牌子，牌子上有準備好的詞語，前面的同學指手劃腳，按牌子上的詞語去表演，其他人去猜，猜中就可以領獎。

輪到我了，我和張瑞佳一組，我看見他手中好象拿著個杯子，似乎在向嘴裡倒“水”，一會又不住的用手在嘴前扇一扇，嘴裡還發出噗噗的聲音－－。我想，這肯定是喝熱水，燙嘴了，哈哈，真被我猜中了。

這個六一可真難忘啊。