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“芭蕾王子”的故事作文

作文2.78W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的“芭蕾王子”的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

“芭蕾王子”的故事作文

“芭蕾王子”的故事作文1

我們班有個人人皆知的“芭蕾王子”,他在每個燦爛的日子,都會鬧出一些讓人笑掉大牙的笑話,這不,今天又讓我們二(1)班“笑破肚皮”了。

今天,老師提前通知勻們今天考試,我們個個提心吊膽,心裡暗暗想:千萬別太難,要不然就完蛋了!試卷發下來了,我們的心像只活蹦亂跳的兔子“怦怦”地跳個不停。xxx的視線立刻轉移到了天空,天空中立刻出現了老天爺無奈的神情,他只好自己寫了。

下課了,他和同學們都在議論一道題,我們各說風雲,“嘰嘰喳喳”的聲音立刻傳遍了整個教室,“叮零零”鈴聲響了,老師將試卷發了下來,老師笑著說:“我們的同學把‘白志公主多麼善良多麼可愛’寫成了‘白雷公主多麼善良,多麼可愛’”話音剛落,教室裡發出了一陳鬨笑聲。下課了,有個同學說:“男生不該叫公主,應該叫‘白雷王子’吧!”就這一樣一傳十,十傳百……漸漸地同學們都叫他“芭蕾王子”。

這就是我們班的“芭蕾王子”,有趣吧,同學們以後千萬不要寫錯別字,鬧笑話了。

“芭蕾王子”的故事作文2

我們班有個人人皆知的“芭蕾王子”,他在每個燦爛的日子,都會鬧出一些讓人笑掉大牙的笑話,這不,今天又讓我們二(1)班“笑破肚皮”了。

今天,老師提前通知勻們今天考試,我們個個提心吊膽,心裡暗暗想:千萬別太難,要不然就完蛋了!試卷發下來了,我們的心像只活蹦亂跳的小兔子“怦怦”地跳個不停。應宗辰的視線立刻轉移到了天空,天空中立刻出現了老天爺無奈的.神情,他只好自己寫了。

下課了,他和同學們都在議論一道題,我們各說風雲,“嘰嘰喳喳”的聲音立刻傳遍了整個教室,“叮零零”鈴聲響了,老師將試卷發了下來,老師笑著說:“我們的應宗辰同學把‘白志公主多麼善良多麼可愛’寫成了‘白雷公主多麼善良,多麼可愛’”話音剛落,教室裡發出了一陳鬨笑聲。下課了,有個同學說:“男生不該叫公主,應該叫‘白雷王子’吧!”就這一樣一傳十,十傳百……漸漸地同學們都叫他“芭蕾王子”。

這就是我們班的“芭蕾王子”,有趣吧,同學們以後千萬不要寫錯別字,鬧笑話了。