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【精品】得失之間作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的得失之間作文,歡迎大家分享。

【精品】得失之間作文

得失之間作文1

生活中,總會有經過人走茶涼的畫面!然而這些畫面卻是我們每個人必須經歷的!如果說經歷了,那就一定會有所改變1那就一定會與所收穫!得而嘗試,總會在我們身邊所發生!的確,這卻不是每個人所看到的!我們應該從中學會珍惜,做到最好的自己!也許自己真的曾失去過,但一切都可以重新再來的!這並不代表著什麼,只是在得失之間,我們同樣是無能為力!那就珍惜眼前,做最好的自己!把握現在,把握最初的自己!

得到

相信,在我們一直喜歡一個事物時,心中想的也全是他!我們將會用盡自己的全部力量去改變它!為了自己所喜歡事物。什麼都將可以做到!然而,在得到的這個過程,我們卻很難做到。因為它離我們很遙遠。但為了他,為了得到!我們將盡力而為!得到的經歷卻需要我們的不懈努力!如果不曾努力,那怎麼會得到呢?得到了,就應該去珍惜。就應該去保護她!不要讓他破壞。這才是我們真正的得到!如果一味的選擇得到,得到後卻沒有愛心,那就不再擁有!因為你不配擁有!得到的同時,希望更加的`去珍惜!也許只有這樣,你才是真的喜歡!

失去相信,在這個大千世界,我們曾失去過很多的東西。也許失去時我們的痛苦。但現在回想起來。當初的自己怎會如此的幼稚呢?失去了就失去了,幹嘛還要去強求?或許有些事物是我們強求不來的。那就把它看徹底。人與人之間,離了誰都能夠生活。不必要的痛苦減少。相反,我們更應該開心才對。也許是去了,才會擁有更好的吧!也許是去了並不是什麼壞事吧!正因為經歷的多了,我們才會更好的生活!為了自己,為了夢想!

得到與失去也許就在一瞬間!也許得到與失去就在努力之間!如果想努力,想奮鬥。那就必須做得更好!只有這樣,我們才能得到更多!只有經歷才能證明一切!那就試著努力,為了明天的明天。做得更好,把握現在!

得失之間,就在此時。做好現在,展現未來!也許明天的明天將會更好!

得失之間作文2

曇花一現,只是瞬間的美麗;星光璀璨,卻只能在黑色的天空下映襯;大樹茂密,卻付出了無數被太陽灼燒的血淚;梅花傲雪,引人讚歎,卻飽受了風雪的吹打。生活中的得與失呢?

學習,是我們生活中一個不可缺少的角色,它如同風中的飄絮,時起時沉,變化莫測。

試卷如期而至,望著這大大小小的斜線,整張試卷好似掛滿了紅燈籠一般,我的大腦彷彿“嗡”地一下停止了運轉,目光呆滯地如同霜打的茄子一般。那一瞬間,我整個人彷彿失去了活力,悲涼的望著那份冰冷的試卷。

同學們議論紛紛,在我聽來,聲音格外刺耳。我一陣風似的跑出教室,不想面對這殘酷的現實。我在逃避。既然已成定局,就出來散散步,放鬆一下心情吧。天公也不作美,灑下了絲絲銀白色的細線,好似在哭泣一般。我的心頓時低落到谷底。

雨依舊在下,我依舊在走。雨無情地衝刷著世間萬物。瞧,那凋零的花瓣,那被沖壞的螞蟻窩,還有被淋得如同落湯雞似的我。這就是雨帶來的痕跡。忽然一絲耀眼而又強烈的光線衝破了雲層的阻礙,筆直地射向大地,灑下光明的種子。我抬頭仰望,原來是太陽露出了笑臉。剎那間,太陽把千絲萬縷的光明灑向人間,大地彷彿鍍上了一層金子。我沐浴著這明媚的陽光,彷彿看透了世間的得與失,成與敗。頃刻,我心中的陰霾煙消雲散,留下的只有堅持和向前。

煙火,最燦爛的時候是黑夜,越是黑暗的世界,煙火越是綻放得絢爛。水晶般的天空,最美的'時候不只在白天,越是漆黑的晚上,越有星星在夜幕上晶亮地閃爍。誰不喜歡,燃燒的火焰裡湧動著金黃的星星!得失好似一面鏡子,顯露出光彩照人的樣子,同時也會不經意地表現出自己的缺點和不足。生活是公平的,沒有純粹的得,也沒有純粹的失。那我呢!

我突然地就心裡無限敞亮和燦爛起來,嗯!笑對得失,得失相融,人生才會更加精彩;生命才會更加燦爛;我們才能贏得未來的明天!想到這,我由衷地笑了……

得失之間作文3

在人生的舞臺上,我們演繹著各自不同的故事,在得與失之間,我們徘徊不定。在充滿荊棘的坎坷的小路上,你失去了很多,但在失去之後,你會收穫更多。

人們都說,上帝是個公平的商人,他讓你收穫了成功,但同時,他也讓你失去了普通人的許許多多的快樂時光。丹麥有這樣依據諺語:在火中失去的,你會在灰燼中得到。”這說的也是這個道理。

如酥的小雨喚醒了小草,芬芳的花兒,九年級的大門被我匆忙的腳步打開了。九年級了,已經到了衝刺的階段。在老師的諄諄誘導下,在父母一遍遍的嘮叨下,我也似乎有了警覺。

於是,我扔下客氣的電視,舒服的小床,開始了緊張的學習。白天,我在學校裡抓緊時間,爭分奪秒。課間,其他同學都奔出了教室,而我只是做課外練習,或是埋頭苦讀。透過玻璃窗,不經意間瞟了一眼,看見同學們嬉鬧的身影,聽著他們的笑聲,當時真有衝出的.衝動。但又一想,萬一考試成績不好呢?想像著父母與老師失望的表情,我的心又安定下來,重新進入學習狀態。

晚上,夜已經很深了,沒有了萬家燈火,外面只是漆黑的一片。現在,大概所有人都熟睡了吧!也只有我和天空掛著的明月還在努力工作吧!

每天,總是重複著一樣的模式。嘆息中,想像著我失去的快樂時光,突然覺得生活就像一杯茶,被越衝越淡……

今天,已經是公佈成績的日子了,但心中卻沒有了以往的緊張。是連日來沉悶的生活將我的多樣的心情全打磨平了,還是真的充滿自信,我也不知道。但老師公佈成績時,我驚呆了:我的成績有了很大提高。就在那一刻,我才真正明白了得與失的含意。雖然我失去了快樂,但我卻得到了父母的喜悅,老師的肯定,與自己的成功。

得與失,它代表什麼?我失去了以往的快樂閒暇的時光,但我卻得到了數倍的回報。

只有經歷得失,你才能真正感悟到人生的快樂。

失去了,不要悲傷,抬起頭,給自己一個微笑。陽光燦爛時,你會得到更多,更多……

得失之間作文4

因為比較,發現差距,因為差距,進而努力,努力不達,徒增煩惱,於是,人總覺得世事不夠公平、公道,因而就有了憤世嫉俗。當通過正常渠道終不能實現,或可滋生破規越矩,甚至以身試法。現實也的確如此,付出和得到難以對等,正如:只有相對的合理,沒有絕對的公平。“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”不一樣的視角看世界,焉能同日而語?更何況對社會資源的佔有,並不以付出寡重論英雄,“同工同酬、按勞分配”不過是朝著理想的分配製度努力,誰人又能夠準確計算輕重和技術含量?

對於大多數人,以誠實的勞動謀生存。能夠解決溫飽,或略有結餘,就是平凡的日子、安寧的人生。如果人與人之間地位懸殊太大,收入產出過於懸殊,社會就會徒增許多不安定。

很少有人想過平庸平凡的我們,一生的`付出是不是有助於社會發展和人類財富的增加。錢學森、鄧稼先、袁隆平……作為國民精英,為民族的繁榮發展做出了超乎常人的貢獻,他們誰會有閒情以五斗米計算得失?

個體不過是浩瀚宇宙中一棵普通秧苗,生如草芥,死同螻蟻,即使恐龍滅絕、火山噴發、地殼重組、生靈塗炭,誰奈其何?縱是慧根靈眼有智慧懂風情,知冷暖善取捨,又情何以堪!在清風暮色裡數歲月經年,發疏骨軟,牙豁眼朦,方知年輕時的豪言壯語早已遺失在來時的路上,少年的憨痴假夢不過是雨後彩虹!

無言亦無淚,無論現實與夢想的距離多遠,也沒有了只爭朝夕的念頭,蹣跚的步履,絕望的心情,一切,沒有,就沒有了吧……

得與失,或者也就無所謂了吧。

得失之間作文5

過去的一年發生了太多的事。我明白了許多的事,也許是長大了,相對的懂得事也多了起來。

有個人說得很對,他說,每長大一歲,人就會越明白這個世界的殘酷,煩惱也就會越多。去年,可以說是一個災難年,伊拉克戰爭的爆發,別斯蘭事件,以及在12月26日發生的世紀大海嘯等。

在這些災難中有無數的生命因此而喪生,而倖存下來的那些人在他們的心裡也將永遠留下不可磨滅的夢魘。

從這些不幸的事情中,我突然間覺得,人的生命真的很脆弱,它禁不起一絲的打擊,可能你今天還和家人在飯桌上談天說笑,但可能是明天抑或是片刻之後災難可能就會降臨在你頭上。但生命又好堅強,就算是在環境最惡劣的情況下,人類也可以在逆境中存活。就像是在大海嘯中發生的生存奇蹟一般。

不是有一句話是這麼說的嗎,是福不是禍,是禍躲不過。我們既然不能阻止災難的發生那就在災難來臨的時候讓我們勇敢的去面對吧!

災難中最可憐的.莫過於是孩子了,災難對他們的傷害可以說是毀滅性的,他們有的可能一輩子都要生活在陰影中,有的可能會因為受不了那麼多的壓力而選擇自殺,可以說這些災難把他們的一生都毀了,這是災難最殘酷的一面。房子毀了可以重建,錢沒了可以再賺,但人的心是否受了傷還能再好起來,也許會好,但將會有疤痕。

新的一年開始了,希望在去年遇難的人在天堂得以安息,也希望存活的人能夠重新站起來面對生活,畢竟在這個世界上還有許多值得我們去做的事。我覺得上帝是不會讓人失去生的希望的,他在開啟潘多拉的盒子同時,都會在盒子的低部放下一枝橄欖枝,只要人們堅持下去總會看到陽光的。

我們失去了什麼,就會在將來重新找會來,只要有希望。

得失之間作文6

撿拾一片樹葉,撫摸它蒼老的痕跡,心中不禁黯傷。一陣輕風吹過,它從指縫滑過,將我的視線帶向前方——一片耀眼的金色,那樣華美……雖然它失去了生命的顏色,卻擁有了另一種展示美的姿態。

人生總不是完美的,有太多的慾望卻不能一一滿足,正如孟子所言“二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”得到一樣東西,必定會失去一樣東西。這是自然之常理也。“上帝關上了一扇門,為你打開了一扇窗。”他為你平衡著得失,是多麼棒的一件事。

“採菊東籬下,悠然見南山。”陶潛放棄了官場奢華的生活,得到了眾賢子夢寐以求的來自內心的`那份恬淡與欣喜。“從明天起,做一個幸福的人……給每一條河每一座山起一個溫暖的名字……”海子放棄了掙扎在黑暗、惡俗中的生命,得到了精神的解脫。“萬里赴戎機,關山度若飛。”木蘭捨棄了閨中的女兒生活,奔赴戰場,風餐露宿,其父才得以免受徵召之苦。

人們得到了心中所想的,失去了不想失去的,卻不曾在失去中喪失生命的光彩。

劉偉失去了雙臂,可上帝是公平的。他給了劉偉另一雙完美的翅膀。他在失去中享受著上帝給他的另一份恩賜。他說道:“感謝上蒼,他讓我失去了雙臂,只是為了讓我擁抱更大的世界。”

雲南保山地委書記——楊善洲老先生。他辭官歸鄉,將自己的半輩子歲月獻給了家鄉的建設。他失去的升官發財的機會,卻得到了七萬畝的綠色王國,得到了萬人的敬仰。可以說此生無憾了。

生命本是得與失的有機體,若想得到什麼,必將失去你所擁有的。失去了不應悲傷,因為上帝總會眷顧你,你終會得到意想不到的驚喜,看吧:失去了一朵薔薇,你會擁有一朵玫瑰;失去了愛的人,你會多一份愛的感悟;失去了成功的機會,你會擁有一份人生的思考。

得失之間,亦是人生。

得失之間作文7

得與失的關係,就像處事完全不同的兄弟倆,他們要完成的任務相同,但順序不同。

——題記

人們對待得與失的態度往往截然不同,大家都喜歡“得”,而卻忌諱“失”,但是他們卻不知道,得與失是相等的,只是開始不一樣,然後慢慢地,得者失去了更寶貴的東西,而失者卻得到了更豐富的饋贈。

從文章《得失之間》中我知道了這個道理。這篇文章講了黑人菲力斯在28歲那年取得了全歐馬拉松冠軍後的一個小故事:在他獲得榮譽後應邀到全國最大的監獄去作演講,他向上千名罪犯講敘了自己的真實經歷,全場掌聲連綿,有人問他最感謝的人是誰,全場都關注著他,希望能夠馬上聽到這個的人物身份,然而,他的'回答竟讓眾人都吃了一驚:小偷,居然是15年前偷走他自行車的小偷!因為疏忽小偷成功了,從此更一發不可收拾,而這個教訓確實的家境貧困的菲力斯每天跑10公里的路去上學,三年下來歷盡艱辛,吃了不少苦頭,這也為他將來的比賽奠定了基礎:他先後取得了全校長跑冠軍、市比賽亞軍……但他總覺得對不起小偷。他剛說完,臺下的罪犯希庫萊就承認了自己的過錯,菲力斯摘下自己的獎章別到他的胸前。

曾經讀過這樣一篇關於父親教育兒子的故事,父親下荷包蛋面,一碗上有蛋,一碗上無蛋,兒子拿了有蛋的那碗,吃完了父親才端起碗吃,面下藏有兩隻蛋,父親告誡兒子,貪佔便宜可能佔不到便宜:又一次,父親仍然下兩碗麵,一碗上有蛋,一碗上無蛋,兒子先選無蛋的的,果然是完全無蛋,而父親那碗上臥一蛋,下藏一蛋,父親教訓兒子道,想佔便宜要吃虧;第三次,仍如前一樣,兒子讓父親先選,父親自拿了那碗有蛋的,兒子面下也藏有一蛋,父親意味深長地說,不想佔便宜,生活也不會讓他吃虧。

得與失都一樣,得者最終失,失者最終得,這是古今的史實道理,正如劉備失徐州而得荊州戰略要地,諸葛舍滅孟獲之良機而得萬眾敬服之心。

得失之間作文8

得者與失者是誰得到了東西,大家有可能會說:“是得者。”然而恰恰相反。

黑人菲力斯成為全歐馬拉松長跑冠軍,一次他應邀到全國最大的一處監獄作演講。在他演講結束時,一個犯人站起來問:“你一生中最感謝的人是誰?”菲力斯說:“是一位小偷,偷了自行車。”臺下,那位小偷哭了出來。

在我們這一代,也許童年都是金色的,也許我們在回憶童年時都會不由衷的感嘆:“童年真美好。”而那些山區的小朋友,從小就承擔起家裡的重擔,他們沒有金色的童年,卻有了生活的能力。相對來說,是我們失了,還是他們得了?

所以我們在得失之間要有一顆平常心。塞翁失馬,焉知非福,不要生活在失去的深淵裡,要有得之我幸,失之我命的態度一切順其自然,當然這只是一句安慰,失了就是失了,得了就是得了,但是失了要找到自己還能得到什麼,得了,要找到自己為此失了什麼。

太多的得失,其實不必太多在意,珍惜今天,展望明天,忘掉前天,正如當年明月所說:“很多歷史人物,前幾頁還挺歷害,後幾頁就慫了,沒多大意思。”很多得失在人生道路上,其實並沒有什麼用,也不能改變什麼命運,年老之後,回望人生,其實年輕時計較計較的得失大多沒有意義,所以,還是要順其自然,該得的,就得爭,失了的就算了,不要去傷心,得到的.要珍惜,另外,人其有一點“阿Q精神”也是可以的,珍惜眼前所有的!人生最大的財富在於懂得珍惜,活在當下。

得失,是禍也是福,得到的不一定是福,失去的不一定是禍。

得失之間作文9

魚與熊掌不可兼得,舍其一則為得,不捨則一無可得。得到是失去的必然,而失去則是得到的前提。

——題記

豫靖二百年,金殿之上。

“安豫王,你當真辭官歸隱?”天子眉頭深鎖,怒視金殿之人。

“是。”安豫王爺回視天子怒目,淡然道。

“大膽!”天子一百而起,金殿之人皆驚,急忙跪地,高呼“吾皇息怒”。

“傾心已死,我安豫何足言懼?”安豫王爺嗤笑。

天子一愣,跌回金座,左手一揮,默許。

傾心,安豫王爺甚憐之人,亦甚愧之人。

兩年前。

“王爺,權勢與妾身與您而言,熟輕,熟重?”傾心纖手緊拽安豫王爺袖邊。靈動浩亮之目此刻水霧瀰漫。紅脣輕啟,嬌豔欲滴。聲音之美恰如其人。模樣好不可憐。

“傾心,你又何必為難與我?”安豫王爺牽扯傾心之手,置於胸前,字字真灼,道,“與我而言,你如我命。”

傾心滄然一笑,雙目滿是堅決,道:“若妾身今日定要王爺做個選擇呢?”

安豫王爺啞然,與傾心亦或是於權勢,他無一願失啊!

傾心似已瞭然其心,淚自眼角溢位。她亦非狠心絕情之人,而迫於世事難料,得失定有所取捨啊!

傾心伸手撫上安豫王爺臉龐。清瘦之臉頰,微薄之脣瓣,高挺之鼻樑,深沉之雙目,無一不向世人展示其風華盛世之貌,位高權重之身。

安豫王爺試淨傾心之淚,柔聲道:“時辰已到,天子與我相約商討出兵之事我先告辭?”

“王爺走好。”傾心略蹲做禮以拜別安豫王爺。

傾心,何等決然之女子也!竟以死為安豫王爺為得失之取捨。

安豫王爺戰勝凱旋歸府之日,亦是傾心永離人世之時。

安豫王爺尋得傾心留與其書信一封,僅十二字,足以使其滿目瘡痍,淚流滿面。

信上道:得失難兩全,捨得終因不捨得。

得失之間作文10

蝴蝶破繭而出,經歷了痛,方知生命珍貴。有些擁有,看似普通,甚至熟視無睹,只待失去,才顯珍重……

自從這兩隻虎皮鸚鵡來到我家,不知不覺間,已歷時7年11個月零6天了。它們早已不再是寵物,而是兩個正式入籍的家庭成員了。

還記得它們初入家門,兩隻黑豆似的小眼滴溜溜地轉,驚恐地打量著周圍這陌生的世界,全然不知所措。但在熟悉了幾天後,它們就變得從容起來,也敢放開那禁錮已久的歌喉歡快地唱幾聲,抒發下對新一天的熱愛。但我們真正親近起來,還是那一次……

那天一大早,我就給它們盛好了水,放好了米。剛坐下想要安心地寫會作業,就被一聲尖銳的鳥叫打破了這寧靜。我立馬放下筆奔去救援,發現小綠鳥又no作nodie,把翅膀卡在模擬樹枝上了,看它痛苦的表情,定是丟掉翅膀的心都有了。我小心翼翼地把它的翅膀別回去,還順便敲了下它的頭,算是一次小小教訓。再看它,淚眼汪汪地盯著我,好像受了莫大的委屈。真是令我哭笑不得。不過,從那以後,每逢我放學回來一上樓梯,它就用優美的`歌聲作為迎接。我用手摸它的小爪子,它也不再躲避,反而用小嘴親切地頂我的手指,彷彿視我早已為鳥類。

還記得,每當沒了米,它們就站在碗沿上,作啄食狀,小黑豆眼還一刻不停地盯著我,讓我不忍心餓著它們,乖乖地給它們添米加水,可我米還沒加完,它倆就餓虎撲食地“衝”上來,好似能吞下一條鯨魚。但一碰到米,又變得斯文起來,一粒一粒地啄,滿臉紳士的樣子令我忍俊不禁……

記憶重回現實,我再控制不住自己的情緒,豆大的淚水抹不去這殘酷的事實,空空如也的鳥籠仍在眼前……你們,去哪兒了?

兩隻傻鳥你們現在何處?你們沒聽說過“虎皮鸚鵡之死”的故事嗎?怎麼能不翼而飛呢?上次那被野貓襲擊幾乎滅門的災殃你們都挺了過來,這次是不是凶多吉少了呢?

失去,才知珍惜!愛在得失之間!