危機作文

危機作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的危機作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

危機作文 1

公元21世紀，人類科技技術已經進入了發展發達時期。一眨眼，100多年過去了，時光飛速流去，到了公元32世紀，人類科技技術飛速發展，已經進入了高峰狀態，世界以因此成為了機器時代，大街小巷到處都可以看見機器人在活動在行走，機器取代了人們的日常生活。

可是就是科技發展的背後，也面臨著巨大的困難，地球環境在發展的同時也遭到了嚴重的破壞，人類為了發展技術，大量建設工廠，將工廠中的廢水和廢氣，排入水中和天空之中，使得大氣層被破壞，水源遭到了汙染。還有人類為了謀取利益，大規模砍伐樹木，使得土地沙漠化，還使得氧氣減少，二氧化碳大量增加，不過生物使用。地球環境已經危在旦夕，已經到了生死存亡的關頭，如果再這樣下去，地球將會滅亡，而地球的生物再不再存在，世界將會進入黑暗之中，後果不堪設想。

為了改變眼下這一情景，世界最高環境局制定了一項最高計劃，為了保護好地球環境，環境局決定穿越時空，回到過去，改變眼下的這一情況。環境局派出了環境小組，去執行穿越時空的任務，環境小組乘著時空穿越機，穿過了蟲洞，又穿過了時空隧道，來到了21世紀的20xx年。這時的21世紀環境受到了比較重的.汙染和破壞，為了停止住環境的汙染，環境小組開始行動了，環境小組一方面到處宣傳：不要再破壞地球環境了！我們要保護家園，另一方面想辦法是環境恢復。環境小組用帶來的儀器，空氣和水過濾，然後在沙漠地區，植樹造林，經過環境小組1年的努力，地球環境得到了很好的恢復，為了環境有良好的改善，人類依然在這美麗的環境裡生活。

危機作文 2

我們班一個十分騷的人，名叫小景。要我說，他就是個人妖中的汙王，而他恰巧就坐在我的前面，我已經被他煩到想死的心都快有了。

古人云：一日之計在於晨。我也是這麼認為的，因為從前的`每一個早晨我都會很開心，而今天，我的人生改變了——坐在我前面的人變成了小景，我頓時覺得前途一片昏暗。這時，小景蘭花指一出，嬌聲一放：“小明哥哥早！”隨即飛吻一出，“麼麼噠！”此時的我感覺天昏地暗，看不見一縷陽光，天空烏雲密佈，彷彿隨時都可能下暴雨，突然一陣噁心，湧上了我的心頭，我立刻衝進廁所，吐了好一會，才回到了那可怕的教室。

上課時，一向專心致志的我正在思考一道題，可就這時，一陣聲音撲面而來打斷了我的思路。

“小明哥哥，人家的修正帶壞了，你能借人家一下下嗎？”我忍著噁心，立馬把修正帶塞到了他的手中，就這樣一節課就在這噁心中度過了。

最讓我承受不了的還是中午吃飯的時候，我正在享受著美食給我帶來的種種無上的快感，似乎忘掉了這一天當中的所有煩惱。就在這時，一陣吵架的聲音打破了這美好的意境。只見小景正在和我的同桌大吵，只見那小景一口一個髒話。我聽了都快要瘋了，趕緊狼吞虎嚥，猶如一個非洲難民，立馬快速地吃完，也沒有心情品味那食物的味道了。吃完立即去送飯盒，走在走廊上呼吸著新鮮空氣，遲遲不肯回到那可怕的教室當中。

晚上回到家我立馬跪在了地上，大喊：“蒼天啊，大地啊，星星啊，太陽啊，月亮啊，誰來救我於那苦海之中……”

老師點評：習作選材雖然小眾，但卻能通過語言、神態、動作、心理等描寫，把徐同學刻畫得活靈活現，同時也把自己抓狂的內心表現得淋漓盡致。

危機作文 3

“知道嗎？要想考試作文得高分，就要按‘點題——深入——舉例——扣題’的格式寫！只有這樣才能得到閱卷老師的親睞，大家一定要記住這個格式啊！另外呢，說到作文語言，我們一定要事事舉例，出口便有諺語名言，多用用什麼排比對偶。這樣的作文啊，不想得高分就難了！一定要記住，套格式！”老師在講臺上講得唾沫橫飛，伴隨著漫天飛舞的粉筆灰，相得益彰。同學們埋著頭記，手下的筆不停地“舞動”，生怕漏了一句話。

我掏出一塊放大鏡對著老師看。哎呀，這不看不知道，一看嚇一跳啊！老師怎麼青面獠牙的.？我連忙移開了手中的放大鏡，老師又回來了！滿懷著好奇心的我又小心翼翼地將放大鏡移過去，老師又變得青面獠牙！或許是我自己看花眼了吧？心還在砰砰亂跳，我連忙放好了放大鏡。

在月考中，我們每位同學都按這種格式作文，果然，大多同學都得到了高分！

誰知，天有不測風雲！老師教我們的屢試不爽的一招，竟在一次作文比賽中失利了！點評是：文字堆砌，格式太舊，主題不新，望多加創新！這就讓我困惑了，以往這樣寫作文，不是都能得高分嗎？可如今怎麼……我突然想起八股文，要說它還是有一段光輝的，可那之後，它不就被自由文體取代了麼？現在的作文，一定是要創新才能算好吧？

危機作文 4

金融危機，造成了全球經濟大幅度下滑。全球都受到了金融危機的影響，失業這個詞已是大多數人的真實寫照。

都說金融危機的根源是美國房地產。一些不夠格的房地產商造成了次貸危機，可他們也有苦衷呀。不過，一些銀行為了分擔那些房地產商無力償還貸款的風險，動了歪腦筋，發放CDO債券，併為賺取暴利濫用金融槓桿讓股票價格虛高，等人買入時再將一捆捆“贓款”提取了出來。盈虧額甚至可高達500億美元！可以看出，金融危機並不是一方造成的。這麼多貪婪的美國人一手造成了這個令全球人聞風喪膽的金融危機。

其實這點和食物鏈一樣，環環相扣。每個工作都有它存在的必要。現在金融業這環掉了，接二連三掉下的其它行業，只能叫命苦。我舉一個身邊的例子：我爸爸媽媽在鋼鐵市場工作。三年級暑假時，有一段時間住在那裡。那時一大早就車水馬龍，吵得不行；可現在是安靜得不行，在那裡就死氣沉沉的感覺。外面的貨商老是催爸爸媽媽進貨；可以前是在那裡和貨商談，叫他不要賣給別人。唉，無奈。

現在都說要刺激消費，可顯示出的.都是消費萎縮。既然大家省吃儉用，那以前不缺的錢現在到哪兒了？掉海里了還是埋土裡了？國家元首們也不想想，多印些錢，保證物價不漲。錢多了，刺激消費；物價不漲，不會有通貨膨脹的現象。如果現實是這樣，多好。

唉，真希望世界上沒錢。人們依然幹著自己的行業，白為別人做，白給別人自己賣的東西，也白拿別人賣的東西。然後定出法律，假如誰不認真幹自己的事業，偷工減料，則會剝奪‘白拿權利’，這樣保證大家認真做，又不會沒飯吃。不過凡事利弊共存，到那時又會有什麼危機呢？

危機作文 5

中秋剛過，也就意味著我的週末也過去了，一大早，我媽就催著我收拾東西準備好去學校的必須品，然後在坐車的過程中我彷彿把我這一年的臉都丟盡了！

中午吃過飯，我看了一會電視。一點多的時候閨蜜便開始發訊息“轟炸”我，我們約好了地點，就出門了。到了那，我們等了大約5分鐘，就有了去xx的車。因為今天是反校日期，所以人比較多。那天正好下過雨，而我的鞋是剛洗過的`，我特別寶貝。我上車坐著沒多久，就有一個人在上次的時候經過我旁邊踩到我了。我忙低下頭。果然，一個醒目的腳印。我苦著臉小聲的對閨蜜抱怨：“我剛洗的鞋子，下雨天我都挑乾的地方走，一上車就中招了，關鍵是那人還不給我道歉”車沒開動之前我一直在給閨蜜抱怨。司機收完錢之後，就開動了。我一不留神沒坐好，就踩到了別人的腳。我一邊道歉，一邊看他。“咦，不對這人怎麼越看越眼熟。”好嘛，原來是剛好踩我腳的那個。一下子我的心裡平衡了許多。我居然“報仇了”車子順利的上路了，因為我暈車所以我一直戴著耳機聽歌一邊睡覺。沒過多久不知怎的車子來了個大轉彎而0.01秒之後我立馬被甩在了剛剛我為我鞋子“報仇”的那個人身上。“媽呀，這下可尷尬了，丟人丟大發了。”我立刻起來給他道了歉。我每每看他都覺得丟人。

之後我閨蜜為了防止我再次丟人現眼，就直接把我挽著。這一波“坐車危機”真的是讓我顏面的啊！

危機作文 6

二零六零年，一顆隕石正以五倍的音速向地球襲來，這對人類來說無疑是一場滅頂之災。

人類目前最好的辦法無非就是移居火星，可是，可以執行此任務的只有美國的“獵鷹”火箭。當然，美國是決不會向中國提供幫助的。

距離隕石撞擊地球一個月，美國全體市民都告別了地球，向火星飛去。除中國外的所有國家均開始自暴自棄，市民們不是跳樓就是跳海。在中國，全體科學家和計算機正努力地思考、計算著，可是，無論如何也無法研發出可以把中國十七億人都移居到火星的火箭。還有人坐著飛機去了無人的美國，試圖找到有關火箭的圖紙，可是，卻連個馬桶的圖紙都沒找到。就在這時，實驗室裡的組長王輝說道:“就算咱們無法通過移居來生存，咱們也可以想別的辦法，畢竟，這世上就沒有人想不出的辦法。我相信，移居這條路走不通，咱們肯定就還有別的'路可走!”

就這樣，科研人員的電腦裡不再是那些火箭圖紙，而是一份份方案。時間一天天過去了，科研人員緊皺著眉頭，還時不時嘆氣很明顯一一方案毫無進展。

距離隕石撞擊地球的十天前，那個叫王輝的組長面露喜色，對著組員們高興地說:“我們可以以美國白宮的地下防空洞為基礎,向四周擴散，形成一個地下巨大防空洞,讓人類都躲在那裡面。"說幹就幹，中國人來到美國，在美國領土上放滿了鐳射鑽孔機。一時間，美國的整片天都變成了紅色。就這樣，一座地下避難所僅用了五天時間便建成。老百姓們都笑開了花，浩浩蕩蕩地前往美國，住進了防空洞。

幾年後，隕石帶來的空氣汙染消失了,人類鑽出了那個防空洞。

危機作文 7

今天我們上了一節有史以來最累的體健課，“嗚呼——嗚呼——”啊！真累呀！累得我直喘不過氣來了！

太陽當空照，地上快要冒起了火。體健課上，老師叫我們先繞著操場跑了三圈，跑完了三圈老師又對我們進行了跳繩訓練。當一切都結束的時候，我們已是滿頭大汗，精疲力竭了。同學們一個個像剛從戰場退下的傷兵，一邊拖著沉重的雙腿一邊喊著“渴死了，渴死了！”一回到班上個個急著四處找水喝：“有沒有水啊！借我喝點兒！”“好不好嘛？”“早知道，多帶點水了！”班級裡哀聲四起。這時，不知道誰大叫一聲：“謝老師辦公室有水！”大家像是發現了新大陸都搶著往辦公室跑去。很快我們就像難民一樣在謝老師辦公室外排成了一列長長的隊伍。謝老師像個大財主似的給我們一個個裝水。佳瑩分到了一點兒水，好像久旱的禾苗遇到了雨水，眼睛一下子就亮了起來！輪到滕梓俊了，謝老師也往他的水杯裡倒了一點水，可他卻感嘆道：“謝老師，這麼丁點兒水能養活我嗎？我人大身子大！也該多給點水吧！”謝老師瞅了他一眼又用手指指了指飲水機：“不滿意的話等大家分好了，剩下的都給你！”滕梓俊連忙點頭哈腰地說：“要的，要的！”原來飲水機裡的水也差不多了！

哈哈哈！滕梓俊拿到水後就像一頭水牛一樣一仰頭把水全灌進了肚子裡！那樣子真好笑，好像生怕水被人搶走似的'！不過在這種極度缺水的情況下，他能不珍惜那少得可憐的“口水”嗎？

到了後面，辦公室的水是越來越少了，而那些喝過水的人竟又排了進來。原來，剛才分到的水還是解不了他們的渴。唉！看來這次水危機很嚴重喲！

危機作文 8

國中這個學期要結束了，就快期末考試了！

在老師的督促下，我們認認真真的一天一天的複習，就是為了迎來期末考試，這個重要的日子。

在考試之前的複習中，我十分希望能考出好成績，就按照老師的要求一步一步複習。這一學期的努力，就為了考一場期末考試，就希望有一個好成績，不讓父母失望！我已經做好了充足的準備，考試，我來了！

可一到考試時，我就不知不覺得開始緊張了。知識全忘了！哎！之前的.準備全部落空了，只好臨時抱抱佛腳了。

安安心心的考完試。

終於考完了，鬆了一口氣，現在就想著回家了，什麼都沒有考慮。

放假前幾天，我還挺放鬆的，日子越往後，我越擔心考試成績了，怎麼辦呢？

這焦急的心情一直延續到考試分數出來，我終於不焦急了，我我都快快絕望了，這麼能考這麼差，我都沒想到，這是我考得最差的一回了！我還是大膽的告訴了父母，他們也不全責怪我，只是安慰我，讓我努力就行，可我自己都在怪自己。

我以前的自信都消失了，還記得我以前，考完試後，我都自信滿滿，可結果呢？成績還是不行，我真的很內疚，又想到父母為我做了這麼多，我卻還讓他們失望。

心真累！

快到八年級了，是最重要的階段了，是國中的銜接部分了，這次我一定要好好學！

加油！加油！加油！Fighting!Fighting！Fighting！

危機作文 9

20xx年地球成了一個臭氣瀰漫的星球，這種臭氣就是人類汙染所得的後果。使人們不敢出門。

可動物呢？科學家萬萬沒有想到，這對動植物有莫大的危害，此時此刻，大象雙眼發紅，體積變大，腳變成了爪子；猴子能移形幻影，能直立行走，毛髮增長；虎身上花紋呈彩色，長出了翅膀和鬃毛，腿上還有虎紋身；鳥竟長出了兩對骨翅，腳掌變大，羽毛就是飛鏢；兔子眼睛變藍，什麼都吃，胃口驚人，繁殖速度快……植物都變成了侏羅紀的植物。這些變異的動物，不是乖乖地呆在動物園裡，而是從世界各地的動物園中跑出來，對各個城市進行攻擊，弱小的日本已被破壞，我們不得不啟用最高科技，“英雄顯形”晶片了中國的.葫蘆娃、美國的復仇者聯盟、韓國的cf，日本的火影忍者、英國的ben10……全部都被賦予生命。與變異物種展開了殊死拼搏。葫蘆娃把小型變異物種燒了個精光，噴水把大火控制住了。復仇者聯盟的人互相配合，幹掉了全部的大型變異動物。ben10變身超能獸把陷阱全都引了出來，又變身火焰人燒掉了所有的變異植物，留下了還沒有變異的植物。火影忍者——鳴人，螺旋丸加影分身加移形幻影，幹掉了兔子，及一些敏捷類動物，日本的多來a夢拿出了還原噴霧，又把動植物變了回去。一場大危機在幫助下迎刃而解了。可被星際聯盟盟主發現，發來郵件

地球是個美麗的的星球，我不想讓它再受到這樣的危機，請保護好地球，ok？

如果我們這樣破壞地球的話，地球就很有可能變成這樣，如果沒有那些英雄，人類就會就此滅絕。

危機作文 10

人與人之間其實有一層看不見摸不著的隔膜：不信任。只要二人之間戰勝了這層隔膜，那麼他們就成為了無話不談的透明人，將自己的一切都無怨無悔的展示給了對方，因為他深知：對方是不會害我的。大家互相相信，又逐漸成為了黏體人——成為了一對整天形影不離的好朋友。可能戰勝這一層的人並不多，所以生活裡就變成了骯髒的談判桌，充滿了勾心鬥角。不僅僅是人與人之間，其實人與物，物與物都可以反映出這種互不信任的情況。

不禁聯想到去年暑假，我難得回老家看看。突然，一聲狗叫傳入我的耳邊。我循聲望去，只見一條狗毛呈棕黃色，毛長的幾乎要拖到地上的純種獅子狗正在牆角落裡朝我吼叫。呵！威風凜凜如獅子，卻又略顯憨氣，真是可愛極了！這時，那隻狗正向我搖尾乞憐，看來它還蠻喜歡我的嘛！況且它還被繩索拴著，對我沒有攻擊性，耍它何妨？那麼好的狗，不逗逗太可惜了。哈哈！它還直給我拜年呢！我將腳伸向它頸部，它就很滿意的樣子，用狗爪抓我的腳。再看它的尾巴，搖的就跟潛水艇的風扇推動器似的'。舅舅見我玩的開心，便把繩索給解開了，想讓我玩的痛快一些。可我立馬就軟了：我天生怕狗，即使它一直向我搖尾巴以示友好，可我卻連半步也不敢接近它。不相信它的外表，生怕它咬我一口。

哎！如果人與狗的信任只建立在一條繩索上的話，那麼它還真實嗎？這條狗以及我也就暗示了整個人類，即使對方向你示好，可你也不敢接受，生怕別人暗算你，這就是不信任。如果人與人，人與動物之間不能互相信任，那麼整個世界就少了些許真誠，多了許多勾心鬥角。

危機作文 11

人的一生會遇到許多人，交到許多的朋友，有些朋友會走的長遠，有些朋友可能會碰到些許危機就破滅了，遭不住困難的考驗。

我和她認識了一個學期，想處的還不錯，我本來覺得這段友誼會走的很遠很遠。真到我們之間發生了一點小摩擦。前幾天她向我借我六塊錢，說第二天還給我，可到了第二天她卻忘了，就這樣過了許多天她都沒有還錢。這件事在我心裡一直揮之不去。我並不是因為六塊錢，而是很討厭那些言而無信的人，覺得她們既然做不到就不要說出來啊。我本身也是個特別內向的人，不是特別愛說話，在班裡也一直默默的當個配角，所以一直不敢跟她提前這件事，但每次她和我說話的時候我都會想起這件事，讓我很不開心。終於，我忍不了了，彷彿一直以來不開心的.只有我，心裡有點不平衡，我就憤憤地對她說：“你說好的還我錢呢，我最討厭不誠實的人了”，她聽了我的話後臉有些紅，支支吾吾地說：“不，不好意思啊，我忘記了，我現在就還你吧”，聽她這樣說我也有些不好意思，撓了撓頭說：“我語氣有點不好，對不起啊”，她接受了我的道歉，我們又開開心心地一起玩，陪伴著彼此。

友誼長久畢然是很難的，在彼此相處之間也會有許多小挫折需要兩個人去面對，在這時，任何一個人也不能退出，共同去面對挫折，解決挫折，我相信，這樣的友誼會走得很遠很遠。

危機作文 12

今天，我遭遇到了前所未有的地位危機。

一直以來，老師上課前課件的除錯、播放工作都是由我負責的。但我的本家兼冤家——張彥川很眼饞這份工作，每次我工作的時候都賴在一邊觀看，後來更是和我爭起了這份差事。

事情是這樣的：今天下午，我走進教室的時候，看見張彥川正趴在電腦前搗鼓課件。我立刻走上前去質問：“課件一直是我負責開的，你憑什麼插手？再說，你會操作嗎？”“我怎麼不會？看你開了那麼多次，傻子也學會了。”張彥川信心十足。“是嗎？”我可不相信，就問旁邊看熱鬧的一個同學，“你會嗎？”“我可不會。”那同學邊笑邊搖手。我得意地白了張彥川一眼，說：“看到了吧，正常人都不行的話，笨蛋就更不可能了！”張彥川一聽這話頓時氣“炸”了，漲紅了臉擰著脖子嚷嚷：“你神氣什麼呀？電腦是老師叫我開的`，不服氣找……”不等他把話說完，我就去找班主任李老師了。

誰知李老師聽了我的控訴後笑著說：“是的，是我讓他負責週四週五兩天的課件，週一到週三的課件還是你負責。”一聽這話，我的臉上頓時“晴轉陰”，心裡一陣失落。心想：難道是我的工作做得不好，老師不信任我了，所以要讓張彥川慢慢替代我嗎？可這項工作我一直很盡心啊？我到底哪兒做得不好了？……我越想越難過，又不願再去追問老師，一個下午都愁眉不展，悶悶不樂。

這件事後，我的自尊心受到了嚴重的打擊，消沉了好幾天。但我很快就想通了：與其自怨自艾，不如重整旗鼓！我可不是這麼容易被打倒的，以後我肯定更加認真地對待工作，爭取奪回“失地”，鞏固地位，再不讓別人有機可乘！

危機作文 13

現在的地球資源已在一點點的被我們侵蝕，而颱風就是大自然對我們的嚴重警告。

我們生長在一個幸福時代，生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環境卻遭到嚴重破壞，人類的.家園——地球正面臨生態危機，如果不保護環境，人類將面臨著重大的災難。

在前不久聽電視新聞說：我們首都北京和區多城市都發生了沙塵暴，這些經濟發達的城市幾乎被巨大的風沙“埋沒”，綠洲正在逐漸減少，這隻能怪我們人類自己亂砍樹木，破壞環境，使水土流失。難道，只有等森林變成了荒山，草原變成了沙漠，人類才會恍然大悟嗎?

現在地球上受汙染最嚴重的資源，就是水資源。原來那清澈的小河，現在上面飄滿了垃圾，再加上工廠排放的工業汙水，河水現在又黑又臭，從河邊路過的人都要捂著鼻子，小河裡的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了。

再抬頭看一看天空，總是灰濛濛的，哪叫藍天白雲，簡直是灰天灰雲。晚上也只能看看月亮，星星都不見了。看得最多的還是工廠那又粗又高的煙囪裡冒出的一股黑煙。走到街上，經常可以聞到汽車排出的油煙味。我們周圍到處都受者汙染。

人類是地球的主人，但也是它的破壞者，又是最終的受害者。作為新世紀的主人，我們不能再讓環境繼續被汙染下去了。環保意識是21世紀人們應有的現代意識，為了在新世紀裡創造一個優美宜人的環境，讓我們立刻行動起來：節約一滴水，節約一度電，多載一棵樹……共同保護我們的家園吧!

危機作文 14

在國小，我的數學成績可謂是班裡的前幾名，幾乎每次都是滿分，還落得了一個數學課代表。而到了國中，我發現再用國小的方法學數學已經不行了。

每天晚上寫完作業就睡覺，上課也是聽半節課玩半節課，國中數學一開始很簡單，所以考試我還能排箇中間，可越往後，成績就越來越不好，甚至有一回數學考試不及格。看著查分網站上的數學成績，心裡一陣慌張，不會吧，是不是批卷老師改錯了。可最後還是認清了事實，是因為自己的不努力，不上進才導致成現在這個樣子。看著周圍的人成績像有加速器似的刷刷的往上漲，我開始懷疑他們是不是吃了聰明藥，想到自己的成績，我終於認識到了，自己要努力了。

每天晚上做作業不再是抄答案，而是自己認真思考，有不會的就問同學，問老師。還讓媽媽給我報了一對一的輔導班。到了下一次考試時，卷子發下來，我發現卷子上的題我大部分都會，考試成績也是有所提升。但我覺得還是不夠。

晚上寫完作業就開始刷題，有時甚至能寫兩套卷子。早上到了學校就開始背公式，只有公式背熟了，寫題才不會出錯。下了課就去老師辦公室問題，老師也給予我很大的鼓勵。

成績的提高不僅是我努力的成果，更使我增長了知識，愉悅了心情，增強了自信心。

接來的.數學考試，成績就一直在90分以上，我很欣慰，雖然比不上那些考滿分的，但我至少努力了，今後我會更加努力，讓辛勤的努力迎接勝利的曙光。

這就是我的危機故事。

危機作文 15

“危機”一詞，在《現代漢語詞典》中的解釋是：嚴重困難的關頭。許多人或許會誤判這個詞，覺得要是遇到“危機”可就麻煩了。但實則不然，我們卻漏掉了解釋中的一個關鍵詞。

沒錯，這個詞就是“關頭”。而“關頭”的意思就是：起決定作用的轉折點。既然是轉折點，那肯定就是要從“危”轉化為“機”。綜上所述，“危機”只不過是一個藏在危險中的“轉折點”。但轉折點也分情況。舉兩個例子：在民不聊生的秦朝末期，以陳勝、吳廣為首的隊伍，在去修秦始皇陵的路上遇到了“危機”——大雨。而且被其延誤了時間，等待他們的只有“殺頭”之刑。於是，他們藉著這個轉折點發動了一場農民起義。雖然沒能將秦朝打垮，但在很大程度上動搖了其統治，也讓自己流芳百世。

第二個例子就是：唐玄宗在位後期，安祿山對政權虎視眈眈，而唐玄宗並未發覺這個危機，也沒有對其產生懷疑，最終導致了“安史之亂”的發生。由此可見，我們不僅要注意“危機”的存在，更要利用好這個“危機”，去“危”取“機”。在這個過程中，信心是很重要的。直面危機，要有面對的.信心；處理危機，要有判斷的信心；化解危機，要有嘗試的信心。相信自己的判斷是正確的，相信這條路能夠通往目標。發覺危險中的機會，需要我們勇往直前、拼搏向上。再大的危機，在信心面前也會變得不堪一擊！

“危機”是何物？我們已經知道。學會化解“危機”、利用“危機”，難道不就是讀懂了人生中的挫折嗎？有了危機，才會讓人生充滿挑戰，充滿不一樣的樂趣。