愛在身邊！作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的愛在身邊！作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛在身邊！作文1

從小到大，父母對我們的愛無微不至。他們為我們遮風擋雨，希望我們快樂地成長。

那天晚上寫完作業後，我覺得頭很暈，又非常困，所以我早早地就上床睡覺了。可一整晚都睡不踏實，覺得昏沉沉的。

第二天早上，我起床時兩腳剛站到地上，一陣巨烈的暈眩使我失去了平衡，一下倒回了床上。我試著讓自己站起來，腳下卻像踩在了棉花上一樣使不上勁。我扶著牆，歪歪扭扭地走進了媽媽的房間。媽媽見我這樣子，趕緊讓我躺在床上，摸了摸我的額頭，說：“怎麼這麼燙？”便翻出溫度計，給我測了體溫。“39。5度！”媽媽驚呼一聲，立刻跑下樓，把我的被子抱了上來，給我蓋了兩條被子，說讓我多出汗這樣可以降溫。蓋上被子後，她又急急忙忙地去樓下了。幾分鐘後，只見媽媽拿著幾盒藥衝到我面前，手忙腳亂地倒出幾顆藥丸，一手託著我的頭，一手送水讓我把藥服了下去。我看到媽媽的額頭上滲出一層密密的汗珠，但她卻顧不上擦，忙著餵我吃藥，頓時我心中感動不已。平時苦口的藥，如今似乎沒那麼苦了。

喂完藥後，媽媽又跑下樓。沒一會兒工夫，她端著一個托盤跑了上來，上面是一碗熱騰騰的粥，和一碗青菜。原來，剛才媽媽是去給我弄吃的了。只見媽媽拿起勺子舀了點粥，用嘴輕輕地吹了吹勺子裡的粥，又用筷子夾了些青菜餵我吃了下。吃了幾口，我覺得頭沒那麼暈了，整個人都有了些力氣，我坐了起來，捧著碗喝了起來。

很快，我把粥喝完了，青菜也吃了不少，在把碗遞給媽媽的.瞬間，我看到媽媽對我微笑著，她似乎鬆了口氣。

在這一小顆藥丸裡，飽含了多少媽媽的焦慮；在這一小勺粥裡，飽含了多少媽媽對我的愛。家人對我們的愛無微不至。愛，就在身邊。

愛在身邊！作文2

愛猶如冬天裡的一縷陽光，給予飢賽交迫的人一時溫暖；猶如干旱後的一場雨，滋潤了人們心中枯萎的心靈；猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無限的希望。

在生活中，我們常常會獲得母愛、父愛、師愛、友愛。這些愛經常會讓我們的心變得溫暖無比。

有一次，我去參加了龍灣區的足球比賽，原本是要得冠軍的，但卻得了個亞軍。心裡充滿了怒火，十分不爽。

我悶悶不樂的回到家裡。爸爸見到我後，一眼就看出的不高興。心情不好。便把我一把單獨拉到房間裡談心。

我向爸爸交代了事情的經過。爸爸一邊安慰我，一邊告訴我。讓我不要灰心，如果想取得更好的成績，就要繼續努力，失敗乃成功之母，你們下一次與他們交鋒時，還不一定誰贏誰輸呢。

聽了爸爸的話，我的心平靜了許多，雖然那只是非常簡單的幾句安慰的話語，但卻讓我心裡的怒火消去了許多。

在學校裡，我們的足球隊的每週三都要訓練。

又是一個週三，足球隊的`同學上完課，照常來到學校的操場訓練。

熱身跑跑完後，我們仍不見教練的身影，大家便自行組織起來踢足球，這時，不知哪來的一個足球從天而降。球彈起來打到了我的肚子，頓時一種不舒服感襲滿全身。隊員們都跑來關心我，問我有沒有事。

愛！就是如此簡單，像一串跳動的音符，使我們無時無刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表著愛的程度，友情、親情、愛國之情已深深地注入在我們的心裡，不要吝嗇你的愛，把它送給每個人。哪怕是微不足道的一點點，這個人間就是大愛之世界。

愛在身邊！作文3

在生活中，總有那麼多的事讓我們感動，就比如第十一課《永遠的歌聲》裡講的那件事。看著看著，我的思緒又回到了一年前。

五年級有段時間，我的身體一直不好，剛開始只是喉嚨發炎，而後又開始發燒，每天晚上都睡不著覺。更糟糕的事出現了，我突然吃什麼東西都噁心，吃吃吐吐。有一次嘔吐的時候，把吃的菜都吐了出來，把喉嚨拉破了，吐了一口血。那段日子裡，我斷斷續續的請假，有時上午，有時下午，然而在請假的過程裡，有件事在一直感動著我。

那天上午在上英語課，我突然感到很不舒服，我就給我們的班主任黨雪峰老師說了一下，她給我媽媽打了電話，說了我的情況，讓媽媽來學校接我。那時，外面正下著小雨。

等媽媽從上班的地方趕到學校門口的時候，雨已經下得有些密了。接到媽媽的電話，黨老師拿出自己的傘讓我到學校門口和媽媽一起去看病。

到了門崗處，我把老師的傘放在了門衛室，因為老師外出的話也要用。媽媽來得匆忙，並且出門的時候下著小雨，也沒有帶傘，她就用自己的衣服擋住雨，我們往看病的地方走。突然，急促的電話鈴聲響了起來，媽媽一看，原來是黨老師打來的，她說她一直看著我走遠，現在又從辦公室的`窗戶那兒看到我們沒有拿傘，非要我們去把她的傘拿出來用。聽到這裡，我的心中湧起一股暖流，身體也覺得舒服了許多，天上的雨似乎也小了許多。看完病回家，我默默地用筆記錄下了這件事，相信這不是一時的感動，我要永遠記住這件事，老師，無論我走到哪裡，都能感到你溫暖的目光。

生活中震撼我們心靈的可能就是這樣的微不足道的事情，讓我們一起去生活中發現愛、傳播愛吧！

愛在身邊！作文4

愛，自古以來就有：夫妻之間的愛情，長輩對晚輩的寵愛，晚輩對長輩的愛戴……愛，是神聖的感覺，愛，就在我身邊。

每天清晨，太陽公公還未起床，大地還被籠罩在黑暗之中時，媽媽就已經開始了一天的忙碌。聽著廚房裡鍋碗瓢盆的碰撞聲，我的嘴角不由自主地向上翹了翹。那，是愛的交響曲。

每天早上六點二十分，我都會準時起床，但今天，我卻故意在床上多躺了一會兒，想看看爸媽是什麼反應。結果，我聽到了爸媽在客廳的小聲交談。“要不要叫她起床？”霎時間，淚水充滿我的眼眶。那，是愛的箴言。

緊張的早晨，吃完飯後，我飛快地踩著自行車，來到學校。進班之後，我聽到的是嘈雜的聲音：讀書聲、說話聲、以及桌子互相撞擊的聲音。突然間，一切聲音都消失了，原來是班主任來了。看著班主任烏雲密佈的.臉，大家連大氣都不敢出，都乖乖地坐在位置上默默地讀書。預備鈴打響以後，我們原以為班主任會狠狠地批我們一頓，但沒想到，老班的臉突然放晴了，並沒有批評我們，而是語重心長地說：“孩子們，現在大家都已經上九年級了，這就意味著我們能夠在一起的時間不多了，我真心希望大家在剩下的短短六個月的時間裡，努力學習，爭取考上理想的高中。”短短几句話，不斷在耳邊迴響。那，是愛的強心劑。

一天的學習過後，回到家裡，我看到的是很溫馨的畫面。媽媽在讀書，爸爸在刷碗，桌子上放著洗好的蘋果。多麼美好的一家啊！媽媽看到我回來了，就問道：“今天在學校累不累啊？快吃個蘋果解解渴吧！”短短的兩句話，小小的一個家，卻讓我感到無比溫暖。家，是愛的港灣。

我們生活在這個世界上，愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在。愛，就在我身邊。

愛在身邊！作文5

愛是寒冷冬天裡的一杯暖暖的牛奶，沁人心脾；愛是生病後句句溫暖人心的話語，溫暖冰冷的心；愛是遭遇挫折後得到的絲絲安慰，使人心曠神怡心情愉悅，愛，就在身邊。

愛是冬日清晨的一杯暖暖的奶。

寒冷的冬天清晨，屋外寒風呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進爐裡。不一會兒，一股奶香在空氣中升騰，迴旋，香氣沁人心脾，媽媽顧不得自己又冷又餓，用她那溫暖的手將一杯濃香的奶小心翼翼遞到我手上。我一仰頭，牛奶傾刻入肚，媽媽的臉上綻放出滿意的微笑。從我的舌尖觸到了我的心，抵住了冬天的寒冷。愛，在我身邊。

愛是生病時那溫暖人心的話。

春天，是最容易生病的季節。我病怏怏地躺在床上，“吱”門開了，爸爸走進來，看見我無精打采的樣子，說道：“孩子，好些了嗎？快吃藥吧，不吃藥病怎麼會好

良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”聽著爸爸為我擔心的話，冰冷的心感受到了那絲絲溫暖，在那一剎那間，我彷彿感受到了一股無聲的力量，此刻，藥，好像也是甜的。

愛是考試失敗後的那句安慰。

月考的成績發下來了，那鮮紅的數字彷彿紮在了我心裡，眼淚不爭氣地落了下來。“嘿，怎麼了？，”張開眼，眼前是同桌遞過來的紙巾。看著我呆呆地望著那張成績單，她笑了笑說：“一次考試的'成績失敗就能把你打倒了？成績也不能說明什麼啊，我們要堅持下去一起進步啊，下一次，一定會考好的。”望著同桌那溫暖的效用我笑了，嗯，下次一定會成功。

人們常說愛是偉大的，可是愛也是平凡的，終於明白愛的偉大之處恰恰在於它的平凡，它的無處不在，於是一輪小小的太陽在我心田中升起，明白，愛，其實就在身邊。

愛在身邊！作文6

“感恩的心感謝有你 ，伴我一生讓我有勇氣作我自己。”每當大家聽到這首歌時，就會有一個疑問：為什麼有些人的所作所為能讓別人感動？我認為，他們都是懂得愛的人。

在5.12大地震中，有一位老師名叫譚千秋，是四川德陽市東汽中學的教導主任，他在大地震發生時，雙臂趴在桌上，死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以還生，他們的譚老師卻永遠的去了……類似的事例還有許多。一位叫袁文婷的老師，她嬌小玲瓏。但災難發生時，教室裡的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。

但是她用柔軟的雙手一次次地把自己的學生從三樓抱下樓，但她最後衝上三樓時，樓房倒塌了……如果感恩，就要懂得回報。俗話說得好：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們從小就要學會感恩。感恩他人、感恩老師、感恩社會，更應該感恩父母。父愛與母愛是最平凡的'也是最可貴的，是誰為兒女忙裡忙外？是誰為兒女操勞？——就是父母。父母的奉獻是默默的，可是我們卻體會不到他們的良苦用心。

所以我們要努力學習，不給父母添麻煩。將來做一個對社會有用的人，來回報父母。記得小時候，我發高燒了，得在醫院裡掛吊瓶。那時恰好是大年三十。按常規我們一家人應該在家裡快快樂樂地過大年，而我和爸爸媽媽只能在醫院裡過新年。

如果我們人人都做一個懂得感恩的人，那麼這個世界上再也沒有蒙、拐、騙等的醜惡行為，取而代之的是人與人之間的愛，那樣社會將變得更加和諧美好。

愛在身邊！作文7

美，往深處挖掘，不僅是景、是物，還可以是人，是事，是心靈，是行為。

當你看見一位可愛的小朋友正撿起一個塑料袋走向垃圾箱，你會發現，這是美；當你看見別人摔跤時走過去扶一把，這也是美；當你看見一位殘疾人努力地自食其力時，這還是美；升國旗時，人們肅穆地凝視國旗，這更是一種美… …從六歲開始記事到九歲，我經歷了許多事情，但對“心靈美”這個詞卻是百思不得其解。一直到一天……

那天媽媽給了我5元錢讓我去買東西吃，我邁著愉快的步子往小賣部走去，剛到小賣部，一位老爺爺右手拄著柺杖，左手拿著一個碗。我心想：一定又是個乞討的人。我十分厭惡的看著他，說：“我可不會給你的。”誰知道老者竟笑了笑說：“如果小姑娘認為我是過來乞討的話，那我就走了，其實我是給你送錢來的，我看到你的錢掉了，給你。”

說著，老人把一張5元的鈔票遞給我，我用手摸了摸口袋，我口袋裡的錢還真沒了，又看看老者手裡的錢，便不好意思的將錢接過來，我剛想跟他說聲謝謝，這時，一個跛著腳的小男孩摔倒在老人面前，那位老爺爺趕緊跑過去，扶起男孩，問：“小朋友，怎麼這麼不小心呢？”男孩一聽，突然哭了起來，說：“我得了白血病，爸爸媽媽也不要我了……嗚嗚”老人聽了，毫不猶豫的.將碗裡的錢塞給你男孩，“我只有這麼多，再多我也拿不出來了。”男孩和老人推來推去，最後，小男孩接了那些錢。

通過這件事，使我深深地感到世上真正最美的人是心靈美的人，不能光從外表來判定一個人的美與醜。

愛在身邊！作文8

有一個人她總是默默地關心我，那個人叫媽媽。有一個人她總是在身邊鼓勵我，“在哪裡跌倒，就在哪裡爬起來。”那個人也叫媽媽。

在我生病的時，是媽媽最操心的時候。

一天放學回來，我的頭有些暈，我就躺在床上休息，不一會兒我就睡著了。起來後，我的臉紅得像兩顆蘋果。媽媽就習慣性地摸了摸我的額頭，然後媽媽馬上就給我添了件大衣，我兩手插在口袋裡。媽媽去開車了，我在一邊等著，媽媽怕我冷了，她把車速放慢了許多，到達醫院後，媽媽牽著我的手主治醫生那兒去。我說：“媽媽我不要打針”。“你都這麼大了，是個大姑娘了，還怕”。

“過來，量一下體溫”。

醫生拿出體溫計甩了甩。冰涼的體溫計夾入我的腋下。媽媽抱著我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘。媽媽輕輕地把體溫計拿出來給醫生。

“發燒，去藥房取藥”。

醫生後半句，還沒說完，我在心裡竊喜，YES!不用打針。

“還要去注射室打針”。醫生又說。

“真是的，又要打針，好痛苦”。

媽媽去要房取針和藥。

走上二樓，消毒水的氣味撲鼻而來。不但有小孩的哭聲傳來。

我是五個來醫院的`小孩。那細細的針頭，一看就覺得害怕，在等著那痛苦時刻的到來。還有四個，還有三個，還有一個，我快哭出聲來了。眼淚在眼眶裡轉，輪到我了，護士阿姨把消毒塗在打針的地方上，針打進去了，我抱緊媽媽。眼淚嘩啦啦地流下來。

走出注射室，媽媽說：“羞羞臉”。

我抹掉腮邊的眼淚，笑了。

媽媽帶我回家。把電話向老師請假。

晚上，隱隱約約把眼睛睜開，都能看見媽媽的身影。皎潔的月光照在床上。看見媽媽那疲憊不堪的眼睛，媽媽很困，但是還在那兒守著我。

我想到了遊子吟裡的詩句：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心？抱得三春暉。

連小草都知道感謝太陽，何況人呢？

愛在身邊！作文9

愛是一個溫馨的字眼，它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一盞明燈，照亮了你前方的路；它如一間小房，保護著你。這種愛就叫父愛。

愛是一條小路，鋪起了通往溫暖的路。一個大雨紛飛的下午，同學們全都走光了，就只剩下我一個人。我沒帶雨傘，也沒穿保暖衣，身體在瑟瑟發抖。我望著窗戶，眼睛發紅，偶爾有一兩滴水珠落在我手上。我心想：爸爸怎麼還不來接我？他是不是忘了？那我該怎麼辦？突然，門外有人喊：“兒子，我來了！”仔細一看，原來是爸爸。我興奮地跑出門，爸爸遞給我一把雨傘和一條圍巾，圍巾圍在了我的脖子上，溫暖了我的心，我們一起踏上了回家的'路。

愛是一句話，嚴厲中帶著絲絲關心。一個陽光明媚的早晨，爸爸又早早地催我起床，去參加鋼琴培訓班。可是我不喜歡鋼琴，我喜歡吉他。於是我把我的想法告訴了爸爸，爸爸聽後，拉下臉來，氣得通紅，他眉頭緊鎖，像一個永遠打不開的結，眼睛緊緊地盯著我，大聲訓斥：“學鋼琴也是你提起的，鋼琴已經開始學了，難道你想半途而廢嗎？”訓罷，我覺得爸爸說的有道理，於是把鋼琴學了下去，現在已經鋼琴二級了。

愛是一次溫馨的教導，鼓勵中帶著一絲期望。我記得上次的數學考試，我考得很糟糕，心情十分低落。這事被爸爸知道後，不僅沒有罵我，反而還鼓勵我說：“兒子，沒關係。考試又不是隻有一次，這次沒考好，下次再努力一把。多複習，上課專心聽講，一定能考好的！”我試著按爸爸說的做，這次考試果然考上了全班前五。

愛雖然樸素，雖然無形，但只要你仔細發現，其實愛就在身邊。

愛在身邊！作文10

我有一個充滿愛的家，在這個溫馨的四口之家裡，我經常感受到爸爸媽媽對我和妹妹的愛，我也很愛他們。有時候我在想，我要怎樣才能讓他們也感受到我對他們的愛呢？終於，有一個這樣的機會來臨了。

前天，在外地工作的爸爸打電話回來說，他買的鞋子還沒穿到一個月就壞了，真不耐用。我當時聽著，心裡就想，爸爸也不會買質量很差的.東西呀，怎麼他買的鞋沒穿一個月就會壞呢？爸爸在外面工作肯定很辛苦，一定是到處東奔西跑的。於是，我在心裡暗暗做了一個決定。

第二天放學，經過一個品牌鞋店，我走進去看了看，瞭解到了鞋子的價格。從那天開始，我把每天的早餐錢省下來一元，把零花錢存起來，把買文具剩下來的錢攢起來……能省的我都省了，可還是差了幾十塊錢。擔心爸爸穿著壞了的鞋子上班，我急中生智跟媽媽說我要買書，把買書的幾十元錢加在一起就剛好可以買到那雙鞋了。

鞋子買回來了，媽媽很疑惑，在瞭解了事情的來龍去脈後，她有些哽咽的說：＂我女兒懂事了，思思啊，你有給你爸買鞋的想法跟媽媽說，讓媽媽去買就行了，幹嘛要省下早餐錢呀？＂媽媽一邊說一邊把我攬進她的懷裡。

第二天，我跟媽媽一起把鞋子送到了快遞公司。鞋子寄出後，我幾乎每天放學都要打電話問爸爸收到沒有。終於，在寄出鞋子的第五天，我打電話給爸爸，聽到了爸爸開心的笑聲和＂收到了＂這三個字，我高興得抱起妹妹一起跳了起來。

其實，愛，就在身邊，只要你用心感受，努力付出，就會明白，愛，無處不在。

愛在身邊！作文11

說起“愛”，我們並不陌生。師生之間，親人之間，鄰里之間，甚至素不相識的人之間，都有愛的蹤影。愛在早上的一杯香氣四溢的牛奶中；愛在燦爛溫暖的陽光中；愛在和熙的春風裡；愛在任人之間親切的問候聲中和笑臉裡。愛在我們身邊。

天氣涼了，媽媽拿來一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你禦寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛溫暖了你的心窩。寫作業時，錯字剛寫出，同桌就遞來一塊橡皮，送來一個微笑。心裡一定特別高興，寫起字來也流暢，下筆如神。是乾淨的作業本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學的愛，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學勁十足。當犯了錯誤時，正在自責和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵你。暖流湧上心頭，立志一定好好學習，不辜負大家，不辜負辛苦培育自己的老師。這是老師的愛，師生之情讓你奮進，化悲痛為力量，勇敢的重新站起來。麼麼鳳霞耐心的人還有很多：貧困的洪站輝收了一個並無血緣關係的.妹妹，並供她上學，叫他做人。對她無微不至的關心，呵護。試問，有誰能在一盆如洗的情況下還收養一個素不相識，孤苦伶仃的小女孩呢？這是中華民族的美德，愛在我們身邊。

花兒開放是因為陽光給了她們愛；柳樹發芽是因為雨露給了它們愛；桃李結果是因為大地母親給了它們愛；莊稼成熟是因為農民伯伯給了它們愛。我們悲哀保衛者，愛在我們身邊。

桂花開了，想起並不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發全部香氣。這份香就是一份對世界的愛。它不圖回報，甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個世界增添一份色彩，一份香氣，一份愛。它是愛的化身。真正的愛是不圖回報的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛的存在。

每一份愛都不張揚。平凡，卻又高貴無比。每一份愛都有化學分析不了的高貴元素。每個人都奉獻一點愛，世界將會更美好。願我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。願生活愈加芳馨。願我們都能散發這醉人的芳香。願世界充滿愛。

愛在身邊！作文12

暑假裡的一天，一向身體強壯的我突然心跳劇烈，胸口絞痛，全身乏力，媽媽十萬火急地把我送進了醫院，經醫生檢查，我得了一種叫“心肌炎”的麻煩病。接著，我便開始了長達三個星期的住院“生涯”。生病住院本是痛苦的，但在這段時間裡，我卻感到無比的快樂與幸福。你一定會覺得很奇怪吧，生病還能快樂？那就聽我慢慢道來吧。

我這病需要靜養，每天要打六至七瓶的點滴，所以我只能成天躺在床上，我的一切生活起居全由媽媽包了，從洗臉刷牙到吃飯穿衣，從洗澡穿鞋到上廁所無不由媽媽照應。每天，媽媽按菜譜，精心調製我的三餐飯菜，然後用湯匙把香噴噴的飯菜一口一口地喂到我口中。吃著香甜可口的飯，我彷彿回到了幼年，那時也是這樣：躺在媽媽懷裡，媽媽用小湯匙一口一口地餵我她精心烹飪的或魚湯或肉湯，這種感覺真是妙不可言。為了給我解悶，媽媽到書店買來許多書，到音像店租一些片子給我看；有空的`時候，她還和我一起玩拼圖。有媽媽陪著，我一點也不寂寞，整個病房充滿了歡樂和生氣。

爸爸的工作忙，沒有時間照顧我。為了不讓媽媽太累，叔叔二話不說就擔當起我夜晚的保護神。叔叔住在大湖，他每天傍晚來醫院，陪我度過漫漫長夜，第二天早上再回去（白天要幹活）。就這樣風裡來雨裡去，堅持了二十幾天。為了不讓我感到煩躁，叔叔還堅持每天晚上揹我到街上去溜達一會。趴在叔叔寬厚的背上，我感到自己無比的幸福，我為自己有這樣愛我的叔叔而驕傲。我的爺爺奶奶都已年邁，他們不常來看我，但聽說我生病後，他們天天到寺廟燒香拜佛，求佛祖保佑我早日康復。爺爺為此把膝蓋都磕破了。這事，我還是出院以後才知道，當時我感動得熱淚盈眶，我覺得自己是天下最幸福的人了。

現在，我的病已基本康復，但我將永遠記住這段生病的日子。在這段日子裡，我深深地體會到親人的關愛，他們的愛像一股暖流永遠流動在我心頭，讓我時時感到溫暖。

愛在身邊！作文13

我們常常抱怨生活中沒有愛，其實，生活中無處不愛。

只不過，你要有一雙善於發現愛的眼睛。

週四，晚自習。

昏昏欲睡的我正無精打采地癱坐在座位上。頭倚在手上，眼皮越來越重……我下意識地用手摸了摸額頭，很燙。我一驚，意識到自己發燒了。唉，還是沒有躲得過流感的肆虐！

正在猶豫著該不該請假時，老師不知怎麼也看出我的異樣。她走到我身邊，俯下身子關切地詢問：“怎麼了？臉紅紅的。”說著就伸出手，摸了摸我的`額頭。“我沒事，老師。”複習期間，我還想堅持。“怎麼會沒事呢？額頭這麼燙，都發燒了，不行，得通知你家人來接。”說著，她拿出手機，在螢幕上敲敲打打。

不一會兒，電話接通，說明情況，她才又返回到講臺前繼續講課。

但是，老師，您手掌的溫度依舊停留在我的額上，似一股愛的暖流湧遍我全身。

老師，愛，就在你的掌心。

過了一會兒，母親慌慌張張地出現在教室門口。臉因劇烈運動而顯得有些蒼白，她抬起手，敲了敲窗戶。我抬起頭，正對上她那充滿關切和愛的目光。我起身，說了聲“老師再見！”就跨出門，來到她身邊。

她牽起我的手。她的手早已不再光滑，手背粗糙，不知何時手掌上多出了一些老繭。她的手很冷。我知道，她一定又忘記戴手套了。我的眼前彷彿出現了那個匆匆騎車的身影，一臉著急，頭髮雜亂地被風吹起，一心只想著自己的女兒，顧不上給自己戴上手套，顧不得為自己圍上圍巾。

檢查，打針；回家，鋪床。直到為我掖好被角，看我安穩睡去，母親才放下心來。但她並沒有離開，她拿來一些活兒坐在我床邊繼續忙碌，就像以前一樣，只要我生病，她就幾乎寸步不離。睜開眼睛，柔和的燈光已點明，母親，在燈下為我織毛衣。

一針一線，縫起了我的病痛。一線一針，滿含了她的疼愛。

母親，愛，在你的手中流淌。

愛似無形，多不尋常的一個字眼；愛卻又觸手可及，她就流淌在我的身邊。

愛，如春風十里。

愛，就在我身邊。

愛在身邊！作文14

愛是偉大的，它無處不在，愛就在每個人的身邊。

有一種愛叫親情，是家人給予的關心和愛護。我有一個幸福的家庭，爸爸，媽媽和我，他們都在無微不至的照顧我，關心我。我彷彿每天都生活在這層“保護罩”內，從來沒有受過一點苦。接下來的這些事情，讓我感受到了濃濃的愛。

每天早上，媽媽總是早早的起床，為我準備好豐盛的.早餐。然後才叫我起床，吃飯。因為媽媽上班離家比較遠，中午不能回來，爸爸又經常出差。所以媽媽還要為我準備好午飯，放在電飯煲內，這樣我中午放學就能吃到可口的飯菜。雖然，我家離學校很近，但是，媽媽還要親自把我送到學校門口，看著我走進學校大門才慌慌忙忙的上班去。

每天晚上，媽媽就會問我在學校的情況，作業有沒有寫完，有沒有不懂得地方，等我寫完作業後，媽媽還要檢查；簽字。這時，我感覺媽媽怎麼這麼羅嗦呀！也許正因為媽媽的羅嗦，我的學習一直都很優秀。

有一種愛叫“付出”。暑假裡的一天早上，我陪媽媽去晨練，走到政七街看到一位爺爺在地上寫字。我覺得挺好奇，就問媽媽：“媽媽，這位爺爺怎麼在這裡寫字呢？”媽媽說她也不知道，讓我去問問，我走上前去問清了情況。原來是爺爺要在這個暑假裡，每天早上免費教書法。媽媽說：“你看爺爺多有愛心，你就跟著爺爺一起學吧！”就這樣，我成了爺爺的第一個學生，慢慢地學生越來越多。爺爺對待每一個學生都是從最基本的握筆姿勢，到一筆一劃，一絲不苟的教著。每天爺爺都是累得滿頭大汗。我看在眼裡，心想我一定要好好的練字，只有這樣才不辜負爺爺付出的愛心。

只要你用心的觀察，就會發現我們身邊處處都是愛。我們也要學會愛家人。愛老師，愛社會，只要人人都獻出一點愛，我們的社會將更加美好。

愛在身邊！作文15

每天圍繞在我們身邊的人有很多，有我們的父母，有我們的老師，還有我們的朋友與同學。這些都是我們能夠在生活中看得到的，但是，在我們身邊的還遠不止這些。你們感受到了嗎？愛也在我們的身邊。

父母的愛在我們的身邊，每天裡母親嘮叨著我們，父親在不經意間關心的詢問著我們。父母的愛一直都在我們成長道上圍繞著我們，不管是母親止不住的嘮叨，還是父親裝作不經意間的詢問，這些都是一直存在在我們身邊的愛。

愛在身邊，愛著我們的人也在我們的身邊。不管以前的我們有沒有感受到，現在成長的'我們也都應該在心裡去慢慢的品味。我們身邊的愛是如此的溫暖，而我們也應該對這份愛心存感激。

每個人的成長道路上也少不了老師對我們的教導，在我們的學習生涯中，是老師對我們的悉心教導。老師不僅關心著我們的學習，也關心著我們的身體。有時候，班上有同學生病了，老師都是最急切的趕來的第一人，老師對我們的關愛一直都體現在老師的言行之中。盡心盡責的老師一直都在愛護著我們，關心著我們。老師對我們的愛，也是一種無私奉獻，課堂上的老師總是傾盡所能的傳授給我們一切。巴不得我們將他大腦裡所有的知識學問全都傳授給我們的好，我們也要記住老師對我們的愛，懂得去回報老師的愛。

朋友之間也存在著關愛，陪伴著我們成長的朋友，也是我們身邊關心著我們的人。朋友會在我們失敗的時候，安慰著悲傷的我們，也會在我們成功的時候，露出比我們還要燦爛的笑臉。關愛著我們的朋友，也是出現在我們生命中的貴人。

愛在身邊，只要我們用心感受我們的生活，就會發現，其實這些圍繞著我們的愛一直都在。