助人的事作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的助人的事作文，希望能夠幫助到大家。

助人的事作文1

今天是週末，我幫媽媽做家務洗碗，洗菜洗衣服媽媽誇我是個勤勞的小蜜蜂，他獎勵我去看《馴龍高手》電影動畫片。雖然天空飄著小雨，但一路上我和媽媽有說有笑，買了下午一點的電影票你放映的時間還早，我們打算去隔壁書店逛逛。

路上我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺，他極力地轉著輪椅上手推圈兒，可是輪椅不是慢悠悠地，轉不動，外面下著濛濛細雨，老爺爺也沒有帶雨傘也沒有雨衣，他會生病的。

想到這兒，我拉著媽媽過去說老爺爺，你是不是沒有雨傘呀，我二話不說趕緊把老爺爺推過了馬路，一路上老爺爺說明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家，老爺爺一個勁兒謝我們，他還問我是哪個國小的幾年級的國小生，我非常自豪地告訴我是在鐵嶺國小讀書的學生，就這樣，我和媽媽把老爺爺送回了家，當我和媽媽趕到電影院的時候，電影院已經開始了，雖然電影遲到了，但是我的`心裡特別開心，因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。這時我真正體會到了贈人玫瑰，手有餘香。

助人的事作文2

暑假到了，太陽把大地烤得火辣辣的。小雞準備好了東西，到森林裡看望奶奶。

小雞興高采烈地來到了森林裡，拿著帶來的扇子，一邊陪奶奶說話，一邊給奶奶扇扇子。不過，時間就像飛鳥，轉眼間就到了中午，小雞告別了奶奶，走回家去。

可是，走到了一半路時，突然，烏雲密佈，從天上飄下了幾滴雨點，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雨越下越大，小雞飛快地跑在回家的路上。小雞還不時地躲在岩石下。這時，它聽見了一個溫柔的`聲音：“小雞，我來幫你吧！”小雞東張西望，怎麼也不知道這個聲音是從哪裡傳來的。於是，小雞向發出聲音的方向走去，噢！原來是小鴨子在呼喚它，小雞迫不及待地向小鴨子走去，小鴨子立刻摘了一片又大又綠的荷葉，叫小雞撐著回家。小雞感激地說：“謝謝你。小鴨子！”小鴨子客氣地說：“不用謝，我們交一個朋友吧！”它們倆握了握手，都開心地笑了。小雞告別了小鴨子，繼續趕路。

從此，小雞和小鴨子成了最友好的朋友。

助人的事作文3

在我的童年中發生過很多事：一件難忘的事，一件傷心的事、一件開心的事......。唯獨一件我記得最清楚的就是：一件助人為樂的.事。

記得有一次，我們班終於要舉行一年一度的秋遊活動了，聽到這個訊息後，我高興地一蹦三尺高。終於到了舉行秋遊活動的日子了，可是愉快的時光總是過得太快。一轉眼，就到了快回家的時候了。臨走之前，老師讓我們講講最應該感謝誰。有個同學說最應該感謝班委會，於是我想：是啊，班委會那麼勤奮，暗下決心為我們準備這次有趣的秋遊活動，他們為準備好這次秋遊，又花費了多少心血。但表面上卻沒有顯出一點點辛苦和疲勞，而且顯得異常幸福。不僅要忙自己的工作，而且還要生兒育女，甚至還要管好班級內外的事情。所以，在這裡我想說：“謝謝你們，班委會的各位家長，是你們給予我們樂趣，班委會的家長們永遠是助人為樂的！”

班委會的家長們，你們助人為樂的品質值得我們學習！

助人的事作文4

一天黃昏，夕陽西下，我用完晚餐，騎著我的自行車，趁著黃昏的美景，出去活動活動。

我沿著小區的樹林一直走，小區的美景深深吸引了我，湖邊的青蛙“呱呱”地叫著，和風吹動柳葉的聲音，組成了一支美妙的交響樂。

突然，我聽到了一個小朋友的哭聲，我隨著哭聲，看到一個小孩坐在草地上仰面痛哭，我馬上想到，老師對我們說的：“要放歌海洋精神，爭做美德少年”這不是一個好機會嗎？於是我走上前去問他怎麼了，小朋友哽咽著說，他的'球掉進了河裡，卻撿不回來了。我隨著他手指的方向一看，的確，球已飄在河中央了。我想了很多辦法，我先是想自己到河岸邊上，用手撿，可是那裡到處都是蜘蛛網，進不進去，況且我的手也不夠長。於是，我馬上跑到32號樓下拿來了一根長杆子，跑得我滿頭大汗，這下總夠長了吧！可惜碰是碰到了，竹竿太滑了，還是拿不上來。這時我靈機一動，只要在上面套個小網不就行了嗎？於是，我馬上回家拿了網，套在竹竿上，這下輕輕鬆鬆的就把球撈了上來。小弟弟破涕為笑，連連道謝。

助人為樂，不僅幫助了別人，而且自己心裡也很開心。

助人的事作文5

去年冬天的一個晚上，我乘公交車回家。

一上車，我便感覺很溫暖，連一絲絲涼意都沒有了。我想：會不會是因為人多才變暖和的呢？但是車上的人沒有一個站著的，人剛好把座位坐滿。那到底是為什麼呢？我滿懷疑問地坐著車。

到了“中山醫院”時，上來了兩位老人。他們用眼神示意一個小夥子給他們讓座，而我讓座了，還有一位老人沒座位，再次用眼神讓小夥子讓座，小夥子不僅不讓，還更往裡坐了點兒。這位帥小夥在全車人眼裡就是個“自私鬼”。

到了“曙光路”，小夥子下車了，車子裡北風嗚咽，寒風一陣陣地吹過來。大家恍然大悟：原來那小夥子是用臉頰擋住碎掉玻璃的通風，車裡才暖和的.。老人來了，他肯定覺得更不能讓體質虛弱的老年人受涼，所以靠得更緊了。這位小夥子被我們深深地誤會了。

文明就在身邊，社會上有許許多多樂於助人的文明人，但不一定被發現，卻在默默地奉獻著。

助人的事作文6

啊！人生中的快樂有很多很多，悲傷也有很多，不說了回到正題吧。

有一天，我們去上體育課，只有劉旭靖沒去上體育課，因為他生病了。突然，後面有一個同學輕輕地推了我一下說：“走啦。”我馬上反應過來，跟上隊伍時我看到劉旭靖嘔吐了，就顧不上上課的衝向劉旭靖那看他怎樣，不知張行健和戴應行什麼時候也跟著來了，我愣過神來，直接叫上張行健和我一起去拿掃把和鏟子像野豹一樣狂奔向教室門口，剛進門口就發現戴應行拿著劉旭靖的.水瓶照顧他。我拿掃把把嘔吐物掃進鏟子裡清理完後，就一起幫戴應行照顧劉旭靖了。

下課了，搞了一節課時間真累啊！現在我們三人正等著下節課精彩而又快樂的大食會呢！上課了，我們三人被老師叫了上講臺，讓我們拿了蛋糕和棒棒糖，老師還說：“我聽說體育課你們幾個幫助了劉旭靖的事情，所以要獎你們東西吃。”我們幾個聽了比吃了蜜還要甜呢！

助人的事作文7

看著角落裡的那把雨傘，我的思緒又回到了那個下雨天。

那是個星期天的下午，當我在圖書館把整整一套冒險書看完後打算回家時，才發現外面不知道什麼時候下起了大雨。沒辦法，我只得用手護著頭在風雨中狂奔起來，那樣子別提有多狼狽了。

跑著跑著，突然旁邊有隻手拉住我，並塞過來一把雨傘。我奇怪地回頭一看，卻是一位陌生的叔叔，長得高高的，瘦瘦的，手上還拎著一個購物袋，看樣子他應該是剛剛才從旁邊的超市裡出來，因為手裡的雨傘都還沒來得及撐開。見我一臉疑惑，他只是和善地笑了笑，然後說了句：“小朋友，我家路近，傘給你打吧。”就急匆匆地衝進雨霧中離開了，只留給我一個高大的背影。我跟他素不相識啊！愣在原地的我半天才想起來，剛剛都沒問一下叔叔的聯絡方式。望望叔叔遠去的.背影，再低頭看看手中的雨傘，一股暖流湧上我的心頭。

後來我只要去圖書館，都會隨身帶著那把雨傘，可是卻再也沒能遇見那位熱心腸的叔叔。

助人的事作文8

一次，我和小華去上學。小華老師發現我們前方有一個戴墨鏡的盲人。小華看到學生前面有一個人生大坑，小華叫了起來這個世界盲人，可這位中國盲人生活似乎沒聽見。小華知道他們這是作為一位聾盲人，這個人正一步步逼進大坑，小華急中生智跳進坑去，這個人需要踩著小華的揹走過最後去了。我看到小華起來時背上有一個大腳印，而這位聾盲人設計還不能夠知道通過自己是踩著人梯過去的。

又一次，小華和我準備去看戲，小華看到鄰居王奶奶躺在床上，臉色蒼白。我對小華說：“算了，我們去看戲吧！”別管她了。小華說：“你看王奶奶現在一定病了，去看她！”然後她走進王奶奶的家。當我摸王奶奶的頭時，一定太熱了。小華看到這種情況，對王奶奶說：“我給你拿些藥。”王奶奶無力地說：“沒有藥，都用完了。”小華接著對我說：“你在這裡照顧王奶奶，我去買藥。”過了一會兒，小華氣喘吁吁地跑回我身邊，說：“快給王奶奶吃藥。”

這是我們的'幫助他人學習的精神。

助人的事作文9

“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我們班排好隊伍從音樂教室往回走。突然，我被一個高年級的哥哥撞到。由於是課間，同學們都在追逐打鬧，樓道又太窄了，畢梓禕也被我絆倒了，重重地壓在了我的身上。哎呦，真疼！可我又動彈不得。

這時一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，說：“陽陽，你沒事吧？”“沒事。”我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的臉上扎著一條長長的馬尾辮，一對笑眯眯的眼睛裡閃著溫柔的光芒。原來是她——李慧歆姐姐。

李慧歆姐姐是媽媽最喜歡的學生，也是爸爸同學的女兒。經常聽媽媽說她是班裡的開心果。她不僅學習好，而且總能給同學們傳遞正能量。像這樣幫助我的.事情不止一次的發生在她身上。

在我的心目中，她是我的好姐姐，是我的好榜樣，我也要成為像她那樣的人。

助人的事作文10

人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂是一種高尚行為，我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發生在她身上故事的影響，才變得樂於助人的。

下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學校上課，不料卻發現老師說要去查資料沒查。這時，她的同桌對她說：“資料沒查吧，把我的拿去好了，沒關係的。”說完，便把資料遞了過來，她不好意思地收下了。上課時，老師檢查有沒有完成作業，她便把同桌給她的資料拿了出來，放在桌子上。這時，老師走了過來，發現她的.同桌的桌子上沒有資料，便問他為什麼？王奶奶告訴我，她當時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說：“因為我忘記查了。”聽完這句話後，她長長地舒了一口氣，打心底裡感謝她的同桌樂於助人的行為。從那以後，她也變得樂於助人了。

王奶奶告訴我，從那以後，只要有同學做業做不出來，她一定會耐心地教他們。只要班裡組織捐錢，她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大後，她便去孤兒院看望孤兒，去敬老院看望老人，捐助災區的小朋友讀書……王奶奶講完了她的故事，對我說：“孩子，你現在還小，但也要學會樂於助人哦！”

助人的事作文11

在我們生活中會發生很多事情，有的令人興奮，有的令人氣憤，有的令人感動，今天在我們班就發生了一件令人感動的事。

在語文課上，同學們正在全神貫注地聽老師講課，突然，張子漪同學說自己想吐，老師關心地說：“趕快去廁所吐吧！”可是話音還沒落，張子漪實在忍不住，就吐了出來，刺鼻的味道立刻向我們湧來，同學們有的.捂住口鼻，有的帶上口罩，而胡志瑞卻急忙拿拖把去拖地，唐老師拿來掃帚掃掉了嘔吐物，便請糜亦奇、文思傑幫忙倒掉。雖然那有點兒髒，但他們還是毫不猶豫的去幫忙。他們一會兒跑到廁所，一會兒跑到教室，就這樣很快就打掃乾淨了。

看到胡志瑞他們東跑西顛的忙個不停，雖然很辛苦，但卻看到他們臉上露出了開心的笑容，我真懊悔沒有幫助張子漪，因為只有幫助了別人，才能體會到快樂。

助人的事作文12

她的眼睛裡總是充滿著善意的目光，不僅兢兢業業地管理好班上的大小事，而且樂於助人。她就是我們的好班長—小玲。

“叮鈴鈴”，下課了，終於到午飯時間了，我的肚子早已唱起了“空城計”，一口準能吃掉個大胖子。

終於輪到我了，看著雪白的米飯，我頓時胃口大開。我把碗遞給老師，可老師只給我盛了極少的米飯，望著淺淺的`半碗米飯，我心想：吃完再添點吧。

我狼吞虎嚥般地吃完了，一看，嘿，飯鍋里正好還剩一團米飯，我迅速跑上講臺，但是班長卻搶先走在我前面。接著，又把剩下的飯盛進其他同學的碗中，自己也沒盛到。我心想：呀，班長我錯怪你了，你真樂於助人呀，真不愧是我們的班長！

我大口大口地吃著班長盛給我的可口的飯菜。雖然外面下著雪，天氣如此寒冷，但是我並不覺得冷，因為有一股暖流湧進我的心田。

班長，這件事讓我對你有了更新的認識，我也要向你學習，學習這種先人後己的品質，成為一個有高尚品德的人。

助人的事作文13

“贈人玫瑰，手有餘香。”一提到這句話，我就想起了給一位老人讓座的事。

那是一個陽光明媚，碧空如洗的'大晴天，媽媽帶我去圖書館。我想可能是高峰期的原因，一上車刷完卡，我就己經被擠成了肉餅，連呼吸也困難了。我拉著媽媽的手用了全身的力氣喊道：“車上的人好多呀，我快喘不過氣來了。”媽媽一個勁兒地安慰我：“一會兒就好了！”說完就有一個人下車了。我一屁股坐在車椅子上，“太好了！我可下能坐一會兒了！”可是沒等坐一站就上來一位老奶奶。

老奶奶白髮蒼蒼，好像有六七十歲了。給不給老奶奶讓座呢？我猶豫了一會兒。突然一個急剎車，老奶奶差點摔倒了。我心想不能再猶豫了，於是我對老奶奶說：“您來坐這兒吧！”“小朋友你坐吧，你剛有個座，別把你擠壞了！”“我壯著呢，沒事，剛才您差點兒摔倒了”說完，我起身讓老奶奶坐下。

這時，車依然很擁擠，但我絲毫不覺的，我此時覺得自己像個英雄。

助人的事作文14

陽春三月，迎來了學雷鋒日。在那一天，人們爭當“活雷鋒”。然而，做好事並不是必須在三月。那件事讓我至今記憶猶新。我從中體會到：助人為樂是件快樂的事。

那件事發生在去年暑假。當時我在大連坐上了輕軌列車前往金石灘風景名勝區。在路上，我看見了大連的一個港口竟然停著我國第一艘航母“瓦良格”號，它正在被修理中。列車上人很多，被堵得水洩不通。不知在哪一站上來了一位孕婦。她挺著大大的肚子，看起來行動很不方便。我不假思索的站了起來，拉了拉她的衣服，說：“阿姨，您來這裡坐吧！”“謝謝你，小朋友。”阿姨說，“你是來旅遊的吧，可到終點還有很長一段路，還是你自己坐吧。”“我沒事的，阿姨，您還有小寶寶呢，坐吧。”說著，我便把那位阿姨扶到了座位上。這時，我發現周圍的.人都用稱讚的眼光看著我。我感到十分快樂。

人們稱讚雷鋒：雷鋒出差一千里，好事做了一籮筐。相信雷鋒叔叔在那時也一定像我這樣有著快樂激動的心情。