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關於教訓作文(15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的關於教訓作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於教訓作文(15篇)

關於教訓作文1

動物王國要舉行一年一度的運動會了,以前開運動會,動物們的熱情可高了,可這次,它們卻都把自己關在屋裡,這是為什麼呢?

原來,最近它們看電視看報紙,都知道了要改革,開創新事物。它們開運動會拿獎盃,章得多了,也覺得厭倦了,現在,它們在響應號召,搞改革,報新的運動會專案。

第二天,獅大王讓報專案,當狐狸祕書把報名表拿來時,獅大王愣住了:兔子報爬樹,猴子報游泳,大象報田徑,松鼠報跳高,老鼠報舉重。“天哪!這都是什麼跟什麼呀!亂糟糟的,哼!”獅大王想。不過,它很快又想通了,“這有什麼呀?讓它們試試吧。我倒想看看!”於是,獅大王在表上籤了字。

過了一個月,比賽正式開始,第一項是田徑,大象上場了,只見大象扭著笨重的屁股,一步一步地向前走著。田徑是要求無聲的,可是大象一上場,簡直是雷聲陣陣啊!誰還看得下去啊!都跑了!第二項是爬樹,兔子來到樹下,伸出小白爪,抓住樹幹向上爬,可兔子哪會爬樹啊!費了九牛二虎之力爬到了樹半身,實在是沒勁了,想學猴子用尾巴鉤住樹枝,可它尾巴太短了,沒鉤上。結果,“順”一聲掉了下來,摔斷了腿,送進了醫院。接下來更亂,老鼠舉重,被掉下來的舉重杆砸成重傷;松鼠跳高,摔成了殘疾,膝骨嚴重骨折;猴子游泳,被灌成了大肚猴。獅大王實在看不下去了,宣佈運動會暫停。

通過這次教訓,動物們躺在病床上,明白了一個道理,創新是好的,但要切合實際,按自己的'能力辦事,不要不自量力,否則可能會發生嚴重的後果,如果當初不那樣蠻幹,現在可能又有一個新的獎盃入賬了。

關於教訓作文2

在老師辦公室裡,擺著同學們的作業,而我心知肚明,這裡面缺少一份作業,就是我的作業。

那裡面是寒假作業,我以為有一項作業不用做,於是就全部空著。實習老師把我叫到辦公室,用平和的語氣對我說:“你的寒假作業呢!”我本想說沒做,但又怕實習老師告訴正課老師,於是我裝出一副很坦然地樣子,對老師說:“老師我沒有帶,我下週返校給你。”老師也沒有多懷疑,只說了句“好吧”。

回到家中,我急得像熱鍋上的螞蟻,到處找作業,好不容易找到了,我又開始趕作業,因為裡面的章節太多,我就只把關於語文的給做了,做了整個上午。做完時,我的後背已經冒了很多汗了,手掌心也汗水直流。我鬆了口氣,心想:撒個謊真不容易啊!我就以此為戒,不要再撒謊了。

回到學校,我把作業交給了實習老師,實習老師翻開一看,發現我只做了語文部分,便有些冒火了,“你怎麼只做了語文部分,其他怎麼都不做,是不是趕出來的!”我一時被問得不知所措,臉開始發紅,沒辦法,事情隱瞞不住了。實習老師將這件事告訴了正課老師,並且還說我撒了謊。

在課上,老師那犀利的眼睛直勾勾地盯著我。他拿出我的作業放在投影儀上,邊翻邊批評我。我的自尊心受到了很大的打擊,特別是同學齊刷刷地看著我,不敢相信我竟然是這樣的,我在老師心中乖孩子的`形象也破滅了。老師把書翻完後直接把我的書給撕了,我無法相信這一切,當場就哭了起來。

那件事讓我自尊心受到了嚴重的打擊,俗話說“經一事,長一智”,我想就是我這樣吧。這件事讓我從彎路上拐到了正路,是我人生路上的一盞永不熄滅的燈。

關於教訓作文3

做完早操,我習慣性的用手擦了擦額頭上的汗珠,猛然間發現手上長滿了密密麻麻的紅點點,覺得很奇怪。我問了一下身邊的同學,同學看了看,說:“這是正常反應。”我鬆了口氣,沒把這事放在心上。

“咦,你臉上怎麼回事?”和我一起走的同學驚訝極了,“你的臉上有好多的紅點點耶!”我我連忙用手摸了摸臉,果然臉上有一些凸起的小點點,而且滾燙滾燙的,漸漸地,臉開始有些發麻,然後又有些癢,全身都長滿了紅點點,時隱時現,一會兒有,一會兒又沒有,終於熬到了回家。

“把嘴張開。”醫生伯伯用木籤壓住我的舌頭,看了看口腔,“抽血化驗一下,看是不是麻疹。”我聽了連忙搖頭,把頭搖得波浪似的,來表示不同意。因為我最討厭打針了,尤其是抽血。可是不管我怎麼極力的反對,媽媽還是同意了醫生伯伯的建議,讓我抽血化驗。唉,小孩必須聽大人的話,我無奈之下只好同意。儘管心裡有百般恐懼、百般不願意。

我懷著忐忑不安的心,一步一步地走上樓梯。那十幾層的樓梯本來是很近的,平常我不費半點力氣就能到達的,可現在走起來卻是那麼的遙遠,頭上都佈滿了粒粒汗珠。

我磨蹭著走進化驗室,心都提到了嗓子眼,一位穿著白衣大褂的'叔叔看了看化驗單,拿了一根像針一樣的東西朝我走來。此時,在我看來白衣天使變成了白衣惡魔。這時,心彷彿有千萬斤重,讓我難以呼吸,我連忙轉過頭,猛然間手指一陣麻痛感,我忍不住顫抖了一下。接著,醫生叔叔按緊我的手指,用一根細管接了幾滴血,然後拿起一團棉花壓住我流血的手指。

經過幾分鐘的化驗後,才知道是面板過敏而不是麻疹。大家這才舒了一口氣。

回到家,媽媽仔細的詢問我早上吃了什麼東西,大家你一言我一語的分析著,平日裡很健康的我,怎麼會面板過敏呢?有的說;可能是天氣的原因、有的說;可能是不注意飲食,亂吃街邊食品。我想:我應該是亂吃東西的可能性大一些,饞嘴的我得到了沉痛的教訓。我以後要注意飲食,再也不亂吃垃圾食品了。

關於教訓作文4

前幾天,陽光明媚。但在這樣美好的日子裡,卻發生了一件令人不愉快的事情。這件事使我得到了教訓。

那一天,爸爸媽媽去老家串親戚。讓我一個人在家。我聽後,一蹦三尺高:今天可以自由了,總算可以過一把“電視癮”了。中午一放學,我就迫不及待地往家跑,準備實施我精心策劃的“私人空間”計劃。走在路上,我覺得小鳥都在為我唱歌,兩旁的大樹也伸出綠色的手和我打招呼。我的心情也向天氣一樣好。誰知,走到大門口卻看見爺爺在等我回家。這個變故猶如一個晴天霹靂,炸得我頭都大了:“計劃要打水漂了,怎麼辦呀?”擔心地想著我精心設計的'計劃就要“竹籃打水一場空”了,我不禁悲從心中來。徑直走了過去,連跟爺爺打個招呼都沒有就衝進家門,進到自己的房間裡把門反鎖起來,一句話也不說,在裡面生悶氣,任憑爺爺怎麼叫我也不出來。爺爺見我雷打不動,沒有辦法,只好唉聲嘆氣地回去了。

於是,我抓住機會,迫不及待地開啟電視,重新享受了遲到的“天倫之樂”。我一邊吃飯一邊看電視,看完動畫片又津津有味地看起了3D電影,好不快活。正當我在3D電影中“樂不思蜀”的時候,卻發現上學的時間到了,我只好戀戀不捨地關了電視上學去了。

晚上回到家,爸爸媽媽也回來了,他們已聽說了此事,氣的把我狠狠地打了一頓,並語重心長地對我說:“爺爺過來是擔心你,怕你做不好飯,你卻這樣,讓爺爺多傷心呀——”

聽了爸爸媽媽的訓斥,想到自己當時對爺爺的惡劣態度,我心裡後悔極了。是呀,爺爺那麼大年紀了,還從大老遠騎車來陪我,是愛我,關心我,我卻那樣對爺爺,真是太不應該了。事後,我承認自己錯了,並且給爺爺道了歉。

通過這件事,我得到了教訓。同時也明白了一個道理:不管自己有多麼不如意,也不能對老人耍脾氣,那樣,老人會傷心的。

關於教訓作文5

許多事都像輕煙似的消失了,可那一次深刻的教訓令我至今還難以忘懷。記得那時在四年級時,我們班舉行了一次“幾何”的數學考試。

在考試前一天,老師留了一項作業是複習“幾何”這一部分,我並不在意,因為上個單元我考了一個很不錯的成績,所以對這次考試我是胸有成竹,複習的.時候只是簡單地把書翻了一遍,沒有認真地去仔細琢磨。

到了考試那一天,老師說:“昨天同學們都複習了,今天我們考試。”當老師把卷子發下來後,我急忙掃了一下,哇!好簡單的題。我心裡暗暗自得,這次一定能考一百分。我立刻從鉛筆盒裡拿出簽字筆。不到半小時,我把所有的題都做完了。我回頭看了看鐘表,還有十五分鐘交卷,我又環顧了一下週圍的同學,他們有的在做題,有的在檢查。我想,這麼簡單的題還用那麼費勁答嗎?於是我就開始玩起了鉛筆和簽字筆。玩了十五分鐘,終於到了收卷的時間了。我得意洋洋地把卷子交給了老師,大模大樣地出去玩了。

過了幾天上數學課時,老師抱著一大堆卷子走上講臺,興高采烈地對我們說:“這次考得不錯,咱們班有兩名同學考了滿分,下面我來宣讀考試成績。”我想:我一定是一百分中的一個。當老師讀成績時,一百分裡沒我,九十五分裡沒我。“咦,怎麼都沒我?”我自言自語道,心跳也開始加快了。在老師唸到八十七分時,我聽到了我的名字,我頓時驚呆了。

哎,我懊悔不已,我不應該答完卷後不檢查,更不應該玩鉛筆。可世上沒有後悔藥。我要牢記這個教訓,下次不能再犯這樣的錯誤。在今後的考試中,我一定要好好複習,認真檢查,養成良好的學習習慣,不斷取得好成績!

關於教訓作文6

我們人人都要講衛生,衛生是關係到人們身體健康的事情。我發覺街邊的無牌食品攤檔就是很不衛生的。現在新聞媒體一直都在關注全國食品安全問題。而且街邊的小攤檔無遮無檔,吃了是很容易生病的.。我就有這樣一次深刻的教訓。

有一天放學回家的路上,我看見路旁有賣羊肉串的小攤檔,就對媽媽說:“我要吃羊肉串。”媽媽對我說:“路邊的攤檔無遮無擋,車輛經過揚起的灰塵沾在上面,吃了會得病的。”我不聽媽媽的話,硬要買來吃。媽媽只好給我買了一串。

我拿著羊肉串,先用鼻子一聞,嗨,真香啊!再用舌頭一舔,嗨,真鮮啊!吃完了,我仍津津有味地舔著串子棍,真想吃多一串,可是媽媽不買,我只好跟媽媽回家了。

回到家,我坐在沙發上看報紙,等待開飯。猛地,我的肚子突然間痛了起來。我擦上保心安油,但無濟於事。我一直痛得在床上打滾,但也沒用處。總是有一種想吐的感覺,開飯了,媽媽做了我最喜歡的魷魚。可我卻沒有胃口,我把事情經過一五一十地告訴了爸爸,爸爸二話不說就把我帶到了醫院。

來到醫院,醫生問我:“小朋友,你怎麼了?為什麼臉色這麼難看?”我說我肚子痛,醫生問我:“回家的時候你吃了什麼?”我說:“一串羊肉串。”醫生大聲說:“食物中毒,必須馬上打點滴。”於是,醫生給我開藥方。爸爸拿著醫生開的藥方到藥房付了錢,配了藥。什麼藥片、點滴、注射費共170元。

這時坐在長椅子上打著點滴的我想:如果當初不光顧無牌攤販,不吵著媽媽買羊肉串,我就不會落到這種“好”下場了。

我又想:這次教訓太深刻了!自己受了痛苦,又浪費了爸爸媽媽的錢,實在是太不應該了。以後,我再也不敢吃路邊小攤上的零食了。那是因為那些食物太髒、太不衛生了。

關於教訓作文7

在成長的道路上,有哭,有笑,有鬧,有吵......其中,“教訓”是個熟悉的字眼,它不僅能讓你改正錯誤,還能讓人金盆洗手、改邪歸正。所以,教訓—是必不可少的!

星期五晚上,我興高采烈地回到家,匆匆寫完了作業,心想:週末作業真是太少了!我三兩下就寫完了。看來,這個週末我又可以大玩一頓了!我歡呼雀躍地走到客廳,如同一隻歡快的小鳥,無憂無慮地坐在沙發上,開啟電視機,看起了我百看不厭的動畫片。

時間飛逝,本以為可以“瘋狂”地玩一頓了,可是,下面卻成了我的“批評大會”。

第二天中午,我樂不可支地看著“小花仙”,笑的.前俯後仰。這是,爸爸回來了,他一踏進家門,就像一支離玄的箭朝我的書桌奔來,迫不及待地拿起我的毛筆字檢查。我心想:爸爸看到我寫的毛筆字,一定會拍手叫好!於是,我胸有成竹地等著。可令我萬萬的沒有想到的是,爸爸看了我的字後,皺緊了眉頭,勃然大怒。他把兩張“聲”丟給我,氣憤地說:“你看你寫了什麼字,下午給我重寫!”爸爸唾沫四濺,嚇得我“金口難開”。我剛想說“哦......”到了嘴邊又咽了回去。我只好默默地抽泣起來。

要午睡了,我卻怎麼也睡不著,躺在床上翻來覆去。

我哀聲嘆氣地想:哎,如果我當初認真寫,也就不至於把“聲”寫成“四不像”了。爸爸訓斥我,也是為了我能夠認真寫作業,要不然就會被老師批評了!於是,我欣慰地起了床,走到書桌面前,取出毛筆和紙,專心致志地寫了起來。我覺得,專心仔細地寫作業比以往匆匆忙忙地寫作業更加快樂!

我永遠也忘不了這次教訓,它會隨著我走向未來,令我終身受用。

關於教訓作文8

從小到大,我得到了許許多多,它們讓我充滿自信,讓我健康、茁壯成長……但是,令我記憶猶新的還是那次深刻的教訓。

記得那是暑假的一個下午,天氣特別悶熱,太陽像一隻烤籠蒸烤著大地。我憋在家裡,很想出去鍛鍊一番。“叮咚——”門鈴響了,我一聽,原來是朋友來找我玩了。“真是‘趕得好不如趕得巧’啊!”我立刻穿好了鞋,還沒來得及和媽媽說一聲就衝出門去。下了樓,我一眼就看見朋友一手拿著球拍,一手拿著羽毛球。四個字——打羽毛球!什麼?我不會啊,出了醜該怎麼辦呢?

遊戲開始了!朋友瀟灑地發球,球飛快地朝我飛來,我一時不知所措,只能呆呆地看著球落地。該輪到我發球了,我把球一扔,心想只要球拍用勁大,球一定飛得遠。不料,我這一用勁,就把球拍給扔了出去。“天哪!真是太丟人了。”我心裡想。後幾回合,我總是接不住對方的球,也不會發球。我真的`憤怒了,把球拍往地上一摔,怒氣衝衝地就要往回走,剛好遇見了媽媽。

我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽,媽媽聽後語重心長地對我說:“失敗是成功之母,從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來,你千萬不要放棄啊!”我的心似乎平靜了些,轉身又準備迎戰。

又是對方發球,我聚精會神地盯著球,找好角度,奮力把球拍一揮,球被我接住了!而且朋友也沒有接住我的球!我興奮得手舞足蹈。接著輪到我發球,我把球扔了出去,用盡全力一拍,球被我打了出去,它呈一條完美的弧線向朋友飛去,給他來了個措手不及。我成功了,心裡像吃了蜜一樣甜。

這次教訓深深地印在了我的腦海中,它讓我懂得了“失敗是成功之母,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,勇於面對失敗”的道理。

關於教訓作文9

在生活中,你會得到生活帶給你的深刻的教訓,讓我印象最深刻的是那一次……

我做事沒有條理,在班上,在家裡可是出了名,但我一直不在意,認為沒有條理,又不會出錯,但是那一次生活給我帶來了教訓,我才在意起來……

在五年級上期的期會考試,數學試卷剛發下來,我大體都看過了試卷,就拿起筆,認真的寫起來了,此時我覺得我的手都停不下來,大腦也在飛速的運轉起來,我寫著寫著,寫到了最後一題,“哈哈!這集真有意思,解題的方法真複雜呀!”我把在我大腦中構思的.方法寫下來,答案是四分米,我十分開心,我得意的又細細的看了一眼,啊!少了一個換算單位,我看上面的地方已經寫滿了,我在答案的下面,把這個換算單位給寫上,是四分米化成四十釐米。

在第二天時,老師,把試卷記下來,我想我一定不會考的太差,可一看分數。——啊!才八十七分,我心裡頓時如晴天霹靂般!我看了看卷子,第一面,扣分只扣八分,我看第二面,也沒錯,可我把目光轉向最後一題時,我居然算錯了,把我分全扣光了,我驚呆了!我又算了一遍,啊,我沒有算錯呀!我又看了看同桌的,唉!也是四分米。

此時我生氣極了,下課後,我拿著卷子準備去辦公室找回“公道”,到辦公室時,老師在那看書,我拿著卷子,老師見了笑著問:“你來幹什麼?”我把卷子遞給了老師,我指著那一題,問老師,我這裡是40分米啊!為什麼坐著呢?老師拿起卷子,仔細得看了看,老師看了一會老師,看了一會兒,臉色由晴轉陰嚴肅的說:“你看看這裡的答案是四分米,可你又在下面來了個換算單位,換的也是四分米,改卷老師見了,以為你的答案錯了就全扣光了!都是這都是你沒有條理的後果!”我低著頭,“金豆豆”先爭恐後的往眼眶外竄。

我拿著卷子默默的走出辦公室……這個教訓告訴了我,我們做什麼事都要有條理,不然你會遭到它給你的教訓!

關於教訓作文10

上學期,期末考試前,我惹出了一次大禍。

在那時,我們喜愛一種吸水球,只要把它浸在水裡,它就可以變大到一個大拇指的程度。而且,它還有各種顏色。於是,我便拿了許多容器來裝它。

但是,離期末考沒幾天了,老師肯定不許我們玩的呀。於是,我們便千方百計地藏,偷偷摸摸地買。

一天放學,有一位同學忽然走了過來,問:你能幫我代購嗎?

代購是什麼意思?對於這個新詞,我渾然不知。

就是幫人買的意思。他邊說邊塞給我兩塊錢,給你錢,明天給我吸水球。他說完便走了。

我看著手上的錢,躊躇了一會兒,就馬上去買了。

第二天早上,我吃著早飯,忽然萌生出一個想法:如果我給他們代購,並加錢的話哈哈哈,那我就賺了呀!哈哈哈,哈哈哈我越想越開心,於是快馬加鞭吃完飯,早早到了學校,開始施行我的創業計劃。沒想到截止停止記賬日時,我粗粗算了一遍賬,竟能賺88元!太棒了!

明天就是貨物傳送日,我沉浸在自己的致富發家夢中,竟忘了明天也是期末考的日子!

第三天,我高高興興地出了門,騎上自行車,帶著錢,直奔小賣部。在我買齊貨物並走進教室時,第一個顧客已經在了。我把貨交給他,他把錢交給我。就這樣,我一手交貨,一手拿錢,不一會兒,就拿到了人生第一桶金。

我太高興了!但是樂極生悲啊!考完語文後,忽然有人讓我去見高老師。我預感到大事不妙,不會東窗事發了吧?果然,一進教室,我就發現自己的'貨一覽無遺地都躺在講臺上老師見到我,就把我批評了一通,回到家,媽媽又送了我一盤竹筍炒肉,那次的期末考也沒取得滿意的成績

哎,真是賠了夫人又折兵。從此,這個教訓深深地印在了我的腦子裡。

關於教訓作文11

在銀河系中,有那數不清的恆星,每一顆恆星都有每種不同的意義。在人的一生中,也有數不清的恆星,那恆星中蘊藏著失敗、成功、痛苦、教訓等。今天,我就將我曾經得到的教訓講給你們聽聽吧。

那是一個風和日麗的早上,我揹著書包來到學校。在經過學校路旁的一個小攤子時,耳邊傳來了激動的聲音:“啊!中獎了,10元錢啊!”聽到這個聲音,我完全愣住了。天哪,10元錢啊!我趕緊過去湊熱鬧。這時,攤位老闆就對我說:“怎麼樣?要不要玩玩,來一手吧!”聽他這麼一鼓動,我的內心早已蠢蠢欲動,總覺得自己一定也能中大獎。於是,我立刻拿出口袋裡的十元錢,先買了一張一塊錢的抽獎券。當我拿到那張抽獎券時,心砰砰直跳,不敢正眼目睹抽獎券,很擔心自己沒中。我顫抖地刮開中獎區域,上面赫然寫著:“恭喜您中了兩塊錢!”我興奮不已,想到見好就收吧!攤位老闆好像看出了我的心思,一直煽動我說:“繼續吧,不要讓好運溜走!”我想想也是,說不定能中大獎呢!於是我就用贏來的'錢繼續抽獎,沒想到竟然沒中。不行,我必須翻本。我用口袋裡的錢繼續抽獎,結果讓我大失所望,所有的錢都輸光了。我納悶了:這怎麼可能,剛開始還不是挺能贏的嗎?怎麼現在輸得血本無歸呢?我猜想,這應該是商人使用的小手段,但我也不能把他如何,誰叫自己起貪念呢!

人不可貪,否則會貪小失大;人不可存僥倖心理,否則會掉進陷阱。抽獎和本質上是一樣的。我想告訴大家,千萬不要像我這樣,花錢買教訓,因一時的貪念而付出代價。

關於教訓作文12

每一個人都會犯錯誤,每一個人都會貪小便宜。在生活中,又何嘗不是呢?媽媽在超市大減價的時候東奔西跑,忙得喘不過來氣,其實,還不是貪小便宜嗎?但是,過不了幾天就不能用了,這就是反射作用吧!而我就是一個典型的例子吧。

記得是四年級上學期,臨近期會考試,我拿著零花錢去佳和自選商場買圓珠筆。只見門口擺著‘‘圓珠筆大減價’’的招牌,我便走了進去。啊!還真便宜,差不多都是半價。我左挑右選,看看這支,挺好的;再看看那支,也挺不錯的,真恨不得把全部的.筆都拿回家。可是錢不夠啊!過了好一會兒,我看見了一支高階圓珠筆,外觀也很好看。我記得我們班同學買過,寫的字既鮮豔又漂亮,蠻好用的,但價錢應該也很貴吧!我一看價格,才三元錢。我毫不猶豫地付了錢,雙手捧著圓珠筆歡歡喜喜的走在回家的路上。

考試那天早晨,我把那支新買的圓珠筆用上了,果然,寫出來的字既鮮豔又漂亮,彷彿比平時端正多了。我看在眼裡頭,喜在心裡頭。可是,當考試題做到一半時,突然那支圓珠筆寫不出字來了。這下,我可亂了手腳,拿起圓珠筆使勁的甩,只聽見‘啪’的一聲,筆掉在地上,摔得粉碎。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,只得慌忙地衝同學那裡借了一支筆繼續寫起來。我真後悔,只怪我當初貪便——宜選了這支筆。下課鈴響了,我還有一大堆題目沒做呢!唉,這才搞的這次考試成績名落孫山啊!

通過這件事,我得到了一個難忘的教訓:千萬不能為了一點小便宜而上了當,免得到時得不償失,後悔莫及。

關於教訓作文13

這是發生在三年前的一件讓我終生難忘的事情,它給了我一個深刻的人生準則。那時候,我剛上一年級,是一個饞嘴的`小女孩。一天,我看見別的小朋友拿著錢去商店買零食吃,心裡像有一條“饞蟲”似的在抓,很不是滋味。放學回到家裡,我忍不住向爸爸撒了一個謊,說要一元錢買鉛筆。

爸爸二話沒說,就從口袋掏出一元的鈔票遞給了我。說老實話,那時我的心裡一直怦怦直跳,不知是興奮還是緊張,畢竟我欺騙了爸爸。拿著錢,去商店買東西,看到這樣美味可口的零食,不知道從哪兒下手才好。我拿出錢買了一包五角錢的麻辣。我吃著麻辣,越吃越香,眼看手中的麻辣就吃完,覺得不解饞情不自禁又買了一包,不到半個小時一元錢就被我“吃”完了。下午放學回家,一進門爸爸滿臉嚴肅地坐在沙發上。我心裡有些不踏實。

難道爸爸知道啦?沒容我往下想,一隻大手往我臉上撲來,我心虛地問:“您幹什麼?”爸爸惱怒地說“你買的鉛筆呢?”我吞吞吐吐地說:“在``````在``````學校``````裡``````”接著又問:“另外五角錢呢?”我回答:“什麼五角錢?”“就是買鉛筆剩的,一隻鉛筆不過三角錢,你不知道嗎?”“我把錢拿去買零食了。”“孩子,買零食吃不算什麼,但是你不該說什麼謊話,要知道,誠實是一個人最可貴的品德!”爸爸的話像千斤巨石砸在我的心頭,兩行淚水從我的臉頰往下流。這件事已經過去了很久,但那句“誠實是一個人最可貴的品德”卻常常在我耳邊迴盪,我將永遠記住這個沉痛的教訓。

關於教訓作文14

在歲月的長河裡,曾有數不清的事在我身邊發生,唯獨那一堂課,給我留下了深刻的印象。

記得那是一堂普通的圍棋課,老師讓兩個同學先對弈,其餘的人在旁邊觀看,如果覺得哪裡有問題,可以在覆盤中提出。我饒有興致得坐在一旁看著,此時黑棋和白棋正在一塊角上對殺,俗話說“金角銀邊草肚皮”,況且已經下到了中盤了,能不能贏就全看誰搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無處可逃”。這時,我發現了一個問題:白棋如果“撲”一個,那黑棋就會被吃掉一大串“接不歸”,這塊角的白棋就穩拿了。但我沒有吭聲。如果我真的在覆盤中提出,老師肯定會讓我假設、舉例,太麻煩了。況且,他的輸贏關我什麼事?這樣想著,我便趴在桌上開始打盹兒,再不看他們下棋了。誰知,第二盤老師安排我和一個同學下了。說實話,我還挺有信心能贏對方的。下著下著,眼看“大勢已去”我就快要贏了,這時,我們競鬼使神差地下出了剛剛兩個同學的棋形。哈,這個棋形我會,剛剛才看到他們下,我還找出了問題呢!我自信的舉起棋子,剛要落到棋盤上,卻突然忘記了這塊棋的應對措施。咦?咦?為什麼什麼都想不起來了呢?我急了,好像熱鍋裡的螞蟻——團團轉。可是每盤棋是有規定時間的',就快來不及了,於是我開始漫無目的地胡亂下,根本是沒思考就落子了。最後,這盤棋我還是贏了她三目棋,險勝啊,反三目棋,隨便搗鼓一下就到手了,我手擋著頭,盯著那塊“慘不忍睹”的棋,深有感悟。

這一次的失誤給了我深刻的教訓,由於我的偷懶和不負責導致了我自己輸贏受到威脅,人生就如一盤棋,一步錯,步步錯;人生就像一杯咖啡,不要等冷了才後悔沒有在溫熱的時候細細品嚐;人生更像一個建築,有一個零件出問題,都有可能引發一場災難。這個教訓,我永遠銘刻在心。

關於教訓作文15

星期四下午,我們一年級語文口試。我第一個考好,覺得考得挺滿意,就得意洋洋地衝下樓梯,第一個來到教室。我高興也很激動,心一直靜不下來,就擅自離開了座位,和同學大聲地說笑,還和許嘉聊天。可不知什麼事惹惱了許嘉,她突然踢了我兩腳,我一下子很火,就狠狠地還了她兩腳。

這時,沈老師剛好走進了教室。她看到我離開座位,還和許嘉吵架,很生氣,嚴厲地批評了我。我開始還很不服氣,覺得不是我一個人的錯,委屈地哭了起來。後來,沈老師語重心長的一番話,讓我漸漸地明白了:老師不在的時候,更應該遵守紀律,不能吵鬧,更不能離開座位,不能只想著玩。

經過了這一次“樂極生悲”的經歷,又在老師、家人的'教導下,我明白了一定要吸取教訓,改掉不好的習慣。

我覺得,首先要努力學習,上課專心聽講,積極開動腦筋,多發言;下課不要光顧著玩,要好好休息,不可在教室裡跑,大聲地說笑,可以看看課外書,增長知識。

其次,取得成績的時候不要忘乎所以,驕傲起來。“驕傲使人落後,虛心使人進步。”要看到自己不夠的地方,及時彌補短處,取得更大的進步。遇到別人指出我的缺點的時候,應該感謝別人,而不是不開心,不去改正。“過能改,歸於無。”應該不斷地改正錯誤。另外,同學之間要互相關心,互相友愛。如果有同學來碰我的話,我要謙讓,要以理服人。別人不碰我的時候,我不能去欺負別人,要禮貌待人。

這次教訓讓我明白了一些做人的道理,我一定會記住老師和家人的話,爭取做一個品學兼優的好學生。

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