炒南瓜作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的炒南瓜作文,歡迎閱讀與收藏。
炒南瓜作文1
洗碗、燒飯、洗衣服都是我的拿手好戲。
可我唯獨不會做菜。今天我對媽媽說:“媽媽你累了吧,今天我來當掌勺大廚!”媽媽說:“看了滿漢全席,想學張東官了!好,我教你做南瓜炒豆瓣。”媽媽先說了一遍過程,然後讓我做。我照媽媽說的,等油熟後,先把南瓜放到鍋裡,然後開啟煤氣灶翻炒,翻炒時我很怕,怕手被燙,但我想:男子漢大丈夫,頂天立地,被燙算什麼!於是我繼續炒,接著把豆瓣也放進去,再翻炒。
放上料酒,放上水,蓋上鍋蓋燒一會兒。“耶”我會做菜了。可燒好後我心裡總覺得忘記了一兩步驟,先端出去給媽媽、爸爸嘗一嘗再說,爸爸、媽媽品嚐後一言不發。“怎麼了,難道我的第六感真的這麼靈?”我心裡暗暗地想,“他們不說,我自己來品嚐。”我夾了一筷吃:“咦,我做的菜怎麼沒有味道?”媽媽剛想說出來,我又說:“哦,我沒放鹽!”但這畢竟是我第一次做菜。
炒南瓜作文2
從小到大,我最愛吃的就是媽媽做的炒南瓜了。
記得有一次,我放學回家,一進門就聞到一股菜香,飯桌上已經擺滿了一桌子豐盛的飯菜。可媽媽還在廚房裡忙活。
於是,我跑進廚房問媽媽:“媽媽,你在做什麼呀?”
“當然是你最愛吃的炒南瓜囉!”
“耶!媽媽那我能進去幫忙嗎?”
“當然!”
媽媽讓我洗蔥、切蔥,等我弄完了,媽媽就開始炒了。
媽媽倒了一層油在鍋裡,等油熱了,就把切好的南瓜片放進鍋裡。媽媽拿起鍋鏟把南瓜片翻了個身,就把蔥放進去。炒了一會兒,媽媽放了幾勺鹽,再用小火翻炒幾下,一道美味的炒南瓜就在媽媽的手中誕生了!
我仔細地看了看,覺得南瓜彷彿就是一朵橙色的花,蔥好像就是綠葉。我一聞,真香。迫不及待嚐了一口,真好吃。真是色香味俱全呀!媽媽見我那麼想吃的.樣子,“噗嗤”一聲笑了。
我發現媽媽把南瓜切得很薄,因為她知道我愛吃薄的。這一盤炒南瓜,飽含了多少媽媽的愛呀!
炒南瓜作文3
今天我看外公炒了一道菜——炒南瓜
他邊洗邊對我說:“南瓜全身都是寶啊!不光果肉能吃,藤也能吃,裡面的南瓜籽炒熟了就是香脆的瓜子。”說話間,外公已經洗好了南瓜,麻利地切成薄薄的一片片。刀在外公的手上,一起一落,像在跳舞。他開啟煤氣灶後倒上油,“嘶……”油像觸電一樣跳起來,又跌回鍋裡。
等油鍋冒出青煙,他就把南瓜全部倒進鍋裡,翻炒了幾下,又往鍋裡倒了若干酒和少許鹽。接著,外公把火關到最小,蓋上鍋蓋,說只要等它熟就可以了。在等待的時候,外公也沒有閒著,而是做起了下道菜的準備。
幾分鐘以後,一道色香味俱全的菜就展現在我的眼前,我迫不及待地嚐起來……
炒南瓜作文4
“噼裡啪啦——”南瓜子在炒鍋裡吵個不停。小時候,不能總去街上買糖果瓜子吃,奶奶就經常把南瓜子洗淨炒熟了給我吃,這是令我難忘的“家庭蜜餞”!
今天掌勺的還是奶奶,掌火的還是我。我小心翼翼地往灶裡放柴,火燃燒時,我站在旁邊琢磨。奶奶親切地囑咐我:“火不要燒太旺了,否則南瓜子該炒煳了!”噢,第一個要點就是掌握火候啊!糟了,得放柴了!我一屁股坐在凳子上,馬上放了些柴進去。“好了,不用放柴了。”我一骨碌站起來,目不轉睛地盯著鍋子看,只見鍋鏟上下來回地穿梭在南瓜子中,南瓜子表演了一場精彩又引人注目的雜技。瞧!幾個高手一躍而起,翻了個後空翻,“啪”地響了一聲,才安全落地。還有幾個厲害的在表演踢踏舞。這不,又“噼啪”地響了起來!剩下的不是在觀眾席上拍手鼓掌,就是目瞪口呆地看著別人炫耀。
一會兒工夫,南瓜子炒好了。奶奶迅速盛到盤子裡,對我說:“等涼了,就把它們裝進袋子裡。”我雖然點了頭,可還是迫不及待地先嚐了一粒。“呀!燙死我了!”“看看你,還燙著呢!”奶奶笑著對我說。但我還是讚不絕口:“香香的,真好吃!”
不知等到什麼時候,才能再吃到這美味的“家庭蜜餞”!
炒南瓜作文5
放暑假了,我在家裡整天吃了就玩,玩了就吃,覺得很無聊,看見媽媽工作繁忙,回家後還要洗衣服、燒飯,十分辛苦,我決定燒一道菜給媽媽嚐嚐。做什麼好吃的呢?這時,我看見屋子後院茂盛的南瓜葉,有了,就來炒南瓜藤吧!
我先把掐好的南瓜藤洗乾淨,然後把倒入了油的菜鍋放在開好的煤氣灶上。等油燒熱了,我就把南瓜藤倒進油鍋裡,頓時油鍋裡響起“啪啦啪啦”的聲音,有幾滴油濺到手上,真燙啊!我心想:炒一個菜也這麼麻煩。這時,油鍋熱得冒煙了,我手忙腳亂地拿起鏟子炒起來,越忙越亂,竟然把菜炒到鍋外面去了。正好媽媽回來,看我笨手笨腳的樣子直笑,我臉都紅了。在媽媽的指導下,我一會兒放鹽,一會加味精,總算把菜炒好了。當綠油油、熱騰騰的菜炒出來裝盤時,我也熱得滿頭大汗了,還要忙著打掃“戰場”。
但一家人圍在飯桌前,一邊吃著我燒得菜一邊誇獎我的手藝,我覺得剛才的忙亂、辛苦都是值得的。原來勞動這麼辛苦也這麼有趣,難怪老舍爺爺說“說勞動最有滋味”。
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