另一個我作文14篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的另一個我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

另一個我作文 篇1

“人生若只如初見”、“當時只道是尋常”，簡單的十四個字卻道出了多少人的心聲。如果都像最初的相遇那麼美好，人生也不會有那麼多的遺憾存在，可是人生沒有如果。人總是學不會珍惜眼前總以為是平常，失去的時候才明白‘珍惜’二字，只可惜已經晚了。也正是這兩句詩詞勾起了我對他的好奇。我也因此認識了納蘭容若與他的《納蘭詞》。

他，是清初第一位詞人——納蘭容若。父系是葉赫那拉氏，母系是愛新覺羅氏，如此顯赫的家世卻無半點貴公子的傲氣也沒有繼承父親的政治手段。出生在那個繁華社會，心卻遊離於喧鬧之外；真正的八旗子弟，卻喜好結識文人騷客，一生都為情所累；風華正茂之時，卻匆匆離開人世。也許他本就是不屬於凡塵俗世的男子，在畢生至愛離自己而去之後，他也追隨而去。

有人說，納蘭容若重21克。21克——西方人通過精密儀器測量出人在死去後體重會即刻減少21克，於是認為這21克是靈魂的重量。如果靈魂確實重21克，那麼納蘭容若就重21克。納蘭容若，至死都以孩童面孔面對世間，他的一生都在以一顆純淨的心為人處世。他是我的信仰。

他的一生是不幸的，至愛的離世於他來說，是走不出的.陰影。如此的至情至性之人不該是這樣的結局。我一直在想，若是納蘭容若生在現代，愛妻定不會因難產而死，納蘭早逝這樣的悲劇是不是就不會發生、、、但若是如此的話，納蘭的一生也不會是一段傳奇的吧。

如果，讓我以一種花來比喻納蘭的話，那就是——蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。花之君子者也，納蘭亦是君子。

讀納蘭容若的詞，會在不知不覺中融入他的世界。所以說，納蘭詞是我的另一個世界，不可分離的世界。我已經，瘋了一般愛上了納蘭容若和他的《納蘭詞》。

另一個我作文 篇2

一直，我都是爸爸媽媽的驕傲。他們說，是我，帶給了他們光和熱；是我，給他們帶來了幸福。在父母的心裡，我就是他們的太陽。

下午，書法課結束，我揹著沉重的書包，帶著一肚子的怨氣回到家，一進門，便問正在準備晚飯的媽媽：“為什麼爸爸沒有去接我？我的.肩膀都酸死了！”。本想得到媽媽的一點安慰，可媽媽那雙久久凝視我的眼睛，卻使我增加了更多的失望與不滿。

夜深人靜的時候，我一個人呆呆的看著電視，媽媽在那熱著飯菜，很久了，爸爸還沒有回來。不知不覺中，我睡著了……不知過了多久，我隱隱約約地聽到有人在說話，那略顯沙啞的聲音是那麼的刺耳又熟悉。

“孩子睡了吧？”

“恐怕睡了，今天她還抱怨你沒去接她，唉……”

“算了，不怪孩子，只怪工作太忙。市裡要檢查，從早忙到晚。孩子學習壓力大，要讓她開心點！”

“嗯，知道了……”

嘆息聲趕走了我的倦意，我發現淚已模糊了我的雙眼。朦朧之中看見爸爸那憔悴的面孔，和那雙佈滿血絲的雙眼，耳旁也時時縈繞著那陌生又熟悉不過的聲音。

緊緊拽著被淚水打溼的被角，我再也無法控制自己，我終於明白，爸爸媽媽所說的那一切都是家給予我的溫暖，這種溫暖在家的每一個角落，在父母那充滿愛的心中！

如果我真是一個小太陽，那麼，父母和家就是另一個“地球”。它夜以繼日，時刻不停息，圍著我轉呀轉呀，給我以心靈的慰籍。它轉出了我的幸福，轉出了我全家的希望……我也將永遠愛護它——我的另一個地球。

另一個我作文 篇3

你相信有平行時空嗎？不管怎樣我是信的。儘管它從未被人證實過，目前也尚無可以驗證的方法。但我一直堅信，在另一個時空裡，有一個和我有著一般模樣，完全就是複製粘貼出來的我。

那究竟是夢還是別的什麼，我不知道，可以肯定的是，她來過我的世界，而且永遠住在了裡面。

那是個沒有蟬鳴蛙叫的午後，我百無聊賴地趴在窗臺上，數著天邊的雲來去悠悠。一陣光芒突地刺入眼中，是的，她來了。不帶任何修飾的`眼裡始終盈著笑意。明明同我毫無差別，那笑容卻是我不曾有的。

兩個人很平靜地坐在一塊，我不驚訝，她也不著急說明來意。直到她離開之後，我才知曉她不能言語。悶悶地坐了好半天，她才不緊不慢地攤開一張紙，在上面寫著什麼。末了，她起身，用手勢告訴我她要回去了。她把那張紙遞給我，我不情不願地收下了。還沒等我細看，她就走進了午後耀眼的光芒裡，一去不回。

原來，她是另一個我！來自未來的世界，因為我的過錯，以至於“我”無法開口說話，而她藉助著未來的科技，想改寫歷史，好重新生活。沒錯，我不擅長同人交談，很多時候總是詞不達意，這令我無法忍受。慢慢地，我不再開口說話，那讓人尷尬的氣氛我實在不想再嘗試了。於是我封閉了自己的內心，把它關進幽深的小閣樓裡。我學著自說自話，自編自演著一場又一場獨角戲。可實際上呢？我並不快樂，我渴望從他人身上獲得溫暖，卻害怕會遭受排擠。再然後，她就來了。

凝望著她來時的方向，思索著她的笑容，那樣的燦爛，不久以後，也會出現在我臉上吧！

另一個我作文 篇4

我熱愛文學，熱愛寫作，對我而言，繆斯女神那偉大的文學殿堂是我的另一片天地。

也許是“少年壯志不言愁”的年齡，也許是“初生牛犢不怕虎”的衝動，13歲，我第一次在一首稚嫩的小詩下工工整整地署上自己的大名，然後，惦著心靈第一朵希望之花投進墨綠色的大郵箱。年輕的心隨著寄出的信寄向遠方。我等待著，期盼著那朵希望之花能夠綻放。然而，世事總難如願，花兒枯萎了，希望之花最終變成了泡影。

我不甘心，不甘心我那個藍色文學夢就此逝去，不甘心就這樣被繆斯女神拒之門外。

於是我一篇篇的寫，一遍遍的寄，一天天的等，然而卻一次又一次的忍受著令人難以吞嚥的失敗。痛苦與失望交織著，像一塊千斤重石壓得我透不過起來。我茫然了，像在迷宮中迷失了方向，我不知何去何從，一片茫然之中……

心在劇烈的跳動著，靈魂在顫抖著。我靜靜地思索著，想從失敗中找到原因。終於，功夫不負有心人，在黑暗中我又找到了光明：沒有堅實的根，結不出豐碩的果；沒有夯實的文學基礎和豐厚的文化底蘊，是決然叩不開文學殿堂之門的。紅色的的硬皮筆記本是我的練兵場，那裡記滿了我13歲的夢幻，14歲的憧憬，15歲的希望。終於有一天，我再次鼓起勇氣，拿起那支曾給我帶來無限痛苦的'筆，蘸著淚與汗水寫下一行工工整整的字型，再次顫抖著把它投進了那墨綠色的字型的郵筒。等待我的也許是好訊息。時間飛快流逝，我不敢相信，那無數的汗水與淚換來的依舊是心靈的猛烈衝撞，我失敗了，淚水不禁劃過臉頰……

即使這樣的失敗與重創，也沒能改變我少年時的初衷。文學，創作，依然是我那個藍色的夢，依然是我的另一片天地，儘管它給我的是一次又一次的失敗。

15歲的天空，沒有流沙，沒有狂風，只有一道絢爛的彩虹。年輕的我依舊對文學情有獨鍾，依然期盼那一行行的文字能夠載著油墨的清香映入我的眼簾，能夠給千千萬萬的人帶來青春的活力與激情！

另一個我作文 篇5

是她，又是她！那一個總是沒人注意的她，竟然在這裡！竟然出現在一個陌生的地方，出現在沒有一個人認識她的地方。

接下來她的生活該怎麼過下去，來到這個陌生的地方，她目不轉睛的看著面前的這個人，她實在想不通“為什麼她會出現在這種鬼地方？面前的這個人到底是誰？”她正在努力的思考，突然這個目無表情的人叫了她的名字，“張芸”，這一聲讓她感到慌張，又想“咦？她怎麼知道我的名字，肯定是對我有什麼企圖？我最好小心一點。”一看她一定是看多了古裝戲，怎可能會這樣想呢？

她一聲不吭的站在門外，就這樣沉默了五秒，在一片寂靜聲中，傳來了一陣動聽悅耳的聲音。一個女人向我走了過來說：“你就是新轉來的學生？”她點點頭表示她是新轉來的學生。那個女人手指著第三排第六列的那個位置說：“以後你就坐在那裡上課了。”她向那位女老師擋著的`地方走去，趁大家沒注意，她立馬坐了下來。

她來到這個地方快半個月了，她終於知道了這是一所學校，而且還是一所在當地非常有名的學校。確實她是那麼的不引人注目，雖然她來到那裡快半個月了，但是周圍的人好像把她當成了空氣，不聞不問，因此她覺得很孤獨。

有一天她發誓她一定要做一個引人注目的人。自從她發過誓以後，不管有什麼活動她都積極參加，上課老師講課時專心聽講，積極舉手回答問題，每次的考試都名列前茅，就算是這樣，她不驕傲因為她知道“虛心使人進步，驕傲使人落後。”就這樣，這句名言伴隨著她很久很久……

很多年以後，因為他堅持不懈的努力，還有那句名言，還有她那堅強的信念，她終於考上了她夢寐以求的一所有名的大學。

是她，竟然又是她！但這次的她和以前的她完全不同了，因為她不再是那個沒人注意的她了，她找到了自信。

另一個我作文 篇6

那天，放學後。鈴響時，天下雨了，毛毛開始下雨了。然而，它越來越大。過了一會兒，雨下得很大。

褲子溼了，我艱難地彎下腰，頭裡撐著傘，捲起褲子。我別無選擇，只能去旁邊的書店避雨。

我沒有進書店，因為我不想把它踩溼，也沒有買別人的書。我收起傘，靠在窗戶上，收起傘。

我轉過頭，看到一個女生在轉《麥田裡的守望者》。我一直想買那本書，但是我沒錢。我驚訝地看著那個女孩。明明這個女生就是我。她

眉眼下巴鼻子和我的一模一樣。甚至我眉毛上的.痣都能在她臉上找到。你可能會問我是否看到了自己的影子。

但是，有沒有可能書店裡有亮燈，外面卻有烏雲？不可能是我的倒影。每個人心裡都很容易想到別人。

但是，很難想到自己。總覺得自己想不起來自己。只有照鏡子才能確定這是自己。我相信這是一個漫長的過程

就像我一樣，但不是我的女孩。她也穿著西南二中的校服。我看了那個女孩一會兒。我看到她，放下書，轉身，淹沒在人群中，消失了。我沒有時間趕上她。我在雨中呆了兩個小時，但從未見過她出來。於是，我回家了。

我很困惑。我以前沒見過她。他們是雙胞胎嗎？

於是，我一遍又一遍的問我爸媽，我媽是失去了我的雙胞胎妹妹還是妹妹。但是我媽說沒有，我又去問爸爸了。爸爸也說沒有，然而我問了又問。除非他們想揍我，否則我不會罷休。但我不會就此打住。

我每天都仔細觀察西南二中的每一個學生，試圖找到和我一樣的背影。不幸的是，自從那次會議後，我就沒見過你。我開始懷疑那天看到的女孩是幻覺。

直到那天。終於攢夠錢了。我拿著錢趕到書店買書。付錢的時候，我開心地對老闆說，我終於買了這本書。老闆看著我疑惑地說：“那天最後一個《麥田裡的守望者》不是你買的嗎？”

我明白了，在這個世界上。每個人都有另一個自己。但是，對方不知道還有另一個自己。就像一枚硬幣，a永遠見不到b，但我有幸看到了我的b，祝福你，世界上的另一個我。

另一個我作文 篇7

我，是一個非常膽小的人，每次遇到什麼事，或者遇到什麼讓我害怕的事物，我都會畏懼，但是，那一次讓我真正認識了另一個我自己。

那一天，我去上學了，上的是語文課，剛開始上課，老師就問了我們一個極其難的問題，任何人都沒有舉手回答，可是我知道這個問題的答案，但是我一向很膽小，別的同學都沒有舉手，我卻舉手，顯得多麼突兀啊！再說，萬一，被人取笑了怎麼辦呢？不知為何，有一種力量牽引著我，好像非要讓我舉手，我慢慢地把手向上抬了一點，可是我又放下了，心裡默默地想：今天這是怎麼啦？手怎麼不聽使喚了？我皺起了眉頭，想著該不該舉手。我顫抖著舉了一半，我又膽小地放下了手，我咬了咬，要不回答這個問題吧？我不可以一直這麼下去的！

老師極其奇怪地看著我，我紅著臉，咬緊牙關，嘴脣緊閉，眼睛望著老師，我將手顫抖地舉了20度、30度、40度……90度，我竟然把手直直地舉了起來，老師及同學們的目光都朝著我望了過來，老師二話不說，馬上讓我站起來回答問題。我腳和手都顫抖著，緩緩地站了起來。我聽見旁邊的人在小聲地議論：“她肯定不知道答案，我們都不知道，她肯定不知道”。我嚥了一口口水，想說話可是話又被嚥了下去，老師鼓勵我說：“不用害怕，說出你的答案吧！”我結結巴巴地說出了我的'答案。全班同學都望著老師，只見老師笑了笑說：“對！”全班同學立刻給予我熱烈的掌聲，從這時我才發現我是多麼勇敢。

那一刻我發現了另一個自己——那一個勇敢的自己。只要去嘗試，沒有什麼是不行的。誰說不是呢？

另一個我作文 篇8

3月17日，舞文弄墨的一週歲生日。眼看著日期的臨近，我這個懶蟲不得不快點送上我的祝福。其實在剛開始知道舞文弄墨的生日時，看著社裡的同志們都紛紛發表文章以表達對文學社的祝福時，可我怎麼也提不起筆。回想當初剛來時，心中有無限抱負想要施展，可我慢慢發現，如果讓我像別人一樣寫出很棒的文章時不可能的，因為我平時的積累太少。當我看到別人的好文章我就會羨慕，很羨慕。

前段時間，我很久都沒上創網了，因為我覺得很迷茫，我不知道我是否適合文學，也為自己的才疏學淺而慚愧。本想把最後的創網幣用完就離開這裡，但想到這個文學社，我就捨不得，它給我帶來了快樂，我在這裡面認識了一些朋友。捨不得放棄那種溫暖。

懷著離開的心情我又一次來到創網，好久沒來了，竟沒有發現創網已經改版了。看來我好像落後了，我不禁苦笑。

開啟舞文弄墨的主頁，發現多了些陌生的面孔，有很多新成員了。漫不經心翻著討論區的帖子，卻突然看到了我的名字，心裡頓時暖烘烘的。原來還有人記得我，這個不太活躍而又不太愛說話的小社員。總是很默默的看別人做事，保持著沉默是金。

心久久不能平靜，我突然想到了樹兒。我們的社長。我和她不熟也沒又什麼正面交流，但我的每篇文章她都會來看，說出她的想法，這讓我很感動。

現在我覺得我不能已走了之，半途而廢可不是我的作風，既然來了就要隨遇而安。文章寫不好沒關係，只要平時多積累，多練習就可以了，並不一定要寫出像大作家的水平，文章本來就要寫出自己的.真情實感。做好你自己比什麼都重要我常常把這裡當作我的另一個家，我要是走了，不就是不要這個家了麼？那我不就違背了當初來這的初衷了，所以我不能那麼做。

很抱歉在這舞文弄墨的生日時說這種話，但這是我的真心話，我一定要說，我願意以後和社裡的每一個人一起攜手奮進，把這個家越辦越好，還要讓更多的人知道並加入進來，因為這是我們的家，一個溫暖的家。

生日快樂！舞文弄墨！

另一個我作文 篇9

現在我對你說的話，從某個角度來看，是一場我自己與自己的對話。看起來很神經，聽起來很荒唐，但發自肺腑。因為我相信，這個世界上擁有雙重人格的人不在少數,我只是其中之一。

我不知道你是什麼時候出現的，但隨著我接觸這個社會的範圍的擴大，你出現得也就更為頻繁。有時我與朋友交談時，會因為我所說的一句話，最後鬧得不歡而散。看著對方生氣的背影，我彷彿聽到了你不屑一顧的一聲“嗤”。

說實話，我真的很討厭身為另一個我的你，以致於我將整個青春期都花在和你爭奪身體的`主權上。你就像代表了這個社會，冷酷又自私，不顧他人。是你引著我瞭解這個世界，可隨著知道的東西的增多，我的失望也就越大，它讓我害怕，讓我感到這個社會的孤獨。

“高興就又跑又跳，悲傷就又哭又喊，那是野生動物園猴子乾的事。笑在臉上，哭在心裡，說出心裡相反的言語，做出心裡相反的臉色，這就是人，看不透。”所以我對這個世界充滿敵意，我需要把全身的刺都豎起來，防備著別人也關閉了自己，直到我在一本書上看到這樣一段文字:

生活中，其實真正壞到極點的人很少，大部分人都不是故意要害人，他們只是有一點事不關己的冷漠，自我感覺良好的偽善，面對艱難時的軟弱，兩相權衡後的自私，經歷苦難後的偏激-這些愈每個人都可能有的毛病，累加在一起，就能毀掉別人的幸福。

這才是真實的世界。

無論何時都不要偏激地看這個世界-這是你以一種無言的方式教會我的，還好，我懂了。

感恩另一個我的你，也感謝，有你。

另一個我作文 篇10

時光如水，世上萬物的容顏在清澈水的輕撫，鮮亮滋潤起來，又在水不息的浸溼中蒼白老去。然而，那從小和我一起長大的竹子也一天天失去了光澤。

我乘坐上時空機，它帶著我來到了十二年前。那時，我和爸爸媽媽一起種下的竹子冒出了嬌嫩的芽兒，綠色的身體裡透露出一絲淡黃，爸爸對我說：它就是另一個你，它生長的同時，你也在成長。這番話對於一個只有兩歲的小女孩來說，是如此的深奧，我也只能理解為我和他是一塊成長的。

五秒鐘時間，三年過去了。我站在陽臺上，只見媽媽抱著一個又哭又鬧的'小女孩進了家門。定睛一看，那不正是我嗎！我揹著書包，好像剛從幼兒園回來，媽媽正安慰著我，媽媽不知道如何是好時，他忽然靈機一動，指著門前的竹子，對我說：哭，哭，哭，就知道哭，你看，它比你小都不哭，你還不如它呢。不知怎麼的，我真的不哭了。

正當看得入迷時，眼前的一切進入到了八歲的記憶。那天，是我的八歲生日，門外的雪花還在輕飄飄的飛舞著，而窗前的竹子且顯得有些憔悴。屋裡正吃著美味蛋糕的我跑了出來，蘸一下手中的蛋糕，塗在竹子的身上，這時的竹子一高我一截，我記得爸爸曾對我說過，它是另一個我，既然也是我，那我的生日又何嘗不是它的生日呢。

忽然，一道光劃過我的眼前，十二歲的時光想我推開緊閉的大門，那時的我，面臨的是國小畢業，與母校的割離，依依不捨的心自然是有的，但更值得我留念的是從前那個充滿回憶的老家，懷念我愛的竹子。那一天，我回去了，發現他們真的太孤獨了，而這時的竹子，已高出房子對高的那一片瓦。

瞬間有回到現在了，想著今天的穿越之旅，腳步似乎在不停地移動，當我回過神來時，發現衚衕的盡頭，是我的愛竹，它們黯淡無光，枝葉已枯黃，幾片孤獨而堅強的葉子，還在枝上搖搖晃晃。

時光就這樣溜走了，與我一同成長的另一個我永駐我心。

另一個我作文 篇11

終於考試了，我的心情一如既往的好，一點也不緊張，上學的路上還哼著歌，不像一些學霸，考試前幾秒還抱著一本書不放，直到老師反覆提醒，才把書收下去。這時我卻在想：我不是還有精靈嗎？

一天考下來，我自我感覺還不錯，我想：只要精靈再幫我修改修改，這次考試沒問題了！終於不用被父母批評了！

果然，我考了全班第四名，遠遠地超過了老師和同學的.想象範圍。老師還把我喊到辦公室問我有什麼學習的祕訣？我只是笑笑，並沒有說實話，但我其實是知道這是怎麼回事的。

可是，當我拿到考卷的時候，我又迷茫了：奇怪，我考試時寫什麼，現在還是什麼呀，一點也沒有變呀！這是怎麼回事？？我的心裡充滿了問號。我心想，回家一定要好好問問"我"！

一回到家，我就開始質問"我"。半晌也沒有回覆，又過了一會兒，終於有回覆了：尊敬的使用者您好，想必您已經發現了，其實不存在您手機中的自己，這只是被我們用作性格分析。您之所以考試成功，是因為您已經在不知不覺中梳理了一遍知識點，並沒有精靈幫助您，這是您自己的努力！至於您為什麼沒遲到，只不過是我們的軟體為您設計了鈴聲而已。這只是一個心理遊戲，我們只想說，永遠不要看輕自己，這樣才能做到那些似乎做不到的事。終於，幾十秒以後，軟體閃退了，並且再也打不開了……

我看完了這段話，不由得低下了頭。我懂了很多，也忘記了很多。這時，手機又黑屏了，我不知道會發生什麼，但也多少猜到了一點。我只知道，接下來的人生要靠自己，勇敢地走下去！

另一個我作文 篇12

有的人每天都活在幻想中，幻想還有一個平行世界，在這個世界上，有一個相反的我們。雖然我也曾這樣幻想，但這另一個我卻在我的心中，只不過還沒有在對的時間遇到罷了，又或者說，還沒有被發現……

兩個小女孩氣鼓鼓的坐在草坪上，雙手叉著腰。一個在最東邊，一個在最西邊，誰也不理誰。

她們兩個就是這樣，不見面甚是想念，見了面就賭氣翻臉。而還有一個小女孩，是她們之間最小的，也是最懂事的，當她們吵架時，她總會自己一個人坐在一旁，一句話也不說。

在這磕磕絆絆的友誼中她們一起哭，一起笑，一起成長。

上了國小，她們幾乎沒怎麼見面。直到有一次，家長聚餐。媽媽把我也帶去了，我發現她們倆也在。一進門，她——那個小時候和我見面就吵的女孩兒，就給我來了個熊抱。

一個下午我都悶悶不樂的，煩躁的理由卻再幼稚不過了：考試成績退步了。

吃過飯，家長們在拉家常，而小孩子們呢？早已不知什麼時候溜進了房間裡。“老實交代，是不是被老師批評了？”“還是考試沒考好？”

天啊，她們兩個簡直就是我肚裡的蛔蟲，難道是因為我表現得太明顯了嗎？她們簡直就是世界上另一個我。

結束後，最小的.她說了一句讓我久久不能忘懷的話：“你們兩個今天怎麼沒有吵架呀？“因為長大了唄。””一位阿姨在一旁半開玩笑的說。

一次我過生日時，其他朋友都走了，只剩下了她們兩個，我們下了樓，坐在小區裡的長椅上看著月亮。“來造句吧。”我們好像總喜歡在學習上爭強好勝似的。

“月亮和星星不能相遇，但星星有滿天繁星相伴。”“太陽與月亮不能相遇，但太陽有白雲相襯。”“那月亮呢？”年紀最小的她問。“月亮有整個世界相陪啊。”彷彿在哪裡見過這句話似的，我一下子便脫口而出。

柔柔的月光照在我們三個的身上，看著彼此開心的樣子，笑得合不攏嘴的樣子。我想這就是遇見友誼，遇見另一個自己的樣子吧！

另一個我作文 篇13

生活中，也許你非常渴望有另一個你存在吧？

世界上沒有兩片一模一樣的葉子，當然也不會有一模一樣的人。即使是雙胞胎，也會有一些細微差別。我很想知道，世界上有沒有一位和我一樣的人？她過得怎樣？開心嗎？

也許大家會認為只有鏡子裡的自己才能打破“世界上不可能有兩片一模一樣的葉子”這句話吧！但我卻突發奇想，我身邊不就有一個和我一樣的人嗎？

嘿嘿，大家應該都猜到了吧，但不一定對哦！小提示一下，每個人都有。沒錯，那就是——影子。這個想法讓我想到了一年級時學過的課文《踩影子》，“影子在前，影子在後，影子常常跟著我……”

這麼一說，影子好像真的是另一個我。她和我不僅長得一模一樣，穿得也一模一樣，行為、舉止、動作都和我一樣，唯一遺憾的就是她不會說話，而且全身黑黑。可是她會魔法，可以變大變小，變高變矮，變胖變瘦……她想怎樣就怎樣，誰也管不著。

在我一個人無聊時，她就成了我的'好夥伴，我常常去踩她，可總踩不到。有時候，我會和她一起用手做鴿子、小狗、小兔等一些可愛的小動物，常常玩得不亦樂乎，忘乎所以。玩膩了這些，我還會變著花樣和她玩些別的。但在周圍一片黑時，她就害怕了，躲了起來。

有些時候，我覺得影子其實挺累的，因為她無時無刻都必須和我一樣。我捱打時她也要捱打，我做作業時她也必須做作業，我跑步時她也得跑步。想必，這就是傳說中的“有福同享，有難同當”和“把快樂分享給別人就得到了兩份快樂，把傷心講給另一個人就減少了一半的傷心”吧。

影子，我的好夥伴，另一個一模一樣的我！

另一個我作文 篇14

歲月的滄桑中，歡樂痛苦的掙扎中，矛盾與真理的追求中，失敗與成功的喜悅中，意念中的“另一個我”誕生了！

“另一個我”，“黑暗”中他比我堅強；磨鍊中他比我執著；沒有自由沒有快樂的他比我更懂得珍惜，珍惜美好的生活，珍惜美妙的人生，珍惜來之不易的幸福；只有黑暗、只有孤寂的他比我更懂得回報，回報父母的關懷，回報的付出，回報的`真心相待！打開了他與我之間“門”的我，從此精神便完全被他所佔據——永不服輸！而我所給予他的就是裝載靈魂的空殼。他便成為了我！我與他融為一體，守著黑暗，默默地努力！

一次，“他”在中掉以輕心，結果以幾分之差落後於與他是知心朋友的張翔，他低下了頭，沉默了。回家之後，他反省了，很快就從失敗的陰霾中走出，給自己制定了一份計劃，每天都按著去做。燈光下的他認真演算數學題，用文字盡情宣洩自己的情感。日復一日地努力，他換來了成功的碩果，也並未就此止步，而是繼續努力。他為自己找到了正確的學習方法而笑！與他比起來，我是如此的懦弱無能：因為害怕失敗而不敢從頭再來；因為一次成功而洋洋得意。他是海鷗，敢於拼搏奮鬥，我則是井底之蛙，只有自己的那渺小的“藍天”！他比我堅強，比我明智。

還有一次在家裡，出差了，正感冒，家裡沒有備用藥。外面風吹雨打，懂事的他懂得做一些家務並且照料好自己，他不顧的阻擋，冒雨去為母親買藥。看著全身溼透的他，母親感動得哭了，而他卻淡淡地一笑，說：“這個與您對我的照顧，實在是微不足道呀！”在他的面前我甚是慚愧，他比我懂得感恩：感恩的心必定會引領他走向成功的彩橋！

他是我心中的企盼，其實我知道，他就是我，我就是他，只是從前的我害怕變成他。現在我與他完全融為一體了，也許是被他感化了吧，現在我將與他共同譜寫我美妙的人生樂章！他將代替從前的我，並陪伴我輝煌人生而奮力拼搏！