給遠方小朋友的一封信作文(合集15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的給遠方小朋友的一封信作文,歡迎大家分享。
給遠方小朋友的一封信作文1
親愛的朋友:
你好!
雖然我們素不相識,但是,我願意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我叫張彩雲,是一個活潑的、非常願意和別人成為朋友的小女孩兒。我有一頭黑亮的長髮,一雙大眼睛,一張讓我笑起來更加可愛的小嘴。也許你是一個小女孩,也許你是一個小男孩,我都願意和你做朋友,真誠手拉手,架起一座友誼的長橋。
我的家鄉是景色秀麗的雲南。雖然她沒有悠久的'歷史,沒有豐富的土特產,沒有名揚中外的歷史古蹟,但她充滿生機和活力,家鄉都人都說她美。這裡風景宜人,春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天桂香十里,冬天粉裝玉砌。
我現在在鳳翔國小五年級x班讀書。我愛我的家鄉,更愛我的學校。遠方的朋友,如果你願意和我成為朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學習收穫和生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!
祝
你學習進步,天天好心情!
陌生的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信作文2
給遠方小朋友的一封信作文350字
親愛的遠方小朋友:
你好!在你沒有收到這封信之前,也許你不認識我。那麼,我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你願意嗎?你是不是很奇怪我怎麼會給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”。於是,我就想起給你寫信了。我們學校非常漂亮,環境優美,是個學習的好地方。教學樓後有一個操場,操場上可以開展各種各樣的運動專案。每當上體育課時,我們就在操場裡玩各種遊戲,可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的,他們愛崗敬業,為我們的.學習費盡了心血。我的家鄉很美。四面都有山,雖然不是很高,但我也很喜歡。你可以告訴我你的學校和家鄉嗎?好了,就寫到這裡吧!祝你:學習進步!心情愉快!
XXXX月X日
給遠方小朋友的一封信作文3
給遠方小朋友的一封信作文350字
親愛的遠方小朋友:
你好!
在你沒有收到這封信之前,也許你不認識我。那麼,我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你願意嗎?
你是不是很奇怪我怎麼會給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是給遠方小朋友的一封信。於是,我就想起給你寫信了。
我們學校非常漂亮,環境優美,是個學習的好地方。教學樓後有一個操場,操場上可以開展各種各樣的運動專案。每當上體育課時,我們就在操場裡玩各種遊戲,可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的,他們愛崗敬業,為我們的'學習費盡了心血。
我的家鄉很美。四面都有山,雖然不是很高,但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學校和家鄉嗎?
好了,就寫到這裡吧!
祝你:
學習進步!心情愉快!
XXX
X月X日
給遠方小朋友的一封信作文4
親愛的朋友
你好:
收到這封信,不知道你會不會感到奇怪:這是誰寫給我的信呢?他(她)給我寫信幹什麼呢……現在,就讓我來一一為你解答。
我叫楊雯心,今年12歲了,五年級,生活在浙江省寧波市,在白鶴國小上學。我熱愛旅遊和動物,鋼琴、書法、跳舞我樣樣都行……多才多藝、具有個性,你喜歡這樣的我嗎?
我的'家鄉有悠久的歷史:天一閣、鼓樓……還有各種各樣的風景名勝:東錢湖、月湖……最令我開心的是它有數不勝數的特色小吃:湯圓、餛飩……你喜歡我的家鄉嗎?
我向你介紹了我和我的家鄉,也請你告訴我你和你的家鄉是怎麼樣的,如果你有什麼困難,儘管向我提出來,我很樂意盡我所能來幫你。期待你的回信。
最後,祝你
健康開心!
學業進步!
你遠方的朋友
給遠方小朋友的一封信作文5
xx:
你好。
最近學習好嗎?你們那的天氣還好嗎?
你是不是很好奇我為什麼給你寫信呢?我告訴你吧。我們的學校策劃了一次和遠方國小生手拉手的活動。從現在開始我就又告訴你我的資料了。我在祁各莊中心國小上學,我11歲了,我是個活潑、可愛、調皮、敢說敢做的女孩,我聽寫的時候很認真,從不胡思亂想。我的家裡有五個成員,有我的媽媽、爸爸、妹妹和我,尤其是我的妹妹,她是我家的開心果,她活潑、可愛,有時候還發一點點小脾氣。
再和你說說我們學校的情況吧。我們的學校很大,學校裡一共有200多個學生、20多個老師,教我們的.就有7個老師,我們班裡一共有29個同學,我最好的朋友是韓媛媛,她比我大,她是1月1日出生的,我們倆經常開玩笑。
好了就聊到這兒吧,我還要寫作業呢,以上是我的資料,你一定要寫信告訴我你的資料哦。
祝你
學習進步
你的朋友:xx
給遠方小朋友的一封信作文6
親愛的小朋友:
你好,我叫XXX,今年11歲。雖然我不知道你叫什麼,也不知道你家住在哪裡。但我希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起。
無論你是聰明的女生還是體壯如牛的男生,我都希望我們之間能架起一座友誼的橋樑,我還約請你來我的家做客,這裡風景優美,空氣清新,使人神清氣爽。
還有,這裡的春天可美了,那盛開的鮮花美麗極了,有粉的,白的,紅的……五顏六色,真是美不勝收。秋天也一樣美麗,一朵朵菊花,一片片金色的葉子,真是美麗極了,草地上,小草變成黃綠黃綠的。稻田的稻子像金色的`地毯,鋪滿整個田野,穀子笑彎了腰,高梁笑紅了臉,像是在告訴人們一個豐收的季節。
我們這裡的季節還有許多藏著的祕密等著我們一起去尋找,歡迎你們,遠方的朋友!
給遠方小朋友的一封信作文7
給遠方小朋友的一封信作文350字
草原的小朋友:
你們好!
我很高興能寫信給你們,雖然我們還不認識,但自從學了書上的《草原》一課,我知道了你們哪兒的人都非常熱情,你們還用奶茶和手抓羊肉來款待客人,給客人表演套馬。摔跤,姑娘們表演民族舞蹈。我還真想到你們那騎騎馬,吃吃手抓羊肉,喝喝奶茶呢!
說了半天,都忘了自我介紹:我是一個活潑開朗的'女孩,在學校裡卻很文靜,在家裡家裡我還會幫爸爸媽媽煮飯,炒菜呢,一個人在家的時候也會自己煮麵下餃子吃。我還是家裡的開心果,本來家裡有不開心的事,只要我出馬,一個頂倆!立刻多雲轉晴。我有一個特點,就是不流汗,可是臉卻紅撲撲的的,跟蘋果一樣,都說我的臉摸起來很舒服!
我們黃山很美,記得到我們這玩哦~
二小五年級:儲雯
給遠方小朋友的一封信作文8
親愛的朋友:
你好!當你看到這封信時,你一定會想為什麼會有一個不認識的人給你寫信吧。其實,你並不用知道我是誰,也不用知道我是那裡的人。你只需知道我是一個來幫助你的朋友。
如果你在生活中有什麼困難,別難過,你可以寫信告訴我,我一定盡力幫助你,雖然我們還未見過面,但是我會幫助你們。
我生活的環境也許不比你們好太多,你們的.學校也許連黑板都沒有,只有用木頭做的板用以充當黑板來使用,用木炭來寫字,你們讀的課本也是不統一,不完整的。但是我希望能夠幫助你們,我會把一些看過的書給你們帶去,把文具給你們捎去,讓你們能夠增長見識,有做筆記的工具。
即使學習艱苦困難,挫折不斷,只要你不放棄,終有一天,你們會過上好生活,報答父母,報答老師,報答社會,少年強則中國強。請把信心,毅力,奮鬥當做自己人生的信條,加油!
祝:身體健康,學習進步!
科學電動達
xxxx年x月x日
給遠方小朋友的一封信作文9
親愛的小朋友:
你好!你一定會感到奇怪吧,怎麼會有人給你寫信呢?雖然我們素不相識,但心一定是在一起的。
我叫棉棉,今年11歲了,我是一個活潑、可愛的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫、跑步,你呢?
我們學校最近開展了“手拉手”活動,我第一時間就報名參加了。我想,這次活動一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關於這次活動,我給出了一些建議:
第一,我們寫信給對方,可以寫自己的煩惱或自己身邊發生的趣事;第二,如果有需要的話,我會定期寄一些書籍送給你;第三,條件允許的話,我帶你去我的家鄉王五看美景,吃美食;第四,你給我介紹你的家鄉,或者帶一些土特產給我品嚐,讓我更好地瞭解你;第五,歡迎你和你的小夥伴來海南島遊玩,我也會將我的朋友介紹給你哦。
看完了這些建議,你同意嗎?你願意和我做好朋友嗎?如果你同意的'話,就請給我回信吧!期待你的回信哦。
祝:
學習進步,身體健康。
你的朋友:棉棉
給遠方小朋友的一封信作文10
親愛的胡易揚朋友:
你好,突然收到一封你不認識的人寫的一封信,肯定覺得很奇怪吧!這是因為學校開展的“手拉手”活動,要給遠方的小朋友寫封信,因為你的小名和我的小名一樣,讓我感到很親切,所以我想給你寫信。而且多一份朋友就多一份快樂,所以我想與你交朋友。
我先自我介紹一下,我叫彭希揚,男,今年10歲,我在環潭二小讀書,我讀五年級,在五(一)班讀書,我的性格很幽默,我的.興趣愛好很廣泛,比如打球、下棋、上網、寫毛筆字等都是我的興趣愛好。
我來給你介紹一下我的家鄉吧,我的家鄉是環潭,雖然沒有什麼特產,但環潭人都很熱情,只要是來的客人,我們會把自己拿手菜做給客人吃。我最喜歡吃炸甜饅頭和南瓜,要是你喜歡的話,你來了,我就讓我姥爺做給你吃。
祝
學習進步
給遠方小朋友的一封信作文11
親愛的蒙古小朋友:
你好!
我叫劉思賢,我有一張很會說話的小嘴和一雙水汪汪的大眼,一笑起來,就露出兩排整齊的牙齒,十分的好看。我性格友善,相信我們能很快成為朋友。
我的家鄉在湖南長沙,雖然離你那裡很遠,但現在科技發達,社會進步很快,我相信我們一定能夠見面。不知道你的生活好不好,聽說你們那兒在高原地帶,空氣含氧量很低,我真為你們擔心。在我家,有許許多多的書籍,有幾本是我最愛看的,真想把它們都寄給你,讓你和我一起分享書中的快樂。
我們長沙人都很愛吃臭豆腐,臭豆腐的味道也的`確不錯,要是你也能來長沙吃一吃臭豆腐,相信你一定會久久不肯離去的。如果你真的來了,也一定要去我們這有名的橘子洲頭玩一玩,那裡優美的景色一定會讓你大開眼界的,我也一定會是你最理想最合格的導遊。
我們在經過這次認識後,一定要多多聯絡,使我們能更深地瞭解對方,瞭解對方的家鄉。讓我們共同進步,健康成長!
給遠方小朋友的一封信作文12
親愛的遠方小朋友:
你們好!
突然收到一封素不相識的人的來信你一定很驚訝。我剛學玩第一單元,學校舉行和遠方小朋友“手拉手”的活動我想實踐一下,於是就給你寫了這一封信。
我是河南省焦作市武陟縣育英實驗國小的一名五年級的學生。由於我們班成績和體育都非常優秀,還在一些地方演出過馮校長看上了我們班,讓我們班吹豎笛。星期五下午第二節課我們去操場排練,我們一圈圈的轉著練習,我們的.腿痛的走都不能走。我們從3;00 排練到5:00我們累的上氣不接下氣。終於老師讓我們放學了,我們蜂擁的跑出學校。
你們有這樣的經歷麼?該睡覺了不說了。
祝你成績優異
你遠方的朋友
4月5日
給遠方小朋友的一封信作文13
親愛的朋友:
雖然我不認識你,但我很想在這裡認識你,也希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起!
我叫xxx,今年11歲,個不高也不矮,但雪白的面板和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生,或許你是一位體壯如牛的男生,但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。
假如有機會,希望你能來我的家鄉——海南遊玩。這裡景色迷人,四季如春,空氣新鮮,有如人間天堂!
自然景觀也很好,如三亞的'天涯海角,藍洋溫泉,松濤水庫,美極了!
不管你能否成為我的知心朋友,但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動,因為它可以讓我們彼此更瞭解。
不知你的家鄉是不是風景如畫,但希望你回一封信給我,讓我們成為筆友吧!
祝:
身體健康,萬事如意
一個生疏的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信作文14
親愛的遠方小朋友們:
你們好!
當你們看這封信時,一定會想:奇怪,她會是誰呢?
我是臨海國小的一名學生,我叫裴露茜,自從我從報紙上看了你們的處境,我就覺得自己很幸福,因為我們有一個很大的學校,寬敞又明亮的教室,整天穿著乾乾淨淨漂漂亮亮的衣服,還有一本本新書,可你們卻住在一個窄小的房子裡,六七口人擠在一張床上,飯也有一頓沒一頓的,小時候買衣服都買大點的,想著長大就不用再買衣服了.還有一個簡陋得不能再簡陋的教室,破得不能再破的桌子,三個人一起用一本書,可你們的`學習卻還是這麼堅強,學習也那麼棒,我在這麼美的環境下學習卻學不好,我真是生在福中不知福呀!
雖然我們沒有見過一次面,可是我的心早已和你們連在了一起,加油啊!不要向困難低頭.
祝:
學習進步高高興興
給遠方小朋友的一封信作文15
親愛的遠方小朋友們:
你們好!
我先自我介紹一下:我叫陳煒,今年13歲了,現在上五年級了,我的愛好是跳繩和畫畫,跳繩是我的強項,雖然我畫畫畫得不好,但是我不會放棄的,因為我喜歡畫畫。我的缺點是對學習不夠主動,又膽小怕事,我一定會改掉這些缺點的。
前幾天我因為天氣寒冷不小心著涼了,你們也許不知道我生病時是多麼的痛苦,那時候,我喉嚨又痛。我一天到晚咳個不停,難受死了,可又有什麼辦法呀!我就忍了好久,到了今天,我的喉嚨不那麼痛了,可還有一點兒癢呢!
你們有沒有和我有一樣的經歷呢?如果有的`話,你們也要像我一樣堅強。
可我也希望你們可以身體健康,不有像我一樣,不愛護自己的健康。
我很希望可以成為你們很好的好朋友,無話不談,好嗎?
祝你們
身體健康,學業進步!
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