我的煩惱作文精品[15篇]

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱作文1

小時候，有爸爸媽媽呵護著我，我很開心，我很快樂。不過，我還是總想快點長大，因為長大就可以幹很多小孩子不能做的事。長大了，我就能玩滑板，玩平衡車，我就會有屬於自己的手機，我想我長大了，一定會有更多更多的快樂，那樣的日子可真令人嚮往啊！可我長大了，快樂卻慢慢溜走，煩惱卻不請自來。我的作業越來越多，我的補習越來越多，爸爸媽媽還鬧離婚。特別是爸爸，他答應我每次在外面吃飯最多隻喝一杯啤酒的，可他老是喝好幾瓶，有時候還酒駕，這要是被交警抓到，那就完蛋啦！

有一次，放學後，我慢慢走回家。奶奶問我：“今天在學校學得怎麼樣？作業多不多？”我說：“很好啊！作業也不多，就抄一遍《語文百花園》，寫兩面《長江作業》，背誦課文發到班級群裡。”

奶奶去做飯，我馬上開始寫作業，一直寫了一個多小時，作業基本完成了，只剩下用微信把背書的.語音發到班級群裡這一項作業了。可微信只有爸爸的手機上有，我只好在家裡無聊地等待。我想，爸爸怎麼還沒回來？不知道每天我有微信作業嗎？我給他打個電話吧。

電話打通了，可爸爸說他在外面吃飯，吃完就馬上回來。我答應了爸爸，剛好奶奶叫我吃飯，我心想：吃完飯，爸爸就應該回來了，那時我再發語音也不遲。我便去吃飯了，可心裡總有點心神不寧。吃完後，我又給爸爸打電話，問他喝沒喝酒，他說他喝了幾瓶，我大聲叫他別喝了，他說好好好。我心想：又喝酒，還喝了幾瓶！你不是答應我不喝酒的嗎？爸爸啊，你老教育我要聽話，要乖，要懂事，可爸爸你為什麼就不聽話，不乖，不懂事呢？大人們為什麼都這樣？不過，我是小孩，我管不了爸爸，我無可奈何，只能滿心煩惱。

看了很長時間書，我等了好久好久，爸爸還是沒回來，我的瞌睡倒是準時來了，我只好洗澡，上床睡覺。

第二天早上，我醒了，才看到一身酒氣的爸爸。我問他昨晚怎麼那麼久沒回來，他不好意思，說他吃完了飯還去辦了事情。我想，爸爸肯定又酒駕了，真煩！真煩！

到了學校，我因為沒發語音，又被老師批評了一頓。我簡直想哭！這能怪我嗎？

這就是我的煩惱，這種煩惱總是發生。我真希望，爸爸，你能不能多考慮一下自己的身體，少喝一點兒酒啊！

我的煩惱作文2

我有許許多多的煩惱，懶得學習，害怕考試，常常馬虎而導致非常多的錯誤，在生活中的煩惱更是不計其數，尤其是和媽媽的鬥智鬥勇。

釘子戶與強遷隊

週一到週五我從不賴床，但是一到週六我便開起“釘子戶"模式，打死都不起床。這時一個十分不友好、並且帶著一股邪氣的人，悄然來到我的身邊，準備對我的側翼發起進攻。但卻不知我已經將被子死死壓住，她無法拉動，便走開了。

我以為她放棄了，誰知又來了一次反攻，採取了另一種戰術，將家裡所有的被子全部疊在我身上，我如壓在五行山下的孫悟空，全身火燒火燎，痛苦不堪，只好不停地搖動身子。幾番折騰後，那還有睡覺的慾望呢？還是起床吧！我只好不情願地坐起，一臉苦相。而她——媽媽卻笑著走開了，我的.心裡很不是滋味。

"吹毛球疵"與粗略不堪

每天晚上，書房裡總會傳來一陣陣叫罵聲，這是怎麼回事？是我媽又在罵我：“錯別字怎麼這麼多？字怎麼又寫不好？……"本來作業已經堆積如山了，再加上她的嘮叨教訓，我心裡火冒三丈，只是不敢發作。誰知她一聲比一聲高，一句比一句狠，我終於按捺不住了，怒火一時爆發：“你怎麼不來寫呢？""什麼？還敢頂嘴？"我只好強忍怒火不再吭氣了。

她還有一個最令我害怕的身份，就是她是我的老師。上她的課時，我從來不敢打瞌睡，因為危險總是悄然來臨。正當點完幾個同學的名字，我以為我安全了，但卻突然叫我站起來，我驚惶失措，本來會做的題也是兩眼墨黑了，一個個都變得陌生了，甚至猙獰可怕了，她的一聲“吼"給我的心裡留下了難以磨滅的陰影，我的煩惱又增加了。

都說小小少年沒有煩惱，但是我卻想說：你們可不可以不再騙我了？小小少年，煩惱多多。

我的煩惱作文3

每個人都會有自己的煩惱，而我的煩惱就像天上的繁星一般，說也說不完，數也數不清。想要買個玩具爸媽不給買，學習退步了被爸媽嚷嚷，與同學因為小事鬧得不愉快......

我的媽媽總愛拿我和別人比，只要我的成績稍微有點兒退步，她就會在我的耳邊嘮叨個不停:”你看別人家的`孩子，不玩遊戲，不上QQ，不跟別人吵架。在家當個乖孩子，知道自覺學習，成績在班上一直名列前茅。可你呢?整天就知道玩，不自覺去學習，成績不往後退才怪呢!”這個時候，我表面上裝作不吭聲，可心裡卻在想:每次你都這麼說，我耳朵都聽得長繭子了。人家有一點進步你們就看見了，我進步了你們看不見。既然人家的孩子那麼優秀，那你們咋不把人家的孩子拿來養?還管我做什麼?漸漸地，聽媽媽拿我和別人做比較已經成了家常便飯。我想了想，如果再這樣下去，這個煩惱遲早會讓我精神崩潰的，只有付出行動才能夠化解煩惱。

通過幾日慎重的思考，我終於想到了化解煩惱的方法，那就是戰勝那些“別人家的孩子”。首先，語文、英語拉不開多少分，平時注重閱讀積累，必須與他們旗鼓相當；其次，最拉分的科目是數學，要在數學上下狠功，多刷幾套題，比較全面地掌握各種題型，才能與他們拉開分數；再次就是四科背誦的科目了，每天要堅持背誦的習慣，這幾科我認為拉分的是地理。因為地理中的看圖題考得非常頻繁，須將各個國家、七大洲四大洋和主要山脈的位置記清，不然做看圖題時束手無策，往往和其他同學的分數就在這不經意間拉開了；最後，應當把功夫下在平時，把基礎打好，保持良好的學習習慣，不要臨時抱佛腳，那樣的效果不大。

其實，可怕的並不是有煩惱，而是沒有化解煩惱的方法。只要有可化解煩惱的方法，各種煩惱就會迎刃而解。

我的煩惱作文4

“小小少年，沒有煩惱……”每當我聽到這首歌，我便會想起我那令人窒息的許多煩惱，它們總如潮水般湧來，讓我無比頭痛。

其實，讓我頭痛的並不是作業，而是一個接著一個的考試。我曾想：要是沒有那麼多考試就好了!有了考試，相應地，就必須複習，對於我這種並不太聰明的人，要考好，只能努力去學!於是，在各種可以遊玩的地方，如沙灘、旱冰場、山坡上，皆沒有我的影子。此時，我正在家裡學習，因為就在星期一，我們將連考三門課，真是太可怕了!如果考砸了，老師會以什麼眼光看我，家長又會怎麼看我呢?我屏住呼吸，不敢往下聯想，微微抬頭看一眼天空，天空很晴朗，在那碧藍的天空上，有一些雪白的雲朵，正自由自在地飄著。哎，我多想成為一朵雲，在天空中遨遊。但一切，都被現實打破了。

我時常回憶童年，作業極少，大部分時間都在美麗的`池塘邊、體育場度過，那是一段無可挑剔的記憶：我在恬靜的校園裡漫步，一陣微風吹過，令人心曠神怡!一眨眼的功夫，那段屬於我的時光悄然逝去，如今的我，再也品味不出童年的感覺了。

但，我也漸漸接受現在這個我，一個成績較好，但也略帶悲傷的我。我是那麼渴望回到童年，但已經不可能了。無奈，這個心願被我藏進心裡，我開始和所有人一樣，拼命學習，為了那美好的明天，向前衝刺!我的煩惱不少，但我學會了有效地控制住自己的情緒，剋制住自己的煩惱。可是，每當我想起現在的勞累，又憶及童年的快樂，一股莫名的悲傷湧出心頭，成為我永恆的煩惱!雖然我有這麼多煩惱，但我仍是快樂的，因為我時常只有幾個煩惱，它們只會讓我暫時悲傷，而不會讓我永遠消沉!

我帶著一些煩惱，繼續上路。我不怕這個煩惱，因為它很輕很輕。我必須馬不停蹄地向前，再向前。因為我知道，我的路還有很遠……

我的煩惱作文5

生活充滿了色彩繽紛的陽光，然而煩惱也在悄悄的來臨，生活上，學習上，與朋友交往上等等。說起煩惱，我不由自主地想起……

數學這門科目對於我來說就像天書一般聽不懂學不會，上課也常常開小車。所以讓我的數學成績一落千丈。因此我對數學考試非常敏感。每當別人拿著自己自己滿意的分數得意洋洋，而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。

每當我想好好學習數學時，而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著寫滿數字的黑板。每次數學作業看從簡單的題目卻讓我做的亂七八糟的，一個一個又一個鮮紅的大叉深深的印在我的.腦海當中。每次數學老師講比較難一點的題目，數學老師很細心的講解。數學老師怕我們理解不透還會再講解一遍可是對於我來說就如同天書一般聽不懂，學不會。

前幾天數學考試了，當試卷發下來讓我們做時，有些題目我連看都看不懂該怎麼答卷。叮!叮!叮!下課了考試結束了。可是我還有幾題沒寫呢，已經要交卷了，無可奈何只好去交卷了。當試卷發下來時我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分數都在我之上我該怎麼辦?語文課時高老師又點名批評了我，當時我的頭一直低著不敢去看高老師我的心裡酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批評，說完我整天只知道看電視到處去玩不好好學習。當天晚上我看著試卷上一個又一個鮮紅的大紅叉，淚花在眼眶中打著滾最後還是留下來了。

當我下定決心要好好學習為此我還特地買了一份數學試卷，可是上面有好多題目我都不會，雖然有答案但不知是如何的來的，去問老師吧又不敢沒這個膽子，去問同學吧，然而他們會說這題如何如何的簡單，如果次數問多了她們則會沒有好氣的說不會。天哪!我該怎麼辦，誰來幫幫我。

有首歌歌詞是“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”你可知小小少年也會有煩惱。

我的煩惱作文6

記憶，他讓人人都銘記自己的往事。相比開心的事而言，令自己煩惱的事會更容易被記憶“相中”

那是在七年級上冊期末考試時，第一節考試的科目是語文，我滿懷信心與“這次一定能奪取年級第一的位置”的信念走進了考場。

語文試卷發了下來，答題卡也隨之而來，一向習慣直接將答案寫在答題卡上的我決定改變“思路”：先在卷子上寫答案，再抄在答題卡上。我是這麼想的，也是這麼做的，然後儘自己最快的速度答題。

在不知不覺間，時間飛速地流逝，我也將卷子上的答案寫完了，準備抄在答題卡上，出於習慣的我瞟了一眼時間，“我的.天啊，怎麼就只剩40分鐘了，要知道，40分鐘寫一篇優秀的作文都緊張，更何況我連答題卡都還沒寫。”但我知道，沒時間可想了，只好趕緊寫答題卡，一個不注意，這道題抄錯了，我只好再組織語言，為剩下的“煉丹爐”提煉最好的“仙丹”。

前面的題已經抄完了，只剩作文了，再一看時間，“只剩20分鐘了”我只好顧不得字型了於是那一秒鐘我的腦海裡閃過無數篇作文，然後選中一篇符合題意的，開始寫，我心中不斷祈禱著：“快一點，再快一點。時間，時間，再給我一點時間。我不想一個學期的‘風風雨雨’被我結束了‘生命’……”最終，在考試結束的哨聲吹響的時候，我只寫了500字（規定最少600字）而且字型更是“不堪入目”。

監考老師收走了答題卡，彷彿我收走了我的“心”。在調整狀態進行下一場考試的時間中，我已無心準備，偷偷地看向期會考試的年級第一（我與他在同一個考場），他是正開心地與他的同學談著話，。在我看來，那是胸有成竹的樣子，我也意識到“這次，我註定與年級第一‘擦肩而過’了。”

或許，沒有一個人追逐夢想的路上是一帆風順的，每一個成功者的背後都是經歷了無數場風風雨雨。但我始終堅信“不能擊敗我的，會讓我更強大。”這也就是我的煩惱了，至今最大的煩惱。

我的煩惱作文7

“小小少年，很少煩惱……”歌雖這樣唱，但做為小小少年的我卻有著很多煩惱。自從我進了國小後，每天都會有許多煩惱與我形影不離。但是在眾多煩惱中，最令我煩惱的，還是媽媽那對我學習上“無微不至”的關懷了。

媽媽對我學習上的關懷就猶如一座巨大的五指山壓在我身上，使我動彈不得。媽媽總是能想出各種各樣的藉口，為我買各種各樣的練習卷。接下來就請你聽我細細道來。

NO·1例行公事

每學期一開學，媽媽就會語重心長地對我：“寶貝，就要開學了，你要想在新學期裡取得進步，就要多做練習。看，這是我給你準備的開學禮物，就是各學科的練習卷。你一定要抽空多做做，希望你能在新學期裡取得更好的成績。寶貝，加油哦！”看著媽媽那真誠的眼神，聽著媽媽那語重心長的話語，我只好默默地雙手接過“大禮包”，我想在新學期裡取得好成績，好吧，我接受。

NO·2論功行賞

一次考試後，我取得了全班前三的好成績。一回到家，媽媽先是一頓表揚，然後又從身後變出四套厚厚的`考卷，高興地說：“看吧，多虧你做了我買給你的試卷，所以成績一下子就提高了不少呢！你看，我又給你買了一些試卷，爭取取得更好的成績哦！”媽媽這溫柔的一刀真是令我防不剩防。咋辦嘞？只能乖乖地接受呀！

NO·3賞罰分明

考試考砸了，我躡手躡腳地溜回家門，剛想回房間，不料被媽媽抓個正著，我只好把事情一五一十地交待了。媽媽把臉一沉，破口大罵道：“平時叫你多做練習，你就是不聽！現在成績這麼差，自食其果了吧！還不趕快滾回房間去！我再去給你買幾本練習捲去！下次再考這麼差，看我怎收拾你！”本來就是自己考不好嘛，還怎麼敢拒絕呢！但是天知道我是一百個，一千個，一萬個不願意啊！

坐在書桌前，看著書桌上堆積如山的試卷，我不禁感嘆道：“試卷啊，是你吞沒了我的自由時間，你使我無比煩悶，是你奪走了我快樂的童年！”卷，卷，卷！煩，煩，煩！

我的煩惱作文8

煩惱像是阻礙種子破土而出的岩石，可以使人止步不前，也可以使人迎難而上；煩惱猶如路上的重重障礙，似乎堅不可摧，其實搖搖欲墜。又像那點微弱的星火，看似毫不起眼，實則可以燎原；煩惱也似一顆小小的毒瘤，會讓你情緒低落，從而眉頭緊鎖。

每個人都難免有自己的煩惱，而我也有一個小小的煩惱，那就是——不敢上課發言，即無自信。

不瞞你說，我在上課時的不屑一顧是裝出來的，內心其實欲言又止，害怕挫折。也通常是經過了再三的思量，終於決定舉手回答時，機會卻溜走了，只能悔之晚矣。就像一次語文課，老師講到了一篇較長的文言文，要求一個同學翻譯。我的心中就湧出一大堆糾結：我可以翻譯出來嗎？翻譯不出來怎麼辦？如果被同學取笑怎麼辦？“好吧，那麼就老師自己來翻譯吧。”一句話在一瞬之間打斷了我的思緒。後悔，內疚，甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著湧上我的心頭，我想下一次一定要舉手回答。但總是事與願違，這讓我十分沮喪，只好再次許下“巨集願”。然而機會就一點點的'在不斷許願與違願中流逝了……

而我現在也意識到了我的問題，開始進行漫長的改正。一次作業講解課，老師走進教室後說：“同學們，老師感冒了，所以我想讓一個同學代替我來講題，有誰願意嗎？”原本安靜的教室變得更加鴉雀無聲，我想如果五秒內無無人舉手，我就舉手。我在心中默唸著5……4……1，我發現沒有人把手舉起來，於是我顫抖著舉起了手，後面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節課的題。說來也怪，自這件事以後，我彷彿對之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現在正在努力變得勇敢起來，盡情期待吧。

繞來繞去，我想起了年少時看過的一部電視劇，裡面有一段話：“你在上火車前問：我可以下車嗎？這車開往哪裡？火車早開走了，你管什麼上去啊！火車是朝前開的，有了這次經歷以後就算面對的是飛機，你也會毫不猶豫地登上飛機，因為你嫌火車太慢了。”正如開頭所說的，煩惱可以使人更優秀，也可以使人變得更消極低迷，所以我們要讓煩惱變成我們成長的動力，而不是阻礙我們成長的絆腳石。

我的煩惱作文9

“娉娉嫋嫋十三餘，豆蔻梢頭二月初。”處於豆蔻年華的我們本應是無憂無慮，自由自在的。可成長和煩惱卻是永遠成正比的，成長越快，擁有的煩惱就越多――不必說考試成績不那麼理想，也不必說同學的嘲笑，朋友的誤會，就光是父母的嘮叨就已經夠我煩幾個月了。而且越長大，煩惱也越來越沉重，直壓得我喘不過氣來。

我總覺得現在的我生活、學習好累，好煩。原本的三門功課一下驟然增加到了七門，門門算入總分。而且競爭對手也更多了，稍不留心，就會退後幾十名甚至上百名，可媽媽最看重的就是這個。

說實話，我也很想考第一，可考第一真有像您所說的那麼簡單嗎？

在我的記憶中，您總是說：“考試簡單、考試簡單，就是你學習不認真。”可在我心中，考試就是很難的，您感覺很簡單，那是因為年齡問題，您掌握的知識比我多得多。您要知道，同學們都在努力，我也有對手呀！如果大家都有爭第一的想法，那您說考第一容易嗎？您的要求不要太高，這樣我的壓力會很大的！

身為一名語文課代表的我，每個星期一早晨總是忙的不可開交。先是把四個小組的週記收齊，然後交到老師辦公室。可氣人的是，每次總有那麼幾個人臨時抱佛腳，不斷傳來”等一下！”，”再等一下”的'喊叫聲。一早上，光收週記就花費不少時間，更何況還要收齊其他的作業，一早上就那麼點時間，怎麼夠呢。

當課代表除了收發作業外，還要每天去問作業，佈置家作等。幹得不好了，又怕被老師訓；有些時候，既有被老師訓，又要得罪同學。唉，當課代表真累！

還有，我是個愛美的姑娘，可我長得不算高，每當聽到有的同學被人戲稱為”矮冬瓜”，”豆芽菜”時，我總會對那些比我高出半截的女生羨慕不已……

以上是我的煩惱，同齡的你們，有同感嗎？

我的煩惱作文10

深宵燈火是我的伴侶，手中的筆桿是我的武器，一張又一張的試卷是我要戰勝的敵人……

花了凋謝了又開，葉子枯了又落，申命周復始，我也慢慢長大。轉眼間，我已進入中學，我不禁感慨時光的殘酷和無情。

不知何時我心中的煩惱已經堆積的像本厚厚的沙土，吹也吹不走。

期會考試的成績出來啦’不只是那個訊息靈通的大喊一聲。我心不禁抖動了一下，急忙跑過去檢視，在跑過去的途中有人告訴我：‘你考了年級二十三’我不願意接受也不敢不解受這個現實，我灰溜溜的跑到一個角落裡。想起昔日老師對我的諄諄教誨，同學們對我的.期待，淚水不禁從眼眶中流出。

“為什麼？無什麼考進全級前十就這麼難？考試前你信誓旦旦許下的諾言就這樣當受一棒難道我不夠努力，不，你們錯了。從剛進入國中，我就有了心中的目標，我無時刻可不在努力，放學後，走在街上，我會知識是從腦海中過一遍。週末，我多麼想放鬆自己，因為我知道，總有人也在努力，所以，我複習功課，背誦歷史，生物，地理，並做相應的習題。我本以為這麼練習可以提高我的副科成績，可這全部都是徒勞，我終究還是失敗了……’

我不禁想到我的媽媽，她每天那麼早起來給我做飯，送我上學，無時無刻都不在體諒著我，關心我，不給我絲毫壓力，怕我累著。可是我的成績怎麼去回報媽媽給予我的愛……

就這樣，上學期四次考試，我都沒有進入年級前十，我失敗了四次，沒錯，我失敗了四次。

我一直在尋求好的學習方法，可我發現這樣往往適得其反。我想現在我就像一隻被網套住的小魚吧。無論怎樣拼盡全力都掙脫不了漁夫的魔爪……

我獨自一人，擦乾臉上的淚水，向教室走去，忽然發現石縫中破土而出的一根草芽。我不禁驚歎這草的毅力。突然，我的心中萌生一股力量。

有一個聲音在告訴我；不要被這些煩惱矇蔽了雙眼，你要去面對，而且要經得起煩惱的考驗，勝利定會是你的。’

置身自然，我把煩惱拋在腦後，我得到心靈的寧靜，心中的一方淨土，它激勵著我前行……

我的煩惱作文11

媽媽的嘮叨就是我的煩惱。

有一次，我在學校裡受到老師表揚，非常的開心，想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。

在路上，我口渴得很，想要回到家後，喝口水。到家了，剛拿起杯子快到嘴邊的時候，媽媽的嘮叨聲傳來了：“剛回來，不準喝，過一會兒再喝。”我剛才的好心情全都雲消霧散了，想“得瑟”的心也不知道去哪兒了，就不開心的問：“為什麼不能喝啊！”她說：“你剛回來，走了一路子了，現在喝水，對胃什麼的不好，容易生病，還有啊……”“好啦，我知道啦，我不喝了不行嗎？”我不耐煩的打斷她。唉，為了不讓她繼續嘮叨下去，我不得不“委曲求全”，答應她不喝。她要是嘮叨起來，那可真沒完了！

然後，我就去寫作業了。寫了一會兒，我想休息一下，看向窗外，此時正是秋天，外面的樹葉，差不多落乾淨了，沒落的葉子也是枯黃的，孤零零的掛在樹上隨風飄揚……這時，那個令人討厭的聲音又傳來了：“你寫完作業啦！別看了，快寫吧，小心再磨蹭到很晚，到那時，我和你爸可不陪你。再說了，外面不就幾片破葉子嗎？有什麼好看的呀！”“知道啦！我不看了，我寫作業還不行嗎！”唉，為了能清靜點，我又得“委曲求全”的答應她。

過了一會兒，該吃飯了。吃飯的時候我心不在焉的，做的菜我都不愛吃，我就像缺水的植物一樣坐在那裡，“蔫兒”了，什麼也不想幹，只是傻傻的抱著饅頭在那裡啃。這時，那令人討厭的聲音又傳來了：“快吃吧，愣這幹什麼呢！雖然這些東西你都不愛吃，但是它們富含豐富的營養物質，你現在正是長身體的'時候，多吃點又不會少你點什麼，你嫌它難吃，眼睛一閉，嚥下去不就行了嗎？”

我終於忍不住爆發了：“媽，你真是太嘮叨了，你能不能閉嘴啊！”一場家庭大戰爆發了……

可是，現在想想，媽媽的嘮叨也不是什麼壞事，不正是因為媽媽的嘮叨，我們才能這麼健康、快樂的成長嗎？如果沒有媽媽的嘮叨，我們現在又會是什麼樣子呢？

我覺得，我的這個“煩惱”伴隨著我一輩子，也挺好。

我的煩惱作文12

花季的道路，不僅只有豔麗的鮮花，一路上伴隨著的，還有叢叢雜草。

——題記

煩惱強如霧，煩惱密如絲，煩惱傾如注。

在我的成長之路上，煩惱如那撲面而來的狂放暴雨，越下越急，越刮越猛。煩惱——成了我成長中的常客，我的家常便飯。

鏡頭一：如山如海的作業

剛升入國中，繁重的學習任務和海量的作業讓愛玩的我原本輕快地步子變得沉重起來。每天晚上，當月朗星疏，當夜深人靜，當微弱的蟲鳴聲逐漸變得清晰時，拖著一身疲憊的我，望著各科整齊羅列的作業，又開始愁眉苦臉。不是“子曰：……，曾子曰：……”，不是＜1，＜2各幾度，就是gotoschool,dohomework……

吾問曰：“何時完成？”解：“x小時，y分鐘and z秒。”“啪！”頭趴在桌上睡著了。

鏡頭二：沒完沒了的抱怨

“你看人家某某，多乖的孩子呀，大人說讓她幹什麼就幹什麼，你怎麼就不學學人家這麼懂事呢？”聽！這會媽媽又開始嘴巴一張一合地碎碎唸了。唉！不知道為什麼，現在的家長無不是“看別人的孩子一枝花，看自家的孩子豆腐渣。”我媽更是不可理喻，專門拿別人的優點比我的缺點，還稱什麼要把我培養成最完美的人，恨不得全世界人的優點都聚集在我身上，媽呀，你覺得人世間什麼人能十全十美呢？

吾問曰：“何時讓耳根清靜清靜？”解：“開什麼玩笑，除非你不是吾女兒。”

鏡頭三：不可計數的`輔導班

“乖閨女，今天我給你報了個奧數班，我聽說老王的兒子奧數特別好，省競賽二等獎呢！他說他兒子在某某教育輔導班學的，你去聽聽，不求你得獎，你每次數學考滿分就行了。”吃過晚飯，老爸又激動地和我討論輔導班這話題。一聽這話，我原本興奮的心情一掃而光，有氣無力地哀求。不過我知道，一向聽我話的老爸，要是他報起輔導班來，他的話就是聖旨。老爸由於望女成鳳，每天不是強加這訓練，就是提高那成績。如果你看到多家輔導班有相同的身影，沒錯，那就是我。

吾問曰：“何時結束這些輔導班，多給我些自由的空間？”解：“要自由，等上了大學再說吧！”

哎！——小小小少年煩惱多呀！

我的煩惱作文13

在我的窗臺上有一盆梔子花。潔白的花瓣在翡翠的綠葉的襯托下，顯得格外美麗，那無瑕的花蕊中散發的花香，沁人心脾……聞著花香，我早已飄向記憶深處。

唱歌跑調，是我進入中學來最大的.煩惱。每到音樂課，我就想找個地縫鑽進去，生怕老師點到我，而讓我在眾目睽睽下出醜。因此，我非常害怕上音樂課。

今天，又是我最討厭的一天，因為有一節音樂課。時間飄然而逝，我走進教室找了一個最不顯眼的座位。鈴聲打亂了我的思緒，上課了。很快，又來到了“隨堂小唱”這一環節。我縮在了角落裡，儘量不與老師對視。老師環顧四周，脫口而出：“那位坐在第一排最後一桌的同學，你來挑戰一下。”頓時，班上像炸開了鍋似的。有的說：“班上的跑調大王要上去唱歌了，真夠滑稽的。”而有的同學卻對我百般鼓勵……

我走到臺上，手都不知道該往哪兒放，聲帶好像得了病似的怎麼也發不出聲音，我只好傻傻地站著。“開始呀！”老師催促道。我咯了幾聲，便唱出：“就算大雨讓……讓這座城市顛……顛倒。”才唱出“幾個字”就跑調了，全班一致地唱道：“鵝，鵝……”然後笑得不亦樂乎。

我頓時感覺很沒面子，正準備捂著臉跑回座位。這時，一雙溫暖的手拉住了我，和藹地說：“一個人最大的敵人是自己，自信是成功的祕訣！加油，你行的！”老師向我投來肯定、鼓勵的眼神。我站在臺上，一邊聽老師細心地指導，一邊小聲地哼著。“感覺可以了，謝謝老師。”我滿懷信心地說。

我自信地唱完了整首歌，很奇怪，這一次我竟然沒有跑調。班上的掌聲連綿不絕，我開心地跑回了座位。下課了，許多同學都說唱得好，我便忘了煩惱。

我把窗上的梔子花拿到了桌上，心裡小聲地說：“我的煩惱就這樣化解了。”花香依舊沁人心脾，而我卻比以前自信了許多。

我的煩惱作文14

古希臘有句名言：“人總是在迷惘中走向成熟。”常佇立於窗前，喃到“無憂無憂，何以解憂”！心緒萬千，湧上心頭，剪不斷，理還亂，伴煩惱左右。

心躁不靜，無以成學。

常於廣闊的空地，細嗅沁人心脾的芳草之香，心頭的躁動，便已平復下來，煩惱又上心頭。心不靜，腦不靜，無法認真去思考、施行、完成問題，這也讓學習增添了一道阻礙，平日在安靜的教室裡，心總會飄向窗外的陽光，使我無法專注。

臺上老師語重心長傳知識，座下學子思緒飄飛無定所，這樣的學習態度使成績停滯不前，逆水行舟，不進則退。這一切都成為了我成長的煩惱。

筆走龍蛇，無奈自責。

聽語文老師一言，可謂是心照不宣。提筆寫字，更是讓人無法賞心悅目。這一手字，便是另一種煩惱，在這樣一個“語文稱霸”的時代，如語文老師一言“得語文者得天下”可見我這一手“好”字帶來了怎樣的響應。

考場風起雲湧，筆下驚起四座。字跡的煩惱，更令老師費心，平日閒談，更是將“字”放為第一，可是我如何也控制不住這筆想要衝破束縛的決心，彷彿這紙中之格不復存在，使其“肆意妄為”。唉！這真是令人煩惱又令人折服的漢字。

生命不息，奔跑不止。

這種種成長的煩惱如一粒粒深埋著的種子，若置之不顧，棄之不理，它便會腐爛，汙其土壤。若悉心照料，便會在奔跑的路上，只欠東風之季，突然綻放，碧花滿天。我相信，成長的我一定會認真注意，將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然，揮手一筆，賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長的動力，煩惱帶來的`不再是心躁，它只是吹拂了平靜，不久的將來定會玉葉繁枝拄“天地之間”。

心似雙絲網，中有千千結。平日的煩惱，是促人成長與進步的，真正做到了，才能心無所懼，無畏飛翔！

我的煩惱作文15

我和媽媽冷戰了。

起因說來簡單，仔細想來也不簡單。一直是有引線的，只不過，分不清到底是誰率先踩了“雷”。

那是一個週六的晚上，初冬的天氣已有徹骨寒涼，街上的行人穿得厚厚實實的，腳步很是匆忙。又因為是週六，路上的人比平時多，空氣也熱鬧些。而此時的我，正在老師的樂器店裡，一滴一滴的掉著“金豆子”。

我的老師在當地是很有名望的小提琴教師，她很年輕，她的技藝多半來自於父親。她的父親是一位做琴的師傅。她對學生要求非常嚴格，但又顯得溫柔很有耐心。那天，我第一次見她生氣，可能我真是做得很不好吧。

我的手指輕輕滑過指板二三把，右手拉下的弓所發出的.聲音卻讓我皺了眉頭，等等，不對啊，應該沒錯的，為什麼不對？老師搖了搖頭，對我說：“放下吧，休息會兒。”我聽話地放下，兩手不安地摩擦，兩隻腳也不知怎樣放才好，眼睛不斷地瞟著老師，她面無表情，神情有些嚴肅，我知道，她生氣了。

媽媽在一旁看著我，看著她的手足無措的孩子，我無意間對上了她的眼睛，才發現深處的銳利。

我早已做好挨批的準備，可是等批評真正如暴風雨般掉下來的時候，準備是沒有用的。一顆顆眼淚大滴地掉下來，我不記得她具體說什麼了。我只記得她最後一句是，我再給你一個周，下個周，你再拉成這樣，你明年可以直接宣告放棄。

我有些疲憊地走出店，與媽媽走在這八點鐘的城市，天已完全黑了。我渾渾噩噩地走著，好像丟了魂。

我與媽媽之間的交流不知道是誰挑起的。卻從交流慢慢演變成爭吵。我悲涼地看著這場爭吵，不知誰最後說了一句：“我再也不跟你說話了。”

回到家，閉上眼，渾渾噩噩的一天結束了。可是另一個渾渾噩噩的一天又開始了。媽媽那個失望的眼神在我夢裡閃現，我在夢裡看著她，似乎有些理解她了，可是醒來之後發現一切都是泡影。我開始努力時，發現她已經不屑一顧了。

媽媽，冷戰開始了，可是真的開始了嗎？“冷戰”該由誰來結束，打破我們之間那層薄冰？

媽媽，你告訴我，好不好？