樹葉拼圖作文(11篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的樹葉拼圖作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

樹葉拼圖作文1

今天，張老師說“明天我們要舉行一場樹葉創作會”，張老師讓我們去找樹葉。

一上課同學們就立馬坐到座位上，張老師說“把你們的樹葉，拿到桌子上吧”。我把蒐集到的樹葉拿出來，樹葉堆中我最喜歡楓葉了。它與其它的樹葉不同，它如火一般紅，它有著五個角尖，像五個小星星，非常可愛。

我先用幾片楓葉的葉子做成楓葉，接下來用枇杷樹上的葉子做成樹木，再用楓樹的葉子做成太陽。因為它的楓葉通紅通紅的，又用銀杏葉剪成小渣渣鋪在圖畫上，做成秋天的小落葉。

但是，可惡的風寶寶把我的'畫給吹跑了，我趕緊把它們給搶救回來，再將我的畫重新拼貼好。我給我的同桌看，同桌說：“不好，還差眼睫毛”。我仔細想了想，同桌告訴我可以用松針。於是我用剪刀稍微剪了一下，終於拼好了。

時間一分一秒過去，看看同學們的作品。有的拼成了小兔子，有的拼成了可愛的小倉鼠，有的既然拼成了“老人垂釣圖”。原來我們班裡有這麼多小能手呀，做樹葉拼圖可真是太有趣了。

樹葉拼圖作文2

上週，老師讓我們收集樹葉，下一次活動課，利用樹葉創作美麗的圖畫。

期待已久的活動課終於來啦！一走進教室，我就迫不及待地拿出收集到的樹葉，有像手掌的楓葉，有像水草一樣的文竹葉，有像扇子的銀杏葉……我交的葉子最多，黃老師表揚了我，同學們羨慕的'眼神看著我。我想：我一定要用這些樹葉製作一幅美麗的圖畫。

要開始製作樹葉拼圖了，我先拿出一片紅色的大葉子，把它剪成橢圓形，做金魚的身子。然後，拿了幾片黃色的葉子做它的尾巴，再用一片暗綠的綠蘿葉剪成圓形的眼睛，用文竹的葉子做水草，用黑色的筆畫了幾個水泡泡，最後用膠水小心翼翼地將樹葉粘在紙上。這樣金魚就做好了。瞧，它的身子圓鼓鼓的，尾巴像一朵盛開的花。一條小金魚太孤單了，我又用樹葉做了兩條，活潑可愛的小魚兒在水裡自由自在地遊著，調皮地吐著泡泡，還一起比賽看誰先游到終點，它們就這樣開心的玩了起來。

我的手工完成了，原來做樹葉拼圖這麼有趣，望著拼好的樹葉拼圖，我覺得它是這個秋天裡最美的圖畫！

樹葉拼圖作文3

今天，我們作文班要舉行樹葉拼圖大賽，就是讓我們把撿來的樹葉做成一幅畫，想去那裡看看嗎？如果想就跟我來吧！

我和我的同桌張嘉怡為一組。開始製作了，我拿起一片黃色的楓樹葉，用它天然自帶的顏色做了小蝴蝶的“翅膀”，將楓葉剪成兩半，然後慢慢地塗上膠水，把它輕輕地粘在紙上。再用一片細小的葉子當蝴蝶的“背”。我拿起剪刀，小心翼翼地把小樹葉的`根慢慢地剪下來，可是調皮的風寶寶竟然過來搗亂，把我同桌好不容易撿好的樹葉吹走了，風寶寶可真淘氣呀！

接下來將我們剪好的葉子用更多的膠水把它們牢牢地粘在紙上。最後就是加背景了，我們拿來一些還沒有紅就掉下來的綠葉子剪了一些草叢，然後又做了幾朵小花，再把那些小葉子檢查一遍看看有沒有粘好就可以了。

我得意洋洋地把樹葉畫放在桌子上看來看去，“天啊，我竟然把小花的位置擺錯了！”經過緊張的“救援”終於大功告成了！

今天對我來說意義非凡，製作樹葉畫是多麼有趣呀！

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

樹葉拼圖作文4

期待已久的活動課終於來了。這一次我們要利用樹葉創作美麗的圖畫。剛一上課，李老師就把樹葉放在每個人的桌子上。在所有的樹葉中我最喜歡的樹葉是銀杏葉。因為它的顏色金黃金黃的，形狀如扇子一般，雖然是屬於秋天的樹葉，卻讓人感到欣喜和熱情，看起來既像夏天裡的扇子，又像小女孩的裙子。

下面我要開始製作樹葉拼圖了。我先拿起幾片淺綠的樹葉和銀杏葉，利用它們的顏色和形狀做成小女孩的身子和裙子，緊跟著拿了幾片綠油油的葉子做小女孩的頭和腳，這樣一個美麗的女孩就拼好了。我又做了一朵黃色的雲彩，這朵雲彩似乎在天空中翩翩起舞一樣。

時間一分一秒的'過去，樹葉拼圖結束了，看看同學們的作品，有的拼出了一隻小烏龜，有的拼出了一個農民伯伯，還有的拼出了一隻大青蛙。

原來做樹葉拼圖這麼有趣，這麼神奇，做樹葉拼圖讓我快樂無比。

樹葉拼圖作文5

森林裡，樹枝與樹葉吵了起來。

樹葉傲慢地說：“你黑不溜秋的，哪能比得上我呀！你看我，碧綠的衣裳，還閃耀著著光澤，多好看呀！”

“你就是長得再好看，早晚也會枯死的，會離開大樹的.。不像我，世世代代都在這裡作貢獻。”樹大聲地說。

樹葉瞪著樹根說：“你知道嗎？要不是我來吸收陽光，利用光合作用製造葉綠素，你早就去閻王爺那兒報到去了。”

“你就是再厲害，還是得我給你輸送養料啊。”樹根反駁道。

樹葉和樹根鬧翻了臉。沙塵暴開心起來：“我們又可以進攻了！”

這時，樹葉離開了樹根，沒有營養，葉子黃了，枯萎了，它嘆道：“唉，我不該瞧不起樹根。”樹根沒了葉子的光合作用所提供的營養，慢慢地萎縮了，心中的悔意也漸漸湧上心頭。

有一天，一隻小鳥飛來，樹葉讓小鳥給樹根託句話，說自己很後悔，想跟樹根和好。樹根也讓鳥兒給樹葉託句話，說自己也非常想念樹葉。

在小鳥的幫助下，樹葉和樹根又成了好朋友，一起抵禦沙塵暴，山上很快又佈滿了綠色。

樹葉拼圖作文6

今天，我們教室多了許多奇怪的朋友——樹葉。看有黃的，有綠的，紅的……讓人看得眼花繚亂。

每個同學手裡都拿著各種樹葉：有黃的，像一把小扇子一樣的銀杏葉；有像刺蝟身上的刺一樣的松針；有的紫紫的，像茄子一樣的樹葉。老師這是要幹什麼呢？這時老師讓我們看了幾組有趣、生動、美麗的樹葉拼圖，我這才恍然大悟，原來老師要讓我們玩樹葉拼圖遊戲啊！老師先給我們講解了遊戲規則，然後又給我們發白紙，我們再拿出樹葉、雙面膠、剪刀，便開始做了！

拿到白紙，我們左思右想，不知怎樣放白紙，我想：做大公雞就應該豎著放。但我最終還是被同桌說服了。我們先拿一片樹葉做大公雞的頭，然後用火紅火紅的葉來做雞冠，然後，我們又把嘴剪成一個三角形，黑黑的眼睛，好像要去和別的公雞戰鬥一樣。做完身子了，就該做尾巴，我們選了兩種尾巴：一種是光滑的`綠尾巴，一種是條條狀的紅尾巴，用哪一種尾巴呢？我最後決定兩種尾巴一塊用，再加上草，就完成了。看！這凶狠的眼睛、尖尖的頭、紅紅的嘴、長滿尖刺的腳、凌亂的羽毛，紅綠相間的尾巴，像似活了一樣。

最後，經過我們不懈的努力，我們得了第一名，只要付出就會有收穫，那一刻我高興地歡呼起來！

樹葉拼圖作文7

今天作文課上，我過了一把畫家癮，創作了一幅美麗的“樹葉畫”！

我們四人一個小組，卻做了二幅“畫”，為什麼呢？因為我們組中的一個人總說加個蝸牛，所以我們就分成二個主題，二人一組，自然兩幅畫了。

我們拿出事先準備好的樹葉，雖然都是葉子，但卻形態各異，有橢圓如團扇的楊樹葉，有五角外張好似手掌的楓樹葉。至於顏色，更是讓我眼花繚亂了，有熱情的.紅、有豔麗的黃、有令人耳目一新的綠等。你能想到的，想不到的，都有！

我們拿出剪刀，準備好膠布和一張白紙，“開工”嘍！可是做什麼好呢？在思考間，我突然想到了已經學過的課文《走月亮》，不如就拼一個“月光下的村莊”吧！

首先，我拿起一大片桑葉，剪成一大一小兩個長方形，做離我們不同距離的房子，接著剪下剩下的葉子做房頂。我用一大把楓葉做樹林。當然，主角（小女孩）不能少，我用葉子剪出她的五官、頭髮等，但時間緊，眼睛是畫上去的。差不多好了，不過還少了稻田，稻田我用許多的樹葉來拼，用膠布貼，但很容易掉下來，我用了好多方法，才“倖免”。

終於大功告成了！看著自己動手做的樹葉貼畫，我心裡高興極了！這次做畫不僅鍛鍊了我們的動手能力，還讓我知道了大自然的神奇。

樹葉拼圖作文8

期待已久的活動作文課終於來啦！這一次，老師特意從自己的鄉下帶各種各樣顏色鮮豔的葉子。老師把樹葉發給了我們，我的桌子上鋪滿了樹葉，我最喜歡銀杏葉了，銀杏葉就是我其中要用到的一片樹葉。

我拿出剪刀、固體膠和一張白紙，開工嘍！我先拿出綠色橢圓形的.葉子，做出一個魚身，再把銀杏葉剪下一半，做出一個魚尾。然後用小一點的樹葉剪得細一點，而且要有不同的姿勢才好看。我又用銀杏葉剪出魚鰭，緊接著我又畫出了一個魚冠和泡泡。

好了，大功告成了，看著我的作品自信的點了點頭。忽然我看見同學們都圍在一個地方，好像在看什麼東西，於是我也擠了過去，我驚訝地張開大嘴，這位同學竟然畫了一張老人垂釣圖，比我的小金魚還厲害呢！

今天這節課真是太開心了，我拿了第4名，雖然出了點小意外，但是我相信下次一定能拿第一！

樹葉拼圖作文9

今天星期六，大家期待已久的樹葉拼圖課來了，在所有的樹葉中我最喜歡楓葉，因為它紅的似火，形狀像五角星，還像人的手一樣有5個手指頭。

我拿出一張紙想想拼什麼東西呢？我左思右想，突然我同桌給我說：“現在是秋天，要不你拼一個農民伯伯吧！”我想想覺得不錯，就開始拼了。我把毛毛蟲用固體膠貼在紙上，我把它當作地毯，又把銀杏樹葉用剪刀剪成兩個長方形，當作農民伯伯的腿，在用一個大的`樹葉當作身體，一個小的當作肥料。我又把楓樹葉用剪刀剪成胳膊和腿，把它們用固體膠貼上，然後我再用剪刀剪成圓，貼在上面兒當作頭，我又把銀杏葉用剪刀剪成帽子的形狀給他戴上。

我給同桌看，他說還差眼睛和嘴巴，我又找來松針，嘴巴貼完了，可眼睛怎麼辦呢？我突然靈機一動，把豌豆貼上當眼睛。

樹葉拼圖拼好了，有人拼出了大公雞，有人拼了小女孩兒，還有人拼了一隻青蛙，惹來了一陣羨慕的目光。啊，做樹葉拼圖真是太有趣了！

樹葉拼圖作文10

星期四下午老師告訴我們明天上午美術課，美術老師要給我們上一節“樹葉拼圖”課，要我們放學的時候簡寫樹葉做材料。

放學的時候，我在學校的“東操場”上撿了一大堆的楊樹葉。我心想：這下樹葉夠我明天美術課用了吧？站路隊的'時候，我看見我們班有個同學跑到西操場上撿楓葉了，楊樹葉他沒有撿。想到楓葉，我突然想：對啊，我楓葉還沒有撿呢！我只撿了楊樹葉而已。

於是放學的路上，我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉，那片楓葉非常大。我想：這回楓葉也有了，還缺什麼葉子呢？對了，還缺銀杏葉。於是我把書包放到家裡後，就跑到鄰居家養的銀杏葉樹下，我撿了一大堆的銀杏葉。

第二天美術課，美術老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚，同學們異口同聲的說“哇！”美術老師叫我們做的時候，我便做出一隻鴕鳥。雖然不是很像，但還是挺不錯的。這時候放學了，於是我開始等待著下一次美術課。