有關水鄉遊記的作文(通用3篇)
在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的有關水鄉遊記的作文(通用3篇),希望能夠幫助到大家。
水鄉遊記的作文1
有時候一瞟眼看到了一汪漣漪輕漾的江面,我就會不知不覺地想起了在麗水夏令營那天看到的美景。
那天早上,老師帶著我們來到了聞名遠揚的水鄉,一到達那兒,一眼望去,只見一潭明澈如鏡的湖泊泛著粼粼波紋,那湖光山色,拼起來像一條威武的青龍半身著地、半身挺立地坐在那裡。
我們來到湖邊,一股攜帶著水草樹木的清風飄逸而來,沁人心脾。看那邊,還有一群黃燦燦、毛茸茸的小鴨子正用蹼試著水溫,一隻只下水游泳呢!那樣子屁顛屁顛,一搖一擺,真傻得可愛!,一股清澈的激流飛瀉而來,打在十里長堤上,只見那浪雖然體型微小,但爆發力極強,濺起一丈多高的水牆。我嚐到了一滴水珠,真是質清味甜!
一會兒,一艘用古代裝扮裝飾的船,踩著“嗚嗚”的發動機聲,緩緩駛來,慢慢靠岸。我們紛紛上了船,老師是要我們乘著船,欣賞這一大片湖呢!“嗚嗚嗚!”船開動了,我們朝著旁邊的一條溪流駛去。
越往前面,湖面就越窄,剛才的寬闊江面,一下子就成了“羊腸小道”。但是雖然江面窄了,但是動物卻多起來了,是因為那兒沒人居住的原因吧。突然,船上喧鬧起來,原來是看到了一隻大黿!我連忙東張西望,看到了在一處湖面上,冒出了陣陣氣泡,緊接著,一隻灰糊糊、光滑的烏龜的頭冒了出來,然後就是花花綠綠的烏龜殼,那上面的刻痕,好像是烏龜的生存日記呢!然後,聽見“吱吱”的叫聲,一隻漂亮的黃鸝鳥撲騰著翅膀在船周圍唱歌,好像是歡迎我們的到來。接著、鴨子、白鶴甚至小山羊都在周圍頻頻出現,它們的出現,給了我們十分大的'樂趣!
船在長滿野草的堤壩旁泊了片刻,便再次行動了起來,“嗚嗚嗚!”我們又回到了寬闊的江面,但已經是江的另外一邊了,旁邊矗立著數棵古藤老樹與各種各樣的野花有牡丹花、有玫瑰花、有薔薇、有野菊……還有很多叫不出名字的花,形形色色的野草野菜也到處都是。
船在這美麗的岸旁再次泊了片刻,然後慢悠悠地回往我們的出發點。路上,樹木花草不再搖曳,動物昆蟲不再活潑,好像是在對我們道別,我也想對它們說聲再見啊。
到岸了,船停了,我們從船上下來了。我望這那山山水水和仿古船,好一幅湖畔泊船的山水畫啊!
水鄉遊記的作文2
一大早,老爸便把我叫醒,正處糊里糊塗的我一拍腦門,對啦,今天要去烏鎮玩呢!
待我整裝待發,我們一家三口便乘上了大巴,經過一個半小時的車程,終於來到了我向往已久的烏鎮。
走進烏鎮,濃濃的當地氣氛讓人禁不住讚歎。復古的氛圍更是讓我眼花繚亂……
一路通暢無比,順著一條彎彎曲曲的小路,我看見了一個老式“織布機”這真讓我大開眼界啊,同時我也看見了“傳說中的梭子”只見,一位老奶奶坐了下來,對於讓我感覺“頭大”的織布機,她並沒有慌張,而是瞭如指掌的操作了起來。隨後,她又用梭子穿過一排線,再用一個類似木塊的東西往後一推,一排整整齊齊的`線便織好了,據我爸爸說,這是上下結構的織布機,這結構好像可以使織出來的步更牢固一些,真是奇妙無比!!
看完那神奇的織布機,我又來到了一個“迷你水車”前,乍眼一看和水車沒啥區別,可湊近了,我卻發現,這原來是一個“紡織機”,一位老奶奶熟練地轉動把手,那一團團棉花便變成了一根根線。原來啊,是“水車”轉動後,把一個錐形的桶帶動了,老奶奶手中的棉花被拉緊,便“神一般”的被織成了線,令我歎為觀止。哎,看來這些老式產品才是真正的“高科技”啊!
緊接著,我有參觀了一系列復古建築,有些房子的樓頂呈顯眼的“八”字狀,這些建築無一不特別,我這才知道那些古代的能工巧匠們是多麼的“聰明”,光陰似箭,很快,太陽便下了山,時間不早了,這次“烏鎮一日遊”便畫上了句號……
水鄉遊記的作文3
珠海有許多美的景點,花田水鄉就是其中的一處。
一個陽光明媚的.早晨,我高興地來到學校,今天我們要去花田水鄉秋遊。吃完早餐我們就出發了,一路上大家歡聲笑語不斷,大約過了半個小時就到了花田水鄉。
我們下了大巴,映入眼簾的是一扇大門,上寫著“花田水鄉”四個大字。進去之後,我們的第一個任務就是看3D電影,內容是古時長征的畫面。我們的第二個任務是在我們的面前有一大塊田地,我們要把它鋤完。老師把我們分成兩隊,女生一隊,男生一隊,老師說分數少的一隊不許吃飯,這下大家都緊張了起來。我雙手緊握鋤頭上下揮動著。不一會兒,手擘就酸了,但是為了得高分,我們拼盡全力。終於到吃飯時間,我們男生贏了,但老師們不忍讓女生餓著,所以還是讓她們去打飯了。
飯後我們去捉魚,我剛下水裡就差點摔了一跤,這下我不敢大意了,小心地挪動腳步,同時眼睛盯著水面,想著怎樣才能把魚捉住。到最後我捉了五條魚,我最好的朋友又幫我捉了四條,所以我有九條魚了。哎呀,我不小心摔了一跤,全身溼透了,但我還是很開心。
今年的秋遊是最棒的!
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