關於收穫作文集合15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關於收穫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於收穫作文1

經歷是每個人生活中必不可少的東西。人沒有經歷就像鳥兒，沒有翅膀，就像花兒，沒有陽光。當然經歷是有收穫的，每一次經歷都會有別樣的收穫。

人生就像一個大舞臺，人們在上面導演了無數的戲劇。記得那是一個驕陽似火的暑假，暑假中媽媽幫我報了歌詠比賽。因為我唱歌唱得好，所以媽媽幫我報了名。天哪！我從來沒有登臺歌唱過，更別說是獨自表演了，我的心跳，不由自主的加快了，我該怎麼辦？怎麼辦？想棄權，可那又是媽媽辛辛苦苦幫我報的名。那是媽媽的一片苦心。哎，我握緊了再發抖的手，一次一次的說：我，我一定能行，加油！於是我便更加努力地練習歌唱。

於到了比賽那天，我是一個人面對群眾，非常緊張。這還是夏天呢，在後臺我的腳就瑟瑟發抖。在恐慌中聽到了我的名字，頓時驚慌失措。但我還是壓制住正在發抖的腳，故作滿面春風地站到了舞臺上，燈光下的我光彩動人，猶如太陽般光芒四射。舞臺拉開了序幕，上百個人目光都集中在我身上。當我開始唱的時候，心中一直默唸著下面沒人，真的沒人。於是我就用正在抖動的.嘴脣開始唱歌了。唱著唱著，我覺得其實表演並沒有想象中那麼可怕。慢慢地我放鬆了下來，腿沒有再抖了，嘴脣恢復了正常，最終我平和下來了。比賽結束，我竟然還得到了第一名。

在這次經歷中，我收穫到了第一名的獎品，還克服了上臺表演的恐懼驚慌從那次經歷後，我再也沒有因上臺而恐懼了。

如果生活是一隻船，那麼收穫是帆，經歷就是不停鼓盪的一帆豐滿，如果生活是一條路，那麼收穫是腳下的燈經歷，就是漫漫風塵中的萬丈雄心，是啊，經歷就一種收穫。

關於收穫作文2

週末，和爸爸媽媽一起騎自行車去濮上生態園。一路上，邊騎車邊觀察路邊的風景，感覺真是愜意。

當我們行至建設路與昆吾路交叉口時，發現紅綠燈出了故障，我們減慢速度，等待穿過。只見來往的車輛走到這沒有紅綠燈的路口，都自覺地減慢了速度，緩緩的通過。行人們也都走在斑馬線上，沒有人搶道，也沒有人逆行。在這個沒有指揮和約束的地方，是人們的安全意識和文明意識自覺的約束了自己的行為。

出了市區，行走在郊外，車輛少了，行人也少了，陡然感覺路面寬闊了許多。路兩旁是松樹形成的.圍牆，一排排的樹木像一道道屏障，把工業區隔在了屏障之外。不過走在路上，還是能夠聞到工廠中散發出的氣味，看來，空氣的淨化，減少工業汙染，植樹是一方面，還需要找出更多的辦法，減少工業排汙對大氣、對人體的危害。

天氣好熱，和媽媽一起騎車上了路邊的臺階，走在了人行便道的樹蔭下。每隔幾十米就能看到一輛環衛三輪車，一個個環衛工人在撿拾著路邊的落葉、垃圾，路面乾淨而又寬闊，炙熱的陽光照在路面上，路面也閃著光。環衛工人在這郊外，在這行人匆匆而過的郊外，自覺的堅守著自己的崗位，給這不被人注意的地方帶來一片潔淨。

行至目的地，抬頭看到“濮上生態園”五個大字，頓覺一陣清爽，“生態”的含義我查過，在古代指的是顯露美好的姿態或生動的儀態。現在通常指生物的生活狀態。指生物在一定的自然環境下生存和發展的狀態，也指生物的生理特性和生活習性。為了人們的健康和生物的和諧發展，現在我們經常提到生態這個詞，生態食品、生態環境、生態旅遊、生態文化等，對於生態的理解，還需要進一步的聯絡生活、聯絡實際，慢慢的體會。的確，生態學是一門很高深的科學嗎！

出去走走吧，提醒您別忽略路邊的風景，一路走來，一路收穫！

關於收穫作文3

萬物復甦是春天的收穫，驕陽似火是夏天的收穫，果實累累是秋天的收穫，白雪皚皚是冬天的收穫。

一轉眼，又迎來了金桂飄香的秋天。邀上三五個好朋友，一起爬一爬風景如畫的黃山，感到深深的愜意，更讓人目不轉睛的是那漫山遍野的楓葉林。遠遠望去，成片的楓葉林，像一團團熱情的大火燃燒著。田野裡，金燦燦的麥穗在向我們低頭彎腰，火紅的高粱也笑彎了腰，向我們熱情招手呢！五顏六色的野菊花香了田間羊腸小道，牛兒羊兒都長了肥膘。走進了果園，瞧，紅通通的柿子掛滿枝頭，像一個個小燈籠；紫瑩瑩的葡萄你挨著我，我挨著你，像是在說著秋天豐收的喜悅；沉甸甸的石榴，個個挺著個大肚子，咧著嘴在向我們微笑呢！

然而我也不例外，在這個秋天裡也有滿滿的收穫。

國慶假日，我和爸爸媽媽爬山的`情景讓我記憶猶新。我們開始爬山了，到處是青翠欲滴的小草和高大挺拔的竹子。到了半山腰時，我累得氣喘吁吁，汗流浹背，嘴裡不停地和媽媽嘀咕道：“我不想爬了，我們下山吧！”突然我耳邊傳來“堅持就是勝利”的話語，於是，我重新鼓起勇氣，一鼓作氣向上爬。終於，我們爬上了山頂！只見，天高雲淡，山巒連綿起伏，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！爬山的過程讓我也收穫不少：我知道了堅持不懈，勇往直前，才能看到最美的風景。望著遠處鱗次櫛比的大樓，穿梭不息的車流……我陷入了沉思。

只要我們在攀登的路上，勇往直前，就不怕到不了終點；只要我們在生活的路上，勤於耕作，就不怕收穫不到累累碩果。

關於收穫作文4

一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去。轉眼又是新的一學期，我想同學們該把心思轉到學習上，新學期的知識要比過去的“豐滿”，每一位同學要以新的姿態對待新學期。

今天是開學的第一天，同學們揹著空空的書包來到學校。同學們個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個月來的寒假把同學們都帶野？還是寒假在家被父母關著，沒有自由？反正，同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上。難怪同學們又是打又是追的。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野的同學們帶進淨化的學校。過許久，我們班的同學們才到齊。這是為什麼呢？是有的`同學不甘情願，還是忘這是敲鐘聲，還是……？“發新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起同學們的注意。“哎!不好嘍，有一本書弄到水。”“這本書髒兮兮、溼漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，誰會要這本書呢？”“我看，這本書是她弄溼的，這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的，她一定會發給自己一本嶄新的，然後呢？……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒黴蛋手裡，最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成為這個倒黴蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我……我慘。同學們都為我捏一把汗。“啪!”我拿起“新書”一看，啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候，她果然把那本髒兮兮、溼漉漉的書放在自己的桌上。

我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時，我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在於春。”，我看是“一學期之計在於開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識，是她讓我又明白一個做人的道理。

關於收穫作文5

春天，我們收穫明媚的陽光；秋天，我們收穫成熟的果實；學校裡，我們收穫豐富的知識；外出活動時，我們收穫成長的喜悅……在一次名師講堂的公開課上，我收穫了我的勇氣與自信。

那是一個星期六的早晨，學校的階梯教室早已坐著黑壓壓的人，他們都是來自各個學校的特級教師，我和我的同班同學被班主任選中跟著六（8）班的全班同學來參加姜樹華教師的講座，我們在萬眾矚目下開始了我終身難忘的一次課。

儘管作為一名國小六年的學生經驗豐富、身經百戰，但在幾百多人的眼下一起上課的場面我還是第一次遇見。開始時就像抱著一隻活蹦亂跳的兔子在胸口，心裡緊張極了。想到父母殷切的叮囑與老師的期盼的目光，我知道自己一定要迅速的適應這樣的上課環境，五分鐘後，姜老師生動地講課內容和妙趣橫生的講評方式讓我緊張的.心情飛到九宵雲外去了，我漸漸開始放鬆，舉手的次數也變得越來越多，發言也愈變愈精彩。但是，還是出了個意料之外的意外。一次，老師點我回答時，我站起來，愣了一下，突然腦子裡一片空白，支支吾吾，說話聲音變得顫抖，但老師不斷投來讚許的眼神鼓勵我，最後，我終於簽完了問題。雖然我這次上課沒有往日那麼精彩，但是，我的勇氣卻提升了！

人生可能就像一盤棋，只要走錯一步，就會給對手有可乘之機。但是你需要以樂觀之心態面對，以勇敢之心出手，就可能轉敗為勝，一招制敵！一次公開課，讓我明白，只要有強大的勇氣，堅強的自信心，一切困難都可以克服。

關於收穫作文6

寒暑移節，四季輪迴，又到了收穫的季節。轉眼間，我在覃懷已兩月有餘。回想這段時光，收穫頗多，幸福而又快樂。

收穫希望

聽！那是什麼聲音？緊促有力，又催人奮進，那是同學們匆匆的腳步聲。我們穿越樓道，橫跨天橋，奔進一中校園，腳步聲自信堅定，那是我們分秒必爭努力追求夢想的見證！

看！那是誰的身影？是一中學生的課間操大比拼。他們佇列整齊，步伐鏗鏘，精神飽滿，口號響亮，呈現的是莘莘學子的豪情萬丈，展示的是我們大沁中的鬥志昂揚！

我聽著，看著，激動著，為能在覃懷讀書而感到驕傲，我在覃懷收穫了希望！

收穫友誼

哎呀！誰給我扔過來的麵包，還有橘子蘋果？是我親愛的`室友們。七二班是大家，408就是我們八個女孩子的小家。學習上，我們互相鼓勵，一起迎著晨曦的微光奔跑在路上；生活上，我們彼此照顧，謙和友善溫暖著每個離家的孩子。

那天，我晚飯沒吃飽，夜自習又消耗快，不巧儲備的乾糧也清倉了，躺在床上，餓的胃疼睡不著，悄悄嘟囔一句，誰有吃的？救助一下？室友們便拿出自己的乾糧甩向我，我大快朵頤，不用說謝謝，因為我們是姐妹！在覃懷，我收穫了友誼！

收穫自信

瞧！那是誰？站在講臺上慷慨陳詞？是我可愛的同學在進行班級播報。時時關注班級，鼓勵優秀學生，勉勵努力的學生，讓我們更愛這個家。我也想站在講臺上，哪怕說不好，我只想告訴大家，我愛七二班。終於鼓足勇氣，和好友搭檔，進行了一次嘗試。寫稿，練習，好友指正，登臺播報。大腦是空白的，心情是緊張的，聲音是微弱的，語速是稍快的，但同學們的掌聲讓我信心大增。所以，結果不重要，過程讓我自豪。我在覃懷，收穫了自信。

俗話說，有付出才有收穫。我們付出時間，得到知識；付出汗水，得到成績；付出艱辛，得到成長在覃懷，我收穫了很多很多。

關於收穫作文7

耕耘，謂之耕地和除草，耕耘的目的就是為了收穫。春種秋收，自然之理。而我卻要說：但聞耕耘，莫問收穫。

但聞耕耘，莫問收穫就是一種精神。

老師，就是一個神聖的職業，他們永遠奮戰在教育的第一線，他們在講堂前揮灑汗水；在燈光下，伏筆桌案。他們時時刻刻，都在默默地耕耘著。他們不為什麼，為的就是一種作為教育者有的精神，他們更不會索取什麼，即使身後正綠樹成蔭。

你就是否仔細地觀察過路邊的馬路清潔工，歲月的風刀霜劍在他們臉上留下一道道的皺紋，連同他們那因巨大負重而佝僂的腰。讓人們的心都為之顫動。而他們又為什麼？就是為了那少得可憐的工資嗎？為的就是馬路的乾淨，為的`就是人們的健康。正就是這種“但聞耕耘，莫問收穫”的精神，城市的環境才會如此的完美。

但問耕耘，莫問收穫就是一種勇氣。

在NBA這個高度商業化的聯盟，商業運作的殘酷使得“忠誠”變得不值一文，一個球員這天也許還在發表申明說自己就是多麼熱愛自己的球隊，而明天，他就有可能在輕吻另一個球的球衣了。對於教練，狀況同樣如此。但有一個人除外，他便就是爵士的主帥——傑裡·斯隆。這位素以嚴厲著稱的“魔鬼教練”，從二十年前一臉稚氣的年輕主帥變成了百發蒼蒼的老帥。二十年前，他曾率領斯括克頓和馬龍的猶他雙星，兩度逼進總冠軍，但均被靜座神壇的喬丹所擊敗。曾一度在倒數幾名徘徊——一切的一切，都沒改變他對爵士的熱愛。他一向都在為球隊默默地耕耘著，那一批一批的優秀球員紛紛退役，只有斯隆還在，還在球隊培養著後備人才。也正因此，他獲得了所有球隊的稱讚與敬仰。

但問耕耘，莫問收穫，就是做人的大境界。沒有樂於奉獻的精神，沒有對事業的熱愛，沒有對目標的執著，一個人就是不可能擁有如此之大境界。

成功的人生需要這種精神，幸福的人生需要這種精神，和諧的社會同樣需要這種精神。

關於收穫作文8

轉眼間，一學期又過去了，回想起這一學期的一件件事情，回憶起我們的歡聲笑語，真是又有趣又快樂。

這一學期我學到了很多知識，語文我會寫了更多的生字，語文書上的一篇篇課文，是那樣的生動有趣，上課時，老師的語調是多麼的溫柔跟藹，同學們也聽得聚精會神、專心致志，我們還讀了許多的課外書，如：《塔克的郊外》、《親愛的漢修先生》……真是功夫不負有心人，期末考試我們都考得非常好。

我最喜歡數學了，每次上課我都覺得無比有趣，讓我又知道了很多解題的技巧，也學到了許多的知識。上課的時候，老師是那樣的幽默有趣，時常把我們逗得哈哈大笑，這樣的課堂，反而提高了我們聽課的效率，讓我們跟老師變的很親近，俗話說：“任何成就都是刻苦勞動的.結果。”這句話真是不假，通過我們的努力跟老師的指導，結果我們的數學都很不錯。

英語我學的也很不錯，感覺還比較輕鬆，每次上英語課，老師在認真地講，我也在專心地聽，就是這樣我才又學會了好多的英語單詞，這次期末考試，我們班有好幾個的一百分的，這就是我們班努力的結果。

三年級我們還多加了一門主科，那就是科學了，科學教會我們生活中的一些常識，那是我們生存中必不可少的知識，所以我也要好好的學習科學，不能忽視它。同時，我們還學到了一些很有趣的技術，如：怎麼做好一張紙、怎麼拓印書皮……但是，我們班這次期末考試考得不太好，看來我們以後還得繼續努力啊！

這學期的收穫可真大！下一學期我相信會有更多意想不到的收穫！

關於收穫作文9

我覺得所有的事情都是一樣的，只要有付出，自己辛苦的努力，就一定可以有收穫的。人間向來都是如此的，雖然回饋是十分的難得的，但是一切都是值得的，每一次當遇到無論是誰的努力有一了些小小的改變，或者是取得了什麼樣的成就的時候，我都回如此的感嘆道。

近來發生的事情，也是如此的。我之前說到的時候，我在網上買了一個東西，因為也沒有太過於注意，而且自己也是特別的喜歡的，就下了單，但是遇到了一些問題，賣家遲遲不能發貨，這也是沒有辦法的事情，無奈之下，我只好苦苦的等待，期待著有一天他可以發貨，慢慢的，一天一天的過去了，我登的越來越捉急了，因為已經過去了太長的時間了，在這個期間，我也在網上瀏覽的時候看到了類似的星號，價格也是沒有查的特別的多，總得來說還是比較合適的.，所以我很糾結，有一點難受，但是，由於在我等待的期間經常的與賣家交流，也是比較的熟悉了，等了這麼長的時間，聊了這麼多的時間了，再說退款的時候，難免有一點點額困難。而且在這期間，情況不斷的好轉，慢慢的一些地方的快遞可以通了。還是比較讓人開心的。

但是，可能因為是賣家所處的環境還是比較的複雜的，所以還是不能夠特別及時的發貨，這個時候我的內心已經不急了，因為我知道就是她了，等了那麼多長的時間肯定是不會白費的。情況只會越來越好，我也會為這一切出一份自己的力量、是一個不錯的選擇的。賣家還承諾會發一些贈品，雖然沒有對這些東西特別的渴求，但是有總是比沒有好吧。也是別人的一份心意。我還是接受了，但是到了發貨的時候，時間又過去了很久，擔心賣家會忘掉這些，雖然只是單方面的承諾，並沒有規定，我也不好直接提醒他，只好等著。至少終於發貨了，是一個開心快樂的訊息。

關於收穫作文10

親愛的朋友：

你好嗎？靜謐的秋天來臨了，柔風忙著欣賞楓葉的火紅，細雨清洗著秋天的金黃衣裳。我呢？當然是收穫感恩啊！

聽小河旁的草兒，花兒正在為誰唱讚美的歌啊！“謝謝你，小河。你給我們帶來清水，滋潤我們，願者歌聲化作一雙溫柔的手，為你撫去奔波的辛勞；謝謝你，小河。你演奏的高山流水讓我們驚歎，祝你能奔騰長流，願者祝福化作一位知心朋友，常伴你左右。謝謝……”一曲高歌，草兒花兒舞動著身軀，激動的唱著……

這邊濃濃的情誼散發著，那邊我的心也充滿著溫暖。

爸媽打電話詢問學習情況時，已經15歲的我，總不忘說上一句讓他們注意身體、注意安全的話。一句簡單的話不僅代表著我終於懂事了，更多的是說明我懂得了怎樣去銘記父母對我愛，怎樣去迴應他們的'愛。我想，這就是感恩吧。

一陣風掠過，幾片楓葉隨風而舞，我抬起手，他們便落入掌心。看著楓葉那光亮的紅，記憶中的一條紅圍巾映入腦海。那年冬天，天冷的很早，老媽看著我纖細的脖子還露在外面，就去買了一條白圍巾給我。其實，那時老媽還不知道我已經準備了一條紅圍巾想送給她。為此，我特地去了幾家店，才選到中意的。不為別的，只為老媽看見紅圍巾時臉上笑開花的模樣，然後說著：“女兒真懂事啊！”聽著這些，發現自己原來是可以讓家人開心的，心裡的哪一點成就感也多了。一片楓葉滑落，我回過神來呢喃著：“沒想到，自己那時就已經在感恩了，卻沒發現，沒體會到。到現在，才發現感恩能讓人快樂，讓人幸福，讓人變得很美很純潔！”

柔風細雨工作著，被我採摘感恩的響聲吸引了。於是他倆前來問我：“請問，你的口袋裡裝了什麼呀？”我會心一笑，道：“這不就是我滿滿的感恩之果啊！你們的呢？”

此致

敬禮

　　某學生

　　20xx年1月2日

關於收穫作文11

留心初春草壘的青碧，收穫一個青鬱的春天的溫情；留心暮秋傍晚的翩躚鴻雁，收穫一場秋夢的溫馨；留心一段醉心的音樂，收穫一份無法言表的愉悅。

寂月長空，夜色濃重，黑夜讓人感覺到無邊的絕望。這樣的夜晚，最適合播放一首貝多芬的《命運》。那種噴湧而出，穿透黑夜的力量，會將你心底最後一絲絕望與無奈摧毀。於是，你就收穫了一份永不後退的勇氣。

古典鋼琴厚重的低音在耳邊繚繞纏綿，久而不散；交響樂隊撼天動地的鼓點一次一次衝擊著你的內心；小提琴的聲音猶如一道利刃，劃破長空，刺穿心中的`黑暗。貝多芬創造了《命運》，於是他收穫了灑滿地價值；樂隊演奏了《命運》，於是他們收穫了與手中樂器相融的快感；而我們聆聽了《命運》，於是我們收穫了一份無法動搖的信念。

漫漫黑夜中的我，聽著一首《命運》，收穫一份勇氣，一份力量，一份“扼住命運的喉嚨”的信念。

彼處黑夜，昏黃的燈光靜靜地灑在平坦的路面上，那一份靜謐，那一份安詳，任誰也不能用《命運》那樣豪邁的氣勢將它打破。不如，讓我們細細品味一首肖邦的《夜曲》，亦是，收穫一份安靜的甜美。

《夜曲》，一如其名，傳承了夜的寧靜安詳。它的安靜就像是夏夜巨大的星空，覆蓋了整個地球，卻溫柔地無聲無息；又像從夜空深處走來，消失了寒冷，只剩下無言的溫婉，用墨色渲染著這個世界。優雅的旋律盤旋其上，如同那點點昏黃卻典雅的光亮。一次一次聆聽，一遍一遍重複，於是，我重又收穫了一份生命最初的寧靜。

昏黃街燈下的我，默默傾聽一首《夜曲》，久久忘了言語。只是，我終究收穫了一份優雅，一份恬靜，一份無聲無息的溫柔。

夜，漸漸消散開去；黎明，一點一點從東方顯現。夜已亮，樂已靜，又一個晝夜輪迴，日復一日，年復一年，時光的流逝不留一絲痕跡。只有我知道，音樂碾過青春的年華，在我的心上留下烙印，而我，從中收穫了生命的激情與安寧。

關於收穫作文12

清晨起床，先對牆壁的鏡子擺個大大的笑臉，鏡中的笑臉使我精神百倍；上學路上，對路邊怒放的花兒露出欣喜的笑，花兒上的露珠，便反射出許多個上揚的嘴角。於是，與快樂相伴的一天來臨了！

不知誰說過“生活像一面鏡子，你對它笑，它便對你笑”。我把這句話奉為經典，更把它當作處事原則。當我幫助了別人的時候，別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣，我們就收穫了雙倍的歡樂！

還記得桑蘭，那個才華橫溢的青年體操運動員，在人生事業剛起步時，在舉世期盼她的佳績時，一次動作失誤讓她此生與體操無緣、卻與輪椅相伴。然而災難面前，她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個安慰，給自己一份解脫與平靜……於痛苦中沉澱的快樂，是雙倍的。

再說那臥薪嚐膽、最終復國的勾踐；那殘受宮刑，卻寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》的'司馬遷；那嚴重癱瘓，卻用大腦的思考創作《時間簡史》的霍金……歷史長河中，永遠銘刻住他們的豐功偉績。他們完成目標的喜悅，與後世對他們的尊敬與愛戴，合二為一，不就是雙倍的快樂嗎？

人生多桀，那些前進路上的阻礙與不順，可能會影響我們對理想的追求，但為什麼不去迎接挑戰呢？面對，又何嘗不是一種快樂、一種自豪？縱使困難無法克服災難不能控制，但那種與命運鬥爭的過程，也是對生命的尊重，也是回報你奮鬥的獎勵啊！付出的是力量，更收穫了不屈的生命！那，更是快樂的昇華，你收穫的快樂，何止雙倍。

我們應該學習汪國真在詩中所寫的那樣“我微笑走向生活，無論生活以怎樣的方式迴應我。”其實不必懼怕生活，它迴應你的，是你的問心無愧，是你的價值！笑迎接未來吧，無論遠方的路多麼崎嶇，只要你對生活真心付出過，那你一定能收穫雙倍的歡樂！

關於收穫作文13

人生的十字路口，請拉好朋友的手，不要彼此錯過。

題記

雨順著瓦磚滴落，風中夾著雨絲，刮人臉上生疼。淚止不住的流，混著雨辨別不清。空中一片陰霾，而你的笑容卻讓我收穫了一份真摯的友誼

雨中跑著的是我，凍得指尖發紅的手把書包頂在了頭上擋雨，衣衫已經半溼，髮絲粘在臉上黏糊糊的，弄得人心生躁意，我跑著，奔著想要逃離雨，想要逃離考了八十多分的現實，褲腳已經被打溼了，渾身上下宛若一隻落湯雞。

漸漸的，我跑不動了，停下來在店鋪旁擋雨一手扶著牆站穩，大口大口喘著粗氣。淚，一番洶湧地落了下來，我無助又弱小，臨近崩潰的邊緣。腦海中浮現的是老師那失望透頂的目光，耳邊響起的'是家人惆悵的話語，同學們的議論紛紛。我想發洩心中壓抑依舊的情緒，想衝破被成績籠罩的牢籠，我尋求救贖。

褲腳還沒幹滴著水落在水泥地上。我抬眼一看，一把透明的傘，傘下是

這不是她嗎？，要強的心驅使我別過了臉。那是我最好的朋友，可這是她的到來卻讓我的心不起一絲波瀾。她蹲了下來，我正疑惑她要幹嘛？一雙纖細的臂膀包圍著我。那一刻，早已平靜的情緒又捲土重來，來勢洶洶。

我想哭但是又放不下面子，我擔心又害怕別人發現我心中埋藏已久的那份脆弱與孤獨，打破那層保護圈。強忍著鼻腔裡的那股酸勁兒，停止嗚咽

我整理情緒，輕描淡寫的一句沒事就推開她的胳膊，脫離那份溫暖。她仰起頭看著放晴的天空笑的一臉燦爛的對我說：真不懂為什麼你的眼淚這麼多，再哭一會都能積攢起來澆地得了！這笑話一出，風中又迴盪起了一陣笑聲。

看著她那淨如白瓷的臉，清如水的瞳孔，便頓感安逸，我偏頭對她說：你說我會不會再也不能考好了呀？淨瞎說，以後考試我還得沾您的仙氣兒呢！她佯裝生氣，讓我感覺，頓時風停了，雨停了，時間在這時停止運動，定格了畫面，耳邊只剩她嘰嘰喳喳的話語聲。

收穫是什麼？我失去了分數，但我又獲得了一份真摯的友情，這場買賣我可真是賺了。

關於收穫作文14

收穫，這個詞語似乎總讓人想到那碩果累累的秋，空氣裡都充滿了馥郁的果香，象徵著收穫的金黃與火紅逐漸佔據了視線，有人歡喜，有人無謂，也有人失落。

我在屋簷的陰影下望著那迷濛的景色想著、想著。我在思考著：“什麼是收穫？縱觀古今，遠眺歷史……”

我問同學：“收穫是什麼？”他拿起一旁的書本，朝著我翻開，指了指上面密密麻麻的筆記。又拿起了一張試卷，上面有個大大的“100”，他笑著對我說：“收穫就是在努力學習後的一個微笑。”這位同學的成績向來在班級名列前茅，那是他在努力之後的成果，每次下課，都能看到他在認真學習的身影；每節上課，他的眼睛總歸是最亮的，彷彿在閃著光，目光始終追隨著老師的身姿。在他的身上，我看到了“收穫就是努力學習後的一個微笑。

我問那位豪放俊逸，被譽為“詩仙”的李白：“什麼是收穫？”他舉起酒杯，朝天上的月亮一敬，一杯酒下肚，自信地說：“心酣落筆搖五嶽，詩成笑傲凌滄洲。”他收穫了人生的真諦，卻又懷才不遇，豪氣沖天地吟“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。”表明了他對收穫人生的信心，也是對人生的瀟灑。

我問那位身殘志堅、證明黑洞，在他的領域裡肆意飛翔的.史蒂芬·威廉·霍金：”什麼是收穫？”他眼中的光更亮些，嘴角勉強地往上揚，顯示屏上出現了：收穫就是永不放棄後的一聲無心的讚揚。他21歲時患上了絕症，卻沒有放棄，最終證明了黑洞面積定理。告訴我沒有什麼是堅持做不到的。

付出，才會有收穫。目前播下的種子，只要努力耕耘，總歸會收穫，只要在辛勤一點，再辛勤一點，在理想與現實之間架起一座橋樑，讓我走向遠方。

關於收穫作文15

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是一支神奇的蠟筆，畫出一幅幅色彩斑斕的畫。書讓我想起：高爾基說的話：”讀一本好書就是和許多高尚的人談話。“

書不僅是一位默默無聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開始喜歡讀書了，比如：有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，於是媽媽拿出童話故事書，繪聲繪色的讀起來，我的哭聲立即停止了。還有一次，我病了不能出去和小朋友一起玩，我在家裡大哭大鬧，爺爺拿出書來讀給我聽，由於爺爺年齡大眼睛不好，所以讀起來結結巴巴的'，但我一樣聽的專心致志。

現在我漸漸長大了，媽媽，爺爺不用像小時候一樣念給我聽了。只要我一拿到書就定在那裡不動了，看到書裡的內容彷彿身臨其境一樣，如痴如醉。在2歲到5歲時我愛看有精美圖片的故事書。有《白雪公主》他告訴我們善與惡，《賣火柴的小女孩》讓我淚連連，《醜小鴨》告訴我們相信自己，不放棄。而現在的我愛看冰心奶奶的文學作品及更多有廣泛知識的書了。

每次看書，都會有很多小插曲小笑話，我這人吧一拿到書什麼都忘了，媽媽常說的："兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著書的精彩內容，”香噴噴的飯做好了，媽媽叫我，文文快來吃飯了!”

我坐在那裡點點頭說：“嗯，哦——”卻沒有要離開的意思。媽媽怒氣衝衝地走過來“啪”，的一下打在我肩上，“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過神來問道。頓時全家哈哈大家，看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書的結果。

看書是一件非常有趣愉悅的事，它不僅讓我增長知識，還能提高寫作能力，這就是我的收穫。