有趣的作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有趣的作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的作文1

20xx年7月21日，有一件值得我興奮的事：我有了一個非常有趣的妹妹。

說起她的樣子，我立刻想到了她的兩個小酒窩，小小的，很是可愛。她長著一雙水汪汪的大眼睛。剛出生的那些時間，爸爸媽媽還覺得是眼睛有問題，擔心了好長時間。她最有特點的是她的.塌塌鼻子，媽媽說她是挖臉型，我可不這麼覺得，人們說孩子原來是天上的小使天，在一個個雲朵上選媽媽，在我看來她就是小天使。

她還幹過很多有趣的事情，有一去飯店吃飯，工作人拿上來一隻螃蟹，她看了又看，問工作人員：“姐姐，這隻螃蟹為什麼少了兩條腿啊？”姐姐眼珠一轉，想到了一個好方法說：“這隻螃蟹和另一隻螃蟹打架了，另一隻螃蟹把這隻螃蟹的腿打掉了。”她半信半疑，她對姐姐說：“那可以把另一隻打勝利的螃蟹拿過來嗎？”我們都笑起來，這可真有趣，她不懂我們在笑什麼，靜靜的看著我們。

還有一次，爸爸一直教育妹妹：有什麼事情回家說。這句話可坑慘了爸爸，爸爸和她一起去買菜，爸爸的電動車鑰匙掉了。妹妹拾了起來，放在自己的口袋裡，爸爸發現鑰匙沒了，急的滿頭汗，只能走回家，回到家裡，妹從口袋裡把鑰匙給我爸說：“你讓我什麼事都回家說的。”爸爸沒有打她，而是笑了。

我的妹妹可愛吧！從她出生開始就是我們家的開心果。這個有趣的小天使，謝謝你來到我們身邊！

有趣的作文2

那天真是一個有趣的日子，我們四年級學生參加了科技探索活動。同學們在老師的帶領下興致勃勃地乘車前往吳江青少年科技文化活動中心。

走進活動中心，首先映入眼簾的是金魚觀賞臺，巨大的魚缸裡有許許多多五顏六色的金魚，無憂無慮地嬉戲著，真是可愛極了。

老師帶領我們來到大禮堂，為我們上了一堂精彩有趣的心理健康教育課。隨後，我和幾個好朋友一起去最吸引我們的天文學習班。在那裡，我們瞭解到了恐龍是怎樣毀滅的，宇宙有多大等知識。老師給我們出了一道題，一光年等於多少千米？我和顧景灝絞盡腦汁都沒有想出來。數字太大，也太難算了，就連劉佳手機上的計算器也算不出來。最後，還是老師公佈了正確答案。看到答案時，我們都驚呆了。啊！我們的宇宙太大了。

最有趣的是兩場特殊的電影。球幕影院放的是海底世界，講述一群魚如何用悅耳的歌聲碰到月亮，得到魔力來保護它們賴以生存的'家園。這球形的影院，帶給我與眾不同的感受，真奇特啊！接著，我們來到4D影院觀看電影。影片介紹了一些秋天特有的昆蟲。這是一部4D動感電影，我們坐在最後一排，正覺得動感不強時，突然有人大叫起來：“啊，蜘蛛！”“什麼蜘蛛？分明是蟈蟈！”只見一隻既像蜘蛛又像蟈蟈的東西慢慢向我爬來，我嚇得急忙摘掉眼鏡。等我鼓起勇氣，再次戴上眼鏡時，那怪物已經消失了。

我們最後還去了東太湖生態園。大家欣賞著美麗的太湖風光，享受著自帶的美食，真是舒服極了。回想著那天的點點滴滴，我開心地笑了起來，真想再去一次啊！

有趣的作文3

有人喜歡繪畫，畫出中國名勝古蹟;有人喜歡舞蹈，表演各個民族舞蹈;有人喜歡做小實驗，開闊自己的視野。而我對做美食卻是情有獨鍾。

週末，我意外刷到這麼一個視訊：炸薯條。天生好奇心巨強的我當然也要嘗試著去做，我便開啟我的薯條之旅。

我迫不及待地去超市採購我所需要的東西，超市商品琳琅滿目，這麼多東西頓時讓我目不暇接，這邊是零食區，那邊是蔬菜區......啊！找到了，冷凍區在那兒！我飛奔了過去，迅速拿起一袋已經冷凍好的薯條放進採購籃裡。我又去調料區拿了一罐胡椒粉和一罐孜然粉。

回到家，我先把所有東西擺放好，剛擺好我就犯難了：怎麼炸薯條啊？我以前也沒有做過，萬一炸不好怎麼辦？一時間，所有的問題像漲潮了一樣全都湧上前讓我不知所措。我靜下心來，先小心翼翼地在一個鐵鍋裡慢慢倒進一些油，開到小火讓油先沸騰起來。等到薯條解凍後，拿起一兩根放進鍋裡。“疼”誰知剛把薯條放進去，油就濺出來，把我的胳膊燙了個小泡，痛得我直咬牙，等我的疼痛減輕一些後，我便又開始第二次嘗試，我提心吊膽輕輕地把薯條放進鍋裡，一根、兩根、三根、四根......總算全部放進去了，好一會兒，我拿起筷子上下翻動。然後就是漫長的`等待，我夾起一根，嚐了嚐不行，再等一會兒，此時的薯條已經變得金黃，陽光照上去閃閃發光，大概一刻鐘後，我關了火把他們盛到盤子裡。

嗯！薯條酥酥脆脆，美味極了，薯條自帶的香和胡椒粉的辣，孜然的香，令人回味無窮！

嚐到了自己的勞動成果，我激動不已！

有趣的作文4

今天，老師帶我們小記者班的同學玩了個叫“擊鼓傳花”的遊戲。遊戲是這樣的：老師先讓一個同學上去擊鼓，然後就拿朵花給同學們傳，直到鼓聲停了，那朵花在哪個同學手中，那個同學就要上去表演一個節目。

遊戲開始了，王藝蓉先上去擊鼓。第一個同學傳了下去，一個一個的傳過了，到我了，當我準備傳給下一個同學時，鼓聲停了，居然是我上去表演節目。我心裡暗暗說：“啊？為什麼是我，見鬼！”雖然不情願，但還是要去，我慢吞吞地走到講臺前。到了講臺，我大聲問道：“橡皮，老虎皮，獅子皮，哪個最差？”果然，同學們被我問住了。夏彬舉起手來回答道：“橡皮。”“為什麼？”我笑嘻嘻地問他。接著，有人在搶著說：“獅子皮。”我搖搖頭。後來，還是蔡陽亮說出了答案，她說：“是橡皮，原因是”橡皮擦“，把它讀出諧音，”橡皮差，“所以是橡皮最不好。”“哦，原來是這樣。”教室中充滿了笑聲。接著，第二輪開始了，由我繼續傳給旁邊的同學。過了一大會兒，鼓聲又停了，花落到了蔡陽亮手中。其他同學看到後，有笑的，有吐舌頭的，有拍著胸說“好險”的，這時，蔡陽亮拿了把豎笛，大方地說：“我吹首《搖籃曲》吧！”大家都沉浸在她的搖籃曲中，吹得真好聽！教室裡響起了熱烈地掌聲。

蔡陽亮下去了，同學們還想繼續玩，但老師說：“好，今天的.遊戲結束。”“啊！不會吧，那麼快哦，我還沒玩過呢。”教室裡傳來同學們的抱怨聲。雖然遊戲已經結束了，但我還是沉浸在無比歡樂的笑聲之中。

有趣的作文5

上課了，老師帶著一根玻璃棒，一盆水，一瓶酒精走進教室。笑著對我們說：“今天我們來做一個有趣的實驗，叫‘燒不壞的手帕’”。

聽見這個名字後，大家在一起議論紛紛。我的腦子裡出現了一個大大的問號：普普通通的手帕怎麼可能燒不壞呢？莫非這塊手帕有什麼神奇之處？老師看出了我們的心思，像變魔術似的不知從哪變出一條手帕，拋向我們，讓我們看看這條手帕有什麼特別之處。我們左看看，右看看，這邊拉一拉，那邊扯一扯，覺得沒有特別之處，就給老師做實驗了。

老師對我們說：“這手帕有點髒，我們先給它‘洗澡’吧！”說著，老師將手帕放入水中，再稍微擰乾，然後，老師將酒精灑在手帕上，用玻璃棒挑起手帕，再從袋裡掏出一個打火機，小心地點燃了手帕，手帕上燃起了淡淡火焰，隨即撲面而來的是那陣陣熱氣和一股股酒精味。我心裡直為手帕擔心：一條好好的.手帕被老師給糟蹋了看來手帕得命喪黃泉了。過了一會兒，火漸漸的滅了，我們大家都被眼前的事實驚呆了：手帕竟然完好無損。老師彷彿看出了我們的心思，又把手帕拋向我們，我們仔細地看了看，竟然找不出任何傷害。

老師提問了：“為什麼手帕沒有被燒成灰燼呢？”大家議論紛紛，一會兒，幾個積極的同學舉手了，可他們都沒說到重點。這時，黃平舉起了手，他說：“手帕之所以沒被燒成灰燼，是因為手帕沾了水。酒精燃燒後先把手帕上的水蒸發掉了，而手帕卻一直被水保護著，這樣，手帕就不會受到傷害了。”哦，原來老師為手帕“洗澡”是別有用心，而我們卻一點兒也沒察覺。

大千世界，無奇不有。世界上還有更多的祕密等著我們去探索呢！

有趣的作文6

快快樂樂上學去，上學真有趣！早上，我被鬧鐘叫醒，揉著睡眼惺忪的眼睛走到浴室，洗好臉，神清氣爽準備上學去。

到學校，和同學說聲“早安”，接著，我看到同學在聊天，我忍不住參一腳。聊著聊著，突然一聲“噹噹噹當！”哇！時間過得真快，一下就要去晨間打掃了。

打掃時間，我和同學拿起掃把，如秋風掃落葉，兩三下，地板就清潔溜溜。打掃完地板，我和同學邊散步邊聊天，走著走著，我們走到了別人掃地的地方，突然看見兩隻“熊貓”在眼前，經過了解，原來他們昨晚“宵衣旰食”的玩電動，大家可千萬不要學他們。

上課了，第一節上的是社會課。依我看，現在的`秩序非常好，只有老師的聲音和打呼的聲音。老師的聲音就不用講了，而打呼的聲音，是因為同學們聽老師上社會課，好像是在念“佛經”，所以才會有老師在講臺上講得津津有味，同學也在座位上睡得“津津有味”。

下 課了！俗話說：“上課一條蟲，下課一條龍。”不管在上課睡得多麼香甜，但是下課時，他們都生龍活虎，好像變了一個人似的。我們班的下課，大家都做著自己的事，有的在教室裡談天說地，有的在操場揮灑汗水，也有的在樹蔭下消暑乘涼，每個人都有自己的事。而我最喜歡打籃球，因為打籃球可以運動又可以培養默契，打籃球真是一個非常好的運動。

放學了，聽到鐘聲響起，我揹起了書包依依不捨的和同學、老師說再見！一天的學習也到這裡為止。

上學真的好有趣！回家寫完功課，好好養精蓄銳。第二天，我又容光煥發如晨起的朝陽，準備快快樂樂上學去！

有趣的作文7

讀書可以滿足讀書者對知識的渴望，讀書就像和知識豐富的長者約會。不過，讀書也可能引出一些笑話和故事。

放學了，我坐上了車回到家裡準備寫作業，突然想大便，我便拿出從同學那裡借來的一本童話故事書。這本書可好看了，好不容易才從同學那裡借來的'，今天在教室的時候我已經迫不及待的看了一些了，趁著大便的時間，我又看了起來。我看著看著，這本書可真好看啊，每一個童話故事都那麼吸引人，我一定要多看一會。不知道過了多長時間，我已經陶醉在書的故事裡了，“吃飯了！”姥姥說。這時我才發現我已經在馬桶上坐了半個多小時，腿都有些麻了。

夜晚來臨了，我在睡覺前又打開了那本書，看了起來。媽媽告訴我：“平平，該睡覺了。”我回答：“再看一會。”又過了一會，媽媽又說該睡覺了，我還沉浸在童話故事中，沒有回答，媽媽為了讓我早點睡覺，就關了燈強迫我睡覺，我沒有辦法繼續看書了，只能乖乖的躺下睡覺了。在睡夢中，我變成了童話故事中的主人公，擁有無窮的魔法，保護我的城堡和臣民。

多看書沒有壞處，但是如果無止境的看和不分場合的看那就不好了，也不能囫圇吞棗，這樣急切的看就會不接受裡面的所有意思，那就會沒有用處了，但也不能只看一兩分鐘，這樣就更沒有效果了。我認為讀書應該做一個計劃，這樣才能在讀書的時候學會更多知識，記得更牢。

有趣的作文8

在去年的暑假期間，爸爸教會了我和弟弟下象棋。於是，我和弟弟便會時不時的“大開殺戒”。

這不，今天我又準備和弟弟大幹幾場。

“噗噗噗”，擺好棋後，我們便開始下起來了。

首先，我將右邊的“炮”移到了“象”的前面，他也不動聲色的`讓“兵”向前走了一步，然後我毫不客氣的“吃”掉了他的一個“兵”，還一個勁兒的對他陰笑。弟弟見識，認為我走的第一步很好，有利於局勢，也前來效仿，還只對我吐舌頭。一邊吐舌頭還一邊揚揚得意的對我說：“老姐呀，你就投降吧！”我一聽就來勁兒了，皺著眉頭，根本就不他放在眼裡。“哼”了一聲，用教訓的口氣對他說：“你憑什麼這麼說？”還故意將“憑什麼”這三個字拖長了口音。“哎呀呀，這你就不知道了吧。從上個學期開始，我就跟著‘師傅’（爸爸）潛心‘修煉’，‘武藝’已大大提升，要想打敗我，嘻嘻……”為了壓住弟弟的傲氣，我決定提早出“車”。他也不甘示弱，準備來個“雙重炮”。我倆打打殺殺，他趁我毫無防備之心時冷不丁吃了我的一個“車”，還瀟瀟灑灑地說：“吃了‘車’，補身體。”我被他的話給激怒了，決定給他個下馬威。

終於，我大獲全勝!弟弟當然也不服氣，要和我再來兩局。我恭敬不如從命。最後，我以三比零的絕對優勢戰勝了那個驕傲自滿的弟弟。

說實話，我真的挺喜歡下象棋，象棋能夠開發智力，並且它讓我得到了快樂，下象棋真的很有趣！這個“趣”字主要體現在我們姐弟倆那有點幽默的語言上，你麼，你說我能不喜歡下象棋麼？

有趣的作文9

今天是大年三十，是辭舊迎新的時刻，到處洋溢著春節熱鬧的氣氛。我和爸爸、媽媽一起回奶奶家過年。

晚上，全家人都高高興興地聚在一起吃團圓飯。飯後，大家便開始放煙花，那嗖嗖嗖、啪啪啪、呼呼呼的聲音此起彼伏，像是與舊年的告別聲；那轉動的、噴湧的'、閃光的煙花，爭芳鬥豔，又像是迎接新年的鮮花，激起我們小孩子的興趣。

我和哥哥、妹妹一起拿著煙花來到院裡。哥哥先拿個“杜鵑花”，小心翼翼地點燃後，它立即就開出一枝“花”。這花到處亂竄，一會兒是黃色的，一會兒是綠色的。我點著“煙火棒”，那火星直衝上一米高的地方，又灑落下來，即像鍊鋼爐裡飛濺的鋼花，又像美麗的彩色噴泉。隨後，我又拿出“集錦”噴出一道白色的火焰，彷彿一朵正在怒放的白菊，令人賞心悅目。妹妹的“魔術蛋”更是奇妙，一會兒噴紅，一會兒吐綠，把天空映得如同白晝。

這時，左鄰右舍也都放起禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。我們拍著手跳著、笑著、蹦著，手掌心拍紅也不知道。有趣的倒是那些膽小的孩童，用兩隻手矇住眼，可是，轉動的大眼睛卻從手指縫裡偷看。他們的笑臉映著火光，更加可愛。

“當、當、當……”十二點的鐘聲敲響，大院裡更是熱鬧非凡，鞭炮聲直到黎明也沒有平靜下來。那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人民的心中。這真是一個難忘的除夕之夜！

有趣的作文10

星期天，我做完了作業，就立刻開啟電腦連上網路，上網玩遊戲了。

我正玩得最激烈、最興奮的時候，媽媽走過來說：“超，家裡沒有鹽了，我現在到市場買去，你自己在家要注意安全啊！”我突然想起：老師在上電腦課的時候，曾經教過我們在網上購物的內容，現在我可以有機會試一試了。

於是，我連忙說：“媽媽，你不用去了，我在網上幫你買吧！”媽媽不相信地問：“這樣可以嗎？”“試試就知道了。”我說。於是，我馬上進行網上購物了：首先，我在電腦上輸入網址。接著，我開啟“購物”欄中的“商品”一欄，飲料、調味品、水果、蔬菜……都顯示出來了，真是應有盡有。我輕輕地按了一下“調味品”，哇！螢幕上馬上出現了糖、鹽、醬油等調味品。接著，我選中了一包“碘鹽”，再點了我的`購物車，碘鹽馬上按我的指令“跳”進購物車裡，實在是太棒了！我覺得非常有趣。哎！再買什麼好呢？好！就買我喜歡的飲料吧！於是，我用同樣的方法購買了一瓶“爆果汽”。最後，我在買者情況欄中輸入我家的地址和約定送貨的時間，便心滿意足地轉回遊戲網站繼續玩個痛快了！

當我玩得正歡的時候，門鈴響了。肯定是送貨的師傅來了。我連忙跑去開啟門一看，果然是一位穿著商場制服的叔叔提著一包鹽和一瓶“爆果汽”站在門口。我興奮地說：“媽媽，送貨的叔叔來了！”媽媽興沖沖地從廚房裡走出來接過東西，並付了錢。我得意地說：“媽媽，這辦法好嗎？”媽媽連聲說：“好！好！現在的科技真先進呀！”

網上購物既有趣又方便，不用出門也可以買到想要買的東西。以後我一定要更加努力學好本領，發明更多的先進科技為市民提供方便。

有趣的作文11

今天上午的語文課，要寫一篇遊戲的作文，朱老師為了讓我們輕鬆寫作文，她讓我們先做個扳手腕的遊戲。

我們都先跟自己的同桌比賽，教室裡頓時喧鬧起來。我的同桌是潘朵拉，她個子高高的，力氣應該很大；我個子小，力氣應該也小。我們很快進入了狀態，如同一對相見的仇人，紅了眼。我們擺開架勢，準備一決雌雄。

潘朵拉一上來就使出全身的力氣，眉頭緊皺，牙齒緊咬，想要速戰速決。而我個頭雖小，好勝心卻很強，決心要把她“斬落馬下”，以維護大丈夫的'尊嚴，創造以弱勝強的神話。我把全身的力氣用在手臂上，和她較著勁，手背的面板緊繃著。我的目光如已經出鞘的長劍，閃著寒光，刺向潘朵拉——這位我平日的好友。我把這十幾年來吃母乳喝牛奶的力氣全都使了出來，以用力抵抗，不向眼前強大的“惡勢力”低頭。潘朵拉可能是剛開始的時候用力過度了，見沒有速勝，急躁起來，很快，力氣一點點耗盡了。我見勝利可期，愈發頑強。最終，身材高大的潘朵拉敗北，躲回座位抹眼淚去了。

看來，母親大人的母乳確實效果不凡，平日的牛奶也沒白喝！我剛想哈哈哈仰天大笑三聲，可看到這位平日好朋友淚眼婆娑的模樣，我硬生生把三聲大笑吞進了肚腹。

在我得勝前後，教室裡不時傳來勝利者的哈哈大笑聲和助威者的加油聲。

最後，朱老師選了劉哲煦和馮澤軒上講臺比賽。他們都身材高大，體格強壯，平日無人敢惹。這是兩個強者的對決。比賽時兩人臉漲紅了，和紅領巾一個顏色；脖子上的青筋突出，有點樹木根系的模樣。十幾個來來回回之後，劉哲煦贏了。他揮舞著拳頭，興奮地奔下了講臺。

遊戲結束了，可我的內心還是和錢塘江大潮的餘波一樣，激盪著，很久很久。

有趣的作文12

在一片廣闊無垠的海洋裡，住著一條凶狠的鯊魚，它脾氣暴躁，無惡不做，以吃海洋生物為樂。

這一天，鯊魚齜著牙衝向一隻小海龜，“砰”的一聲，一沒留意它衝進了珊瑚叢，一根珊瑚卡住了它的喉嚨，一口利牙都斷了。好不容易從喉嚨裡把珊瑚弄出來，它疼得直叫喚：“咦！我的牙齒跑哪去了，這下不能吃小魚，只能吞掉它們了。”摸摸自己飢餓的肚子，它只能出去找食物了。鯊魚找呀找，終於找到了一條比目魚，它悄悄地游過去，一口就把比目魚吞進了嘴巴里，剛想往下嚥，忽然感覺不對味，“呸呸！你怎麼還有股腥臭味。”說著，鯊魚嫌棄地又把比目魚吐了出來。鯊魚又找啊找，來到了一片海草前，看著綠油油的海草，它突然感到眼前一亮。這時，一股誘人的'香味向它飄來，鯊魚張嘴咬了一根海草嚐了嚐，過了一秒才反應過來，激動地說：“這海草可真鮮美，還有淡淡的清香，天哪，我以前怎麼沒有發現？這可比比目魚好吃多了！”鯊魚又上前吞了一大束海草，舔了舔嘴脣又說：“嗯，嗯，味道好極了。”鯊魚決定以後再也不吃魚蝦了。

說來也怪，自從吃了海草後，鯊魚的身材變苗條了，口臭也沒了，脾氣也溫順了，還交上了好多好朋友。從此鯊魚每天的早飯、午飯、晚飯，都以海草為食了，有“炒”的海帶絲，“煮”的海藻，“烤”的叉枝藻。鯊魚徹底變成了素食者。

有趣的作文13

我是一個非常愛讀書的人，只要一讀書，我就廢寢忘食。

有一次，媽媽給我買了一本新書《愛的教育》。可是由於那天的作業太多了，寫完作業，媽媽就催我睡覺。可是我的心裡仍然牽掛著那本書，睡不著覺，心想：就這樣睡覺了嗎？那本書難道不看了嗎？於是，我偷偷溜進自己的書房，開啟書櫃，拿出那本《愛的教育》和一個手電筒。我回到房間，鑽進被子裡，開啟手電筒開始看書，我時不時向外探頭，看看媽媽有沒有發現我，心想：如果明天作業還這麼多，那我只能還這樣偷偷地竊讀了。書中那一個個精彩的'故事吸引著我，我看得津津有味。他告訴了我要用愛心對待生活。

看著看著，我便睡著了，媽媽來看我的時候，發現被子裡有亮光，拉開被子一看，看到了那本《愛的教育》和一個開著的手電筒伴著我。媽媽知道了我的意圖，但是她並沒有把我叫醒，而是扶著我躺平，給我蓋好被子。第二天早上，我一起來，發現那本《愛的教育》和手電筒都在我的床頭櫃上，我很疑惑，心想：他們不是在被子裡的嗎？怎麼到床頭櫃上了？我不是也在被子裡的嗎？什麼時候出來的？這時，媽媽走過來了，媽媽說是她幫我放的東西，也是媽媽扶我躺平了。他誇我喜愛讀書，我得意洋洋的笑了。但是，媽媽從此以後再也不讓我在被子裡看書了，因為她擔心我會近視。

我覺得書就是我的良師益友，讀書讓我學到了很多知識，也讓我的作文有很大的進步，它讓我快樂，還帶領我走向正確的道路。

有趣的作文14

那節課已經過去很長時間了，但我還是記憶猶新。

上武術課時陳老師還說道:"今天，是我們組最後一節武術課了，接下來是你們自由放鬆的時間了，我們來踢足球吧!"大家連聲叫:"好啊!太棒了。"陳老師先把球放在地上，哇!一個飛球，被我們的一個隊員給擋住，他踢了一腳，球就跑了過去，對面的的同學遲鈍了一下"耶!球進了。"班裡一陣歡呼。過了一會他們都亂成一片，徐浩傑告訴我:"只要我們站在一個地方不要動球就會自動送上門來的.。"果真如此我和徐浩傑迎上門去兩人一起用了鐵鏟把球給鏟了過來，其他人都亂成一片，倒在了一起。

忽然我靈機一動，馬上又用了鐵鏟把球踢進了網裡，過了一會"敵人"要反擊了，他們背後燃燒起了熊熊烈火，正在向我們示威呢!我們迎接而上，彷彿兩股巨大的力量相撞在一起，氣流越來越大開始搶球了，大家好像千萬只螞蟻打了起來"不好，他們要發起進攻了。"隊員們也意識到這一點了這場比賽輸定了。分開時大夥都氣喘吁吁實力相等。

武術課上完了我和其他同學都很開心快樂，因為這節課是我們特別難忘，也很有趣。

有趣的作文15

有一群小螞蟻住在森林裡，每天它們一起尋找食物、一起搬運東西、一起玩耍。

有一天，有一個叫花花的小螞蟻覺得每天這樣的生活太無聊，想要去外面看看，可是它的身體特別小，而且它走路很慢，它自言自語道：“如果我能變大多好呀！這樣子我走路就不會太慢了，還可以幫助別人呢。”花花的話被樹神爺爺聽見了，樹神爺爺滿足了花花的這個願望。花花一下子變得很大，像大樹一樣大。

變大後的花花開始了它的旅程。清晨花花看到了一隻小鳥正在費力的銜樹枝搭建鳥窩，它就用它有力的手來幫助小鳥將樹枝收集起來；花花又看見了一隻小兔子正在著急的找什麼，花花就問小兔子：“小兔子，你在找什麼，我來幫你好不好？”小兔子說：“我最愛的'胡蘿蔔不見了，你能幫我找到嗎？”花花就用它靈敏的觸角來找胡蘿蔔。不一會，就找到了很多胡蘿蔔，就這樣，花花一路上幫助了很多的小動物。

忽然，花花變小了，它又變成了從前的樣子，這時它看到大熊正在樹洞裡面找東西，它上前問道：“大熊，你在做什麼呀？”大熊停下來轉頭對花花說：“我找到了蜂蜜，可是我的手太大了，怎麼也拿不著。”花花看看了自己變小的身體，對大熊說：”我來幫你拿吧！”說完花花已經爬進樹洞，不一會兒就將蜂蜜取了出來遞給了大熊。大熊高興極了並對給了花花一些蜂蜜表示感謝！

花花拿著蜂蜜回到家，結束了這次奇妙的旅程。