母校的作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的母校的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文1

時間過得真快，一轉眼，我就該變成一個國中生了，在這六年的時間裡，我和同學們共同相處的場景至今還不能忘懷。

每天上午的大課間都要跑步，老師讓我們跑六圈，即使天氣很熱，老師依然讓我們跑六圈，剛開始許多同學都在埋怨，可後來我們一想老師是為了我們好，一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們去跑步。

學校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的.身心，每年都會組織遠足活動，今年學校“命令”我們買的零食不能超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的零食，我又讓媽媽給我做了點飯，吃飯的時候我基本上就沒有吃零食，帶多了只是浪費而已，而我們也體會到了學校的用心。

母校，六年來，是您為我們創造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學習環境，是您讓我們學到“別怕，仔細想一想。”這個充滿慈祥的眼神，剎那間，鼓勵了我，給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案，贏得了同學們熱烈的掌聲。我永遠忘不了那個場面，我會永遠記得我那位和藹可親的老師。

雖然我要離開母校了，老師的教導和這些快樂的時光，我永遠銘記在心裡。

母校的作文2

合歡樹在風中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學樓裡傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。 母校，六年來，是您為我們創造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學習環境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的`六年裡，我們在您溫暖的臂膀中快樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路佈滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。

母校，我們即將分別，不捨的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個個可愛的同學，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀，一草-木都令我們不捨，可我們還要揚帆遠航。再見了，母校。 母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時光，我們永遠不會忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們這-株株幼苗，等我們長成-棵棵參天大樹，再回來為您遮陽。 我的演講完畢，謝謝大家!

母校的作文3

轉眼間六年馬上要過去了，這就意味著我馬上要離開這了。可我還想在這多待一兩年，真不想就這麼離開。

有一種糖我有六顆。我吃掉了六顆。這六顆糖分別代表一年級直到六年級。六年間，我和同學們小打小鬧，結下了純真的友誼。這六年又像一場旅行，現在到終點站了。可為什麼我的腳卻抬不動，也不想下車呢？

校園裡的美好回憶為什麼現在都浮現在眼前？這些此刻是多麼的重要多麼的美好！

這個學校陪伴我整個童年，也馬上將成為我的一個美好的`回憶。感謝以前教我的老師，和我以前的同班同學。

畢業以後，再來這裡時，我就不是這裡的學生了，只是一個過客而已。

在這裡，我有開心，有悲傷，也有憂愁等情緒。因此，我會很珍惜這每一個記憶。

再見了彭場實小，再見了我的童年。

母校的作文4

光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我從國小畢業成為了一名國中生，但我還是對我的母校戀戀不捨，我利用這個國慶長假，坐車回到了那個陪伴了我六年的地方。

車到了，我來到學校門口。看著那高高的教學樓，我彷彿看到了我們以前在樓道里奔跑的身影，聽到了下課時的歡聲笑語。走進教學樓，我回到了我上了六年課的.教室。教室沒變，還是同一塊黑板、同一個講臺、同一些桌椅，但是裡面上課的學生卻是不同。我在講臺底下找到了我以前上課時用的課本。這破舊不堪的課本，卻蘊藏著我們深刻的記憶。我通過這破舊不堪的課本，彷彿看到了我們以前上課時的情景——老師在上面耐心的為我們講解著課文，我們在下面坐的筆直筆直的，專心致志地聽老師講課，老師時不時點一名同學起來回答問題。

我走出校門，還在想著我們在母校的經歷。正在想著想著，突然撞到了一個人，我正想抬頭抱怨幾句的時候，那人忽然叫到我的名字，我定睛一看，原來是我的國小同學，他把我邀請到他家去玩，我跟著他一進門，我就看到我們班上一些同學都在這，我們聊了很久才回家。

現在想一想，還是蠻懷念母校的，不知到下一次再去又是什麼時候了。

母校的作文5

夕陽雖好，但又無情地帶走了一日，徘徊在寧靜的校園內，望著校園無限好的黃昏之景，我滿是依戀和不捨--光陰似箭。日月如梭，六年的光陰就要像雲煙一般地過去了，即將離開親愛的母校，悠悠思緒，往事歷歷在目，記憶猶新。

我就要畢業了，在這二千多個月裡，我們就像一株幼苗，受老師灌溉，聽著老師孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學們互相鼓勵而且漸茁壯。在教室裡有我們朗朗的讀書聲，在操場上有我們的嬉戲聲，在校園裡還有我們歡笑的身影，在每一個角落裡，我們都曾留下難忘的.回憶。

在母校我們得到許多朋友，得到許多美好的回憶和難忘的往事，得到最好和教導和今後做人處事的指南。不知何時我們已成為校中的大哥哥、大姐姐，成為弟妹們學習的榜樣。

如今，我閃就要畢業了，老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊。把握最後留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看親愛的同學，珍惜最後幾天的寶貴的日子。

光陰一去不復返，我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛的同學說"再見"了，這一切我又怎能忘懷呢？

母校的作文6

六年寒窗苦讀，換來一場永久的別離，楊柏樹隨風搖擺，樹影婆娑，而那些回憶也似那些殘缺的舊照片，星星點點，點綴著我七彩的童年。——題記

六年，我們懂得了太多，懂得了施捨、珍惜，我們都成長了許多，可時間似箭一般飛速流逝，誰又能阻止這時間？六年，我們哭過、笑過，印象最深的還是上一次為老師過生日的場景。

前一陣，我們的老師過生日，我們趕緊跑回座位，安然地看起書來。老師慢悠悠地走過後門，還看了一眼我們，我們看著書，老師便繼續向前走，她推開了門，走了進來，“全體起立”“老師生日快樂！”，老師看了看我們又看看黑板，老師呆站在那裡，看到這一切看了好久。

我們都極力為班級爭取榮譽，不論是學習，還是體育。

“六一”兒童節，我搖大繩，我並沒有感到緊張，因為我還有大家。“一、二、一、二”我們喊著，雖然我們手被勒得通紅，跳大繩的也呼呼地喘著粗氣，但伴著同學們的加油聲，我們顯的格外高大，我好像打了雞血，搖的更加賣力了，同學們的鼓勵總是讓人暖心。

母校，承載著我們的'成功，承載著我們六年時光的點點滴滴。再見吧母校，你將是我所有美好的回憶。

母校的作文7

我是一名六年級的學生。我還不夠大。我要和母校說再見了.

我不在的時候，又去了一次母校。為什麼今天感覺母校變得很老了，老楊樹在風中搖曳？學校門口的“玉海二國小”四個字特別吸引人。唉！2個月後，我就要離開這個曾經養育過我的'母校；曾經教育過母校；曾經教會我人生哲學的母校。心裡有種酸酸的感覺。

來到教室，我一個個來到教室，一個個，記憶漸漸清晰。我還記得這個獎是我們之前的拔河比賽中得的。之後我們班的男同學想盡辦法拉，都拉不出來，我們女同學不顧一切的喊加油！最後我們班拿了第二名，但是我們覺得無比自豪，因為我們努力爭取了！

現在，時間不多了，我想離開我親愛的母校。

再見！母校！再見！同學！再見！老師！今天，我已經離開了母校，告別了所有的感情和驕傲。我滿懷希望地向母校揮手告別，鄭重地對它說：保重！

母校的作文8

時光飛逝，六年的時光說走就走，我們說散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺中流失，而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業之際，所有的甜變成了苦，笑終是變成了淚

再見了憨憨的同學們！回想起當初，大家第一次見面時面面相覷的樣子，以及後來同學之間急著結交新朋友時的樣子，心中不由自主地笑了出來。可是下課互相打鬧時，有的同學卻哭了起來，大家齊聚在一起，做鬼臉，講笑話，給他零食逗他開心，在他破涕為笑時，大家也跟著笑了起來

再見了，我親愛的老師！對我無微不至關懷的您，在六年的時光裡，不知道給了我多少鼓勵、多少幫助、多少關愛。在班級裡，您總是護著我，把我看成是您的兒子，給我很多發言的機會，使我慢慢變得優秀起來，更加的'自信。老師，謝謝您，我永遠也忘不了您。

再見了，我的母校，感謝您六年來和我的朝夕相伴，給我良好的學習環境，乾淨整潔的教學樓、美麗的綠化帶、悅耳動聽的上、下課鈴聲。在這裡，有我最最美好的童年記憶。

再見了，同學、老師、母校，在10年以後，我想，我們還會記得你們！

母校的作文9

我愛我校，是它給了我做人的道理，以後的路該怎樣去闖。

我雖然在這所學校才兩年，但是我也很感激它。也有六年感情的老師、同學。如果沒有老師的教育，同學的'幫助，我也不會有今天。

我曾經在這裡和同學們搞過辯論會。我是反方。那次辯論會很激烈，我們說一句，對方就反駁一句，等他們反駁好了，我們又跟上一句。

我愛我的學校，我們在這裡學習和玩耍。課堂上，老師們正在講解題目，同學們在下面津津有味的聽著;操場上，同學們正在比一場激烈又刺激的足球賽;又有一些愛學習的同學，不捨得浪費一分一秒，都在圖書館裡吸取知識呢!

我在這裡學習了六年，有我敬愛的老師，親愛的朋友，可就這樣說走就走了，我捨不得啊!我捨不得老師對我的關愛，捨不得同學對我的鼓勵，捨不得這美麗的母校!

我愛我校，他是我生命的起點，母校!我永遠也不會忘記你!

母校的作文10

感謝母校6月份的學校，宜人的氣候，盛開的花朵；六月學校，草長鶯飛，活力四射；在這個特別的節日裡，以青島電影隆重舉行了國小20xx屆畢業生畢業典禮。飄揚的彩旗，激動的心情，6年級的教師親切地回憶著過去的回憶。“時間的流逝會沖淡很多記憶，但有些東西永遠忘不了。上課時不會忘記同學們思考的眼神。難忘的運動會上學生們朝氣蓬勃的樣子；當我忘不了上課之間的.遊戲時，學生們發出了愉快的笑聲。獻上難忘的愛情時，同學們高舉的小手……你們是電影團裡綻放的又一堆美麗的花朵！老師期待你們的捷報頻傳！”母校，你是我成長的搖籃。你就像萬能的鑰匙一樣，打開了我智慧的大門。你像肥沃的土地一樣養育我茁壯成長。我們畢業時衷心祝願母校。請記住！這難忘的瞬間！記住，這永恆的瞬間！我相信這個完美的瞬間會在每個人的心中永恆！

母校的作文11

母校因為一些情況被拆了，但回到那裡總會有一種語言表達不出來的感覺。

上次逛五馬街，路過打鐵巷時我站住了，打鐵巷另一頭正是成了廢墟的母校。我說可不可以去看看，媽媽同意了，我跑向了母校。小操場還在，大操場也還在，只不過被教學樓的一些碎片壓著了，那一棵百年大樹也好好的，只是我們以前不小心甩上樹的繩子都不見了。

原本樹邊上的一個小廁所也不見了，以前，我們一直在那兒玩耍，比如撕名牌，撿花籽。

我記得小操場上有一個書香長廊的，現在呢？我隔著圍欄只看見長廊，沒有了書、畫、裝飾物，一切都被拿走了，我心裡有一種語言表達不出來的.感覺，就像一顆棗卡在喉嚨裡一樣說不出話。

就在這時，媽媽走來說：“走了，再不走午餐就沒有時間吃了，要去上課了。”我說：“你看呀，學校都成廢墟了，工人們還什麼也不幹。”我指了指學校裡談話準備去吃午餐的工人們，媽媽什麼也沒說，只拉著我回家了。

學校成了一片廢墟，我真希望這是一個夢，但這不是，嘆，希望建好學校後還能有往日的“輝煌”吧！

母校的作文12

光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼間，六年的國小生活即將結束。每次想到這裡，我的心就如波濤洶湧的大海，久久不能平靜。

彷彿昨天，校園裡還有我們嬉戲的身影；昨天，我們還在討論這作業題；昨天，我們還手拉手，結伴而行……一切的一切，在眼前閃現。在校園的每一個角落裡，我們都留下過難忘的'回憶。往事還歷歷在目，記憶猶新。

曾經，我是多麼厭煩老師地叮囑，但在那一刻，當我意識到永遠也無法再聽到那關心的問候時，我只求您多說點，讓我不要忘記您的聲音，讓我不要留著淚與您告別。

在這六年裡，就是我們成長中的一首歌，雖然會結束，但是，每一個同學的名字，每一張天真的笑臉，都會珍藏在我的心裡。雖然就要離開，可是，我不會忘記曾經教導過我的每一位老師……

母校的作文13

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的國小的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

母校，你曾用你知識的甘露哺育了我六年。你教會我學習，教會我成長，教會我應該如何面對世界。我在風雨中成熟了，今日我要離開您的懷抱，望一眼您的身影，望一眼您的身姿，母校謝謝你，我不會忘記你賦予我的一切，我感謝你，在我碩果累累的時候，一定會來向您報告！

敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您引領我們在知識的海洋盡情遨遊……您的'額頭上已爬滿皺紋；粉筆的灰塵，以把您的青絲染成了白髮。然而，無論什麼都改變不了您教育事業的熱情和痴情；無論什麼都改變不了您那顆永遠年輕而富有創造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！

願母校的明天更加美好！不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

母校的作文14

別了，母校吉林月28日6·1張美琪春風依舊，秋葉送情，莞爾一笑，別了，母校。如海水的鹹，如春風的柔，如秋天的獨特，我又是激動，又是歡喜，但隱約又有點不捨，在這個地方，我的母校，有一種獨特的力量，讓我難望，那就是人間至真，至善，至美的感情。在那寬闊的操場上，我留下了我的足跡，在那挺立楊柳樹下我留下了我的影子，在那美麗的教室裡，我留下了我的哼哼朗讀，我還留下了什麼？是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師，你的恩情，我永遠銘記。啊。我的老師，親愛的老師，我看到了你頭上的為我而長的那一根白髮，我看到了那白髮上閃爍的笑容於辛勞！啊，我親愛的老師，您為祖國的花園又澆灌出了一批鮮豔，燦爛的'花朵，我還看到了花正向明媚的太陽奮發！我的母校，親愛的母校！美麗的教室，寬闊的操場，良好的學習環境，讓我感受到你的愛，6年即逝，我要說的話太多太多，無法用語言表達，只說一句“我愛您，母校。歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的國小生涯揮手與我們告別。我悄悄地來了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩……悄地地，

母校的作文15

歲月如流水，匆匆不回頭。轉眼間，我已從那個頑皮的“小鼻涕蟲”長成了一個將要步入中學校門的少女。對於即將離別的母校，我的心中只有感激與不捨。

三尺講臺，載滿了老師的關愛；一支粉筆，寫滿了老師的期盼；一根教鞭，凝集了老師們所有的`心血。他們總是在不停地嘮叨，不停地叮嚀。但你可知道？那聲聲教誨，背後是無盡的關懷！我們即將離開母校，老師慈祥的面容是我們不能忘懷的！

同學們的音容笑貌仍在耳畔，可不久後，我們將各奔前程。六年的相處，使我們的情誼根深蒂固，難以動搖。願你們不管遇到什麼事，都不要將同學們忘懷……

最難分舍的，應該就是關係特好的死黨們了吧！我的一個死黨跟我說：關係是靠維護的，也許我們以後見了面就跟陌生人一樣……是吧！人都是會變的，關係也會隨著變，可不管我們怎麼變，記憶裡那些美好的東西，是永遠不會變的！

漫漫人生長路，保持一顆最純粹的心，保留一份最美好的記憶，儲存一些有意義的的東西……