青春高中作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的青春高中作文，希望能夠幫助到大家。

青春高中作文1

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，已經是高三的一名學生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。

讀國中時，心中對高中充滿了無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，我才有勇氣踏入高中的大門。

不知道是對未來的憧憬太過於美好還是現實太殘酷，其實高中生活並沒有我想想的那麼精彩、那麼斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我並不是一個貪心的人，我對生活的期望並不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，裡面擁有樂趣，擁有欣慰的`淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由於發生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學生，我希望我的高中生活會純淨的如萬里碧空無雲的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情並非我想象的那麼簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產生反感，在亂雜砸的世界裡，不管是誰我們都要守住心靈的淨土，享受清晨的每一縷陽光。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這麼固執的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。

也許，我們應該珍惜當下，多想生活可以容忍我們的任性固執，讓我在現實生活中可以單純的笑，可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我並不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。

高中生活是美麗的是幸福的，同學們，加油吧!讓我們來體驗高生活中所會遇到的苦與樂。

青春高中作文2

青春，誘人的年華!它是一個藍色的夢，像天空，像大海.

青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力.

青春，面對著無邊的知識，我們只能如同一個遠行者一樣不停地跋涉，不停地攀登;並且永遠都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一隻螞蟻.我們正是有了無邊知識裡的`一點，所以才可以將自己心中的夢做的更美，做的更好.

青春，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會在眾人面前，毫無顧忌地說：“我要當一名某某家!”而只是默默地把它裝在心裡，併為之努力奮鬥!

多少次的沉浮，多少次的創傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠去.奮鬥，從青春開始!縱有千難萬險，也要急流勇進，這才是我們的性格.

青春，給予我們更多的，還是欣慰.欣慰友誼在顛簸中經受考驗，欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘;欣慰焦渴時，有人捧上一葉泉水.在青春的路上，我們有過失誤，但失誤使使我們明智;我們也曾有過挫折，但挫折使我們堅定.

也許青春中，我們還會有嬉笑，還會有幻稚的疑問，但把更多的坦然留給青春，留給生命.的確，我們在青春有了更多的嚮往與追求，在我們眼中，顯然已經勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好，那麼，讓我們用自己的青春延續這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來豐富和充實我們的生命.

讓我們追趕太陽，把握青春，鋪寫一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!!!

青春高中作文3

如果青春是砂礫，我願成為貝殼。

清晨。陽光，從東方的盡頭溢位。一絲絲溫暖印在我的額頭。沐浴在陽光裡，行走在綠蔭下，身懷一身熱血，踏上了我們的征途。

我投入到晨練中，幹勁十足的練著動作，努力的嘗試突破。大步向前，喘著粗氣，汗流浹背，卻無怨無悔。融入到書聲琅琅的氣氛中，爭先恐後的搶著背單詞，背古詩。口乾舌燥，卻越背越來勁。下課鈴響，卻牢牢地定在座位上毫不動搖。參與進課堂中，滋滋有味的聽著老師口中引人入勝的故事。做著神奇有趣的理化試驗，欣喜的'看著手中的試管裡發生著的奇妙變化。每一位學生心裡在此時，都似乎種下了理想的種子。太陽隨著流沙般光陰的逝去而緩緩移動至正天。

漫長而平淡的生活，磨平了我們當初的銳利。浮躁的空氣使我們昏昏欲睡。日益增多的課程，深入的探究。使不少同學對眼前迷茫的路途畏懼了。漸漸得用回憶過去的美好記憶來逃避。現實像一把沙子，灑在我們的身上，難受，不適，卻又無可奈何。

夕陽漸西下，天邊一抹酒紅色餘暉，令人感慨。漫步在海邊，從天際帶來的嫣紅，隨波湧來，漸漸變成了黑色，漸漸漫過我的腳腕。刺骨的涼意夾著海風，把臉吹的乾燥泛紅。令我不由的向岸上挪去。

無意間，腳觸碰到了堅硬的感覺，氣憤地抓起準備扔到海里。斜暉無意間撒進去黑色的細縫子裡，反射出金瑩的橙光。那不起眼的貝殼裡，靜靜的躺著一顆皎潔的珍珠。

沙子進入到貝殼裡，它會萬分痛苦，它會掙扎，會使它“流淚”，不過最終它的努力也得到了回報。那一顆皎潔的白色珍珠便是它的淚與喜。

一年有春夏秋冬，一天清晨與傍晚，青春也難免有挫折，我願成為貝殼，用堅韌去包含青春。默默的用心血去凝聚，凝聚成一顆閃亮的珍珠。

青春高中作文4

最近《致我們終將逝去的青春》很火爆，因為它講的是所失去的青春，所為青春是因為可以一起瘋狂一起嬉鬧不必去顧及社會上的點點滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些失去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此：“致青春”！

但此刻我們應該想一個問題，我們的青春現在才在剛剛開始，但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應該珍惜它呢？我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。

一起在這段青春中自由的揮灑汗水，認真的將那些學習統統拿下，與那些可愛的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來自認為很傻很瘋狂的事，藍圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的'青春是現在時！

我也想肆意的揮霍我的青春然後在將來留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我從未學過的芭蕾，在課上聽著老師的講課聲睡上一節課，買上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡覺時對著牆上的海報瘋狂的訴說自己的祕密。

青春現在屬於我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感傷，青春在我手裡，現在我要好好的瘋狂一回，好好的享受我的這段青春，有笑有哭有喜歡有討厭，我的青春，這麼美好！

致：我們未將逝去的青春！致：青春！

青春高中作文5

走萬里路，不如讀萬卷書--我的青春裡有閱讀。

閱讀是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶，閱讀能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，閱讀能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。

走進閱讀，逍遙在散文的世紀裡，我縱情快活。

一杯茗茶，悠悠地飄出縷縷清香，與那厚重凝實的書本，淡淡散發沁人墨香融合，讓人陶醉。我情不自禁翻開書頁，青春的內心開始激盪。進入朱自清的世界，看那父親爬鐵道的肥胖身影令我流淚。同樣青春，我又何時想起我的父親？進入魯迅的世界，俯瞰阿長的“三哼經”，長媽媽的慈愛叫我心靈觸動。同樣青春，我又何時憶起母親的慈愛？或許散文是一劑毒藥，使我在青春的孤獨中不忍離她而去；亦或是一位女子，讓我青春躁動的心醉於其中。這閱讀，讓我的青春因你而濃情四溢。

走進閱讀，漫步在古詩詞的世界裡，我寧靜淡泊。

陽光點點，輕輕地撒在穿越千年的詩卷上；手指輕拈，緩緩翻開浸滿書香的卷頁。驀地，彷彿琵琶聲忽起而鏗鏘激越，忽而又纏綿細語。定下躁動的.青春之心。聽！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，那屈子在報國無門的漫漫長夜吟響的心靈之歌；“老驥伏櫪，志在千里”那是孟德老當益壯的雄心壯志；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，那是太白自信滿滿的傲然風骨。……瞧瞧吧，睜開眼睛青春的眼：是誰，在秋風乍起時煮酒，而抖落下滿江愁？是誰，在幽幽夢魂中懺悔家國哀？又是誰，倚江望盡千帆過……

閱讀就是享受，認真讀，細細讀；深思考，詳琢磨；暗品嚐，感趣味；長見識，獲快樂！我的青春裡有閱讀！

青春高中作文6

你還有夢沒做嗎？還有路沒走嗎？趁著年輕，勇敢一點吧！

青春誠可貴，當我們告別豆蔻年華，脫掉稚氣跨入青春的門檻時，我們心中就滋生出一樣東西，有人說它一文不值，有人說它千金難買，是因為它時而在現實中顯得低俗，時而又被成功照耀得無比高尚。

《北京愛情故事》中張譯飾演的石小猛一角就是典型的例子。大學畢業後的農村小子來到大城市尋立足之地，他努力工作，為了他心愛的人受苦受累。他租了小木屋，每天喝稀飯，早出晚歸，在公司裡也忍氣吞聲，只想在城市裡買座大房子，讓他心愛的人過上優質生活。城市的各種壓力令他苦不堪言，在他來這之前，他認為任何困難只要他一直堅持就會過去，哪裡有那麼簡單。終於後來他變得眼中只有金錢和利益，拋棄了理想和心愛的人，他認為理想在現實面前是微不足道的，卻不知他丟棄的`要比擁有的珍貴得多。

韓庚，現在年輕人熱捧的大明星，他為了理想十二歲隻身前往北京，畢業於中央民族大學，後來毅然登上了去往韓國的飛機，成為第一個在異國出道的中國明星。有人會說這是一段多麼光鮮地追逐理想的經歷啊！但是我們不會看到他在韓國戴著面具演出的恥辱，我們不會看到他因為想念親人、祖國而留下的委屈淚水。是他的堅持成就了他今天的一番事業。一文不值和千金難買區別就在這裡。

青春誠美好。在青春路上實現理想談何容易，我們自然會四處碰壁。面對暴風雨，沙漠會讚歎：珍珠啊！而窪地會驚呼：災難啊！有時候只是一個態度，就能把傷害你的落腳石變成助你實現理想的墊腳石。況且人生那麼多起落，沒有悲傷哪來快樂，世上沒有不會謝的花，沒有不會暗的光，你在煩惱些什麼？

青春為我們的理想插上翅膀，讓它飛得更遠更灑脫！

青春高中作文7

朋友們，不知不覺中我們又進入了人生的重要時期——青春期。那麼，眾多青年朋友各自的思想又是如何呢？

那麼，你喜歡在絢麗多彩的春天讚美什麼；或許，你喜歡在萬木爭榮的夏天追尋什麼；或許，你喜歡在收穫希望的秋天沉思什麼；或許，你喜歡在孕育生命的冬天嚮往什麼；或許……

那麼，你難道在身後一行行屬於自己的堅實的腳印為你填寫一張閃亮的履歷？難道你不希望讓你生命的每一個季節都能收穫？邁好青春的第一步吧！它將成為你第一個開花的季節。

生命的綠流裡往往也會有波浪，有漣漪；生活的生活的道路上往往也會有陷阱，有崎嶇。但我們有屬於自己的太陽，我們的生活不再是單調的三原色。

生活的道路上也會有無數的燈塔，也有無數的血淚，也有無限的情趣……

人生的'道路上還有十字路口，還有沼澤地，還有充滿恐怖的誘惑，還有……

古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和讚美聲淹沒；多少經幣滄桑的英雄卻拜倒在金錢的腳下。但，更多的人共同的理想、身軀建成了一座正直、堅強、不屈的豐碑。

長城腳下，一個古老的民族，在長江、黃河的孕育中出現了一批又一批優秀的中華兒女。

巨龍腳下，一個偉大的民族，在民族自尊的激勵下誕生了一個又一個振奮人心的創舉。

……

青春高中作文8

小時候的一次承諾，等到時隔多年才記起來時，我已經當做一句玩笑不了了之，想想當時怎麼那麼勇敢，甚至勇敢得有些天真，連幾分把握都沒有竟然說得出那樣的話。畢竟現在的我死萬萬說不出那樣的承諾的。想到這裡我不禁覺得自己隨著年齡的增長似乎有些東西丟了，是什麼呢？是勇敢。

人越長越大，懂得的'事情越來越多，懂得凡事不是我想要什麼就只需要考慮我想要什麼。例如小時候的我想吃魚，可是長大後的我就要考慮什麼魚容易處理一些，什麼魚適合全家吃，什麼魚的價位比較合理……是我不勇敢了嗎？

不是我不勇敢了，只是我成長了，我已經過渡到了青春期，開始學會用一個青少年的眼光去看待問題。勇敢並不代表著成長，成長需要勇敢，誰的青春沒有傻過呢？但是勇敢並不是成長的全部，只憑意氣用事算不上是真正的青春派。

不勇敢的青春可愛麼？你無悔麼？你縮手縮腳地去做一件你本來就很喜歡做的事情，太過於精緻反而失去了純真的感覺。

但是，我們不要做什麼都不顧，只管勇敢向前衝的瘋子。電影裡面那些恣意妄為的角色，他們的青春就是青春了嗎？他們太驕傲，太不可一世，最終落得眾叛親離，一個人形單影隻的默默退場，這樣的青春毫無成熟可言。青春是介於幼稚和成熟之間的，稍有偏移，就會成了不成熟或者老氣橫秋。我們需要做的不僅僅是展現我們青春向上的一面，而且還要展現出我們理智而且感性的一面，這樣的青春才是不張揚，但是又有個性的青春，古人講究中庸之道，這樣的道理是亙古不變的經典。

我丟了勇敢好多年，感謝我將它再次拾了起來，讓我的青春無悔！

青春高中作文9

你覺得，隨著年紀增大而消失的是什麼？

尼采說，人與樹是一樣的，越是嚮往高處的陽光，它的根，就越要伸向黑暗的地底。正如人越長大，就越會懂得羞恥，越會變得膽小。學會裝作沒看到，裝作沒聽到。雖然這叫長大，但等你察覺時，成長已經停止了。

年紀增長首先會消失的，是勇氣。

大人說，青春期的你們不懂事，因為經驗不足所以不懂得害怕，魯莽，直率。你們時常會有那種連自己身邊的人和事都看不到，被不愛和空虛所糾纏的時候。珍惜的.時光一分一秒過去，因為過於焦慮甚至有些人迷失了現在的自己，冒失闖入了團團迷霧之中。

可是，我從不忍心否定這樣的你們。

虛幻的迷霧一如這個世界本身，總帶著那麼一點迷幻和神祕的誘惑。霧，一次次地被吹散，你們，也一次次地看到真相，看到這個世界的原生態，美好，或者殘忍。記憶如同打亂了的圖片，迫使你們將所有定格了的瞬間重新梳理，而站在繽紛中心的，你們自己，也在靜靜地，輕輕地，隨同現實一起長大。

我一次次凝視不懂事的你們孤立在滿目蒼痍的平原上，或深或淺的校服，在獵獵的名為“青春”的風聲中如一隻只單薄的離群的鳥——可是，你們用不著因不成熟就輕視這樣的自己。

成熟是越來越能接受現實，而不是代表你們越來越現實。所以用不著害怕會丟臉，照自己所想的放手去做，哪怕那份青春與熱血僅是“青春荷爾蒙”在作祟。等到察覺到錯誤再重新來過，不會有事的。你們足以承受這些磨難，你們年輕而且極為正義。你們該去愛那些不成熟，把這不成熟當作自己最大的武器，挺起胸膛來。

青春高中作文10

我抬起頭半眯著眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑，你竟為了跟上學習不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個樂天任命的人。

還有4天期會考了吧。當考前一尺高的試題已成平常，當複習到十一，二點鐘已成理所當然，我逐步對考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園，埋頭是無邊的題海，抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長的鼓勵和老師的看好雖是我前進的動力，可我卻無時無刻不在擔心辜負她們的期望。我現在多想捧一本不是屬於教科書那熟悉氣味的油墨書，而是一本在課內知識外，不需要我記住體裁和作者的`小說。望著周圍同學一個個輕巧的解開令我抓狂的數學題，我不禁想抱怨，為什麼成功只留給更聰明而不是更努力的那一個?我的期會考又會多糟糕呢。

我想逃，逃到一個只有我自己和一本書的地方。不過我的理智告訴我不能夠，我決不能成為一個逃兵，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭，可哭過又會如何，沒人給我擦眼淚，有的僅僅不屑的眼神。我無助，我難過，我忿忿不平…

不過，誰的青春不迷茫?

當現實還撐不起夢想的時候;當付出還少於回報的時候;當理智還抑制不了浮躁的時候，就應該靜下心來，好好學習吧。希望，我能夠永遠記住自己今天說的話，而不是萬分的嬌氣，不去爭取，那樣的話，今天說的再好也僅僅徒勞。願長大後的我和你都會感謝現在努力的自己。即使結果不如意，但至少，我的青春努力過!

青春迷茫，人生不迷茫。願我想要的明天，如期而至!

青春高中作文11

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮鬥拼搏，那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的，我們只有發憤圖強，努力耕耘才能做到無愧於青春，無愧於人生，才能擁有一個充實而完美的青春。

奮鬥的青春是美好的風景正是那千萬顆在青春中奮鬥的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那麼就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮鬥中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的.奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

青春高中作文12

時光蹉跎了多少年華，該走的終歸留不住，折一條紙船，任它在記憶的小河裡遊蕩。

哪怕僅僅只是一絲的感動，在那個年紀，我也會倍加珍惜。我不知道處在青春期的我為什麼會那樣的多愁善感，我會因為別人的一句安慰，感動好久。時常會悲傷，覺得這個世界好假，可是我卻無力改變這一切。那一年，我處在青春期，那麼寂寞，那麼無力，又那麼頹廢。我知道那樣是最美好的，16歲已經悄然離去，我已經褪下了幼稚的外衣，我知道，我的青春不美麗，因為我從始至終，都沒有一個能夠真心愛的人，這恐怕是我最大的遺憾了吧。如果上帝再給我一個機會，讓我回到16歲，回到學校，我會想我還會怎麼做。

我不記得哪年的那個誰對我是否贈與一抹微笑。在這個對感情懵懂的年代，我總是天真的以為最美好的永遠是我的，我承認我霸道，可是回頭想想，我該有多傻。再美好的年華都會流逝，那個時候，我自由自在，無拘無束，放蕩不羈，卻始終還是一個人，身邊的'朋友一批一批的換，看透了，也就結束了，朋友終歸是朋友，沒有兄弟那樣真心相待，我會因為失去一個朋友把菸頭撒了一地，()也把我的心撒了一地。

那年，我還16，美好的事情沒經歷過，可是感傷卻時常陪伴著我，不過我還是很懷念那個年代，無拘無束，自由自在，放蕩不羈。我寧願永遠都停留在16歲的腳步，任時光飛逝，我心不老。

慢慢的，那個年代也就被遺忘了，好久沒有再去想16歲那一年經歷的所有，那個花季，我的人生沒有開花，也算是遺憾，所以我從來不敢對別人提起我的青春，慢慢的，也就被擱淺了。

如果那個年代，那個青春，能夠真正的遺忘，也算是件快樂的事吧。暑假隨筆隨筆400字高中隨筆

青春高中作文13

枝頭的花瓣正在怒放著，倔強的生命力，青春的朝氣，在花開的一瞬間，太陽的光芒閃耀了大地。

——題記

十六歲的少年，正值花季。我們都各自懷揣著夢想，奮勇前進。也許，我們會為繁重的學習而感到苦惱；也許，我們會為情感問題而糾結；也許，我們會為自己一時衝動的.決定而感到後悔；也許……

也許會有太多的也許。

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時節，怎麼能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候。人生苦短，為何不在這短暫的生命裡，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的暮志銘。朋友，我們為什麼要悲傷呢？難道我們忘了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”？

青春，每個人只擁有一次，既然青春這麼寶貴，為何不珍惜它，把握它？為何不讓它在我們的手中放出奪目的光彩？

青春，這個美好的季節裡，正是我們播種希望的時候。

在青春這個美好的季節裡，我們應充實的度過每一天，每一時，每一刻，每一分，每一秒。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己認真把握，幹好了該乾的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮鬥，去創造青春之輝煌！

讓我們共同譜寫出壯麗的青春樂章！

青春，我們同行！

青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的樂符，帶動我奔向希望。

——後記

青春高中作文14

青春的五彩繽紛，染美了多少年輕人的畫卷，帶走了多少年輕人生活的黑色，感謝青春，帶給我們五彩的世界。題記。

紅色

我說，青春是紅色的，紅色代表火，代表熱情，代表希望，正值青少年的我們懵懵懂懂，不知所謂的人情世故，對人總有一份冷水澆不滅的熱情！正值青少年的我們，懵懵懂懂，會在事物變遷中迷失了自己，但多數人心中藏著照亮黑暗的希望！正值青少年的我們懵懵懂懂，會在冰冷的社會中隱藏起自己，但多數人心中都有一團炎，一團熾熱的`能溫暖人心的火！

紅色的青春，紅色的人！

綠色

你說，青春是綠色的，綠色代表著生機，代表著活力，也許你們曾在灰色中迷失自己，也許你們曾在褐色中沉睡，也許你們曾在黑色中墮落，但是那些在暗色中清醒的人們，你們是知道的身處在茫茫黑暗中的你們，總能在黑暗中找到一點綠意，一點生機。

綠色的青春，綠色的人！

黑色

他說，青春是黑色的，黑色代表什麼？代表絕望？他的眼中，沒有紅色，沒有綠色……只有黑色，茫茫一片的黑色，在黑暗中用手探索出光亮，用鼻嗅出光亮的味道，用脣品出光亮的滋味，即使看不見光，但他也要用心感受到光亮，黑色代表絕望嗎？不，不代表，身處黑暗的他不絕望！只有希望推動他的生活。

彩色

她說，青春是彩色的，彩色代表什麼？太多太多！憂傷時，代表紫色，痛恨時代表灰色，開心時，代表紅色……各種青春，各種色彩。

我們說，五彩的青春，總是短暫的，所以，我們要好好珍惜現存的青春，現存的五彩！

青春高中作文15

每個人的青春都不一樣，但我的青春可能不一樣。

十四歲的花和雨季埋葬了我的笑，我的淚和我的理想。我的花季和雨季屬於我，我的青春也屬於我。

青春期的我似乎比同齡人思維更成熟，處理問題更迷茫。

這個世界上有很多不公平的地方，當你認為有很多東西可以依靠的時候，你是不會相信的。你以為守護你的東西其實並不屬於你，所以我以為我認識很多人，也相信很多人，但是現在我發現我不認識任何人，也不能相信任何人，包括我自己。

而且我珍惜每一份感情，所以我把心交給朋友，但不知道他們是不是一樣；我把心交給了父母和老師，卻不知道他們到底是怎麼看待我的。

在我的青春裡，不僅有煩惱，還有和同齡人類似的情感問題。

命運的軸心總是朝著未知的方向轉動。沒有人能預測下一秒我會遇到誰，會愛上誰，會錯過誰，會失去誰，會忘記誰，會擁有誰，但我會學會如何正確處理這些問題。

老師曾經對我們說：現在我們就像坐在人生的列車上。無論沿途風景多美，我們都下不了車。下車後，我們會永遠再上車，最後堅持的人是WINNER。只有WINNER能看到最美的風景。我們不能讓花蕾在開放前腐爛。其實比起智慧和美麗，最珍貴的是我們永遠不會失去的微笑。

年輕時，我似乎對友誼很困惑。有時候真的.搞不清誰是我真正的朋友。誰是我心中最好的朋友，雖然我付出，誰值得我付出，我該為誰付出？但我認為好朋友不僅要分享彼此的祕密，更要在關鍵時刻互相幫助，毫不猶豫地為對方做出犧牲。而真正的友誼會成為我此生不能失去的美麗財富。

在這個倉促混雜的青春裡，我們不僅要感謝對方，更要感謝從未謀面的人。