【熱門】家長會後作文

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的家長會後作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長會後作文1

開家長會是學期每次大考過後的慣例。

不管成績是好是壞，在我的記憶中，對於家長會的印象好像總是忐忑的。

國小時，明知家長會的批評名單裡不會有我的名字，但等爸爸開會回來的時間總是焦急而又緊張的，像是做了虧心事的壞孩子。結束以後，爸爸前腳一踏進家門，我總是迫不及待地跑出房間問長問短。

現在回想起來竟覺著有點好笑。不論成績是好是壞，面對所謂的家長會，我已雲淡風輕了。

這一次的家長會，同之前的數次家長會一樣。

放學回家，像平常一樣，坐在書桌前完成今天的.功課。晚飯時餐桌上沒見了父親的身影，才想起今晚有家長會。我全神貫注地寫著作業，對於家長會的事情已經拋到九霄雲外去了。我不會刻意想知道自己會被表揚或是批評，也不再會像年幼時那般焦急而又緊張地去期待去猜測。

作業寫到一半時，聽見父親回來的聲音，我剛好將手中的題寫完，起身出了房間。

三言兩語交流過大致情況，我又重新回到書桌前奮筆疾書。

如今，我不再有兒時那般對什麼都很好奇的稚氣，也沒有了那些無關緊要的莫名期待，這個晚上似乎就沒開過家長會，今天彷彿什麼都沒發生過一樣，我只默默地像往常一樣做好自己的事情。真是越長大，對這種東西越是淡定了：沒有了害怕自己被批評的忐忑不安，沒有了焦急緊張的等待，也沒有了盼望自己得到表揚的興奮，只剩下內心毫無波瀾的平靜和繼續前行的堅毅與鎮定。

我一如既往地做著並做好自己當前該做的事。家長會後，對於表揚與否，已無所謂了。

是家長會變了，還是我長大了呢？

家長會後作文2

“啪！”一聲，媽媽將兩張卷子扔到桌子上，與其說是扔，還不如說是砸到桌子上。媽媽的表情讓我膽戰心驚，而且我的媽媽還有一個外號，叫“小火山”，不，這是“大火山”。而現在，這座“火山”爆發了！媽媽指著我，惡狠狠地對著我怒吼道，“你看看！你看看！你咋回事呀！考得這麼差，你還有臉回家，別人考的那麼好，你怎麼不跟別人學學，你……”媽媽怒髮衝冠，用手指使勁戳著我的卷子上那鮮花的分數，估計媽媽這次真的是太憤怒了，平常她不會這樣的。我被媽媽罵的無地自容，“嗚嗚……”豆大的淚珠從我臉頰上滾落下來，我被媽媽罵的無地自容，哭了起來。媽媽可能覺得她罵的有點過了，但又覺得不能這麼輕易放過我，將卷子扔到地上，說了句，“補十遍，再寫清楚為什麼錯了。”便揚長而去。

我小心翼翼的'撿起那被老媽戳的“千瘡百孔”的、“遍體鱗傷”的卷子，仔細分析起來。

語文嘛，後面閱讀題倒沒錯，前面有一道是因為不小心將讀音看成意思了，白白丟失了好幾分，剩下的，大多數是不會。再看看數學，有一題是剪繩子的問題，本應是無法比較，但我偏偏寫成了第一根長。而且後面的一道應用題，錯的真是不應該，本來是長多少多少米，但我硬是看成了的多少多少米。後來我檢查那道題時，就覺得答案有點怪，沒想到真的是錯的，唉，我也太粗心了。

以後，我上課一定要好好聽講呀！否則被罰的滋味真的不好受啊！

家長會後作文3

9月14日，是家長會。這是一個緊張的日子，一個喜悅的日子，也是一個希望能得到老師表揚的日子。

爸爸媽媽開完家長會回來了，剛見到我，媽媽就搶著對我說：“莊老師說你很活潑，很開朗，但老師還說要自己的事情自己做，睡前讀英語，作業不要拖拉……！”爸爸跟著說：“對，要繼續努力，我們相信你！”我自信滿滿地點點頭。

聽完爸爸媽媽的話，我便深深的思索了起來：老師要我怎麼做呢？我一定不能辜負老師對我的期望！嗯，就從一點一滴做起，從聽英語，刷碗，寫作業計時這些小事做起吧！用實際行動證明自己！

想好了，就做吧！我坐下來，開始寫作業。從前我一直有個壞毛病，那就是寫作業寫得太慢，很少的作業要很久才能做完。而今天，我給自己定了規定，數學作業一定要半小時完成！接著，我便爭分奪秒地寫了起來，一分鐘不浪費，能用40秒就不用一分鐘，我的腦子飛速地著，手中的筆尖也不由自主地快了幾分。寫完後，我一看錶，才用了25分鐘！不僅如此，作業也做得又快又好。看來，效率的確很重要。

天很晚了，我躺在柔軟的床上，剛準備進入甜美的夢鄉時，媽媽的話卻在我的耳邊響起，是啊！還有一項任務沒完成，我還沒有讀英語呢！想到這兒，我費了九牛二虎之力，才痛苦地爬了起來。捧起英語書，流利地讀著，一瞬間，我的`腦子裡就全是英語了，我忘我的讀著，睡覺前讀一讀英語課文，是多麼爽快啊！該睡了，我放下書，輕輕躺下，經過剛才的“體驗”，我已經睡意朦朧，不一會就睡著了。

我沒有想到，一次家長會，竟對我影響這麼大！一個好習慣的養成，就等於一個階段的成功。我相信，我的國中生活一定是開心、愉快，充滿調整的！讓我努力吧！

家長會後作文4

爸爸怎麼還不回來？我焦躁不安，心裡亂得厲害，腦子裡就像塞進了一團亂麻，也感覺像站在燒紅的鐵板上似的，在家裡來回地走動。

嘟嘟那是摩托車的聲音，一定是爸爸開家長會回來了！不知老師會說我些什麼呢？我忐忑不安地迎上去。不好，爸爸的臉色好難看啊！嚇得我急忙退回到了自己的房間裡。

果然，爸爸一進屋就把我叫了出來，一臉嚴肅地對我說：你自己看看！一邊把一張試卷啪的一聲，扔到茶几上。

我定睛一看，才考了87分！頓時，好像掉進了冰窖裡，我從頭頂涼到了腳尖，心裡真是難受萬分！叫你平時要認真一點，你就是本性難改！耳邊爸爸不停的呵斥聲，那不爭氣的'淚水就像洩閘的洪水一發不可收拾。爸爸見此，也緩和了語氣：你猜，老師對你的評價是什麼？這還用猜嗎？對我這個馬大哈老師平時沒少提醒我。

我萬分沮喪地回到房間，開始反思自己：的確，爸爸說得沒錯，做事急躁、細心不足是我的缺點。看看試卷上老師圈出的一個個錯別字，卷旁那幾個—0。5鮮紅的字眼；特別是那看清題目再作答，你一定會更棒的！的評語更是那麼的刺眼！原來是我把這題該寫反義詞的卻做成了組詞，整整失去了5分。5分哪！此時，我的腸子都悔青了，瞧我這急性子！同學們那心急吃不了熱豆腐的善言相鑑我怎麼全拋腦後了？

痛定思痛，我暗下決心：下一次家長會絕不讓爸爸失望著回來。

家長會後作文5

今天，我們八年級78班凱家長會了，同學們一個個的都很緊張，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是這真的是我的真才實學啊，以前我拉下了課，我感到再也無法彌補，可是這次考成這樣一不是我有意的啊，我現在開始要好好學習，做一個好孩子，我並不想放棄學業，我要好好學習，如果我不上了，真的`就不是一個有用的人了會是社會上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一個一無是處的人了，可是真的我沒有考好，媽媽情趣開家長會還不如不去了，去了十給媽媽臉上抹黑，我知道這就是令媽媽心痛的原因，我想我是笨，可是我也不會笨到連媽媽怎麼樣都不管了，我不是一個好學生，那我也該做一個好女兒，至少是媽媽爸爸的好女兒吧！

我認為我沒有一個好的班主任，劉老師就是我的老師，也許你們要說我是一個壞孩子，連老師都罵，可是我是在接受不了他那種人啊，我實在認為他壞，你見過那個老師連學生剪頭髮、穿衣服都管的，有這種老師我是實在學不進去了，我腦子好使，不是我誇，可是學成這樣，都是別別人逼的，我想這樣嗎？我也不想啊，沒辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師，隨讓我們年齡差距很大，可是我還是很喜歡老師，因為她和藹可親，他儘量學習我們新時代的東西來所點我們之間的距離，老師還在學習上給了我最大的鼓勵，她是我最不能忘記的一位老師，我知道，我是一個不稱職的學生，可是這一切都是無奈的啊。開家長會，其實就是要給學生施加壓力，我可以好好學習，可是我還是恨他啊，我希望他永世不得翻身，不要在當老師傷害學生了，我希望老師不要再傷害學生了。

家長會後作文6

今天爸爸去參加了學校組織的家長會，他感覺好像又回到了20年前，坐在那寬敞明亮的教室裡，聆聽老師的諄諄教導，收穫良多。

黃老師介紹完自己以後，首先對家長提出了要求，讓家長在腦海中樹立兩種觀念：一是要將孩子的事放在第一位。她強調孩子的事無小事。二是家長要理解、支援、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述了家長所扮演的角色和承擔的責任。接下來就是對我們提出具體要求了。在學習態度上要端正，要嚴格奠定學校的作息時間，努力做到不遲到、不早退。在學習方法上，要認真將握三個環節：課前預習、課上聽講、課後複習。課前預習要做到描紅、組詞、標小節、分段、概括段意、解釋詞語，還要有拓展的知識和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質量，課堂上認真聽講、及時消化。課後複習也非常重要，溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫作水平，就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記，讀半小時課外書。她還說讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語類以及作文類書籍。而且不要只盯著一類書看到底，要互相交換著看。

家長會上，黃老師時而舉事例，時而談感受，家長們聽得津津有味。爸爸感慨地說：“將孩子交給這樣的老師，我們放心。”經過和爸爸的`交流，我也有所感受：我以跟著這樣的老師學習而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領下，我們班的成績會更上一層樓。

家長會後作文7

在前幾個星期我們舉行了緊張，激烈的期會考試，考完之後分數出來了，萬老師將它公佈在黑板上讓十三個小組長選組員。

我很榮幸被劉美琦選到了，這個組長很嚴厲，想要萬事做到完美無缺，不會做得題一定要弄懂。有了劉美琦這個大組長家長會後的我做任何事都比以前積極了。

我上課發言積極了。以前我上課總是不愛回答問題，怕回答錯了，引來同學們的嘲諷與老師的批評，即使老師說了回答錯了也沒關係，就算是這樣我還是有一點膽怯。但自從來到劉美琦小組後我變的不再膽怯，不再懶惰，改掉了不愛舉手發言的壞毛病。

我複習，預習積極了。以前我在家裡做完作業後就只是草草的看一兩遍課本就完事了。而現在我複習時會用彩筆做上重點記號，方便下次複習發重點上去，預習與以前也有大變化，預習我會用鉛筆寫筆記，如果錯了方便擦，對了的話就在課餘時間用水性筆重新騰抄—遍。

我回家做作業積極了，以前我回到家就是先體息再吃飯最後寫作業，而我現在回到家裡的第一件事是爸媽打聲招呼，然後再進屋做作業，最後吃飯，體息。

我回家做家務積極了，以前我在家裡什麼事都要媽媽做，連洗漱用的水也是，而現在都是我為全家人倒洗漱用的`水，週末在家裡早晨我會起的比爸媽們早一點，為他們準備早餐，我的櫥藝還是可以的，我親愛的弟弟最受吃我做的番茄炒雞蛋。

家長會後的我，被一種不之知名的動力給帶動了起來使我變的積極向上，使我擺脫了四號成了三號，雖然我進步了但不能驕傲，因為驕傲使人落後，落後就要捱打，加油！不能落後驕傲，要進步努力。

家長會後作文8

哎！時間過得真慢啊！不知道我的卷子錯在那兒呢？我語文只考了八十六分爸爸回來會不會打我一頓呢？我的心裡想有一隻貓在亂抓，感到忐忑不安極了。真想長一對順風耳與千里眼看到家長會的現場呀！

爸爸在我的千呼萬喚下終於回來了，我看見爸爸嚴肅的表情與遞過來的考試卷，我的心裡“撲通，撲通”地跳個不停，像要從嗓子眼兒裡跳出來了一樣。當我攤開考試卷時，看見那麼多不應該錯的題，我感到又自責又後悔，考試的時候為什麼不仔細檢查呢？

你看，看拼寫詞語我把“順序”寫成了“迅速”，我讀了一半的拼音就急著寫，真是媽媽常批評的`拿了半節就開跑啊！還有一個錯就是填關聯詞，我選擇了因為……所以……就把句子變成看課外書，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個“我”字，不約而同的意思是：沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個人嗎？

還有作文，我把寫事的作文寫成了寫人的作文，沒有認真讀題審題就開始寫，怎麼會不犯錯呢？老師扣我八分，也是理所應當的。

看了這張卷子，我在心裡暗暗下定決心在今後的考試中我要認真讀題審題，經過思考後，再去答題。再也不會不經過思考就匆忙下結論了。

家長會後作文9

開完家長會後，家長們紛紛走了出來，可就是不見我的媽媽，我想會不會是我考得太差，老師把媽媽留下來談話，我越想越著急，手心一直冒冷汗，我看到樓梯間有一個背影，我走進一看果然是媽，我接過她手裡的卷子，上面寫著“與課本為藍本與拓展”也就說按照課本互外延伸題，有些事課本上的題目，看著自己的考試成績，我非常慚愧。

回家後，媽媽認真地給我講了我考試錯的題目，根據這些題目，我反覆的聯絡，把這些題目，我反覆的`練習，把這些容易錯的地方用筆做好筆記，通過這次考試，這次家長會，這些錯題，我感受到了只有記住語文書上的重點，比如：資料帶，資料鏈等一些知識點通過靈活應用，換題，換資料，看到它就會寫，才能有利於考試幫助，關於數學要背到公式巧妙應用也能讓考試得到很大的幫助。

課本不僅是知識寶典，還是生活法寶。通過這次家長會，我會在根據媽媽，老師的提醒下學習語文樹上的自會，以課本為藍本來拓展，提高學習效率，豐富我們的生活，這次我的成績很差，但是我相信跟課本上的知識，內容區延伸，成績會提升很多。

這次家長會之後，我和媽媽一起檢查了兩張數學試卷由於馬虎就丟了寶貴二十幾分，我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細細。家長會後我與家長共同制定了一張學習計劃表，讓我形成一個良好的習慣。

家長會後作文10

“伸出手！”母親嚴厲地說。

“結束了，結束了。我媽媽通常不喜歡給我上課。這次不會是那種沉默中爆發的吧？”我不安地想：“這是家長會嗎。"

我在媽媽面前慢慢的揉著，不情願的把我的手遞給她，轉過頭，閉上眼睛想，這次我的小手要遭罪了！過了一會兒，我感覺媽媽把她的'手輕輕地放在我的手上。我驚訝地轉過頭，但媽媽用慈祥的目光迎接我。我媽把我抱在懷裡問：“晴，你還記得你的目標嗎？”我回答：“是的。”。

“我在家長會上聽到宋老師的一句話，對我很有啟發，”做人要有野心，不要總是下決心！希望你能成為一個有遠大志向的好孩子。”母親懇切地說。

“放心吧，這個道理我懂。我知道我最近有點驕傲，學習也沒有全力以赴。我不是‘語言的巨人，行動的侏儒’，我一定會向著我的目標前進！”我自信地說。

“嗯，媽媽祝你成功！”

“耶！"我喊著表示勝利。

就這樣，我以為家長會後一定會有家庭審判會。我媽媽一定對我最近在學校的表現很生氣。至少我星期天不看電視會受到嚴厲的批評或懲罰。我做夢也沒想到的是，媽媽給了我鼓勵。她就像一個非常瞭解病人心思的精神病醫生，也像一個無話不談的好朋友，讓我學會了在快樂中思考。

你可能不信，但我真的很期待很快下次家長會。

家長會後作文11

這個星期的週四晚上，我們學校召開了三年級的家長會，這次家長會主要是向家長彙報孩子們在三年級下學期的學習情況以及期中學科競賽的成績。

媽媽去參加家長會，我的'心情非常緊張，因為這次期中學科競賽，我數學考得很不理想，語文也考得不是很好，生怕老師在家長會上點名批評我。老師告訴我們家長會晚上7時半左右就可以結束了，可是到了8點多，媽媽還是沒有回來。這時我的心怦怦直跳，非常不安。過了一會兒媽媽總算回來了，她把我拉到一邊，和顏悅色地說：“瀟瀟，這次你雖然考試沒考好，但是不要氣餒，只要你能養成良好的學習習慣，認真努力地學習，字跡清楚端正，不管做什麼事情都會達到一定的效果，學習成績自然也會上去的。”

我考得那麼不好，媽媽沒有罵我，反而鼓勵我，這讓我覺得羞愧萬分。我下定決定，一定要更加認真、勤奮、努力地學習，養成良好的學習習慣。主要按以下幾點做：

1、要把字寫端正，保持整潔。

2、要自覺完成作業，不拖拉、不做小動作、認真仔細做好每一項作業，而且要學會檢查。

3、認真對待預習和複習的作業。

4、多聽英語磁帶，多讀、多背。

我以後會認真按照以上幾點去做，改掉自己的壞習慣，認真學習，努力讓自己成為各方面都優秀的學生。

家長會後作文12

今天是我們二（3）班開家長會的日子，所有的家長都到班裡開會了，我的爸爸也去開會了，媽媽很想去開家長會，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長會了，媽媽一直說太遺憾了，因為媽媽太想去開家長會了呢。

家長會結束以後，爸爸給我與媽媽開了一個家庭會。爸爸首先給我與媽媽講了家長會上老師說的話，爸爸說我的繪圖日記是優秀作業，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數學喜報，因為我的數學作業寫得工整、認真，這是我這學期第一次得數學喜報，我以後要繼續努力，得更多喜報！

爸爸還說了我的一些缺點，比如上課愛做小動作、不愛發言、沒有時間觀念經常遲到、上課思想沒有跟著老師走，我都很認真的聽著，心裡覺得很緊張，擔心自己做得不夠好，不能夠做一個合格的班幹部。

媽媽說我這學期的表現好了很多，有了很大的進步，自己會主動寫作業、自己安排自己的'時間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規律，媽媽說一定要堅持，要繼續努力，發揚自己的優點，改正缺點，要向表現好與進步大的同學學習，在二年級要有更大的進步，不能停留在一年級的時候，要在各個方面給大家做榜樣。

聽了爸爸媽媽的話，我心裡充滿了勁頭，我想好好努力，想做一個優秀的學生，做一個優秀的班幹部！

家長會後作文13

星期五上午，我一直處在極度緊張中，原因有兩條：一是家長會上，各科老師會說些什麼，會不會把我們班最近的“惡行”暴露出去？第二條，也就是我最最最最關注的一條：家長回來後，會不會狠狠地揍我一頓，或者罵我一頓？

我就這樣在緊張中度過了一天……

大約六點左右，老媽回家了，我的心一下子提到了嗓子眼，心裡真的可以說是十五個吊桶打水——七上八下呀！於是，我便放下鋼筆，靜靜地坐在房間裡，把眼一閉，等待著那一陣狂風暴雨的到來。不知不覺地，一分鐘過去了，我突然聽到那沉雷一般的腳步聲正朝我這兒傳來“咚咚！咚咚！咚咚咚！”。我頓時嚇得全身顫抖，慌慌張張地拿起鋼筆，埋頭奮筆疾書了起來。

只聽“咚咚”聲越來越近，老媽走到了我的書桌旁，拍了拍我的肩頭，說：“還是可以的`，老師沒說你什麼，再努力噢！我相信你一定能做得更好的！”聽了這番話，我心裡的大石頭終於落了下來，對今後的學習也有了很大的信心。然後，老媽又和我一起制定了今後的學習計劃。“首先，因為你現在的錯別字太多了，所以每天要加默半個小時詞；其次……”老媽和我說了很多，在這裡我就不一一道來了。

我認為，學習是為了我們自己，如果，我們學習只單單是為了討好老師、貪圖表揚的話，那就毫無意義了，還不如不學呢！如果我們不好好學習，考不上中學的話，那就真的只能像老師說的那樣，上“家中”了。

啊！這回的家長會真是有驚而無險啊！

家長會後作文14

今天是我們二（3）班開家長會的日子，所有的家長都到班裡開會了，我的爸爸也去開會了，媽媽非常想去開家長會，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長會了，媽媽一直說太遺憾了，因為媽媽太想去開家長會了呢。

家長會結束以後，爸爸給我和媽媽開了一個家庭會。爸爸首先給我和媽媽講了家長會上老師說的話，爸爸說我的繪圖日記 是優秀作業，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數學喜報，因為我的數學作業寫得工整、認真，這是我這學期第一次得數學喜報，我以後要繼續努力，得更多喜報！

爸爸還說了我的一些缺點，比如上課愛做小動作、不愛發言、沒有時間觀念經常遲到、上課思想沒有跟著老師走，我都非常認真的聽著，心裡覺得非常緊張，擔心自己做得不夠好，不能夠做一個合格的班幹部。

媽媽說我這學期的.表現好了非常多，有了非常大的進步，自己會主動寫作業、自己安排自己的時間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規律，媽媽說一定要堅持，要繼續努力，發揚自己的優點，改正缺點，要向表現好和進步大的同學學習，在二年級 要有更大的進步，不能停留在一年級的時候，要在各個方面給大家做榜樣。

聽了爸爸媽媽的話，我心裡充滿了勁頭，我想好好努力，想做一個優秀的學生，做一個優秀的班幹部！

家長會後作文15

在眾多家長會中，我認為這一次是不同尋常而又最特別的。它包含著同學們對父母的對敬意。

在家長會後，媽媽和我談話，讓我更加有著奮發圖強的感想。

媽媽首先表揚了我，讓我心裡美滋滋的。

她高興的說：“啊！你的學習並沒有我想象中的那麼差。繼續努力呀！我對我女兒有百分百的信心。我相信你。”我喜出望外的說：“一定不會另你失望的，放心吧！”

之後，又誇獎我道：“途中，我看你表演《陶罐和鐵罐》的時候，動作比平時要大方得多了，有時還滿面笑容的呢！沒有另我失望的地方。”我滿面春風地撒嬌似地說：“媽媽，你太誇獎我了。”我邊說邊摸著後腦勺。

然後不是批評我，而是表明對我的期望。

她，語重心長地說：“你現在就是嗓音沙啞，要不然，你表演就不用白費心機去背那篇英語短文啦！可以唱英文歌曲。比如：《雪蓉花》呀、《友誼地久天長》呀……”我想了想，說：“好啦！還是媽媽你說得最對，那我一定在寒假裡儘量少講一些話吧，多說一些啞語啊！作的動作一定讓你看一清二處，明明白白。”

她又和藹可親地說：“記住，你在做完作業以後，要多看課外書。光在學校學是沒有用的，還要靠你自己多積累經驗，把學到的東西抓緊，它還是你的！”我微微低下頭，結結巴巴地說：“我平時……不……不是……是很喜歡看書……書嗎？”“還不夠！”媽媽馬上反映過來，“網上、報紙、雜誌你又沒看！”……

“從現在開始，每天都要在牆上站上十五分鐘，知道了嗎？”媽媽帶著嚴肅的.語氣對我說。“好的！”我大聲回答。

媽媽，我今後做作業不用你操一點兒心。

放下你的心，我決不會辜負您對女兒的一絲希望，再加把勁兒，努力前進吧，還會向學習的理想的終點奔去的！