甜甜的作文(精選15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的甜甜的作文，希望對大家有所幫助。

甜甜的作文1

自呱呱墜地，眼淚便無時無刻不在陪伴著我們：當我們獲得成功時，會流下高興的淚水；當我們成績下降時，會流下懊悔的淚水；當父母為我們不辭辛苦、日夜操勞而我們卻無以回報時，會流下傷心的淚水。

我自認為是一個愛哭鼻子的女孩，常常為了一點雞毛蒜皮的小事而哭個不止，淚水流進嘴裡，苦苦的，澀澀的。媽媽說這是我小時候留下的後遺症，但我卻不以為然。本來嘛，哭乃女孩的天性，越哭才顯得越“可愛”嘛。可是，自從那件事以後，我才意識到，原來眼淚也有甜的。

那天，我剛從學校回到家裡，抑制不住心中的高興，央求姐姐帶我騎自行車出去兜一圈，姐姐高興地答應了。

晴朗的天空萬里無雲，微風吹拂著路邊的楊柳，像是在向我們打招呼。我摟著姐姐的腰，高興地哼著歌，好似一個未長大的孩子。這時，姐姐開口了：“妹，現在學習怎麼樣了？”我當時想：一個已經輟學的人管這些幹嘛，便滿不在乎地說：“快倒數了。”聽我這麼一說，姐姐猛地一剎車，我便慣性地趴在她背上，正準備朝她大喊，卻見她陰著臉，生氣地說：“要倒數的話，早早地就別上了！”她的語氣是那麼的堅定，讓我無法抗拒。接著，她語重心長地說：“妹，咱家的.狀況你又不是不知道，咱爸一個人幹活養活咱一家六口，咱媽有病不能幹重活……你知道我為什麼不上學了嗎？”我茫然地看著她，“那一年，學校發生了事故，好老師都調走了，班上學習好的同學也都轉到別的學校，本來我也準備轉到一所更好的學校，可聽媽媽說家中學生太多了，準備集中供你一個人上學，於是我就……”此時，我發現姐姐的眼圈已經紅了，她趕緊擦了擦，接著說：“現在，咱家有一箇中專生、一個國中生、一個國小生，三個學生等著咱爸去掙錢，這麼重的擔子，咱爸能承受得住嗎？爸媽整天省吃儉用，他們是為了什麼？”姐姐已經泣不成聲了。我像個木頭人似的，呆呆地立在那，任憑眼淚盡情地流。姐姐幫我拭去眼淚，說：“哭沒有用，要想報答咱爸咱媽，就得努力學習！”我努力地點了點頭，眼淚順著臉頰流到嘴裡，此時，我竟然感到它是甜甜的味道……

現在，每當我獲得成功時，高興的淚水會使我再次想起姐姐那語重心長的一番話，當我遇到失敗時，悔恨的眼淚會使我忘記憂傷，重新振作，發奮努力。

我永遠也忘不了那次，我甜甜的眼淚……

甜甜的作文2

每當我看到蛋糕房裡那點綴著彩色糖針的巧克力甜甜圈時，我便想起了我慈愛的爸爸。

那是二年級的時候，那天，天好像發怒了，一直沒完沒了地下著雨。因為路滑不好走，所以我和爸爸要提前十分鐘出家門，唉，都沒來得及在家吃早飯，我的肚子又唱起了“空城計”。爸爸安慰道：“對不住我大閨女，今天比較匆忙，只能在路上給你買點吃的了，明天爸爸早點起來給你做飯。”我點點頭，趴在車窗上看窗外，路坑坑窪窪的，形成一個個亮晶晶的小水坑，每個小水坑都能映出一望無際的天空。路上，那些雨傘就像一個個可愛的小蘑菇，動來動去。

終於到了學校，爸爸鬆了一口氣，對我說：“閨女，想吃點兒什麼呀？”我為了不讓爸爸在吃飯這個事兒上浪費時間，就脫口而出：“什麼都可以。”於是，爸爸就去了我們學校旁邊的商店。過了兩分鐘，他來了，你們猜他帶來了什麼好吃的？沒錯，就是甜甜圈。袋子裡一共有兩個甜甜圈，圓圓的'，上面塗著巧克力，巧克力上撒著很多小甜點，真惹人喜愛，我輕輕地把它裝進書包裡。

下了車後，我久久地望著爸爸遠去的車影，然後若有所思地進了校園，校園裡的人可真少呀！我慢慢地走著，頭腦裡想著那充滿溫暖愛心的甜甜圈，這時一個同學拍拍我的肩膀。說：“嘿，芊藝，發什麼呆呢？趕緊走呀。你有什麼事兒啊？怎麼都不理我呀？”我笑了笑：“嗯，沒什麼啦，就是有點困，今天起的太早了。”

我靜靜地坐在座位上，開啟書包，久久注視著甜甜圈，我並不是饞，而是回憶著爸爸一直以來對我的關愛，他很少批評我，每天早晨都為我準備可口的早餐……

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，班主任朱老師要給我們上語文課了，儘管我還在想著甜甜圈的事，不過為了學習我也得認真聽。時間真是個調皮鬼，一會兒快，一會兒慢。上午我們上了一節又一節課，終於最後一節課上完了，我第一個衝到櫃子旁，開啟書包，等著同學們都走時，趕緊拿出那充滿愛心的甜甜圈，我小心翼翼地開啟包裝，我敢說，這是世界上最漂亮的甜甜圈，它不僅外表美麗，內心也是一個beautiful，包含的都是爸爸暖暖的愛。我禁不住咬了一口，哇，真甜啊，那股甜味兒就像一個個調皮的小精靈，它們一直在我的身體裡蹦噠，一會兒這兒蹦，一會兒那兒蹦，不一會兒我的全身就充滿了甜味。

古有陸游為激勵兒子努力學習寫下《冬夜讀書示子聿》，今有老爸就像一個頂天立地的大柱子，為我支撐起一片成長的天空，讓我在快樂中自由地學習，這，就是父愛，和母愛一樣偉大！爸爸，我想對您真誠地說：“我愛您！”

甜甜的作文3

從網上看了看今天的天氣預報，雷陣雨轉多雲，氣溫是29℃～17℃，南風北風微風。

昨天晚上我做了一個令我驚喜的夢，把我高興的不得了。夢中，我們正好是下課，同學們玩的都很歡快，打沙包的同學生龍活虎，激情很是高。我也在校園中玩耍。那天天氣很好，陽光明媚，鳥兒在枝頭隨著微風唱著柔和的歌聲，哼著歡快的旋律。我走到了學校的山楂樹旁，陽光照耀著山楂樹的嫩葉，讓它綠的發光，微風吹來，樹葉一搖一擺的，彷彿是陽光在樹葉上跳舞。走著走著，我突然發下在一棵山楂樹下，有一枚銀光閃閃的一元硬幣，我輕輕地把它拾起，驚奇的發現，一元硬幣下竟然還有許許多多枚錢幣，我放下手中的書籍和硬幣，觀察起來。這些錢幣看起來像是紅色的，上面有許多突起的圖案，描繪的是古代人生活中的習慣，騎馬、做飯、還有古代人的頭像呢！這些錢幣不是很大，我拿起一枚，就又發現有一枚，在這裡，手就是我最好的挖掘工具，於是我就這樣挖呀挖，挖呀挖，也不知道過了多久，我覺得有點兒累了。旁邊有一位注視我很久了的老師，我開始向這位老師尋求的幫助，那位老師樂呵呵的走了過來，與我一起挖起了古錢幣。也不知挖了多長時間，古錢幣好像多的永遠也挖不完，我想：平日普普通通的山楂樹，竟然埋藏著巨大的寶貝。我們輕輕地用手拔開土，我們全都驚呆了，埋藏著的古錢幣最後竟然全都拼成了一幅錢幣圖。

我也不知道怎麼的，上課鈴打了，我就會到了教室，想把這個故事寫成文章。語文老師剛好上這節課，他好像也知道古錢幣這一回事，就開始教我們怎樣寫好這篇文章。具體的我聽不是很清楚，因為畢竟那是在我的夢裡，再後來，我就醒了，這個完美的夢就此畫上了句號，真不知道還能不能在做一次這樣的夢。

我們今天的計劃是去姥姥家裡，然後晚上去和叔叔大爺一起吃飯。我起床晚了，讓弟弟又好好的抱怨了一番。

吃完中午飯，我和弟弟妹妹、小舅媽、小姨和媽媽就出來玩，芙蓉樹像是一棵巨大的蘑菇，蓬蓬鬆鬆的，芙蓉樹的葉子翠綠鮮嫩，挺立在泥土上，樹的四周還有許許多多的花花草草。我們玩累了，就吃冰棍，涼涼的，冰冰爽爽。

我們又去了老姥姥的家裡，老姥姥家裡有一隻白色的'小狗，生病了，險些死去，眼神中流露出點點的可憐，讓人的心微微顫動。

再去飯店的路上，我想，不知道好久不見的叔叔大爺、阿姨、哥哥姐姐們到底是怎樣的呢？旁邊的公園裡，綠色的樹再向我招手，噴泉“咕嘟咕嘟”地冒著水花散發著銀色的光芒。池中的小魚吐著圓圓的泡泡，七彩的泡泡中，包裹著一個又一個甜甜的夢想。

甜甜的作文4

今天，讀了美國著名黑人演員摩根.弗里曼學生時代的一件小事，我深受啟發。

摩根.弗里曼因為父親酗酒無度，父母感情不和而成了一個無人看管的“野孩子”。一天上課前，他偷偷抽掉了一個正要坐下的女孩的凳子，致使女孩受了傷，向老師告了狀。正當他心裡驚恐不安的時候，老師笑著走到他跟前說：“聽說你很會演戲，我就罰你演一場戲來給大家道歉吧。”他將信將疑地演完了在劇場裡看到的段子，博得了大家熱烈的掌聲，而他自己，也因為這掌聲哭得一塌糊塗。這掌聲，從此改變了這個孩子，在老師的開導下，他迷上了書本和電影，走上了演藝之路，並衝進了演藝人的“夢工廠”——好萊塢，獲得過很多次奧斯卡金獎。

看到《有一種批評是“甜的”》這個題目，我又想起了去年看過的《班主任工作漫談》一書，書中倡導老師要學會“綠色批評”，即讓學生感受到你的批評是安全的、有營養的，是給學生一種寶貴的心靈禮物。當時，記得班裡正流行“悠悠球”，一下課，教室的每一個角落都是忽上忽下滾動的球，我幾次欲言又止，看到“綠色批評”後，有一天上課時，我平靜地告訴孩子們，馬上要舉行一次悠悠球大賽，並讓孩子推薦玩球高手“閃亮登場”給大家介紹玩法，當時，班裡的機靈鬼“李鵬程”可算是大顯身手了，把他知道的`所有玩法一一抖了出來，在班裡贏得了陣陣掌聲。事後，我讓孩子們寫了一篇作文，並告訴孩子們在教室裡玩悠悠球的弊端，提出以後不再讓他們玩球的願望。一場“悠悠球比賽”讓我不費吹灰之力就剎住了這陣流行風，綠色批評的魅力讓我喜不自勝。

可是今天，看到這篇文章，我覺得應將“綠色批評”和“甜甜的批評”結合起來，才能達到批評的最高境界。因為，“綠色批評”是在發現孩子缺點的基礎上入手，而“甜甜的批評”是從發現孩子優點，並給孩子提供展示優點的機會，讓孩子重新樹立自信心方面進行的。我認為，其實這就是老子說的“行不言之教”，它實現了教育的無痕，所以，不教之教更適合我們教育好孩子。非常欣賞這位黑人明星的老師，但更讓我欣賞的是她對孩子的態度。按照常理，每一個老師遇到這樣的事情可能都會大發雷霆，給孩子以“黑色或白色”批評，可是凱瑟琳沒有，反而是“微笑著”對摩根.弗里曼說要懲罰他，這無疑給受到驚嚇的孩子吃了一個“定心丸”，所以，實現“甜甜的批評”，教師的心態應放在第一位，只要我們抱著小孩子就是會犯錯誤的態度，我想，我們就不會因孩子們所犯的“錯誤”而生氣了，同樣，“甜甜的批評”離我們也就不遠了，為了這個目標，我正在努力，努力，再努力……

老師們，你呢？讓我們一起攜手前行吧！

甜甜的作文5

童年時，看母親，母親是一片藍色的湖，而我則是湖裡的一尾魚，魚永遠離不開水的懷抱；現在，再看母親，母親則變成湖中的一片水藻，而我卻坦蕩成一片湖，水藻永遠庇護著湖的波濤。搜尋著時間的車輪，回想著過往種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。難忘母親慈祥的臉龐；難忘母親響亮的耳光；難忘母親甜甜的淚水。

記得在我上國小的時候，一次獨自一人從外婆那裡回家，偷偷跑到同學家裡玩，把外婆的話拋到九霄雲外。不知不覺，時已黃昏，見回家也不可能了，便在同學家歇了一晚。然而，我全然不知家裡人正找我找得天翻地覆。母親扯著早已枯啞的嗓門東喊西喊，父親騎著輛破舊的自行車訪南問北。第二天上午，我興沖沖的回家，卻發現母親坐在門檻上，目光呆滯，宛如一座雕塑。隨著一聲清脆的“媽”，馬上從她黯淡的眼裡射出熱切的光。忽地把我緊緊摟到懷裡，似乎她一鬆手我就飛了似的。忽地一滴載滿慈愛的淚珠滾落在我的臉頰，一直浸入嘴脣，我的心頭一熱。那淚水，甜絲絲的，那淚水讓我知道了我對她有多重要。假如我不在了，她就會空留一份慈愛在風中蛛絲般的飄蕩。

溫柔的母愛令人難以忘懷，而嚴厲，不也是一種母愛嗎？當金錢、地位、榮譽已不再是誘惑，一切的一切已顯得不再重要時，唯有一種東西仍值得珍視。那就是母愛——一種骨肉親情，一種源於生命的真情。

一次，我“買通”了鄰居家的一條大黃狗，把鄰居的桃子偷了一大袋。興沖沖地回家，可惜，當天晚上母親就在我的“窩點”找到了我的“戰利品”。我以為她會手下留情呢，沒料到母親“六親不認”，非要我給人家送去，我死活不肯。當媽媽要給人家送去時，我又死拽著不放。終於討來了一個似乎不可避免的耳光。霎時，世界寂靜，了無聲息；霎時，大地漆黑，一片冰涼。只有我的臉發著絲絲的熱。我一跺腳奔進臥室，撲到床上。很晚也沒有睡著，摸著發燙的臉。止不住的抽泣，道不盡的苦衷，心中只有堆不下的埋怨。

床頭的鐘無聊地嘀嗒著，也不知過了多久，“吱——”房間的門輕輕響了一下，接著就是一陣呼吸聲縈繞在我的床頭。突然，一滴冰涼的液體落到了我的嘴脣上。我的`心猛的一顫，伴隨著一陣暖人心扉的絮語。我，再也無法自控，一下抱住了媽媽的脖子，灑出了男兒本不應輕彈的淚。與母親那甜甜的淚一道流至我的鼻樑，浸入我的嘴裡，浸入我的心靈……

愛，在媽媽身上表現的多麼貼切，多麼溫暖。我試著用最美的語言描繪它，可似乎有些不足；我試著用最美的歌聲唱出它，可似乎還有些不滿。媽媽的愛永遠是現在進行時，儘管一些事隨著年華的流逝，歲月的沖刷，搜尋枯腸而不可得，然而母親那甜絲絲的淚水卻真實地穿越了十幾個春秋的積塵落入我疲倦的夢中。

甜甜的作文6

想我時，你就吃一粒糖，這樣的想念甜甜的。這是一個母親對她4歲的孩子說的。

當時的陽光暖暖的，母親躺在病床上，兩頰微微泛起紅光，父親把她抱到母親跟前，母親撫摸著頭對她說：“孩子，媽媽要去糖果山上採糖去，可能很久才能回來，你若是想我，就在嘴裡含一粒糖果，這樣，媽媽就知道你想媽媽了。”

在一個溫暖的午後，孩子的媽媽安然地閉上了眼睛，她以為母親睡著了，所以，她沒有哭。後來，在她的床頭、兜裡，甚至是文具盒裡，父親都會給她塞上幾粒糖果，她明白，這是用來想母親用的。

那時候，別的孩子想媽媽的時候都哇哇大叫，唯有她，靜靜地坐在椅子上，品著一顆糖果的香滑與甜美，這種想念沒有絲毫痛苦，相反，還增添了許多美妙和幸福。

上國小的時候，老師佈置了第一篇作文，名字就是《想念》。她在自己的作文裡這樣寫到“想念，就像嘴裡含著一粒糖的感覺，甜甜的，有草莓味，有巧克力味，還有蘋果味呢，每一種味道都調皮地停留在心裡，它們在與我捉迷藏。”那次，語文老師給了她一個大大的“紅五星”，還在“紅五星”的後面寫了一大段評語，誇讚她想象力豐富。

上國中的時候，她養成了寫日記的好習慣，在她日記的扉頁，模仿一個詩人的寫法，寫了這樣一首詩：“吃一粒糖的時候哦，心會暖暖的`，很甜;想念一個人的時候，心也會暖暖的，很甜;想一個人的時候，總會吃很多糖;吃很多糖的時候，總會想念一個人;糖被吃下去，化作一片汪洋;媽媽就在汪洋裡划著小舟，一下下地向我駛來;她衝我笑著，手裡的船槳一下一下，讓人好心動。”

經年流轉，大學畢業以後，她所寫的這段話被一位小夥子看到，瞬間被她如此細膩的心思所吸引，兩人一見如故，順理成章地墜入了愛河。

兩年後，他們結婚了，舉行婚禮那天，丈夫抱著她說：“寶貝，你的媽媽給了你一個美麗的童話，我將會為你開啟一段浪漫的生活，以後，在想媽媽的時候，別忘了也想想我……”兩個人緊緊地抱在了一起。

婚後，他們旅遊度了一次蜜月。在蜜月的前四天，他們吃遍了全國的各色小吃，玩得很開心，然而，在蜜月的第五天，她卻昏倒在了沙灘上。丈夫抱著她拼命地往醫院跑去，一檢查才知道，原來，她是名低血糖患者。

後來，這件事被她的父親知道了，父親告訴她：“你打小就患有嚴重的低血糖，所以，你的母親臨走之前也沒有忘記囑咐你，想她的時候，就在嘴裡含一粒糖，她那哪是提醒你想她呀，她是時時擔心你的安危……”

那天，她含著一粒糖，哭得好傷心。

甜甜的作文7

在我的桌上放著一張照片兒，照片上一群同學正在用力地拔河，一旁的拉拉隊員們也正聲嘶力竭地呼喊著。每次回想起這件事，心中都會像盛了蜜一樣甜美。

那是一個夏季裡的下午，天氣格外的炎熱。而操場上，更是熱鬧非凡。呼喊聲、加油聲響成一片。原來，這是國小四年級拔河比賽正在進行。經過漫長的等待，我們班的隊員開始上場了。

大家剛剛上場就撿起了繩子。打頭的是我班的大力士xx，綴後的是我們班的大胖墩兒小剛。小剛將繩子在腰中繫上一圈，又扣了一個活釦。找好自己的位置後，同學們就用力地拉住了繩子，弄得站在繩子中間的體育老師身體直搖晃，不得不連連吹哨喊著：“先別拉，先別拉！”同學們這才放鬆手中的繩子，卻又都哈下腰，站穩了“弓”字步，小臉兒繃得緊緊的，眼睛一眨不眨地盯著前方，隨著體育老師一聲令下，同學們立刻像猛虎一般，以排山倒海之勢，開始拼命地向後拉繩子。班主任老師也一改往日優雅、文靜的儀態，扯著嗓門大喊著：“拉，拉，加油使勁拉啊！”我也是拉拉隊中的一個成員，我們手中都拿著個小旗子用力的揮著，使勁地為同學加油打勁兒，所有人都拼命地拉著，後邊的大胖墩腳下像生了根一樣，一步一步向後移動，各個都憋得滿臉通紅，絲毫也不鬆手。雖然對方是實力很強的一班，但仍被我們隊員牽著，一點一點突破了中線。隨著結束的哨音吹響，我們終於獲得了勝利，大家頓時歡呼雀躍，擁到了一處，老師也開心地向大家伸出了大拇指。

短暫的歡樂後，大家很快意識到這只是初步的勝利，後面還有更艱難的比賽，參賽的隊員們都大汗淋漓地坐在了草地上休息，我們紛紛送上水，還有的同學開始為大胖墩揉起了肩，我這才發現自己的`嗓子已經喊啞了。這時，喇叭中傳來了比賽開始的聲音，又輪到我們上場了，剛剛從勝利中走出來的隊員們，都雄赳赳氣昂昂地走上賽場，儼然一副勝利在望的模樣。儘管面對的選手能力更強，但是我們還是輕鬆地取得了最後的勝利。當隊員們捧著獎狀回到班級時，大家都歡呼雀躍，嘴裡喊著：“我們勝利了，我們勝利了！”彷彿是剛剛攻下山頭的壯士。那份喜悅，是無法用語言來形容的。

國小五年的時光稍縱即逝，我們揮淚而別，走向了不同的學校和班級。但是，同學們團結一心，共創佳績的美好記憶，卻深深地鐫刻在心中，揮抹不去。每次回憶起來，都是那樣的甜蜜……

甜甜的作文8

一陣濃濃的香氣從不遠處飄來，仔細嗅一嗅，正是那熟悉的梨水的香氣，加快腳步，循著香甜的氣味跑去。屋子裡，又是母親廈門同安職業技術學校煮梨水的身影。我沉浸在一片香氣中，彷彿又回到廈門同安職業技術學校了那個深夜……

“不吃，不吃，我什麼也不想吃！”喉嚨發痛的我嘶啞地向媽媽叫喊著。一旁端著飯菜的媽媽著了急，趕忙哄著說道：“不吃不喝病怎麼能好得了呢？這是你最愛吃的菜，快來……”不等媽媽說完，我又靠在了枕頭上，煩躁地將頭轉向一邊。媽媽站回一旁，沒再說什麼，掖掖被子，默默走了出去。

正當我昏昏欲睡時，隱約聽見廚房又傳來一陣“咕嘟嘟—咕嘟嘟”的聲音。靜悄悄的屋子裡，那聲音越來越響。此時，本就感到十分難受的我已沒有了睡意，緩緩走到兩間屋子相隔的一扇窗前，一看究竟。

透過窗子，我一眼看見了灶臺上那燒著水的鍋，灶臺旁是看著鍋的媽媽。他小心翼翼地切著梨，有取來一堆粉末狀的東西，灑在梨塊上，而後將梨塊放入燒著水的鍋中。她要為我煮梨水了。只見媽媽迅速抄起鐵勺，在鍋中慢慢攪拌了起來。暗黃的燈光下。我甚至能清晰地看見媽媽額頭上那一片密密麻麻的汗珠，使兩鬢的幾縷摻雜著銀絲的頭髮浸溼，貼在她瘦弱的臉上。媽媽那副度數極高的眼鏡重重地壓在鼻樑上，鏡片被白色的霧氣蒙蓋著，鏡片後是兩道深凹的眼窩和一雙疲憊卻又十分慈祥的眼睛。她的臉憔悴極了，黃得像頭頂上的燈光。看得出，媽媽已疲倦不堪了。可她，仍堅定地守在鍋旁，一直用勺子攪拌梨水，並時不時將梨水舀起，再灑下，還常用筷子去戳一戳梨塊。那不斷重複著的動作是那麼嫻熟，那麼緩慢，又是那麼輕。

不一會兒，也許火候快到了，媽媽舀起一小匙水送入口中，用嘴巴細細地抿。遲疑了片刻，她皺了皺眉，扶了扶眼鏡，嘴巴微微翕動了一下，像是在叨咕些什麼，便重新又用大勺耐心地攪拌起來。還是同樣的`輕、緩慢。熟練……不知過了多久，終於看見媽媽的臉上露出滿意的笑容，才將梨水舀起。盛出的梨水冒著熱氣，梨水晶瑩剔透，幾塊小巧的梨也是那麼精緻，看著就讓我頓時有了食慾。媽媽把梨水端了進來，微笑地望著我，滿懷期待地將熱乎乎的梨水遞向我，說：“媽媽特意又煮了清肺化痰的梨水，還擱了一些潤喉的川貝，趁熱喝了吧！”我順從地接過碗，慢慢地喝了起來。那碗梨水格外地甜，梨塊軟軟的，滑滑的，吞下，我的喉嚨立即舒服了許多。望著一旁笑得合不攏嘴的媽媽，我的心中也感覺暖暖的。

一段時間以後，我曾試著自己煮梨水喝，可任憑我如何去做，也從未有過那碗梨水那樣甜。

直到再一次喝媽媽煮的梨水，我頓悟：媽媽的梨水中，其實還加了一樣東西，那就是—一份甜甜的愛。

甜甜的作文9

瘋狂的國小。我只能用這麼一個詞來形容我的少年生活。

每個星期六，日我們都會在池塘邊玩耍，一般一過家家為主，其次就是捉蝌蚪了。鄰居總是搖著頭叫我們：“瘋孩子!”

“瘋孩子”們無所謂，本來就很瘋嘛!“瘋孩子”總是在吃過晚飯後，在樓下摁門鈴，當然不是挨家挨戶地問摁，只要哪家有同齡人，我相信，就算家長不同意，經過我們的死纏爛打都會被我們的“誠意”所打動。有時，在樓下玩耍時，路過的'幾個家長總是問：“你們作業寫完啊，沒寫完作業可不要這麼瘋著玩啊，快考試了……”還沒說完，我們會喊：“已經寫完啦!”家長們又一次搖著頭走了，我們會在他們的背後悄悄說：這不要怪我們哦，要怪就怪老師吧，佈置那麼一點作業……

“瘋孩子”們繼續瘋著，卻沒想到有種叫壓力的東西離我們越來越近。

又到期末考試了，雖然平時那麼瘋著玩，但期末期會考試還是會突然認真起來，每次這種認真都讓我感覺自己不像自己了。

期末考試終於考完了，暑假也終於來臨了。當我準備又到樓下好好瘋狂地玩一玩時，清冷的水泥地，暗綠色的草，幽暗的燈光，使我愣住了，夥伴呢?瘋孩子呢?

我笑了笑，想，也許是我下樓太早了吧!是不是經過了一個期末考試就忘記玩啦?

摁了一個又一個門鈴，得到的回答卻是“還玩什麼啊，這次考試考得那麼差，還有什麼時間來玩啊，我家孩子他要寫作業……”後面的話我沒聽進去，難都難過死了!

哈，我自嘲了下，大家都張大了。除了我，還在這傻殺地等待著以前的熱鬧的院子。那天在院子裡走了兩圈，仔細地回憶著以前留在這裡的快樂，然後就回家了。

終於明白了，不是經過了期末考試大家都長大了，而是本來就到了該努力的時候了，以前的擁有，變成了現在的，奢求!

我又開始突然很努力的學習，即使離期末考試還很遠，比以前更加努力，幾倍。這種突然讓我自己感覺很不舒服，很不習慣，但，沒辦法，要開始學習英語了，要開始念著“good good study，dadaup”了。

又是一個學期過去了，考試又如期而至。我到最後還是習慣了這種突然。

和，冬天又到了。“去年的冬天，我們笑得很甜……”原來不止我們有這種難過的心情啊，周杰倫也有呢。

去年暑假，我們都突然長大了，然後就到了冬天，冷冷的，原來冬天這麼冷啊，為什麼我以前沒有感覺到?

回憶，永遠是回憶。把這段回憶埋在心裡。畢竟，每個人都有自己的，童年往事。

甜甜的作文10

今天下午，太陽公公好像做錯了什麼事，害羞得躲在了雲姑娘的身後，天氣也沒那麼熱了，可是我們六年級的教室裡熱鬧非凡，原來，這裡馬上就要

舉行了燒番薯的活動了。同學們準備著，討論著，分配著……

活動開始了，同學們都爭先恐後地搶著幫忙，各個同學都激動萬分，臉上露出了燦爛的笑容。那兒有許多許多人在幹活：有洗番薯的、有劈柴的、有燒柴的、撿細柴等等，大家都忙開了。

我和小夥伴們一起洗起了番薯。一開啟水龍頭，將番薯的外表衝得溼溼的，看上去有點髒，但我和小夥伴們一點也不嫌棄它，抓起一個就開始洗，泥巴長得可牢固了。洗不乾淨的地方，我們就用指甲，使勁地摳著，慢慢地，番薯寶寶們慢慢都換上了嶄新的衣服，彷彿都咧著嘴在誇獎我們呢！洗了沒一會兒就洗完了所有的番薯。接下來，我和同學們都幹著各自的活兒，忙得不可開

交……有的同學在往鍋里加水、有的在將洗乾淨的番薯倒入鍋中，大家都忙得

不亦樂乎。

一切準備就緒，大家找了很多細小的乾柴扔在灶臺邊，有同學小心翼翼地準備點火，只見他一手拿著乾枯葉，打火機輕輕一按，＂哧啦＂火就一下子點燃了，他連忙塞進灶臺裡，再往裡加木柴，沒過多久，鍋上飄出一陣陣細細的白煙，番薯在鍋裡慢慢的沸騰著，熱氣直往上衝，還不時發出＂滋滋滋＂的響聲，同學們都迫不及待地想要開啟鍋蓋瞧一瞧了。可不知怎麼的，火越來越小了，原來是因為燒柴的同學使勁往灶臺裡塞木柴，導致灶臺裡堵塞，火快熄滅了。這可怎麼辦呀？大家又趕緊幫忙把多餘的木柴取出，用木棍移開木柴，把它架空，然後再把點燃的枯葉放在中間，還有的同學找來扇子，不停地扇，火是燒旺了，可這股煙把大家薰得睜不開眼，眼睛嘩嘩地流出來，好多同學嗆得都捂著嘴，又像哭又像笑的場面滑稽極了。大約過了二十分鐘左右，番薯飄出陣陣香味，番薯煮好了。正當大家準備一起享用美食的時候，天空下起了窸窸窣窣的雨點兒，雨悄悄地下著，可還是蓋不住番薯誘人的香味，害得遠處樓上其他年級的小夥伴也趴在視窗，探著頭……

＂開吃啦！開吃啦！＂同學們一個個手舞足蹈，開心地吃著，有的同學細

細地品味，有的同學一口半個，狼吞虎嚥著，一個個吃得津津有味,盡情享受

著收穫的快樂！是啊，經過自己努力得來的.東西格外香甜，勞動最光榮！

評語：現在的孩子，缺少自己動手的機會。這一次自己動手燒番薯的活動，

給孩子留下了深刻的印象，尤其是“燒火”的經歷，感受頗多，小作者抓住動

作、神態的描寫，將這次難得的體驗生動地展現在讀者眼前，相信小作者也會

將這次體驗銘記心中。

甜甜的作文11

果果的媽媽在幾個月前就永遠地離開了他，這使得果果十分傷心，後來果果的爸爸也病倒在床上，這兩次的打擊讓原本活潑開朗的果果一下子變得不愛說話了。果果的媽媽以前還在的時候十分喜歡看星星，所以每當看見星星的時候，果果就會想起媽媽。

一天晚上，果果又坐在山坡上看星星了，果果情不自禁地留下了眼淚，他想：媽媽，我好想您啊！您為什麼這麼快就要離開我啊？這時，星星從那皎潔的夜空中掉了下來，果果急得像熱鍋上的螞蟻，果果在上坡上找了很久，就聽見了一陣陣痛苦的呻吟聲，果果急忙跑過去看，呀！星星真的全部都從天上掉了下來，果果把小星星們抱在了懷裡，問：“小星星，你們怎麼了？為什麼掉了下來呀？”小星星們回答：“我們本來想化作流星，帶給人們快樂，可是我們使勁一劃，就掉了下來，哎喲……好疼呀……”果果急忙把小星星們帶回了家，他幫助所有的小星星擦藥、包紮。果果這幾天可累壞了，又要照顧病倒在床上的爸爸，還要按時給小星星們換藥換繃帶。

一個星期過去了，小星星們深情地對果果說：“親愛的果果，我們非常感謝你，我們必須要回天上了。”果果回答：“嗯……媽媽一定會高興我救了你們！”“可是……”小星星們低下了頭，“我們在懷疑自己上不上得去……”果果聽了之後，二話不說，連忙跑去隔壁王阿姨家借了一個長長的伸縮梯子，他把小星星們抱在懷裡，慢慢地爬呀爬呀，爬了幾層就摔了下來，爬了再摔，摔了繼續爬……

就這樣一次一次地往上爬……

功夫不負有心人，果果經過一次又一次地攀爬，終於到了天上，果果已經傷痕累累了，他一手扶梯，一手安放小星星，果果把一顆顆小星星安置好了以後，小星星們感動極了，說：“我們十分感激你！果果！”果果只是微笑地點點頭，就閉上了眼睛從梯子上摔了下來，小星星們大叫：“不！果果！”這一切的一切，青草姑娘都看見了，她也非常感動，於是就放軟了她的身體，讓果果摔下來之後不會受傷。

青草姑娘的身體輕微擺動，風兒姐姐也輕輕地吹著清風，小星星們施了點兒小魔法，讓果果做了一個好夢。

果果夢見了：果果一家三口開開心心，十分幸福地團聚在一起，果果的`臉上綻放出花一般的笑容。“爸爸，媽媽，”果果激動地說，“太好了，我們終於在一起了，我們不要再分開了好不好？”果果一下子撲進了父母溫暖的懷抱裡……

躺在草地上做美夢的果果，早已流露出了幸福淚花，他笑得是那麼的甜……

甜甜的作文12

週末，陽光明媚，碧空如洗，正是“偷閒”的好時光。我們家卻傳來一聲尖叫：“耶！”事情是這樣的：

早上，我係上圍裙，不顧爸爸的一臉驚訝，堅定地說：“我要學做飯！”爸爸緩過神來，說：“你是不是發燒了？”“我才沒有呢！我就要學！”我不耐煩地說。爸爸猶豫再三，像是經歷了一次激烈的思想鬥爭，然後嘆了口氣說：“好，好，好。但是……”“怎麼了？怎麼了？”我好奇地問。“你不能把廚房燒了。”爸爸笑個不停，我氣呼呼的，嘴巴鼓得老大，雙手叉腰，瞪著爸爸。

爸爸不開玩笑了，十分認真地說：“你是初學，先打個雞蛋，做最簡單的番茄炒蛋吧！”“我不會。”我低下頭。“那你看好了，就這樣敲一下，不能重也不要太輕，然後從縫那邊‘張’開，讓蛋白和蛋黃流出來，最後把殼扔掉。”爸爸輕輕鬆鬆地打了個蛋。我以為很簡單，過去把雞蛋一敲，蛋黃、蛋白頓時流了出來，臺上、地上、圍裙上全部都是，我不甘心，又輕輕地拿了一個雞蛋，輕輕地敲了下，結果雞蛋完好無損，我又連續輕輕地敲了十幾次，它才有裂縫，卻直接流了下來。我仍不甘心，又拿了一個，這次我敲雞蛋時十分小心，不敢輕也不敢重，就放到碗上“順縫開啟”，這次成功了！我十分得意，卻仍然不敢怠慢，所以接下來的都很順利。在爸爸的指揮下，我又洗好了番茄，準備工作做完，可以開始燒了。

爸爸先讓我在旁邊看著，他示範一遍。他先開了火，然後把油倒進去，油立刻發出了“噼裡啪啦”的響聲，我嚇得連連後退，爸爸卻從容地把雞蛋倒進去翻炒，又倒入番茄一起炒，然後舀了一勺鹽放進去，不一會兒，色、香、味俱全的番茄炒蛋出鍋了，我嚐了一口，無可挑剔，接下來輪到我了。

我也學著爸爸開火倒油，油一樣發出“噼裡啪啦”的.聲音，我雖然怕，可還是壯著膽子倒入了雞蛋，“噼裡啪啦”的聲音更響了，我閉上眼睛，拿著鏟子把雞蛋翻來翻去，然後又倒入番茄，“噼裡啪啦”的聲音又響了，但一會兒就消失了。於是，我睜開眼睛，拿著鏟子哼起歌來。等我覺得差不多時，剛想盛出來，忽然想起我還沒有放鹽，手腳麻利地放了一勺鹽，又翻了幾下，就把它盛出來了。

爸爸吃了一口，給了我一個大拇指，我也吃了一口，雖然沒有爸爸做的好吃，但是吃起來甜甜的，我得意洋洋地叫了一聲“耶！”

自己做出來的總是最好的，我以後一定要勤加練習炒菜，讓爸爸媽媽可以不用在廚房忙碌，而是在餐桌上等待，也讓自己的飯吃起來是甜甜的滋味。

甜甜的作文13

太陽關愛著大樹，她用溫暖的陽光使大樹茁壯成長；大樹關愛著小鳥，他用粗壯的臂膀供小鳥棲息穩睡；小鳥關愛著花草，它用動聽的歌聲為花草愉悅心情；花草關愛著動物，它用清香的味道給動物帶來愜意舒暢……

生活中，關愛無處不在，小到一聲問候，大到一雙援助之手，都包含了對他人的真摯誠意。一年前，我親眼看到了那溫暖的一幕，令我到現在回想起來，嘴角都還會流露出甜甜的微笑。

那一天，大雨傾盆，豆大的雨滴落在雨水匯成的水窪中，伴著“叮叮”的一聲聲脆響，不時濺起晶瑩的小水花。這時放學鈴聲響起，同學們紛紛走在回家的路上。有的同學被父母開車接走了，有的同學頂著蘑菇般的大傘回家，還有的.同學和我一樣，披著雨披快步走著。我快步飛奔，時而有雨點伴隨著風擊打在我的臉頰上，這時我發現在我前面不遠處，有一個比我小几歲的同學快速奔跑著，他沒有任何雨具，看來是怕被淋溼，所以想快點回家。跑著跑著，他終於因抵擋不住大雨的“狂轟亂炸”停了下來，躲在路旁的屋簷下。用那焦急的眼神看著越下越大的雨。此時，我有一種想幫助他的衝動，但細細一想我的雨衣不夠兩個人共披，怎麼辦？

“小弟弟，我來送你回家吧！”這時，一個與我年齡相仿的少年走過來說道，只見他手裡舉著一頂藍色的傘，微笑著看著這位小同學。

小同學先是一臉驚喜之色，後來又低下頭說：“謝謝哥哥的好意，不過算了吧，如果你送我回家了，那樣會耽誤你回家的時間的”。

少年笑著問道：“你家住在哪裡呀？”

“花園小區”，小同學答道。

“啊！真是太巧了，我家也住在花園小區”少年一臉驚訝道。驚訝的不止他，也有我，因為我和他們的家庭住址一樣。

小同學聽後，開心地笑道：“那太好了，謝謝哥哥”。

少年邊笑邊把傘的大部分面積撐在了小同學頭頂，兩人有說有笑地前行著。雨水淋在少年露在外面的頭上。

我看著這溫馨的一幕，不禁微微一笑，在他們身後慢慢跟著……

良久，我們終於邁進小區的大門，走了十幾米後，小同學停下來說：“大哥哥，這個三樓就是我家，今天可真是謝謝你了，有時間來我家玩”。

少年微笑著點點頭，目送小同學走上樓後，他那原來微笑的表情一下子變得很焦急，於是急忙向小區大門外走去……

“等一下”，我真是迷惑了，便叫住了他，“這麼大的雨，你為什麼不回家呢？”

少年先是一愣，然後看著我驚訝的表情說道：“其實我家並不住這裡，而是住在‘和盛嘉苑’小區，我怕小弟弟不肯讓我送他，所以才騙了他。今天學校作業特別多，我得趕快回家了，再見”說罷，他跑步離開。

我呆呆地看著他離去的背影，心中感到無比溫暖，一滴雨水落在我的嘴邊，瞬間流進口中，涼涼的，還帶著甜甜的味道……

甜甜的作文14

馬上要過年了，今天，我非常激動，因為我們要去外婆家做尺糕。我好奇地問媽媽：“做尺糕難嗎？”媽媽微笑著回答：“你自己去試試就知道了。”

一到外婆家，我馬上去洗手，迫不及待地去幫外婆做尺糕。外婆說，第一步是要把磨好的米粉放糖攪拌均勻，她再三提醒我這項工作很容易把米粉撒出來，但是我還是忍不住要去試一試。我擼起袖子，張開手臂，擼了一把雪白雪白的米粉。米粉又鬆又軟，把我的小手淹沒了。我低頭聞了聞，這米粉有一股淡淡的香味，好聞極了！哎呀，一不小心，我就把米粉撒在地上了。外婆笑著說：“你還是去做別的事情吧！”

於是，我就去幫爸爸做第二步工作——篩粉。我用碗舀了一把米粉，倒入爸爸的篩子裡。爸爸搖一搖篩子，有些像好朋友一樣抱在一起的大顆粒米粉就分開了，變成細小的粉粒從篩子的小孔裡掉下去了。我和爸爸配合得非常默契，不一會兒，篩子下面就堆積起了一座雪白的米粉山啦！

第三步，外婆先給我們示範怎麼把米粉放入模具裡，怎麼用木條把米粉抹平。媽媽照著外婆的方法做了一遍。站在邊上的我心裡又開始發癢了。我著急得手舞足蹈，忙喊：“媽媽媽媽，這個工作讓我來負責吧！”

首先，我把米粉放入模具裡，然後用木條的長邊左一推，右一推，把米粉抹平。但是，米粉出現了凹凸不平的現象，我折騰了好久，還沒有把它弄平。我跟米粉大戰300回合，米粉終於認輸了，變得相當得平整了。

然後，我和媽媽往格子裡放豆沙。我一個一個按順序放過去，但是豆沙一點兒都不聽話，它們在小格子裡“歡蹦亂跳”。我跟媽媽費了好大的'工夫，才把豆沙放得整整齊齊的。

接著，我把米粉像雪花般往豆沙上撒下去，豆沙好像在跟我們玩捉迷藏的遊戲，一下子就全部躲好了。

我再用木條短的這一邊把米粉抹平，用模具木格子摁一下，就出現了方方正正的正方形小格子。我數了數，有25格呢！外婆提醒我們，最後可別忘了用刀劃線，我小心翼翼地做好了。

我們還給尺糕按上了一顆顆紅色的枸杞，一蒸尺糕大功告成！

做完這些，我趕緊去灶頭邊幫外公燒火，沒多久，尺糕就出爐啦！剛出爐的尺糕熱氣騰騰的，看上去非常誘人。外婆拿出尺糕，拿上脫模的工具，用力翻個身，尺糕就可以享用啦！

我們分享著這香甜可口的純手工尺糕，我心裡想：這就是媽媽小時候的味道呀！

甜甜的作文15

第一天上課還真有點不習慣嘞，睡慣了懶覺的我早上還沒醒就被媽媽從熱被窩裡扯出來，寒哪！不過打開了玻璃瓶，那陣熟悉的、淡淡的紫丁花香味讓我心曠神怡，又保持著微笑來到教室裡。

抬頭就看見了季北，他笑得依然是那麼陽光燦爛，那麼純真，心頭湧過一種感覺，我想都沒想，不假思索地趕緊扼殺掉了：錦葵，你知不知道自己在做什麼？六年級，最緊張的一年了，你怎麼能松下去呢？絕對不行！於是，我便慌慌忙忙地跑到位子上去了。

開始上課了，咦，這是誰呀？幹嗎走進我們的教師？這時，只見一位老師朝講臺走去，難道她就是“傳說”中的新數學老師？她留著一把長頭髮，把頭髮染成了金黃色，把長頭髮紮成馬尾巴似的。一雙又大又亮的眼睛，一個靈敏的鼻子，一張可愛的`嘴巴，笑起來時，臉上有兩個小酒窩，眼睛咪成一條線，穿著一身漂亮的衣服。看起來還挺時髦的嘛，我喜歡。

這可著實讓同學們都嚇了一跳，以前的老師都是那種特知識分子型的，戴著眼鏡，神情嚴肅——都一個樣！可這位老師呢，長得甜甜的，很討人喜歡，聽“小靈通姐妹”林洛、韓旭說她是一位心理學的老師，嘖嘖，人家這，其他老師真可得好好學學。她用溫柔的語氣對大家說：“同學好啊，從今天開始，我就是你們的數學老師啦！我先做個自我介紹。

我叫陽揚，大家以後就叫我陽老師好了。”“羊老師？教我們吃草嗎？”每逢有新老師來，孫野這個調皮蛋不搗亂他坐不住，這樣一問，必然遭到老師劈頭蓋臉的臭罵，他嬉皮笑臉地向我們說這樣是他（她）來個“下馬威”，以後不要“虐待”咱們班的，同學們也就隨他去了。可讓給準備看好戲的我們萬萬沒有料到的是，陽老師竟然沒有拍案而起，而是輕言細語地說：“呵呵，是陽光的陽，都怪我沒清楚地寫出來，對不起啊，這位同學。”呵，她不但沒有訓孫野，還道歉，堪稱世界“第九大奇蹟”。接著，她把名字寫到了黑板上，真看不出來，陽老師竟然還寫得一手漂亮的粉筆字，後面一片驚歎聲。“對了，我還不熟悉大家，今天的任務就是做一張自己的名片，讓我來一個一個的認識你們。”有創意！我在心中暗暗叫好，這個老師真妙，讓我們有種前所未有的感覺。

晚上，在家裡，我花了一個小時的時間才完成了這張精緻的名片。

誰不想給新老師一個好的印象，除非他是弱智。瞧瞧，多精美，既有我的生日、星座、座右銘、性格，又有大頭貼，一定能被老師青睞，（我是不是有點自負了？）我心裡暗自欣喜道。現在，我只黑夜快快過去，迎來明天燦爛的黎明。