有關爺爺作文600字四篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的爺爺作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爺爺作文600字 篇1

在我的身邊，有那麼一位好老師，他，就是我們班的科學老師——彭桂和老師。

彭老師已經有五、六十來歲了，可他還堅持任教，並教畢業班的科學呢！我感覺，彭老師對我們就像的爺爺對待我們一樣。他的笑，讓我覺得非常溫暖，像一縷春風，可以融化所有冰雪。

彭老師上課十分專注，聲情並茂講課的同時，還不失時機地結合一些自己的親身經歷，這讓我們在學到科學知識之餘還懂得了不少生活常識。彭老師給我們每個人都準備了一個專門的科學筆記本，並要求把板書在黑板上的科學知識記錄下來，到考試時用來複習。彭老師的字可美啦！不論是書本上的備課還是黑板上的'板書，一筆一劃都剛勁有力，怎麼看都覺得是在欣賞書法大家的作品呢？除了筆記，科學老師還精心設計了單元小考。每個單元結束後，老師都會抽一節課時間考試，以此檢測我們的學習效果。這一招可真管用，現在我們班學習科學的積極性越來越高，很多同學的科學成績在這個學期裡提高了不少呢。

彭老師在早自習時也毫不鬆懈，他經常讓科學課代表很早就帶領我們一起讀科學書上的重點內容。有一次早讀，彭老師帶了一支試管進教室，只見彭老師在試管裡滴入一些碘酒，隨後加入自己的唾液，把試管輕輕搖晃了起來，“哇！”試管裡的液體瞬間變成了晶瑩的粉紅色。在一旁做值日的我也看得入了迷。

有一次，彭老師跟我們說起，他在上學時曾有一個同學，老師的成績總不如他，於是老師下定決心一定要超過他，他有多努力，老師就暗自地比他更努力，所以成績也緊跟那位同學的腳步。老師說，要給自己定一個學習的目標，並堅持不懈地努力，加倍刻苦的付出，這樣才不會比別人落後。彭老師在說這件事的時候，神情很激動，他是用自己的故事感化我們，教育我們，真是用心良苦啊！

生活中，處處都有一個陪伴著你的好老師，而這一位彭老師令我印象尤為深刻，更令我由衷地發出感謝和敬佩！

爺爺作文600字 篇2

爺爺的愛，是天上的星星，高掛在浩渺的夜空，閃閃爍爍，讓我的心靈永不孤單。

上國小時，一天泥濘的小路是我家通往學校最捷徑的通道。道路兩旁生長著鬱鬱蔥蔥的野草。走在路上時不時會碰見一兩位老鼠先生和幾位強悍的甲蟲叔叔。我因此走得萬分艱辛，每當放學鈴聲一響，我就會很快的跑回家，因為我那時膽子很小。下雨天，腳一快，便會有泥漿濺到我的褲腿鞋子上。回家吃飯後還要東洗洗西搓搓，麻煩的要命。

但自從有了爺爺送我去上學，一切都改變了。

爺爺總是把我送到那條泥濘的小路的路口，目光中閃爍著星星般的光芒，關切的`朝我招招手：“路上小心，別走太急。”我把爺爺的這句話牢記在心裡，不急不躁，小心翼翼地走完這條處處佈滿“陷阱”的小路。直到我走完那段小路，他才轉身回去，隱隱約約的背影消失在小路的盡頭。

儘管是下雨天，爺爺也打著傘送我去上學。而且，他總會站在那熟悉的路口，向我招招手，又叮囑一句：“路上小心，別走太急”。這句話真有效，我走過那條泥濘的小路時，不急不躁也不用擔心泥漿濺到我的身上了。一想到身後還閃爍著爺爺目光，我的膽量就會大增。

每到冬天的早晨，天還未亮，爺爺就會打著手電筒，迎著凜冽寒風照亮前進的道路。走在泥濘的小路上，他又會叮囑我：“路上小心，別走太急。”雨後，小路上佈滿了大大小小的水窪，在手電筒的照耀下亮閃閃的，就像爺爺眼中星星般的光芒。

“路上小心，別走太急”，這是爺爺愛的叮囑。它伴隨著我走過多少個日日夜夜。光陰似箭，日月如梭。如今的我已步入了中學的殿堂，在這個新階段裡，我時時刻刻謹記著爺爺的話：路上小心，別走太急。承擔著爺爺的叮囑，在成長道路上勇敢前進。即使前面是泥濘的小路，也要努力去承擔面對。

爺爺的愛，如一本厚厚的書，只有反覆品味才能讀懂其中的蘊含。成長之路漫漫，成長之路坎坷;爺爺的叮囑如一縷清風，時時刻刻提醒著我：路上小心，別走太急。

爺爺作文600字 篇3

“磨刀嘍……”一陣吆喝聲由遠而近的傳來，大院裡走進來一位磨刀的老爺爺。我仔細的打量他，他騎著一輛三輪車，上身穿著一件深綠色的棉襖，下身是黑色的褲子，一頭灰白色的頭髮，一雙暗淡的眼睛。老爺爺的臉部被歲月無情地刻下一道道皺紋。從他的一雙粗糙的大手，可以看出他經過多少勞作啊！

這時，媽媽拿出一把菜刀，說：“你看，這把菜刀鈍了。”

老爺爺笑了：“我準保把它磨的特好使。”他從車上一件一件把磨刀的東西拿下來，先把長條凳放在地上，然後把磨刀石放在凳上面，又拿出一個小小的桶要了點水，然後接過了菜刀。

老爺爺一手握著刀柄，一手推著刀背，來回地推著拉著，“沙沙沙……”板凳上，地上，他的衣袖上飛落著白色的刀屑，一會兒，刀的邊鋒被磨的雪亮。老爺爺又拿出抹布，在水桶裡淘洗了一遍，把磨刀石擦了一遍，又開始磨了。

隨著“沙沙”的'聲音，刀越來越亮。老爺爺把刀拿起來眯著眼看著，又用手在刀鋒上試了一下，對媽媽“呵呵”地笑著：

“你看我磨的刀多快那，切骨頭都成！”

媽媽接過刀，滿意的進屋去了，遞給我兩元錢：“給，送去，多給老爺爺一元吧。“我從屋裡跑出來，對老爺爺說：

“老爺爺，你太辛苦啦。媽媽說多給你一元錢。”老爺爺又呵呵的笑了：“謝謝你了，咱走街串巷也是消遣啊，自其力食，可不能多要錢嘍。”說完，老爺爺爽朗地笑了。他收拾好東西，騎起三輪車，又喊起來：“磨刀嘍……”

我望著老爺爺的遠去的身影，心想：“這可真是個可敬的老爺爺啊。”

雖然這件事過去好多天了，我還是時常想起他——這位磨刀的老爺爺。

爺爺作文600字 篇4

“青石板，石板青，青石板上釘銅釘，夜裡發光亮晶晶……”

小時候，在夏夜，躺在悶熱的房間裡，爺爺總會一邊搖著扇子，一邊用那老掉牙的歌逗我。

記得有一次，當爺爺一如既往地為我唱那些歌時，不知不覺中就由呼嚕聲代替了歌聲。於是，我悄悄地爬起來，呆呆地看著爺爺，突然想到媽媽經常為爺爺染髮，便計上心來——給爺爺染髮吧！讓他變得更年輕。

就這樣，我偷偷拿來染髮劑，倒在碗裡亂七八糟的搗了一通後，便有模有樣地用梳子給爺爺染起發來。可是，年幼的我以為頭髮就是毛，便在有毛的蹤跡的地方塗個滿。“呀！這裡有金色的毛。啊！那裡有更多……”我的小手在爺爺的各個部位揮舞著，小心翼翼地塗著，心裡滿是自豪和高興。當我大功告成時，爸爸媽媽也恰巧喊著我的名字踏進了家門。他們的聲音驚醒了酣睡著的爺爺。爺爺坐了起來，打了個哈欠。爸爸媽媽見到爺爺，都哈哈大笑起來。爺爺丈二和尚摸不著頭腦，也跟著哈哈地笑。誰知，爸爸媽媽越笑越厲害，稀裡糊塗的爺爺覺得有點不太對勁，著急地問：“你們這都是怎麼啦？”媽媽忍不住了，笑著說：“爸，您快照照鏡子！”說完，又捂著嘴笑了起來。疑惑不解的爺爺趕忙走到鏡子前，看著鏡中的'自己，脖子、臉上都是黑乎乎的，竟也哈哈大笑起來，指著我說：“準是你個小壞蛋！”他們的笑聲，倒是把當時年幼的我給弄蒙了，不知道他們到底為什麼這麼開心。

後來我才知道，我染黑的盡是些汗毛，而不是頭髮。直到現在，我只要一想起這件事，就會“撲哧”一聲笑出來。與此同時，我也決定長大後，真正為爺爺染一次發，讓我的爺爺真的變得更年輕！