慚愧的那一刻作文4篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的慚愧的那一刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慚愧的那一刻作文1

生活中，有許許多多的煩瑣之事，隨著時光一點一滴流逝，消磨地無影無蹤。有那麼一件事，讓我銘記於心，久久不能抹去。

國小時，我與一位同學發生爭執。我胳膊一抬，把班級的一個花盆打碎了。老師把我們叫到了辦公室詢問此事。

我推脫說不是自己所為，那位同學驚訝地望著我。辦公室靜到極點，猶如暴風雨前的寧靜。我的心砰砰亂跳，忐忑不安，因為我就是真正的“罪魁禍首”啊!

我的手微顫，呼吸極不均勻，眼神不自然地四處躲閃。雖說天氣不熱，我的額頭還是情不自禁地冒出了細微的汗珠。我腦中閃過一個詞語：勇於承擔，但又想，如果我承認這件事，大家會不孤立我?哎!此時此刻，我多麼煎熬啊!

就在這時，那位同學大聲說：“老師，應該是我的`錯。我們也不清楚到底誰碰倒的花盆。既然不是她，那應該是我。”我大吃一驚，原本自己應該是受罰的那個人，她卻替我頂了“罪”。

那一刻，我不是驚訝，而是慚愧。“這件事就這樣吧，是我的錯，你不要在意了。”這位同學說道。事後，得知真相的老師並沒有批評我，只是對我說：“有些事，要勇敢承認，記住了嗎?”

這件小事，我一直壓在心裡，難以啟齒。每當我想到那一刻，我都深感慚愧。今天，我才明白，自己的責任就要勇敢承擔，不然會是一種沉重的心理負擔，同時，也會失去別人的信任。

慚愧的那一刻作文2

夏日的炎熱使我的心情無比煩悶，在公交車上，人們都緊貼在一起，這使我更加煩悶。公交車到站了，我艱難地擠了下來，看到遠處的車站竟然一個人都沒有，原本答應來接我的奶奶也不知道哪裡去了。

過了好久，奶奶才急匆匆地趕來。我把所有的煩悶和委屈都發洩到奶奶的身上。我沒好氣地向奶奶咆哮著，看著奶奶沒有說話，我便更變本加厲地向奶奶吼叫著。

一回到家，我就跑回自己的房間，關門的時候特意把門摔得很響，以此來表示我的不滿和生氣。

過了一會兒，哥哥來到我的房間裡。對我訓斥道：“你知不知道奶奶知道你今天回來，特別早起到菜市場去買你最喜歡吃的`菜，奶奶不過是去晚了一會兒，你就不能體諒一下嗎?還對奶奶發脾氣!你怎麼這麼不懂事!”

聽了這些話，我的心裡像壓了一塊大石頭似的喘不過來氣，想到奶奶本來身體就不好，一到夏天就沒什麼胃口，我還對奶奶那麼凶，我忍不住大哭起來。我推開門，跑向廚房，抱著奶奶一直說對不起。奶奶轉過身來，用她的手把我的淚水擦去，安慰著我，卻沒有一句責備的話。那一刻，我感覺非常愧疚。

從這件事以後，我就反省自己，以至於現在一想到那件事，我都會感到非常愧疚。我把這件事放在心裡，珍藏著，時刻警醒著自己。

慚愧的那一刻作文3

一早醒來，窗外下著濛濛細雨，陰沉沉的天，這一天我已經期待很久了，要去逛街，手裡拿著媽媽獎勵給我的零花錢，準備買個巧克力，我要好好的犒勞犒勞自已。

譁!很熱鬧呀，街上人來人往，各種買賣的吆喝聲、講價聲、聊天說笑聲連成一片。在街上，在人來人往的地方，有一群人擠在一起，咦，什麼事呢?我也擠了過去，看見一箇中年婦女在地上擺了一張求助的紙，上面寫著她的兒子患病，急需醫藥費。我經過她的面前，隱隱約約的看到她用祈求的目光看著我，我看見她臉上的淚痕，可知道她天天以淚洗臉。我漫不經心的走著，想回避她那驚人的目光，不敢面對她，因為我不想把僅有的零花錢給她，況且也不多，也許別人給的`就夠了吧。我慌忙的走開。

在我走到超市的門口，我猶豫了，無意間，看見一個小女孩走到中年婦女的面前，她把一張擰了很舊，皺皺巴巴的一塊錢投給了婦女。小女孩蹦蹦跳跳的走開了。

“哎，你也是來捐款的嗎?”我的肩膀被拍了一下，我轉過來一看，是一個要好的同學。“她真可憐，我們應該多一點的幫助她。”說完他就把錢給了那個婦女。聽了這句話，我無比的慚愧，真想找個洞鑽進去，臉剌剌的。

我看著手中的錢，義無反顧的走到那婦女的面前，將錢給了她，只見她激動的拿著錢，說“謝謝您，您這是個大好人!”聽見給句話，覺得話的分量比錢還要重。我昂首挺胸，大步的走著，好像吃了一顆蜜糖。雨後的太陽真美，照得人暖暖的。

慚愧的那一刻作文4

在今天，我走進學校門口，望著門口站著的老師與大隊長時，我不禁想起了那個令我慚愧萬分的事情

那天的早晨還有幾分鐘，就到晨讀的時間了，我不管三七二十一就向教學樓衝去，對周圍的一切事物與人都不管不顧了。我爭分奪秒（地）的拿出本子，寫早自習。

上課鈴聲響了，我把手伸向背後的書包裡，摸索著找數學書。我先掏出一本，定睛一看是語文書。我慌慌張張地把書包拿到眼前，一本一本的好好瞧一瞧，什麼書都有，就是沒有數學書！

我提心吊膽地與同桌看著同一本書，害怕被老師提問。因為我（發現了數學老師的'一個小祕密：她提出的問題，你我知道與不知道，只要舉手，就有百分之七八十的可能就不提問你。

這煎熬的四十分終於過去了，數學課在上午也就沒有了。我暗暗告誡自己：下午一定要帶數學書啊！

這時，老師向我招手，意思讓我過來。我心驚膽戰地來到了老師的跟前。老師溫和的說：你是不是沒帶書啊？嗯！下把晚上一定要準備好學習用品啊！這是你媽媽送來的，並說了你中午不回家，直接去你小姨家，書就給你送來了。

我雙手接過書，說：老師，是我的不對，本來今天我就快遲到了，還沒帶書，老師，您罰我吧

知錯就改就還是同學的好榜樣，下次記住了就好。

這件事在我的心裡留下了一個深深的烙印。雖然過去四年多了，但這個深刻的教訓總在腦海裡浮現。不論現在、過去和將來，這位資歷好、品質優的班主任對我的細心教導，永遠都不會忘！