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我的拿手好戲打羽毛球作文(14篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲打羽毛球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的拿手好戲打羽毛球作文(14篇)

我的拿手好戲打羽毛球作文1

我的拿手好戲——打羽毛球,你可能在運動會場的跑道上,看見一個位腳穿粉紫色球鞋的小女孩,她身穿黃色的衣服,不錯,那就是我——一個國中生。

“運動”,在教練的字典裡,只佔了四分之一,羽毛球佔二分之一,打羽毛球前,我每次都要到運動會場上跑幾圈。

我在學打羽毛球時,時刻都想不要學了,(因為太辛苦,太乏味。)媽媽嚴肅地說:“萬事開頭難,只要堅持就能成功。”我想了想:媽媽的話有道理,於是便堅持下來,每天跑步,我都比別人多跑幾圈。在打羽毛球時,比誰都積極。

我每天都在進步,每天都在努力,現在我可以和同學或教練對打了。我現在可以向別人說:“我——張瑀函的`拿手好戲就是打羽毛球,誰要是不服,就來對打!”(有些)同學還說:“打羽毛球還用學嗎?你瘋了吧!”我就想對他們說:“你們既然(都會說話,)口才該是很簡單吧,那你為什麼還要學呢?我知道你的打羽毛技術不如人,但你也不能說別人。你學口才,不就是為了上電視嗎?我們打羽毛球,是對國家有利了呀!打羽毛球,為國出力,贏得榮譽。”

打羽毛球給了我快樂,讓我感到十分開心,像在家裡一樣,我喜歡它。

打羽毛球雖然十分艱難,但我——張瑀怕過嗎?好吧,就是怕過,但我喜歡它,無論千辛萬苦,我都要學會它。

打羽毛球是為國家爭光,我希望在世界羽毛球比賽時中國可以成為第一的國家,所以我非常喜歡它,即使上刀山下火海,我也要學會它。

我喜歡羽毛球,它是我生命中不可缺少的一部分。打羽毛球給了我前進的動力,也給了我戰勝困難的力量

我的拿手好戲打羽毛球作文2

每個人都有自己的“拿手好戲”

有的人會畫畫,

有的人會煮飯,

還有的人會騎獨輪車……

但無論哪種本領,都是要經歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

我現在學會了打羽毛球,當然也體會到“一份耕耘”才得到“一分收穫”啦。

還記得二年級時,爸爸媽媽提出讓我打羽毛球的主意,說羽毛球可以鍛鍊反應力,同時也能對眼睛起到保護的作用,而且可以提高身體的協調能力。聽完這些話,我覺得打羽毛球應該是很有趣的,所以,便去學習打羽毛球。

一開始我什麼都不會,只能一點一點地學,過了幾天之後,我發現打羽毛球不是一件十分簡單的事,經常會打到胳膊疼和手腕疼。不過,過了一個月以後,我就差不多習慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來”在這一個月中,我也掌握了一些必備的技巧,並且能熟練地運用它們。時間一天天過去了,一轉眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假,我和朋友們進行了一次比賽,我一路上披荊斬棘,二比二平了!最後一局是決勝局,我們拼盡了全力,但還是不分上下,教練給了我一個小小的提示,讓發一個出其不意的不轉球,我按照教練的說法發了一個完全不轉的`球,不好!由於我發的球離網太近了,球竟然沒有過網!我大驚失色,心中慌了起來,然後由於一個失誤,我輸了。

有了這次的經歷之後,我就更加努力學習打羽毛球。

從學打羽毛球當中,我懂得了,學任何一種本領都是艱苦的,但只要你肯努力奮鬥,得到的不僅是成功,更重要的是快樂。

我的拿手好戲打羽毛球作文3

我們都是六年級學生了,肯定有一兩個拿手好戲吧,我的拿手好戲是打羽毛球。

我從去年7月份開始,到現在已經學了一年多了。我每次先花半小時摳動作細節,再開始串聯動作練幾十遍,然後分組跑步伐,最後才打球,結束前的十幾分鍾還要進行體能訓練:跳繩、仰臥起坐、立臥撐……在經歷了這樣狂風暴雨的課後,我早已精疲力盡,就這樣經歷了無數次的磨練後,我才練成了拿手好戲。

近日,我終於可以和同學對打了。我先來一個發球,十分漂亮,又高又遠,我歡喜了一秒後,又開始應對下一球。我的眼睛緊盯著球,看見耿箐梓要揮拍了,我趕緊起身,球如同子彈般襲來,我用盡力氣回擊了過去。在我們安全打了四回合後,我手一抖,球打近了一點,並且十分迅速。耿箐梓還好衝到了前方,慌忙出拍,我的心頓時飛到了嗓子眼,雙眼慌亂而又緊張地看著球,終於打了過去。我剛想放鬆,可沒曾想,下一次危機來得這麼快,球太低了,彷彿眨眼間就會直撞地板。在這千鈞一髮之際,我想到了用挑球,可前幾個來回我都沒用過,我擔心掉鏈子。但我必須用,這是一場人與球之間的賭博。我衝上前去,腦海中閃現了挑球的動作,我板著臉,滿頭大汗,內心滿是必勝的信念。我一步踏出,做出弓步,閃電般向上向上又轉變為向前的力,來了一拍,球竟然起死回生,飛了過去,並且又高又遠。教練看到了,向我投來讚賞的目光,並且大力表揚了我一番。我心裡像被灌了蜜一樣甜滋滋的,內心十分激動,心跳“砰砰”的`聲音環繞在我耳邊,我渾身滾燙的,我似乎一切的注意力都在我打球打好了上面,其它的什麼都拋在腦後。

我的拿手好戲介紹完了,你的拿手好戲是什麼呢?

我的拿手好戲打羽毛球作文4

羽毛球彷彿安裝了定位系統,能精確地預測到它的方位,落到哪裡,盡在我的掌控之中。我左手拿著羽毛球向空中一扔,把手向上一掄,球隨著球拍揮動,在空中畫出了一條完美的弧線,只向媽媽衝去。媽媽急忙把球拍向下一插,只有把球托起來的份了。我一個箭步衝過去,把手向前一伸,接住了球,並順勢把球向前方一彈。不曾想,媽媽在網前借力向前一拍,打了個遠球。只見那球像個小鑽天猴似的,被後端的火藥一直頂著,直線往上衝。天啊,莫不是要飛到電線杆上去。街坊鄰居都來看了,一位老爺爺說:“這球肯定接不到!”可我並不驚慌,在球快落到我頭上的.時候,我腳下彷彿踩了彈簧一樣,鎮定地縱身一躍,一個大力扣殺,球狠狠地扣在了地上。“好厲害!”一個女孩子的聲音傳了過來。

我轉過身來看了看,是鄰居家的小女孩,她一直盯著我看。忽然,她伸出手指,指向我的身後大喊:“後面有球!”我彷彿小說裡的大俠,渾身散發著金光,在危急時刻不慌不忙,十分淡定,球拍向後一揮,一個大鵬展翅。球嗖地衝回對方。“哇,姐姐你好厲害呀!可以教教我嗎?”小女孩睜大眼睛興沖沖地說。“可以呀,”我撿起羽毛球,把球拍和羽毛球都遞給了她,“給你試試發球!”小女孩接過了球,把球向上一拋,球在空中做了一個後空翻之後,就直接落到地上了。

看著小女孩發球,我的腦海中浮現了這樣的情景。以前,爸爸媽媽打羽毛球,我只能在一旁眼巴巴地看著,好不容易能和爸爸一起打,可我卻連球都發不出來。後來,我不斷練習,才有了今天的羽毛球技術!

“姐姐,練球有什麼好方法嗎?我不會呀!”

“多多練習才是最好的方法呀!”我微微一笑,摸了摸小女孩的頭……

我的拿手好戲打羽毛球作文5

室內羽毛球場地中,“啪啪”的擊球聲不絕於耳。墨綠塑膠鋪成的場地上落著一滴又一滴的汗水。我正在羽毛球場打羽毛球,對,打羽毛球就是我的拿手好戲。

我從五年級開始和老師學習打羽毛球,之前雖然和同學打過,但仍舊是個外行——連握拍兒都握不太對。一次一次枯燥的揮拍,反反覆覆地練習步伐。終於對羽毛球一竅不通的我現在可以一開口就說出一大串專業術語。以前,只能對著大哥哥大姐姐打球望而卻步,或是在旁邊觀戰,嘴裡不住地說:“打得真好呀!”但絲毫不知道他們是怎麼打出來的,現在卻可以轉身加入他們,用實力打出不錯的成績,揮灑的汗水,摔出的傷痕、用壞的膠拍、日日夜夜的努力證明了我的實力。我終於可以驕傲地說:“打羽毛球是我的拿手好戲!”

一次我和朋友打羽毛球,因為人有些多,無法二打二或三打三。我們決定換一種比賽方式,分為兩個小組,每一組通過一打一決出勝負,第一名與另一小組的第一名對打,決出真正的冠軍。

我被分到了一個平均實力較弱的小組,隨著一套動作——發球、高遠球、殺球,我迅速結束了比賽。第一個隊員被淘汰了,很快其他隊員也這樣被我打了下去。毫無疑問,我贏了。

不一會兒,另一小組也結束了比賽,在兩個冠軍之間展開了一場激烈的'對戰。先是對方發球,我仍舊使用我們小組的打法——高遠發球。不多時,比分從0:0變成了0:4,我領先了。這時我突然發現我體力漸漸不支了,豆大的汗珠從我的臉上滑落,對手趁機得了幾分。比分從0:4到了6:4,也不知從哪裡來的力量,我彷彿又精力充沛給對方一個完美的扣殺,取得了勝利。

時間很快就過去了,看著我方分數越來越多,勝利的天平朝我傾斜。羽毛球似乎長出了羽毛,變成了一隻白鴿,我無心體會身體的疲憊,專心的欣賞“白鴿”的舞蹈。

不知過了多久,隨著裁判喊停,比賽結束。我方勝利。這就是我的拿手好戲—打羽毛球。

我的拿手好戲打羽毛球作文6

十八般武藝,樣樣都是好戲!我的拿手好戲是打羽毛球,我喜歡打羽毛球。因為我在打羽毛球時,可以鍛鍊身體,贏得勝利後,可以獲得勝利的喜悅。

一有空,我就會跟老爸打羽毛球,“啪!——啪!——”黃昏的光芒,照了進來。陽光雖耀眼,但還是停不了我練習的步伐。“來!最後一把吧!我實在餓死了。”爸爸氣喘吁吁地說著。“哦!好吧!”我沉思良久,才勉強答應,因為我的.肚皮也不得不讓我答應。我慢慢撿起羽毛球扔上空,“啪!”的一聲,一發絕殺。

今天,我家來了一個不速之客——羽毛球高手。我頓時有些手忙腳亂。但老爸讓我鼓起勇氣與他一較高下,我心中十五隻吊桶——七上八下。我拿起羽毛球拍,以迅雷不及掩耳之勢打出一發閃電球,拿下首分。對手嘲諷道:“誒呦,不錯呀!接下來準備接招吧。”他打出一發“離弦之箭”,我馬上招架不住。在幾個回合後,比分逐漸拉開,他領先五分。我的手開始顫抖,緊接著他又出了一擊重擊,我手忙腳亂,竄來竄去,好像一隻猴子。此時,我一躍而起,朝羽毛球打去。“啪!——”一擊重擊,我用盡吃奶的力氣朝他打去。“太好了,我得分了”我自言自語道。緊接著我打了幾輪防守戰,到了比賽的賽點,也就是最緊張的時候。我與他的比分已經極為接近。我屏住呼吸,沉穩地扔出羽毛球,它緩緩升空,“彈頭”好像已經對準了對手。我使出納蓄力已久的手,用九牛二虎之力狠狠地打了過去。比賽結束,我以微弱的優勢獲得了勝利。

我的拿手好戲是打羽毛球,你的呢?如果你的拿手好戲也是打羽毛球,要和我比一比嗎?

我的拿手好戲打羽毛球作文7

十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是打羽毛球。

說起我和羽毛球的“邂逅”,還要從三年前說起。那天我和姐姐去表姐家玩。堂姐要和姐姐玩羽毛球,他們就請我當裁判,我站在小板凳上,裝模作樣地喊道:“各就各位——預備,開始!”剛開始我就被打羽毛球的場面深深的吸引住了。羽毛球猶如一隻靈巧的小白鴿,在球網上方飛來飛去。

後來回到家,我纏著爸爸給我買了一副羽毛球拍。我迫不及待地去試了試,效果不錯。在爸爸和姐姐的指點下,慢慢的我領悟到了打羽毛球的技巧和方法。

經過十多天的'“修煉”,我進行了我人生中的第一次羽毛球比賽,對手就是我的師傅,也就是我的爸爸。比賽開始時,我先發球,我將羽毛球拋到空中,眼睛盯著它,找準時機用力一揮球拍,“啪”的一下球就被打了過去。我心中默唸:“別打到,別打到。”可對手也不是吃素的,只見爸爸一轉身再一揮拍,球就又被打了回來,這樣持續了幾個來回後,我用一記扣球將爸爸打敗。

這場比賽結束後,我又接到了表姐的挑戰書。她這麼自負,我可要拿出真本事嘍。

比賽那天,表姐如約而至。我說:“表姐,今天我就讓你嚐嚐我這段時間努力的成果吧!”

比賽開始了,表姐先發球,她跳起來將球從手中發出來,我連忙將它打回去。但是,表姐可是有備而來,她出其不意地接住了我的球,我頓時慌了手腳,胡亂用球拍接球,居然接住了,令表姐目瞪口呆。又打了幾個來回,我突然對錶姐說:“還是讓你看看我最近練成的大招——飛龍在天吧!”果然這招很有效,表姐被我打敗了。

羽毛球,我會一直熱愛下去,不僅因為它鍛鍊了我的手腳協調能力,還讓我知道了努力的重要性。

我的拿手好戲打羽毛球作文8

我們班的同學真是多才多藝,有的會跳舞,有的會唱歌,而我也有我自己的拿手好戲——打羽毛球。

今年暑假,我看了東京奧運會後,迷上了打羽毛球。運動員在賽場上飄逸的走位和嫻熟的技術讓我十分羨慕。於是,我拉上姐姐立即練起了羽毛球。但練習羽毛球過程並不順利,頻頻出現失誤,這讓我一度灰心沮喪,想放棄了。但姐姐不斷的鼓勵我,經過我幾周的“摸爬滾打”下來,終於學會了打羽毛球。我也十分想測試自己的實力,所以我向同學下了“戰書”。

終於等來了約戰的日子,我懷著無比激動的心情來到了比賽現場。拿著球拍站在賽場上,微風把我敞開的衣服吹得飄了起來。此時,我就像一個正在等待對手一決高下的江湖大俠。不一會,我的對手來了,周圍全是火藥味。對方那充滿殺氣的眼神,把我嚇了一大跳,他好像在說:這場比賽你輸定了!

隨著一顆羽毛球飛來,決戰正式打響!我急忙調轉身體,一個反手抽將球抽了過去;對方也不甘示弱,直接一個扣球,直撲了過來。因為我的步伐不靈活,未能及時移動到位,丟球了。我很不甘心,繼續向他發起挑戰。可無論我怎麼用盡各種技巧,十幾個回合下來,就是無法趕超比分。但我不洩氣,繼續與他周旋。終,於憑藉著我的技巧讓他連續失誤了幾球。暫時領先了,我心中暗喜!此刻,我發現了他的弱點——反手不行。我不斷向他的.反手發球、吊球,讓他打得很難受。此時,落後的他神情也變得十分凝重。

當進行到最後決勝一球時,我們倆早已滿頭大汗,但決勝球我們倆誰也不放鬆。我們的每一拍都決定勝負。我心中暗暗想:我絕不會輸給你。於是,我一球,他一球,我們倆打得有來有回,最終還是我堅持了之前思考的戰略——攻反手,贏得了最終勝利!

雖然這次比賽贏了,但我看到了自己的很多不足之處。我要繼續刻苦訓練,爭取再與他激戰一番。這就是我的拿手好戲——羽毛球!

我的拿手好戲打羽毛球作文9

我的拿手好戲是打羽毛球,小時候每當風和日麗時,爸爸媽媽都會帶我去八一公園打羽毛球。一開始我的水平很差,但是通過一段時間的練習,我的水平與日俱增。

五年級時,爸爸媽媽已經不再是我的對手了,於是媽媽便給我報了一個羽毛球培訓班。剛開始學的時候,教練要求我每個動作都要標準,而且要重複無數次,既辛苦又乏味,因此我常常有放棄的念頭。媽媽鼓勵我說:“萬事開頭難,只要堅持就能成功。”於是,我便堅持下來了,每週一次的課,漸漸讓我喜歡上了羽毛球這項運動。

六年級時,教練讓我參加俱樂部舉辦的羽毛球比賽。當看到我的對手是一個又高又胖的男生時,我暗喜竊喜:他很胖,估計跑不動。

比賽開始了,我不慌不忙地用左手把球往空中一拋,右手握住球拍對準球一揮,羽毛球立刻像小白鴿般在空中劃了一道弧線,直向對方飛去。看你怎麼接招?可是對方卻毫不猶豫地打回了個高遠球,哇,力氣真大,我見狀趕緊往回退幾步,用力朝右後側反擊,球又像箭一般射了過去,對方側身後退,差點沒接住。我知道拼技術我是很難打過他的,於是我決定開始改變戰術,“吊他的'胃口”,改打持久戰,消耗他的精力。我開始左扣一個球,右拉一個球,讓對方感到疲憊不堪,終於他開始有些跑的上氣不接下氣了,哈哈,該我使出真正的絕招了——閃電戰!我加快自己的步伐和手速,故意發出幾個又快角度又略微刁鑽的球,他開始顯得有些招架不住了,輸了幾個球后,士氣也低落了許多。我卻愈戰愈勇,最終以21:13的比分贏得了這場比賽。

這就是我的拿手好戲,打羽毛球的過程,有艱辛也有愉悅,給我的生活帶來了無窮的樂趣。我喜歡羽毛球,它是我生命中不可缺少的一部分。它給了我前進的動力,也給了我戰勝困難的力量。

我的拿手好戲打羽毛球作文10

如果讓我說我的拿手好戲是什麼?我當然會毫不猶豫的說:“打羽毛球!”

說到打羽毛球,你們一定想知道我高超的羽毛球技術是怎麼練成的吧?本來只是看到別人打羽毛球很酷,就想去嘗試一下。之後,我覺得打羽毛球很有趣,讓哥哥教我。經過反覆的練習之後,我從一個對羽毛球完全不熟悉的人變成一個打羽毛球的高手。

在一個星期五的大課間時,同學要和我打羽毛球,我暗暗得意地想:“打羽毛球我可是練過的,這下我可以展示我的拿手好戲啦!”

正當我和同學打得熱火朝天時,王老師走了過來,一臉驚訝的說:“你們兩個羽毛球打得不錯嘛!”我聽了心裡有些小得意:“那當然不錯了,這可是我的'拿手好戲!”然後王老師拿著球拍說:“方楊昊快過來,我們PK一下怎麼樣?”我看著王老師挑釁的樣子,欣然接受了王老師的邀請。

第一回合開始了,我盯著王老師手中的球,做好接球的架勢。只見王老師發出的球在空中形成了一個完美的拋物線,我用力地一拍,球直直的向老師衝去。王老師也及時反應過來,接住了我的球。“什麼?這麼快的球他也能接住?莫非他也是打羽毛球的高手?”我死死的盯著被王老師打得又高又遠的球,生怕接不到。我退了幾步,跳起來,用力地揮動球拍。球飛速地直衝王老師面前,等球快擦著他的身子時才反應過來,他想退一步去接球,卻一個踉蹌摔倒了!可能是他沒注意吧?看著有些狼狽的王老師,周圍的同學都哈哈大笑,我也非常得意。

第二回合開始了,王老師似乎吸取了前一次的教訓,變得更加認真,我很自信的發了一個急速球,卻被王老師接住了,我們一來一回打了好幾個來回。突然“啪”的一聲,王老師非常用力的拍過來,羽毛球就像一架火箭“嗖”的一下從我身邊飛過,“啊?王老師的球這麼快的嗎?我都沒接到!”

我們又打了幾個回合,直到上課。我在回教室的路上想:“難道這也是王老師的拿手好戲?哎,真是人外有人,天外有天啊。”

我的拿手好戲打羽毛球作文11

每個人都有自己的拿手好戲,打羽毛球是我的拿手好戲。

去年寒假我經常跟媽媽一起打羽毛球,爸爸見我喜歡打就提出要教我打羽毛球,我既開心又期待。

剛開始我信心滿滿,對羽毛球很感興趣。爸爸先教我發球動作,可是動作看起來簡單,做起來難,我一連發了十幾個球,一個都沒碰到。又練了十幾分鍾後,我也只能碰到一兩個球,我又氣又急,心裡抱怨著羽毛球拍和羽毛球不好用,很想把羽毛球踩扁,我狠狠的把羽毛球往地上砸。可是越著急就越打不到球,它就像一個頑皮的孩子,不聽指揮,不是早落地就是從羽毛球拍旁溜過去。

正在我著急的時候,爸爸過來糾正了我拿球的手的位置和揮拍的`方向,果然糾正後好打多了,我能打出幾個球了。又練了一會兒,我好像找到感覺了,已經能將大部分球發出去了。

第二天,還是先練習發球,我又學會了轉體拿球的高度和接球點,然後是練習揮拍。接下來的幾天,我都在練習這些動作,最後我又練了如何將球發的高遠,我漸漸掌握了要領,球發的越來越準確,最後幾乎每個球都能很好地發出去了。我高興極了,期待學習下面的動作。

後來爸爸又教了我打高遠球、挑球等動作。可是,隨著動作難度不斷提高,我對羽毛球失去了原來的興趣,一次次接球讓我厭煩,我曾經不想再打了。但是我還是堅持練了下去,過了幾天我忽然很有進步,我高興極了,信心倍增,繼續練習,最後我學會了羽毛球。

為了鞏固好這項技能,不管是炎炎的夏日,還是寒冷的冬天,我仍然堅持下樓打球。在我的不斷努力下,我的球技和水平也在一次次練習中不斷提高,漸漸羽毛球成為了我的拿手好戲。

這就是我的拿手好戲,羽毛球這項運動不僅能鍛鍊身體,愉悅心情,還能讓我感受到快樂,我要一直把這個拿手好戲堅持下去。

我的拿手好戲打羽毛球作文12

問我的拿手好戲是什麼?那可能真是太多了,不過最拿手的還是——羽毛球。它可以讓我炫耀半天呢!

我從一年級就開始接觸羽毛球這項運動,在經過一年時間的不斷訓練,最終進入了校隊。進校隊後我沒有偷過懶,反而堅持天天放學就去羽毛球館訓練,後來迎來第一次比賽,明明與每個對手的實力都差不多,可是因為我不會六步殺,就與對手直接拉開距離,最終只得到四等獎。教練見狀,便開始教我六步殺,眨眼間就過去了半年,我就開始覺得羽毛球變得平淡無味了,想退出了,可退出沒多久我看見電視上正在比賽的林丹使用六步殺,一下、兩下……幹掉了對方,那時我覺得很帥,不知不覺又繼續學習羽毛球了,這次我比之前更努力,最終學會了六步殺。

後來,又迎來了一次市比賽,我小心翼翼地走進比賽場地。眼看比賽的運動員一年比一年強,一年比一年壯,我內心有點慌了。教練立即安慰我,讓我平靜下來,記住六步殺。我腦海反反覆覆回憶著左右放網;左右挑球;後聲高球最後殺球。

廣播唸到我的名字,我膽怯的上了場,東張西望地邊觀察別人邊練球。練球時間結束了,第一局要開始了,我與對手不分上下,後來到關鍵時刻,驚奇發現對手不會六步殺!時機到了,左右放網;左右挑球;後場高球最後殺球。最終贏下了第一局比賽。直到最後一場,發現對手與我實力相當,也會六步殺,不過每個人都會有弱點,對戰中我一直在找對方的破綻,瞬間我發現對方的`弱點,一下、兩下,幾個來回球,我看準了對方我後方空位了,一下殺球,贏了!經過幾輪奮戰,最後贏得了丙組女團第一!我們的隊友高激動地蹦了起來,緊緊地抱成一團。

羽毛球不僅僅是我的拿手好戲,也是我“獨一無二”的愛好與特長。更是我生命中不可缺少的一部!它教會我什麼是堅持!

我的拿手好戲打羽毛球作文13

在我的同學當中,擅長琴棋書畫的人比比皆是。雖然我並不是一個才藝出眾的人,但也有一個獨特的拿手好戲——打羽毛球。

暑假因為疫情,我長期在家看電子產品,導致我眼睛近視,媽媽見狀立馬給我報了一個羽毛球興趣班。所謂名師出高徒,經過老師的指導,我成功的掌握了基本技能及一些花樣打法,因此,跟我打過球的同學都叫我"小球王"。

雖然小有成就,但我沒有膨脹,反而加倍練習。我右手拿球,拍左手拿球,把球往空中一拋,輕盈的羽毛球像一個小精靈,在空中飛舞著。我使勁兒一拍,球變化成一支雲箭,迅猛地朝著對手飛去。面對來勢洶洶的發球,對手束手無策,沒有接住。這一局我輕鬆取得勝利。

接著,對手發了一個標準高球,我奮力一揮,球便朝著對手飛撲了過去,我心想:"小樣,撿球去吧。"可是對手穩穩接住了球,而且回了一個下撈球。"完了,碰到對手了!"由於我離網比較遠,我就像飛毛腿一樣衝了過去。還好,羽毛球跟我的球拍就像好朋友一樣,很有默契,我再一次成功地接到了球。繼續扣殺,球就像子彈一樣發射了出去,對手的球拍與羽毛球擦肩而過,這一局我險勝。

此時,熱烈的.掌聲響起了,大家不停地的稱讚道:"小球王,您真棒!”我的心裡就像吃了蜜一樣很甜。

這就是我的拿手好戲,雖然在練習中我遇到過許多困難,也想過放棄,最終我堅持下來了。我喜愛羽毛球,因為是它讓我收穫自信,並且知道了“世上無難事,只怕有心人”!

我的拿手好戲打羽毛球作文14

任何人都會有不同的拿手好戲。有讓人驚歎的書法、有振奮人心的足球、還有讚不絕口的籃球……,但我的拿手好戲是人人都喜歡的羽毛球。

我剛開始練習時連發球都不會發,一個球也接不住。但功夫不負有心人,在我夜以繼日的練習和比賽中,從一個連發球都不會的小菜鳥變成了人人都誇的高手。

有一次,我和鄰居家的大哥哥在小區裡進行了一場羽毛球比賽。我看著他骨瘦如柴的樣子,似乎刮來一陣風都會把他吹走,輕敵之意在我腦中一下子長了出來。比賽一開始,我拿到了發球權,我左手握住球拍,右手將球拋在空中,左手上的球拍揮了過去,球飛向對手,但他的眼睛緊瞄著飛來的羽毛球,雙手緊緊地抓住球拍,用盡了吃奶力氣拍了過來。由於我的'輕敵,羽毛球重重地打在我的額頭上,因此輸了一個球,還痛得我哇哇大叫,額頭上像是在冒火。到了下一局,我吸取了剛才的經驗,忍著疼痛,不再輕敵和大意。眼睛死死地盯著球,左手牢牢地抓著球拍,身體前傾,雙腿稍彎,做好接球的準備,球飛出了,我眼睛緊跟球的飛行軌跡,壞了,往右邊飛去了,好像離我比較遠,還好我眼疾手快、迅速往右移動身體,三步跨做兩步地跟上,心裡不禁在想:這次一定要贏啊!不然我羽毛球小王子的稱號就沒了,想到這,我用力向上跳起,提前將球給打了回去,大哥哥未能留意球又快速飛回,一個趔趄差點摔倒在地上未能接住球,旁邊玩耍的人也被吸引過來觀看,就這樣打過來,打過去,比分也不相上下,最後憑著我左手發球的優勢和不懈的耐力,最終以2球領先贏了這場比賽。平臺上的小花似乎都在為我鼓掌為我慶祝。

我把球和球拍放在了書房最顯眼的位置,一有時間也會跟爸爸去切磋幾輪,它們讓我贏得了比賽,畢竟這也是我的拿手好戲嘛。