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【精華】三年級雪的作文4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級雪的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級雪的作文4篇

三年級雪的作文 篇1

冬天不知不覺地來到了我的身邊,天空飄著大自然賜予我們的禮物?——雪。

它們像一個個雪白的精靈在空中翩翩起舞。有些精靈落到了大地的懷抱裡,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;有些精靈飛到了大樹枝上,給大樹穿上了一件暖暖的毛衣;還有些精靈飄到了屋頂上,給屋頂戴上了一頂白色的絨帽。

小朋友們一覺醒來,驚訝於整個世界都變了樣,迫不及待的衝出家門,一起玩起雪來。

你瞧,他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在踩雪,個個玩得不亦樂乎!

我們也不甘示弱。我和媽媽來到室外,準備堆一個大大的雪人。首先,我們找了一塊平整的雪地。抓起一把雪,揉成一個小雪球。然後在雪地上滾呀滾,滾成了一個雪人的頭。然後再像剛才一樣,滾出了一個大雪球,做成雪人的身體。接著,我們要裝飾雪人的五官了。嵌上兩個車釐子,做成了雪人的眼睛。一截紅蘿蔔成了雪人的鼻子。扣上一個水桶,當雪人的帽子。就這樣一個神氣活像的雪人就大功告成了。我們在雪人旁邊拍照,留念,真是太開心啦!

雪人旁邊的角落,一棵不起眼的光禿禿的臘梅樹,被這場大雪壓彎了腰,可是那被壓彎的枝頭,潔白的雪花覆蓋著的淡淡的`淺淺的黃色花瓣,分明就是傲雪盛開的梅花啊,那麼潔白無瑕,隱隱的幽香那麼沁人心脾,讓人回味。“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我不禁想起詩人王安石的這首詩來。

我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪,還有那寒風中怒放的梅花。

三年級雪的作文 篇2

太好啦!今天下雪啦!同學們知道了這件事高興得不得了,連忙趴到窗臺去欣賞這雪的美景。

啊!多輕多軟的雪花啊!像羽絨一樣在空中紛紛揚揚地飛舞著,似乎在開運動會。調皮的雪寶寶落在地上,像變魔術一下就消失了,她在和我們玩捉迷藏呢!

雪寶寶落到鐵樹上,調皮的`鐵樹孩子用手把雪寶寶接住,不一會滿身都是雪。風一吹,鐵樹的枝葉就晃來晃去,像是在邀請雪寶寶和它一起跳舞呢!

雪寶寶落到房頂上,房頂像是穿上了白色的棉襖,它得意地對草坪說:“哈哈!草坪大哥,你有棉襖嗎?你一定沒有吧,那你可不要凍感冒嘍。”“哼!有什麼了不起的,不就是一件棉襖嘛,我也有。”草坪怒氣衝衝的說。原來草坪也早已穿上了厚厚的白棉衣。

路上的行人都遮住了臉。騎自行車的人,低著頭,縮著脖子,慢慢的前行;行人打著傘,捂住臉,一步一滑的走著;汽車像感冒了似地開的很慢。

啊!雪的世界真美啊!

三年級雪的作文 篇3

一個冬天都很暖和,不過春節的時候,終於下了一場白雪皚皚的雪。

那天,我和爸爸、媽媽堆了一個雪人。我帶著手套運雪,媽媽在家找做雪人需要的材料,爸爸在院子裡先用雪來堆雪人的大概樣子,我們分工一起幹起來。媽媽把需要的材料找好後,媽媽、我和爸爸開始堆雪人。我們做好以後就是這個樣子:頭是小小的雪球,把它放在一個大雪球上,大雪球就是身體。然後用我運來的雪把雪人補充的很豐滿,這樣的'雪人雛形就好了,然後我和媽媽一起裝飾了它。眼睛是用兩個核桃做的,而鼻子是用紅蘿蔔代替,我又給它帶了一個圍巾,但是爸爸覺得還欠缺點什麼就把他的帽子和眼鏡都給了雪人,它的樣子瞬間變得非常美麗而古怪。我看著這個可愛的雪人,心裡暖暖的。

三年級雪的作文 篇4

秋姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間,不知不覺,和藹可親的冬爺爺邁著蹣跚的步子,捋著鬍鬚悄悄地來到我們身邊。

早晨,大地一片冰天雪地。一陣寒風吹來,雪花左搖搖,右搖搖,像喝醉的醉酒漢在走八仙步。有的雪花上飄飄,下飄飄,又像小姑娘在跳舞。上學路上,那些雪花撲打著我的臉,貼在臉上雪花一會就化成了小水珠,好冷呀!我連忙戴上帽子把自己捂得嚴嚴實實,可那頑皮的雪花還是不停地往裡鑽,我只好把頭低著,加快了腳步。

不一會兒,大地變成了一個銀裝素裹的世界。雪花落在房頂上,像給房子戴了一頂潔白的絨帽,雪花落在地面上,像給大地蓋上了一層厚厚的棉被,雪花落在松樹上,把它變成了一棵巨大的聖誕樹,彎彎的'河水結了冰,魚兒躲在冰層下,正在偷窺著我們呢!小河旁有一個憨態可掬的大雪人,它正拿著魚叉打算捕魚。

下雪了,小朋友們不畏嚴寒地跑出門,他們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的搖小樹,把樹上的雪都弄在地上來了。小朋友們笑啊,叫啊,開心極了。大人們也興高采烈地拿出了手機到處拍照,欣賞這美麗的雪景。小狗追著小朋友身後不停地跑,累了就在地上打幾個滾兒,然後爬起來,抖一抖身上的雪,又去追小朋友們。

雪花穿梭世界名地,我欣賞著這美麗的雪景,就情不自禁地讚歎道:“這真是忽如一夜春風來。千樹萬樹梨花開呀!”