擠眉弄眼吃餅乾作文【熱門】

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的擠眉弄眼吃餅乾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

擠眉弄眼吃餅乾作文1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。莫老師踏著鈴聲，神祕兮兮地走進了教室。手裡拿一樣東西，但放背後。看得不太清楚，搞得怪神祕的。

老師笑嘻嘻地對我們說：“今天，第一節課，我們來玩一個遊戲，你們來猜一猜。提示一下是《爸爸去哪兒2》中的一個遊戲。”話音剛落，我們七嘴八舌地議論起來。“難道玩摔跤了？”“玩擠眉弄眼吃餅乾了？”……過了一會兒老師說：“剛才有一個人，說對了。對！就是‘擠眉弄眼吃餅乾’。”老師說著拿出藏身後的東西——餅乾。“同學們，遊戲規則是：運用臉部器官，把餅乾從額頭運到嘴巴里。”

遊戲正式開始。第一局是孫金雙VS練慧淑。她們把餅乾放在額頭上。孫金雙皺了皺眉，餅乾就滑落到“珠穆朗瑪峰”上。可練慧淑不管怎麼努力地皺眉餅乾還原封不動的在額頭上。那塊餅乾似乎想做一個安靜的美男子。再看看孫金雙的，已經在“青藏高原”上了。離嘴巴只有一步之遙了。她臉一抖，“啪”的一聲煮熟的鴨子飛了。第二輪開始，這次是大家一起來玩，“八仙過海，各顯神通”。同學們有的用手託著下巴，防止餅乾掉下，有的'拼命把舌頭伸長妄圖勾到餅乾。還有的眨眨眼，拱拱鼻，擠擠眼睛，晃一晃腦袋就把餅乾運到了嘴裡。遊戲有序的進行著。

這個遊戲讓我們明白了，做任何事情都需要尋求技巧，讓我們體會了前所未有的快樂，它將永遠留在我的腦子裡。

擠眉弄眼吃餅乾作文2

今天，老師讓我們做了一個“擠眉弄眼吃餅乾”的遊戲，大家都玩得可開心了！

上課前，老師拿來了許多包餅乾。接著她向我們介紹了遊戲的規則：將餅乾放到額頭上，然後通過臉部的肌肉運動，將餅乾運送到嘴裡，先吃到餅乾的人取得勝利。

比賽在歡樂的氣氛中開始了，首先開始的是熱身賽。大家“八仙過海各顯神通”，每個人都拼命調動臉部的肌肉想吃到那塊餅乾。有的.人不停地眨著眼睛，嘴巴也不由自主地一張一合，還有的人將頭一會兒往左側倒，一會兒又向右傾。這千奇百怪擠眉弄眼的場面真是非常搞笑！

熱身賽結束後，正式比賽開始了。大家都將餅乾放到了額頭上，我也把餅乾放在額頭上，然後，老師說了一聲“開始”。我心想：這次，我一定要加快速度，爭取拿下冠軍。

於是，我一會狂揚眉毛，一會瘋眨眼睛，還用手一直放在餅乾旁邊害怕餅乾掉下來。可是那餅乾一點也不聽話，我越是想快，它卻越慢，磨磨蹭蹭的不肯從我額頭上下來。我讓它往右“跑”它偏要往左“奔”，更氣人的是，它不僅不聽話，還“調皮”地擋在了我的左眼前，讓我瞬間成了“獨眼龍”，笑得其他同學前俯後仰。我心想：“你要是再不聽話，我就把你吃了。”可它依然“我行我素”，我讓它往下“走”，它卻往左“跑”，一個不小心，它就從我臉上翻了下來，啊，我被淘汰了！

比賽結束了，歡樂之餘，我還懂得了一個道理：心急吃不了熱豆腐，凡事都要慢慢來。

擠眉弄眼吃餅乾作文3

有的同學變成了“獨眼龍”，有的同學聳聳鼻子變成了“豬八戒”，還有的同學張大嘴巴變成了“青蛙”。真是太離奇了！你想知道我們在幹什麼嗎？

今天上作文課，老師給我們每人發了一塊餅乾說要舉行一場比賽，看誰能先吃到餅乾，前提是不能用手。老師叫我們每個小組派一個人，我們這個小組派上了我出場。在臺上我緊張得直流汗，手還直髮抖。

比賽開始，第一個回合我把頭往下傾斜了一點點，餅乾就快速地跑到了我的眉毛上，我再皺皺眉毛，餅乾又跳到了我的臉上。我正得意覺得就快要贏了，結果用力過猛，餅乾從我的`臉上掉在了地上。有的同學對我非常失望，有的同學為他們自己組的成員加油，還有的同學默默地趴在桌上，準備看我第二回合的表現。

我不服氣，快速地拿起第二塊餅放在了額頭上，接著我又輕輕地點了點頭，餅乾很聽話地從額頭蹦到了眉毛上，又從眉毛跳到了我的臉上，我想起了上回的失敗，於是這次我就小心翼翼的舔了舔餅乾，再輕輕地用舌頭鉤住了餅乾，終於安全地將餅乾吃進了嘴裡。我心裡變得美滋滋的。

我不僅在活動中收穫了快樂，而且懂得了要耐心等待。

擠眉弄眼吃餅乾作文4

今天我們張老師說要玩一個遊戲，它的名字就叫做擠眉弄眼吃餅乾。怎麼玩呢？老師把我們分成兩個小組，告訴我們，這次是吃餅乾但是吃法變了，先把餅乾放在額頭上，然後通過活動五官來想辦法吃到餅乾，但是過程中不能把餅乾掉下去，掉下去就得重來，也不能用手碰，哪一組先吃到就給全組加五分。

第一輪是劉宇鵬VS張雨傑，只見我們組的'張雨傑活動活動五官想方設法地想吃到餅乾，可是他的額頭上彷彿有磁鐵一樣緊緊地吸著餅乾，漸漸地對方選手成功地吃到了餅乾，我方輸了。

第二輪我覺得很好玩，也想上去試一試，可是第二輪幸運之神還是沒有眷顧我們，這一次我們又輸了。

這一輪我覺得不服，因此下來我又一試，結果一次性成功，老師就給了我一個機會，讓我在一分鐘內成功吃到餅乾就給我們全組加5分，有了先前的經驗，我先眨眼睛帶動眉毛上的肌肉使餅乾漸漸滑落，然後小心翼翼地偏過頭去使餅乾向左邊滑落最後再一動不動地用臉部的肌肉演使餅乾滑落到我的嘴邊，我擺動舌頭，終於將餅乾移到了我的嘴裡，我高興地手舞足，心想：我終於成功了，真是太好了。

怎麼樣？好玩嗎？如果你也想一起和我們玩，就快來加入我們吧！這場遊戲也讓我明白了一個道理，凡事不可操之過急，心急吃不了熱豆腐。

擠眉弄眼吃餅乾作文5

今天作文課上，張老師笑眯眯地走進了教室，對我們說：“今天，我們要換一種方式來吃餅乾，把餅乾放在額頭上，要通過五官與臉部肌肉的運動來吃到餅乾，如果餅乾掉到地上算失敗。”話音剛落，同學們都快速地拿出餅乾，恨不得馬上就開始做這個遊戲。

遊戲開始了，老師先讓我們自己試著做。我迫不及待地仰起頭，把餅乾放在額頭正中，努力地挑著眉毛，想把它弄下來。這塊餅乾似乎很聽我的話，乖乖地照著我的“指令”做從額頭滑到了我的.右眼上。我心中一陣竊喜，心想：哈哈，看來離我吃到你不遠啦！可是，這一會兒它卻沒有那麼乖了，好像在我的眼睛上安了家，賴著不“走”了，任憑我怎麼擠眼睛，它就是不下來，害得我成了一個小海盜，我有些急了，恨不得用手把這塊餅乾直接塞進嘴巴里。我只好晃了一下腦袋，想把這塊餅乾晃到嘴巴里。可事與願違，我這一晃，倒把餅乾給晃下去了。只聽“咔嚓”一聲，餅乾被摔了個“粉身碎骨”。我只好認命，清理掉餅乾屑，重新拿了一塊餅乾，繼續。

我把第二塊餅乾放在了額頭上，心想：這下你總該聽我的話了吧，不然，你會和你的兄弟一個下場哦！想著，我便開始了第二次嘗試。這一次，它是直線“行走”的，可是過了一會兒，它又黏在我鼻子上不動了。我使勁兒地聳著鼻子，總算把它給弄下來了。我撇著嘴，伸出舌頭一鉤，啊！終於吃到餅乾了！我心裡喜滋滋的，也覺得這塊餅乾格外香甜。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，可我們還沉浸在歡笑聲中呢！

擠眉弄眼吃餅乾作文6

“加油，加油！啊！吃到了吃到！”作文課傳來陣陣的叫聲。原來作文班在玩一個擠眉弄眼吃餅乾的遊戲。

規則很簡單：把餅乾放到額頭上，用無官讓你吃到餅乾，不能用手。誰不讓餅乾掉到地上又吃到餅乾就贏。或者讓餅乾不掉下來等下來也贏。第一回合就是我。我拿著餅乾緊張的放到額頭上，開始了。我皺緊眉頭可餅乾卻紋絲不動，突然我發現了一個祕訣，只要我眨著眼睛擠著眉頭，餅乾就會慢慢往下滑。可是到了“珠穆朗瑪峰”似的鼻子上，就怎麼也掉不下來。拱著鼻子，可調皮的餅乾好像跟我過不去似的，怎麼也不肯下來。我太緊張了就抖了一下，餅乾馬上就投向了大地的懷抱，瞬間粉身碎骨。就這樣，到嘴的餅乾就沒了。看著一地的'碎餅乾，它好像在說：“是你讓我下來的，我已經成全你了。”此時我心裡後悔莫及。

經過了幾個回合，終於到了決賽。看著場上的人，他們都使出了自己的獨門絕技。過了幾分鐘後，經過緊張的決賽冠軍終於出現了！

雖然我不是最後的優勝者，但我明白了心急吃不了熱豆腐，凡事都要慢慢來。

擠眉弄眼吃餅乾作文7

今天我們在翰林寫作要玩一個有趣的遊戲，叫擠眉弄眼吃餅乾，同學們高興極了。

上課了，老師走進教室，對我們說：“今天我們玩一個遊戲，叫擠眉弄眼吃餅乾。”同學們聽了，班裡炸開了鍋，遊戲規則是把餅乾放在額頭上不能用手和其它道具，利用各種表情，擠眉弄眼兒把餅乾從額頭移到嘴。

老師一聲口令，遊戲開始了，我一會兒眨眨眼，一會兒搖搖頭，可這塊餅乾就是不下來，心裡像長了野草一樣。餅乾緩緩地往下滑，滑到了鼻樑上，我的同桌小彤的'餅乾一會兒就到了嘴邊，教室裡亂成了一鍋粥，可我剛剛把餅乾移動到嘴邊，那個調皮的餅乾從我的嘴邊跳了下去，摔碎了。我就像一個洩了氣的皮球一樣。男生們也開始用各種表情、各種方式把餅乾移到嘴邊，說說笑笑。

遊戲在我們的歡笑聲中結束了，這真是快樂而有意義的一天啊！

擠眉弄眼吃餅乾作文8

“加油，加油……”一陣陣加油聲從六級二班傳出，“咦，大家在幹什麼呢?讓我們去一探究竟”。

“哇!原來他們在玩，擠眉弄眼吃餅乾。”只見他們叫上來兩個男同學和兩個女同學，要進行三局兩勝預決賽。男女把餅乾放在額頭上，不能用手去拿，通過擠眉毛，眨眼睛，讓餅乾從額頭上滑下來掉入口中，就算勝。

第一輪開始了，場面人聲鼎沸，如火如荼，從他們的表情中可以看出他們此時心中忐忑不安。只聽老師一聲令下。他們爭先恐後，全力以赴，但其中一名同學急於求成，眨眼力度太大，餅乾“嗖”的一聲掉在地上。一位男同學，已將自己的餅乾移到鼻樑骨了，但他也是急於求成，和上一位同學一樣的'下場——吃不到。由這兩個人的動作使我想到了一句古話“心急吃不了熱豆腐。”最後，有一位男同學吃到了，這使同學們興奮不已、歡呼雀躍。

很快第二場開始了，也是我上場大顯身手的時候了。我信心滿滿的上去，老師給了我一塊，我把它放在額頭上，只聽老師一聲令下，我故技重演——急於求成，餅乾“嗖”的一聲掉在地上了。我失望地走下來了。

老師看到了，給了我三塊，並安慰我，讓我加以練習。經過多次練習，我成功地吃到了兩塊，有一塊，一不小心掉在地上了。

擠眉弄眼吃餅乾作文9

“不好!餅乾要夭折啦!”“哎呀!餅乾掉了!”“某某同學，淘汰了。”“真是功夫不負有心人呀!”……沒錯!我們在玩擠眉弄眼吃餅乾呢!百聞不如一見，我們去現場一睹為快!

第一回合，小B同學放好餅乾後，快速眨眼。餅乾被頂到了“山”鼻子上。他拱著鼻子，將“救護軟床”，舌頭伸出，最後吃掉了餅乾。

第二回合，小G顫動整一個面，可顫得太厲害，“啪嗒”一聲，餅乾掉了。

第三回合，小I動眉毛，可餅乾卻順著他光滑的臉滑走了。

第四回合，小M一點兒不顧暖男形象，將鼻拱得像豬鼻子一樣。終於，他一口吞了餅乾。

第五回合，又到了最恐怖的時候——到我了!我可緊張了。我擠著眉毛，餅乾滑上了我的右眼。我不得不眨被餅乾碎弄痛的眼睛。它滑到了我的'臉頰上。我放平頭部，用我的“三寸之舌”去夠餅乾。關鍵時刻，舌頭一寸都不夠。我只好不停抖著嘴角。本想吃餅乾，卻最終讓它掉在了地上。

唉!真是“心急吃不了熱豆腐”啊!下次，可不能這樣著急了呢。

擠眉弄眼吃餅乾作文10

“哈哈哈……”教室一陣陣的歡呼聲一浪高過一浪，並且有一股濃濃的餅乾的香味在教室裡飄逸著，你可能會問：“這是怎麼了？”其實我們班正要舉行一場擠眉弄眼吃餅乾的遊戲。

遊戲規則是將餅乾放在額頭上，不能用手，只能藉助五官動作將餅乾吃進嘴裡。

遊戲開始了，老師叫了卓陽、璟培兩人來對戰。他們大搖大擺地走上了講臺，接過老師手中的餅乾。看，璟培把餅乾放在額頭上，眉頭一會兒緊皺，一會兒舒展開。餅乾像在坐滑滑梯一樣來到了鼻子的.正中央。他立刻拱起鼻子，餅乾再次玩起了滑滑梯。璟培找準機會，伸出舌頭，餅乾乖乖地來到了嘴裡。伴隨著同學們的掌聲，璟培興高采烈地回到了座位上。再看卓陽的餅乾，一下子滑到了左臉頰，他向右邊轉了一下，餅乾還是貼在臉上。他心急了，趕緊來個跳躍，餅乾像一個頑皮的孩子從他的嘴邊掉到了地上——碎了，氣得卓陽灰溜溜地回到位置上。

終於輪到我了，我一直眨巴眨巴著眼睛，心裡默喊：小餅乾，快到我嘴裡來吧。小餅乾真聽話，一下就掉到了我的嘴裡，我高興得一蹦三尺高。回頭看看其他同學，他們有的正迎接餅乾的到來，有的急得直流汗，還有的餅乾還是紋絲不動地擋在額頭上……

下課鈴響了，我們還沉浸在快樂的海洋當中。這個遊戲也使我明白了凡事不可操之過急，心急吃不了熱豆腐。

擠眉弄眼吃餅乾作文11

你吃過餅乾嗎？你是怎麼吃餅乾的呢？讓我告訴你我們語文課上是怎麼吃餅乾的吧！

遊戲規則如下：把餅乾放到自己的額頭，把雙手背在身後，30秒的時間，用自己的五官吃到餅乾。

遊戲開始了，我仰起頭，把餅乾放到自己的額頭上，把雙手背到身後，我的腦子一片空白，心咚咚地跳著，那時，生怕一開始餅乾就掉到了地上。

只聽見戴老師一聲令下：“預備——開始。”我用力皺著眉頭，眼睛也一眨一眨的，五官扭成了一條蛇，餅乾慢慢地滑到了我的鼻尖上，我輕輕地搖著頭，伸長舌頭，想舔到那塊餅乾，可餅乾還是紋絲不動，像是被膠水粘住了似的，我焦急萬分。

眼看時間就快要到了，許多小朋友都吃到了餅乾，而我的.餅乾依舊在我的鼻尖上，這時，餅乾滑到了我的臉頰上，餅乾的香味引誘著我，我奮力伸長舌頭，去舔那塊餅乾，我在心裡暗暗地想：餅乾啊，餅乾，你能不能爭點氣啊，讓我吃到你吧！可餅乾還是不聽勸，乘著“滑滑梯”掉了下去，我眼巴巴地看著掉在地上的餅乾，心裡有說不出的難受。

通過這次遊戲，還讓我明白了一句俗語：心急吃不了熱豆腐。

擠眉弄眼吃餅乾作文12

在一個驕陽似火的夏天，我像箭般飛奔衝向作文教室，教室裡吵吵鬧鬧的，像炸開了鍋。咦，這是怎麼回事呢？

上課了，老師手裡拿著一個袋子，有一個同學說：“老師，這是手榴彈，還是熒光棒，還是旺旺碎冰冰？”老師說：“都不是，這是餅乾，今天我們來玩擠眉弄眼吃餅乾的遊戲。”老師把餅乾放在額頭上，自己頭放平，擠眉弄眼的'讓餅乾滑下來，一直滑到嘴裡。老師示範了一下，精彩極了，我們也要嘗試一下。

開始組與組PK了，我們擠眉弄眼地讓餅乾滑到嘴裡，最後我們組勝利了。到了單人比單人的時間，老師說上一個人，大家一下大喊：“張瑞堯……”我只好上場了。我擠呀擠，幸好反應快，餅乾掉下去了，我立馬又用手接住餅乾，放進了嘴裡。趁著對手找不到餅乾時，我立馬用舌頭把餅乾吃進了嘴裡。哈哈……我勝利了，高興得手舞足蹈。

到了第三輪，我們組也取勝了。我們組勝利了，老師給我們發了餅乾，又加了積分，高興極了！

這真是一次有趣的作文課，好期待下次的童聲作文課！

擠眉弄眼吃餅乾作文13

這天，陳老師又帶來了一個遊戲——擠眉弄眼吃餅乾，難不成是讓眉毛眼睛來吃餅乾嗎？真讓人摸不著頭腦。可是，當聽到“餅乾”兩個字，我是有點管不住自己了，身體不聽使喚，“嗯，是什麼味道？”我四處聞，“哇，是餅乾味，我要吃。”“哪一個人要代表小組去比賽。”隨著老師一問，“我，我！”大家爭先恐後。

我十分緊張。“如果輸了怎麼辦，我一定要鎮定。”陳老師給了我一塊餅乾，旁邊的思澤的表情似乎已經準備好了。“3、2、1。”隨著陳老師的指令，我們便開始比賽。

思澤擠著眉頭，臉上的皺紋乍現。“哎呀哎呀”，現在餅乾在思澤的.眼睛上，只見思澤眨呀眨，眼睛動啊動，一下子就到了臉頰，可是他舌頭一頂，餅乾灰溜溜地滾到了地上。

我呢，眉頭好像被電擊了一樣，動的十分快，到眼上，我眼睛一直張開閉上，到了臉頰，臉部肌肉一直蠕動，到了嘴角，我用舌頭一頂，到了我嘴巴里。

我吧唧吧唧地吃了起來，這次，我又嚐到了餅乾，還感受到了勝利的喜悅！

擠眉弄眼吃餅乾作文14

今天，陳老師讓我們玩“擠眉弄眼吃餅乾”遊戲，規則是：老師把一塊餅乾放在我們頭上，我們要用盡各種表情，吃到餅乾。

老師讓我們每組選出一個代表，來吃餅乾。我們選了陳暢，他組選出了思澤，一開始，陳暢的餅乾就到了眼睛上，他不停地眨著眼，而思澤的小餅乾，一直賴在頭上不下來，思澤急得臉紅紅的。

之後，陳暢的餅乾到了左臉，到了千鈞一髮之際，陳暢的餅乾，在那搖啊搖，遲遲不動。我們為他捏把汗，在思澤那，太在太著急了，太用力了，餅乾掉到了手中，思澤下場，最後只剩陳暢了，我們組已經快勝利了，陳暢的舌頭在亂伸，他想勾住餅乾，可是勾不到，他估計在想：你個壞餅乾，為什麼不下來，讓我吃掉？他勾著勾著，配合著臉部肌肉蠕動，終於勾到了。“咔”的.咬餅乾的一聲傳來，我已聽見了勝利的聲音。

哈，果然我們組還是勝利者！

擠眉弄眼吃餅乾作文15

“哈哈哈……太好玩了！”從樂學教育的教室裡，傳來了一陣清脆的笑聲。這究竟是怎麼一回事呢？就讓我帶你一探究竟吧！

原來是他們在玩擠眉弄眼吃餅乾的遊戲呀！等老師先宣佈規則後就開始了。先上場的是小明和小奕同學，他們先把餅乾放在眉心上，比賽開始了！他們一會兒抖眉毛，一會兒眨眼睛，一會兒皺眉頭，一會兒張嘴巴。我們的情緒也達到了高潮，比賽越來越刺激，等到了最後，結果讓我們意外，雙方都沒有吃到餅乾，他們垂頭喪氣的走下了臺。第二輪開始了，是我和另一位女同學，我努力的把餅乾抖到臉頰上，可那一位女同學的餅乾已經在鼻子旁邊了，突然，餅乾從她的臉上掉到了地上，我的`餅乾也在我的抖動中到達鼻子旁邊了。

我心裡想：我可怎麼辦呀？我的餅乾會不會也掉在地上呢？我的心裡越來越緊張，可當我聽到同學們在喊“加油，加油！”時，我的心漸漸平靜下來，等我調整好心情後，只見我不停抖動著臉上的肌肉，好不容易把餅乾抖到嘴角，接著我把頭側了一下，餅乾就落到我的口中。

通過這一次遊戲，我明白做事不能太著急，心急吃不了熱豆腐。