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一副手套作文

作文1.93W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的一副手套作文,歡迎閱讀與收藏。

一副手套作文

一副手套作文1

星期天是我的生日。好朋友們送給我各式各樣的禮物,有精緻的小皇冠,有漂亮的馬克杯,有可愛的.玩偶……但我最喜歡的,還是這副看似十分普通的手套。

星期一的早晨,我一坐下,就發現了課桌裡竟然有一副手套。我疑惑地問旁邊的程潔:“程潔,你知道這副手套是誰的嗎?”程潔指了指申倩華。申倩華一回頭,笑著對我說:“婉婷,星期天不是你生日嘛!我看你冬天裡手一直冷得生凍瘡,就送了你一副手套!不怎麼好看,你不要介意哦!”我仔細端詳著這副手套:天藍色的絨毛軟軟的,上面有著粉紅色的小碎花。一看就是精心挑選過的,我不禁心裡暖暖的。

我的手一到冬天就紅腫不堪,開裂加上凍瘡,更是讓我的手苦不堪言。連好朋友程潔都開玩笑地說道:“看你的手,又紅又腫,跟豬蹄似的。”我的手那麼醜,心裡難免有些自卑,冬天時便一直把手插在口袋裡。申倩華連這個細節都注意到了,別出心裁地送了我一副手套。想到這,我一把抱住申倩華,由衷地說了聲“謝謝”。

也許,這副手套沒有其他的禮物那麼精緻、漂亮,但它飽含的情意卻深深感動了我。我戴上了這副手套,心情與它一樣溫暖,一股暖流流遍了我的全身,使我忍不住想大喊:“友誼萬歲!”

友誼天長地久!我相信,我與申倩華的友誼會像膠水粘住似的,扯也扯不斷。

一副手套作文2

那天,我在教室裡寫作業,忽然外面颳起了大風,我看見眼前的一切,趕緊把教室門關上,直往前裡奔。我才走了一半的.路,我的手已經凍僵了,忽然,一個老奶奶遞給我一副手套,我便說道:“不用了,謝謝你,你自己用吧!”老奶奶把手套塞到我手上,便走遠了。

又是一個風和日麗的一天,我和兄弟姐妹一起去公園玩,玩著玩著,突然颳起大風,兄弟姐妹們都有手套,就我一個人沒有,我頂著大風往家走,妹妹跑了過來,把手套給了我說:“你拿著戴起來,我先走了!”我說道:“你給我了,那你怎麼辦呀?”她笑著說:“沒事,你戴著,我還有一副。”可我跟著她走,一直沒看到她戴。

那次準備上學校,到了半路,我發現我沒帶手套,這可怎麼辦呢?回家拿的話肯定會遲到,直接上學校的話,這手又凍得不行,這可怎麼辦呀!忽然我的朋友陳思琪來了,她遞給我一副手套,說:“你先拿去用吧!到了學校你再還給我吧!”“嗯,謝謝!”到了學校我把手套還給了陳思琪,道了一聲:“謝謝你,要不是你,我的手早就凍僵了。”“不用謝!”我們互相開心地笑了一下。

手套傳遞著我們的友誼之花。

一副手套作文3

生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……我想起了那件最令我難忘,最令我心感溫暖、最令我感動的一件事。

記得五年級的一個冬天,北風呼呼地颳著。“叮鈴鈴……”上課了,班長小涵大聲地說:“上體育課了整隊。”我穿上了我的棉襖卻找不到我的手套了,我突然想到:哎呀,我的手套忘在家裡了。如果不去室外還算好,但今天不僅要上體育課還要跳繩,這就足以把我凍成殭屍了。但也沒有辦法我只能乖乖地和大家一起去上體育課。

體育老師讓我們3個人一組,兩個人搖,一個人跳,小涵負責監督。

說著,大家便分好了組,我和我的`鐵哥們小明和小剛一組,小剛先跳,我和小明先搖。剛搖了兩三分鐘,我的手就已經又冷又酸了,我讓他們停下來,搓了一會兒又繼續搖了起來。大概一兩分鐘之後我的手實在是凍得不行了,但是又不好停下來影響大家。小明看我臉色不對,又看看我凍紫了的手趕緊讓我停手又把小涵叫了過來,小剛就在原地陪我一起往手上哈氣等小涵過來。

“ 哎呀,你這是怎麼了?”小涵問道。“我只是今天沒有帶手套所以……”“看你都已經凍成這樣了,給你。”說著,小涵便把自己的手套脫下來給我戴上,我剛想說謝謝她,她卻已經不見了蹤跡。我的手漸漸地暖和起來,心裡也感覺暖暖的。

這副手套它不僅代表了我和小涵深厚的友誼,也讓我懂得了不能只想著自己也要為別人著想的深刻道理。