鈕釦的作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的鈕釦的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

鈕釦的作文1

一天，我衣服上的一粒鈕釦掉了，我叫媽媽幫我把鈕釦釘回去，可是媽媽居然說要我自己學著動手。

我可從來沒自己釘過鈕釦，我想，這一定挺好玩吧，那就試試！

媽媽給我做了一次示範，讓我跟著她學。我看著好像還挺簡單的，我對媽媽說：“我知道怎麼弄了，我來！”看我的！

我拿起了針線，學著媽媽的樣子，把線對著小小的針孔穿過去，真沒想到，看著簡單，可是一動手就知道難了，這線怎麼老不聽話啊？好不容易把線穿過去了，這下總可以開始了吧。我學著媽媽的.樣，把線在尾部打了個結，然後，我把鈕釦按在衣服上，把針從衣服反面往前穿，從鈕釦中間的小洞裡穿過去，然後再把針往衣服裡穿回來，回到背面。我一直不斷重複做著這個動作，啊！一不小心釘到手上了，真疼！我呵呵手，繼續！過了一會兒，我拉拉鈕釦，覺得好像已經挺牢固了，我拿給媽媽看看，媽媽居然說可以了。總算好了！我笨拙地學著媽媽的樣，把線打了個結，用剪刀輕輕地把多餘的線剪掉。

哈哈哈，我的衣服不再像掉了牙似的難看了，我高興地到處去向外公外婆炫耀我的成果。這可是我第一次自己給自己的衣服釘鈕釦呢！哎，還真不容易！

鈕釦的作文2

從前，有一個小女孩名叫紅紅，她有一件公主裙，上面有一顆晶瑩剔透的白鈕釦。一天紅紅跑步時，把鈕釦掉在了草叢裡。

鈕釦滾到草叢裡後，主人就很著急，到處找鈕釦都沒有找到，小鈕釦醒來了：“咦，我這是在哪裡呢？”小鈕釦看見密密麻麻的東西，好像一個大怪物冒出來似的，小鈕釦害怕極了，放聲大哭。這時一直想小螞蟻走過來問他：“你是誰啊！怎麼在草地裡哭呢？”於是小鈕釦說：“我的名字叫鈕釦，因為主人跑步時把我跑掉在這裡了。”小螞蟻很同情她的說：“如果你不嫌棄的話，你到我家來住一晚，明天我帶你回去。小鈕釦可高興了。

第二天，小螞蟻對鈕釦說：“對不起，今晚上是我媽媽的生日，我要去準備生日禮物送給媽媽，不能送你回家了。”這次的小鈕釦又難過了，小螞蟻又說：“不過我會去幫你找我的好朋友，小松鼠送你回家。”說完，他們來到了小老鼠的家，小老鼠得知後，搖搖頭說：“不行，今天奶奶生病了，我得去照顧奶奶，你們去找大雁姐姐，她可是一個熱心腸。”

第三天，最後，大雁姐姐聽了同意了，便馱著小鈕釦飛往城裡，“在那，在那，我的主人在那，”鈕釦大喊，於是大雁把它馱到小女孩紅紅的.旁邊。紅紅看到自己的鈕釦，高興地跳了起來。

鈕釦的作文3

時光飛逝，追憶著記憶的大門，匆匆幾載，帶走了風花雪月，繁繁幾夏，吹走了往日思緒。

——題記

生命是一襲華美的袍子，張愛玲如是說。我將下半句改為國中是一枚樸素的鈕釦。

國中應是青春飛揚的季節，但現在國中生的生活卻昏沉迷茫，一天天的聽課、放學、做作業，連考試也絲毫勾不起半點緊張，那無硝煙的戰場被大家看做是最安靜的睡覺場所。用日復一日平淡無味來形容現在的國中生活最合適不過了。

但有一日老師對朦朧中的大家說，請同學們換個角度看自己。

他說。國中生活雖然平淡，有著繁重的`功課，但也蘊藏著知識不是嗎？哲人說過我的國中生活是一張漁夫的網，我將它撒在了知識的海洋裡，打撈上來的是意想不到的財富。

他說，國中生不會珍惜現在，擁有一切美好條件卻不會去珍惜，不是嗎？哲人說：我的國中生活是一面鏡子，它映射出我的閃光點，照射出我的缺點。

是啊，每日的繁碌是為了什麼，每日的學習又是為了什麼？平淡的生活是因充實而平淡，國中生活雖然是一枚樸素的鈕釦，卻有著它重要的位置，擁有它才會擁有知識寶庫，擁有它才會擁有大千世界。

這匆匆的幾載，帶來了無數的知識財富，蘊含了無數個破曉黎明，無數個辛酸苦樂，無數個精緻的青春贈禮。

這繁繁的幾夏，吹來了成熟與成長，吹來了尊重與真誠，吹來了一顆透明澄澈的心。

鈕釦的作文4

滴水之恩，當湧泉相報。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有人間真摯的情誼。首先，我要感謝的是我的媽媽。

有一天，天氣有點兒冷，媽媽說：“天冷，多穿點兒衣服，小心彆著涼了……”媽媽一直在嘮叨。說著，就把我的風衣拿了出來。我不耐煩了，說：“哎呀，我才不怕冷呢！還有完沒完啊！”我拎起書包，從桌上抓起一塊肉餅，飛奔下樓。爸爸正在啟動發動機，準備出發時，媽媽又追了上來，把風衣和一杯熱騰騰豆漿遞到我懷裡：“快穿上風衣，彆著涼了！還有，豆漿也不喝了嗎？不增加營養怎麼好好聽講？”我不情願地接下杯子，穿上風衣，扣好釦子。“看你，長這麼大，釦子也不會扣了！”媽媽一邊給我扣釦子，一邊數落我。

我觀察起她的手來：那是怎樣的'一雙手啊！慘不忍睹，粗糙不平。從前，媽媽的手如絲般光滑細膩，經常用這雙手哄我入睡，如今卻這麼粗糙。如今，因為每天家裡“大權包攬，小權把持”的，不再白嫩了。一陣夾雜著寒意的風吹亂了她的長髮，從前那烏黑髮亮的頭髮現已隱隱約約看見了幾根白髮。我說：“媽，您有白髮了。”“傻丫頭！”媽媽嗔怪道。

媽媽站起身“扣好了，走吧！上學要遲到了。”“回去吧，天冷！”媽媽先是一怔，隨後臉上綻放出美好的笑容。

母愛是一根棒棒糖，讓你在甜蜜中感受到快樂；母愛是一本厚厚的書，讓你懂得許多人生道理；母愛是一把鑰匙，在你遇到困難時幫你解決；母愛是一片海洋，滋潤著你的心靈、快樂成長……

鈕釦的作文5

三年級的時候，班上舉行了一次釘鈕釦大賽，那一次我輸得好慘，連一根線都沒穿進去。

四年級了，我越想越氣，別人都會，我怎麼就不會呢？

於是，就讓媽媽教我。媽媽說：“先把線穿好，然後再……”“知道了”，我不耐煩地打斷了媽媽的話。急著打了一個結，線剛一拉就掉下來了，我又打了一個結，還是不行，一連打了七八個結，都不行。沒辦法，只好再求媽媽幫忙。只見媽媽用一轉身的工夫，就打好了一個結。

我又不客氣地搶了過來，不管三七二十一，亂釘起來。鈕釦是釘好了，可是從底下看，線都亂七八糟的，一點順序都沒有。媽媽見了笑著說：“釘鈕釦是有順序的，應該左兩下，右兩下。”說著，還給我演示了一遍，我又按照媽媽說的方法釘了一遍，果然，釘的鈕釦更結實了，而且，從底下看，那些線就像士兵們一樣，看著整齊的隊，比剛才釘的那“盤絲洞”好看多了，媽媽說：“幹什麼事都要慢慢來，不然，什麼事都幹不成”，我的'臉刷地紅了。

原來這就是釘鈕釦中蘊含的大道理呀！

鈕釦的作文6

一百多年前。俄國首都彼得堡。

朔風凜凜，瑞雪霏霏，氣溫突然降到-30℃!

軍營裡開始發軍大衣了。嗨，嶄新的軍大衣穿在身上有多暖和呀!

可是，一會兒，士兵們都嘰嘰喳喳議論起來：“咦，軍大衣上怎麼連一顆鈕釦也沒有呢?真是太奇怪啦!”

就連沙皇的衛士穿的軍大衣也沒有鈕釦。沙皇知道了這件事很惱火，傳令把監製軍服的大臣傳來問罪。

大臣說：“這事兒就怪啦，我曾經到過制軍衣的工廠，親眼見製衣廠的工人把一顆顆銀光閃閃的鈕釦釘上去了呀!”

沙皇吹鬍子瞪眼睛：“可是事實上，現在連半個鈕釦也不見了!你快去查清楚，到底是誰在搞破壞!”

大臣嚇得連聲說“是”，馬上到倉庫裡去調查。

管理倉庫的官員說：“軍大衣運來時，確實有鈕釦的`。倉庫一直鎖著。發軍大衣時沒注意去檢視鈕釦。而且，現在倉庫裡還剩下一部分軍大衣呢。”

大臣從倉庫取出一件檢視，鈕釦也沒有啦。

奇怪，鈕釦怎麼會失蹤的呢?若說有小偷，也不會只偷鈕釦不偷大衣呀。大臣百思不得其解，憂愁極了。

這位大臣有位朋友，是個科學家。他聽說這件事後，就幫大臣進行了分析研究，終於弄清了鈕釦失蹤的祕密。

試問，鈕釦不見的原因是什麼呢?

鈕釦的作文7

一天，糖糖穿著她最心愛的裙子，裙子上有一顆小鈕釦，糖糖在和朋友玩遊戲的時候，不小心把小鈕釦掉到了草叢裡，暈了過去。

小鈕釦醒來就看到了螢火蟲，螢火蟲問道：“你是誰？你是從哪兒來的？”小鈕釦傷心地說：“我是糖糖衣服上的一顆鈕釦，我沒拉住主人，就從主人衣服上掉了下來。螢火蟲姐姐你能幫我找到主人嗎？”螢火蟲熱心地說：“好，你先在我這兒住一晚，等到明天我帶你去找松鼠姐姐一塊想辦法。”小鈕釦開心地說：“謝謝你螢火蟲姐姐。”

到了第二天，螢火蟲帶著小鈕釦來到了松鼠姐姐家，螢火蟲敲了敲松鼠姐姐家的門，松鼠姐姐聽到了，懶洋洋地走了過來打開了門，有點生氣地說：“大清早有什麼事呀！進來吧！”小鈕釦走進了松鼠姐姐家，把她的事情告訴了松鼠姐姐，松鼠姐姐同情它，就爬上了最高的樹，東望望西望望，什麼也沒看到，小松鼠正要下來的時候，看到了喜鵲，小松鼠大聲叫到：“喜鵲姐姐，喜鵲姐姐。”喜鵲聽到了就飛了過來說：“小松鼠你找我有事嗎？”小松鼠把小鈕釦的.事情告訴了喜鵲，小松鼠又說：“喜鵲你能不能幫一幫小鈕釦。”喜鵲開心地說：“可以。”

小松鼠把喜鵲帶到了小鈕釦的身旁說：“小鈕釦你坐在喜鵲的身上，她帶你去找你的主人。”小鈕釦欣喜地爬到喜鵲姐姐背上，喜鵲帶著小鈕釦飛啊飛！終於找到了小鈕釦的主人，小鈕釦大叫到：“她就是我的主人。”喜鵲聽到了，就飛向了小鈕釦的主人，把小鈕釦放到主人前面，這時小鈕釦的主人也看到了她。

鈕釦的作文8

匆匆忙忙而成，看不到朝暉，匆匆忙忙離開，看不到落日。時光易逝，記憶裡在所難免有一些打動，或許是奮不顧身，或許是滴水之恩。但是，在記憶裡深處，我還記得那枚硃紅色的扣子。

兒時，我的家與奶奶的家靠近，所以我每日跑去那裡玩。自然，奶奶也是十分願意我還在她家中玩。

一次，我發現了桌子上有一罐夾層玻璃，外邊包囊著一層結實的面料。我的好奇心溢於言表，提心吊膽地拆卸了布包的夾層玻璃。定晴一看，原來是許多硃紅色的扣子。此刻，姥姥進來了，看到了我手上的那罐釦子，還是一如既往地笑著。

“你喜歡嗎，那麼你那去好啦。”

因此我歡歡喜喜地取走了在其中一枚鈕釦。再之後，我有時候會帶一件衣服回來，慈祥的奶奶就幫我把鈕釦，一針一線地縫了上來。因而，那陶罐裡的硃紅色釦子越來越低。

時光匆匆而去，兩年過去，我去奶奶家的頻次也越來越少。

六年級了，我去了奶奶家。無意間，發現了那罐釦子仍在，可是隻剩幾隻硃紅色釦子了。

“哎，我知道你喜愛這一，但我去買的.情況下，發覺哪家店早已閉店了。”奶奶笑著講到。

頓時間，我的心田發生了一絲絲地微震動。我喜歡硃紅色釦子的事早早就忘記。但是，姥姥還一清二楚得你是否還記得，我喜歡那硃紅色的扣子的事。我又想到了奶奶平時一件事的體貼入微，要我又有一些小打動。直至現如今，還記得。因此，我們不能隨意忘記自身最美好的記憶，因為它要我體會來到對我的愛。

鈕釦的作文9

大家好！首先做一下自我介紹：我是一粒鈕釦，不小心從小主人的衣服上掉了下來，正孤單地呆在城市的一角呢！

由於不甘心自己的一生就這樣虛度，於是便準備去尋找屬於我自己的人生。

我滾啊滾，滾啊滾，滾累了就在草地上休息一會兒。螞蟻嘲笑我說：唉，鈕釦兄弟，別白費力氣了，再怎麼滾，你也還只是一顆鈕釦，根本起不了什麼大作用的。我不聽螞蟻的勸告，繼續向前滾。

我又來到了小河邊。河裡的魚兒諷刺我：傻鈕釦，你天真的`以為這樣滾就能滾出自己的目標？你太傻了！哈哈哈！我還是一意孤行地向前滾去。

終於有一天，我滾累了，來到了古樹前。古樹爺爺語重心長地對我說：鈕釦啊！其實你只需要完成自己應有的責任就行了，根本不需要這樣費力。多聽聽別人的意見，有時候也是好的。

物換星移，海枯石爛。當年嶄新的鈕釦已經變得破爛不堪，渾身都是土。我停下來回想自己的人生，覺得浪費了許多光陰。

這時，一位老婦人把我撿了起來，洗去了我身上的汙澤。乍眼一看，歲月的痕跡在我身上已不復存在，又顯現出了當年那樣鮮豔動人的樣子。而現在，我正待在老夫人身上，要兢兢業業地完成自己的使命。

記住，這粒鈕釦永遠都擁有一顆永不服輸的心！

鈕釦的作文10

“一場別開生面的電腦秀現在開始!”只見幾位身上掛著許多小掛件的人並排走出來，那電腦呢?電腦去哪兒了?那些指甲蓋大小的小掛件就是電腦?原先大如半面門的電腦，怎麼成指甲蓋大小了呢?

原來，科學家們認為電腦不但不容易攜帶，而且傷眼睛，所以想辦法，設計了一款鈕釦般大小的電腦。只要按一下中間的鈕釦，這個鈕釦就無所不能，它會彈出一個投影，上面有電腦上所有的功能。這個電腦的主人如果是一個程式設計高手，那他就可以在電腦上創造任何東西。要是那個人很有創意，他可以隨便畫一副美麗的畫儲存;創造一個智慧錄音鍵，隨口哼出的小曲都能變成自己創造的歌曲;寫一篇紀念意義的文章。它還可以隨時和人腦相連，如果你想看電腦上的.資料，只要站在一面空白的牆壁面前，這個鈕釦電腦就能把你腦子裡的資料，投影在牆壁上，這樣就不用隨時隨地帶電腦了，還可以隨時改資料，發文件。

這種電腦放在病人的身上，它還可以把病人的病況檢查的很清楚，還可以馬上輸入到醫生的電腦裡，這樣醫生對病人的病況可以一清二楚。買到一塊麵包，想自己再做一個麵包，只要把麵包放在鈕釦電腦上面，它就顯示製作麵包需要什麼材料，製作過程。畫家只要把畫放在電腦上面，就知道這幅畫需要哪些顏料。

過不了多久，鈕釦電腦將走入每一個家庭，和衣服巧妙地融合一體，成為一種時尚，並讓你的生活變得多姿多彩!

鈕釦的作文11

10月13日，尹江岸國小舉行了“自理能力活動”的展示活動。

璀璨的燈光在體育館中綻放，全校師生都聚集在這裡。六年級的是釘鈕釦，我們盤腿坐在地板上。我們準備好了針、線、布，磨拳擦掌，想要大顯身手一番。

只聽見老師一聲令下，我左手拿針，右手持線，開始與針眼做鬥爭了。我抿了抿線頭，眯起眼睛，往針頭裡穿，可那線始終不配合我，一直在針頭打轉，任憑我怎麼上下動來動去，它就是不進去。我無可奈何，只得再換一個線頭，眼睛的.餘光轉向了別的同學。心靈手巧的女生已經開始釘鈕釦了，而笨手笨腳的男生還在手忙腳亂地穿針引線。我的心裡像有好幾只小鹿在怦怦亂跳，豆大的汗珠從臉頰上滑落下來。我嚥了嚥唾沫，心想：這怎麼辦呢？我的手不停地顫抖著，出乎意料線居然從針頭中穿過來了！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我欣喜若狂，趕忙打結釘鈕釦，線在我的手中來回穿梭著，從這個孔到了那個孔，又從那個孔到了這個孔，一副漂亮的十字展現在我眼前，第一顆鈕釦釘好了。我又將布翻過來檢查，四點一線，正好！接下來，我如魚得水地完成了第二顆鈕釦。我看見自己完成的作品，滿意地點點頭，如釋重負地站起來向老師展示，發現早已有好多人完成了

沒想到這些生活中看起來平平凡凡的小事，原來也有這麼大的學問啊！

鈕釦的作文12

微風拂過樹葉，發出“沙沙”的響聲。潺潺的流水“叮咚”作響，這一切和那個夏天那麼像，可又給人一種陌生的感覺……

小時候，我性子野的很，動不動就要跑出去玩，可每次回來都少不了一頓打。一次暑假，老爸老媽要送我去鄉下奶奶家。我很高興，心想：太好了！這樣可以瘋玩的機會可不多。

到了奶奶家還沒消停一會，我就開始找大門鑰匙，這兒翻翻，那兒找找，總算是找到了鑰匙，接下來的那些日子，我幾乎每天都要偷偷溜出去玩。但出去玩總歸會弄壞幾件衣服的，一次偷偷出去玩時，褲子前面被樹枝弄了個小口，我很害怕會被發現，所以我把它藏進了我的'枕頭底下，第二天起來後我發現，這條褲子竟然補好了，上面多了個紅彤彤的鈕釦。我心想：這不會是有精靈吧！我想了想，把一件上衣也剪了個口子，放到了枕頭下，第二天，它竟也好了，身上也多了個紅鈕釦。

知道這件事後，我越來越肆無忌憚，隔幾天就修一次。

一天晚上，我下樓去上廁所，結果看見奶奶房間的燈還亮著。我往裡一看，奶奶竟在為我縫衣服，而她的旁邊有滿滿一桶紅鈕釦。我走了進去，問奶奶：“你為什麼要給我縫衣服啊？”奶奶笑著說：“好孩子，釦子掉了就得縫呀！”那時我還小，現在明白了。奶奶是怕我沒衣服穿，我還這麼小，正是有活力的年紀，如果奶奶和我說了，我就會壓制了自己。

奶奶在不知不覺中離開了我，陪著我的則是奶奶曾經給我的紅鈕釦。

鈕釦的作文13

“對了，這個天氣不好，多拿些厚衣服，還有……”媽媽繼續嘮叨著。

“夠了，還有完沒完!”我沒好氣的說道。起身，拽起書包，開啟門，衝出房間。

爸爸正在啟動發動機，我將吃的、書包、衣服一股腦塞進後備箱，正準備上路，一個聲音追了上來：“等一下!”，是媽媽，我不耐煩地看了她一眼，她笑著：“我給你拿了件衣服，穿上吧！天冷，外頭不比家。”我應付似的穿完了衣服，正準備上車，母親一個箭步走過來，開始細緻地為我整理大衣，邊扣鈕釦邊數落：“你看你，又不是小孩子，還讓人操心，釦子也不扣……”

只見她微曲雙腿，低著頭，一雙粗糙的佈滿老繭的`手輕輕翻動著。這是媽媽的手嗎？小時候，這雙手是最柔軟的呀！它每天輕拍著我入睡，給我洗臉、洗澡，那時是多麼纖細飽滿，如今卻為何蒼老粗糙呢？母親繼續為我扣著大衣鈕釦，滿帶涼意的秋風吹亂了她的頭，一根白髮在黑髮中醒目地扎著我的眼。母親也有白髮了，那頭曾經嘗長至肩背的黑髮已乾枯如草了，藏在其間的白髮也越來越刺眼。我看著這個容顏不再的女人，在寒風中佝僂的身子，手上下翻動，為她深愛的孩子一棵棵繫著釦子，心頭，一絲酸楚湧動，喉頭也漸漸發緊……

鈕釦的作文14

週五，我們學校舉行了一次特殊的活動——自理能力展示會。我們六年級展示的是釘鈕釦這項技能。

比賽馬上要開始了，我們坐在在地板上嚴陣以待。“開始！”鮑老師一聲令下，同學們就立刻埋頭苦幹起來。第一步穿針眼，穿針眼靠的是技巧和運氣，我抿了抿線，瞄準針眼，快速向針眼刺去，線從那小小的洞口中穿過，我興奮得像得了獎牌似的。第一關過了，現在要向第二關進攻了，我將鈕釦按在布上，針在鈕釦間穿梭，針線緊緊地縫在了鈕釦上，形成十字，再檢查一下反面形成了一條小魚的形狀。第一顆鈕釦已經完成了，現在要釘第二顆鈕釦了，我拿著線頭，對準針眼可是沒有穿過去。

線就像一個調皮的孩子，在針眼旁跳來跳去，跟你在玩捉迷藏似的就是不進那個可惡的小洞，我頓時變得急躁起來，像有一團火在燃燒著，我努力平復心情，用手再次抿了抿線，再穿，功夫不負有人，我終於把線穿過針眼了。我心中的那團火瞬間被澆滅了，平靜的心讓我接下來的步驟進展的非常順利，兩顆鈕釦釘好了，我迅速地站起，舉起我的戰利品，環顧四周，我看到有一部分同學也完成了任務，還有一部分同學正全神貫注的`在穿針引線中，一切都按部就班，有序進行。

我默默地在心裡為同學加油，終於我班所有的同學都完成了釘鈕釦比賽。我為我們班的全體同學感到自豪和驕傲！