【精品】續寫的作文九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的續寫的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

續寫的作文 篇1

胡蘿蔔先生的鬍子飄到了廣場上，有一個小女孩想玩跳繩，她看見了一根繩子，就剪了一段做跳繩。

胡蘿蔔先生的長鬍子飄到了小河邊，漁夫在小河邊釣魚，他的'釣魚繩子斷了，他看見了一根繩子，漁夫就剪了一段做釣魚線。他心想這些繩子很結實，就想做一張捕魚的網，但做網需要許多繩子。漁夫就拿刮鬍刀，把胡蘿蔔先生的鬍子全部刮完了。

這樣胡蘿蔔先生的鬍子就沒有了。

續寫的作文 篇2

我們一家人回到家後，媽媽還是十分氣憤，甚至在家中瘋狂地喊著：“這個于勒，簡直該死！”爸爸的臉上也露出失望的神情，好像不能接受擺在面前的事實，口中也不斷地說著：“怎麼會怎樣！怎麼會這樣。”這十多年的期望，這十多年焦急的等待，在此刻都化為泡影，消失在空中。

不久之後，二姐也結了婚，因為雙方家庭都沒有多少錢。所以，不知情的二姐還一直等待著于勒叔叔的歸來。父親整天愁眉苦臉，好像沒了精神支柱，母親更是愈發變得暴躁。日子這樣一天一天過著，一天不如一天。

直到有一天，父親從報紙上得知，于勒叔叔在一次捕撈中，幸運的獲得了一顆珍珠。父母因此欣喜若狂。母親大聲叫道：“我就知道這個于勒會發財的。”下午，母親就做了可口的飯菜表示慶祝。

由於沒有于勒叔叔的`具體地址，父親也託人在找他。

一天，一陣很有禮貌的敲門聲後，父親打開了門。“啊，于勒，是你，你終於回來了。”父親滿懷深情地說。“是的，哥哥，我回來了。”于勒叔叔激動地答到。母親也插了一句：“趕緊坐啊，都是一家人，還客氣什麼。”並倒了一杯水，生怕有任何怠慢。當父親拿著手中的報紙，問到珍珠的事時，于勒叔叔垂下了頭，說：“就在昨晚，它被偷了，我已經報了警，現在實在沒有辦法，我才來找你們的。”全家人都癱軟了，我的心裡也涼颼颼的。母親也強忍著心中的憤怒。

幾個月後，警察仍毫無線索。由於我的強烈反抗，于勒叔叔留下來了。于勒叔叔的加入使我們這個貧困的家庭雪上加霜。

續寫的作文 篇3

駱駝和羊吵來吵去誰也不認輸，突然有匹馬經過問："你怎麼了？"駱駝說："你覺得高好嗎？"小馬說："好啊！"羊跑過來說："那你覺得矮好嗎？""也好啊"小馬解釋道：你們不要去爭吵高好還是矮好，它們都有自己的特點和長處。駱駝和羊聽後就不再爭吵了。

續寫的作文 篇4

時間一天天過去了，小蜘蛛的故事講完了，於是它去找它的小夥伴去了。

老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”

“等等，老屋！”一個溫柔的聲音在它的門前響起：“老屋，我想永遠住在這兒，行嗎？”

老屋使勁的低頭往下看，說：“原來是小明呀，可是我太老了，要倒下了，站不了那麼久啦”。小明說：“我有辦法，可以讓你永遠站在這兒”。

小明的爸爸是房屋修理工，小明對爸爸說：“我想要你修理一個老屋，以後我們可以住在那裡”。爸爸同意了。小明帶著爸爸去看老屋。爸爸仔細看了看老屋，說：“我可以把它變成新的！”於是，他們一起動手修理老屋，先釘上新的柱子和木板，再把房頂修理好，然後刷牆，最後打掃好衛生。

太陽出來了，老屋修理好了！變的更漂亮了！老屋臉上帶著燦爛的`笑容，就像年輕的屋子了。它高興極了！

續寫的作文 篇5

一天清晨，白鳥清脆動聽的歌聲，喚醒了在睡夢中的九色鹿。他們兩個一邊清洗自己的手腳，一邊說笑。他們快樂的嬉戲著，沐浴

在清晨的陽光下。

這時一個血跡斑斑、衣服破亂、頭髮糟亂的人，跌跌撞撞的走向九色鹿與白鳥。嘴裡發出虛弱的呼救：“救?救救我，救救我”。說完就倒下了，九色鹿一個箭步衝上去，接住了那個人，把他放好。跑到湖邊含了口水，噴到那人臉上，他醒了過來。突然兩個人都呆住了，原來這個人是那個忘恩負義的.落水者，他們再次相遇了。

九色鹿氣憤的說：“你這個忘恩負義的人，又來這幹什麼？又來捉我嗎？”落水者有氣無力的把原因告訴了九色鹿。原來落水者讓國王在百獸面前受到了巨大的恥辱，回到皇宮，國王把他捉起來，對他用刑，直到氣消了，才把他放了，可他卻無顏在城鎮中呆下去了，只好帶著傷痕累累的身體走近森

林。結果在他昏倒時遇上發九色鹿。 這時從地下上來兩個人，一個長著牛頭，一個長著馬頭。九色鹿眉頭一皺，擋在落水者面前，問：“牛頭馬面，不知二位今日來此有何貴幹？”“我們來索取他的性命”，牛頭馬面指著後面直哆嗦的落水者說，“ 他忘恩負義，見利忘義差點危害到了您的生命，閻王特讓我們哥倆來索取他性命。“說完就要帶落水者走。九色鹿擋住他們說：”不要，我今天破例求一次人，你們放過他吧！我相信他會改過自新的。“後面的落水者忙像啄米一樣的點頭。牛頭馬面惡狠狠的

說：”哼！這次就放過你。“說完便走了。 九色鹿轉過頭說：“我這還有些藥，塗上吧！

“

落水者好了些後，九色鹿問：“上一次你為什麼要帶國王來捉我？你不是答應我不告九色鹿續寫

訴別人的嗎？”

“我，我上一次見利忘義，國王說只要捉到你就給金子和銀子，還分一半國土，我當時利慾薰心，就?來捉你了”。落水者低著頭九色鹿續寫

不好意思的說。九色鹿續寫

“好了，我不怪你，人難免都會經不住誘

惑”，

“可是，可是我那樣對你，你為什麼還要救

我？”落水者抬起頭疑惑的問。

“因為，要用一顆真誠的心去對待生活”。

“真誠的心？”

“對，要用一顆真誠的心去對待生活，生活才會美好。只有你用真誠的心去對待別人，感化別人，別人才會信任你，幫助你，並同樣用一顆真誠的心去對待你。只要付出就一定有回報，你會在得到回報的過程中感受到

快樂和喜悅，你明白了嗎？”

“明白了”落水者點著頭說：“我以後一定後好好做人，用一顆真誠的心去對待生活，

對待別人！”

“好”九色鹿露出了滿意的微笑。 不久落水者便得到了大家的認可，成家立業，過上了快樂的生活，九色鹿也和它的夥

伴們在樹林中快樂的生活著。

續寫的作文 篇6

有一天錫兵終於回到了小男孩家的學習桌上。桌子上，他遠遠看見了那位正站在桌子上的小姑娘。她已經有了健全的雙腿，錫兵既高興，又很失落 。他高興的是小姑娘有了一雙健全的腿，她可以跳舞。他失落的是自己少了一條腿，害怕小姑娘會不在瞧的其他，離他而去。可是在他想的時候，小姑娘向他走了過來對他說：“ 我能給你跳支舞嗎？”錫兵愣在那裡，這時音樂響起小姑娘跳起舞來，錫兵站在一旁目不轉睛的'看著小姑娘跳舞，一邊想小姑娘真美麗啊！可我只有一條腿，我怎麼能配得上她，不過，我一定要告訴小姑娘我心中的真實想法。我願意保護她一輩子。當舞曲結束後錫兵走了過去說道：“你願意讓我一輩子保護你嗎？”小姑娘並沒有說話，從此，不論小姑娘走到哪裡，堅定的錫兵只是遠遠的站立在那裡，目光堅定地注視著遠方，日夜守護。

鼻菸壺裡的黑妖怪看見了這一切，他被新兵堅定的意志感動了，黑妖怪對錫兵說：“我願意幫助你，完成你的心願。”說完，他遞給錫兵一個小藥瓶說：“你喝了它，你也會和小姑娘一樣擁有兩條腿。”錫兵猶豫的接過小藥瓶，他想：“不管黑妖怪說的是不是真話，我都要去試一下。”於是，錫兵喝下了藥水。

第二天早晨，錫兵醒了，他發現自己真的已經有兩條腿了，別提多高興了，他馬上跑去找小姑娘，小姑娘看見錫兵，她發現錫兵已經和她一樣，同樣擁有兩條腿了，她真替錫兵高興。錫兵告訴了小姑娘自己心裡的想法：“你願意讓我保護你一輩子嗎？”小姑娘點點頭。

從此以後，錫兵和小姑娘過上了幸福生活。

續寫的作文 篇7

寄出信後，凡卡每天都興沖沖的，吃早飯的時候，凡卡美美地品嚐著他的早餐-----一磅半黑得像煤塊的麵包；晚上，凡卡再困，也努力的為老闆的孩子搖搖籃。幹活的時候，凡卡總是開開心心的，彷彿每天都是聖誕節。“好的，好的，我馬上去辦，您還需要我做什麼嗎？”凡卡一改平時的楚楚可憐，大方地對老闆和老闆娘問道。凡卡常常一邊幹活，一邊快活的哼著小調，好像幹活再累，再苦也是一種享受。店裡的夥計們都說，小凡卡和一起不一樣了，好像變了一個人。

10天、15天、20天、25天、一個月、二個月、、、、、凡卡依然沒有收到爺爺的回信。他有些焦急了。不過，他自我安慰說，也許自己的信在信箱裡被壓在了最底下，爺爺可能剛剛收到。

一天、二天、三天、、、、接下來的的`日子，彷彿每一天都很難熬。又是兩個月過去了，凡卡寄出去的信彷彿石沉大海，他的信和爺爺的訊息從此杳無音訊。凡卡漸漸失望了，和從前一樣對生活不再有信心。

半年後，來了個老鄉，給凡卡帶來了噩耗：爺爺死了！凡卡楞了一會兒，接著就昏過去了，醒來後的他看到世界是那麼暗淡無光、、、、、、

他終於明白了，自由的生活對他來說只是一個夢，與爺爺重逢，今後就只能出現在夢裡了。

續寫的作文 篇8

自從藍鼻子小巫女給了所有的表情，小木偶可開心了。他每天幫助別人，受到了大家的喜愛。

這天一大早，小木偶興沖沖地上街做好事。忽然，他瞅見小紅狐在商店門口鬼鬼祟祟地不知幹什麼，心想：機會可來了，既能除害，又能拿回紅揹包。

“抓賊！”話到嘴邊，小木偶又咽了回去，心想：我可不能打草驚蛇，還是悄悄上前抓住他。

小木偶躡手躡腳地上前，可還是被眼尖的小紅狐發現了。小紅狐做賊心虛，見到小木偶扭頭就跑，腳底就像抹了油似的，可再快也跑不過長手長腿的小木偶呀！小木偶靈活地邁著步子，很快追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

“放開你的髒手！”小紅狐一邊掙扎，一邊朝小木偶的手咬去。

“啊——”小木偶痛得尖叫一聲，鬆開了小紅狐。

小紅狐趁機逃走了

小木偶發誓：一定要奪回紅揹包，為民除害

於是，小木偶天天觀察、跟蹤。不久，他發現了小紅狐的`“祕密基地”——那片綠油油的草地。這天，小木偶早早做好準備，躲在牆根後面等著。

果然，小紅狐揹著那個紅揹包，慢悠悠地走過來，躺在草地上，閉起眼睛，哼著小曲享受陽光。

小木偶看準時機，忽然從牆角跳出，雙腳使勁一踩，不偏不倚踩到了小紅狐的腳。

“呀——哎——痛死了！”小紅狐疼得大叫。

小木偶可顧不上這些，拿回紅揹包就跑。

小紅狐一下子忘了腳痛，死死地抓住紅揹包，嘴裡不忘大聲嚷嚷：“搶包啦！有人搶我的包！”

穿警服的火象來了，生氣地問：“幹什麼？”

“他搶我的包！”小紅狐故技重施。

“這包本來就是我的。”小木偶一改笑嘻嘻的表情，鎮定地解釋道。

“是我的！是我的！”小紅狐叫得更大聲，臉也漲得紅紅的。

“大象警官，我可以證明這包是我的！”小木偶瞪了小紅狐一眼，繼續說，“你看我的鼻子沒變長，證明我沒撒謊！(國小生作文 )而且，揹包上還有我的頭像！”

象警官一看紅揹包上確實有小木偶的頭像，就說：“小紅狐搶了揹包又騙人，該接受森林刑法的處罰。”

小紅狐趕緊放開紅揹包，撒腿就跑，但是，象警官用長鼻子一卷，小紅狐就被捲了回來。大象嚴肅地說：“你要罰掃三個星期大街！再做一百件好事！”

小紅狐得到了應有的懲罰。小木偶謝過象警官，回到森林和老木匠幸福地生活在一起。

【徐老師的話】

習作是經典名著《小木偶的故事》的續篇，很好地體現了續寫的要求。

情節基於《故事》，但又有發展。《故事》中有小紅狐連騙帶搶紅揹包的關鍵情節。這篇續寫在此基礎上生髮，描寫了小木偶兩次設法奪回紅揹包的故事，與原故事銜接得自然而貼切。

人物從《故事》走來，但更豐滿。小紅狐仍是《故事》中的小紅狐，做賊心虛，腳底抹油，賊喊捉賊，故技重施；小木偶仍是那樣聰明可愛，樂於助人，但現在的小木偶不只是會笑了，小作者還巧妙地安排了一個英明斷案、秉公執法的象警官，讓續寫更引人入勝。

《故事》的主題是：要是隻會笑，那是遠遠不夠的。續寫中的小木偶正是因為“一改笑嘻嘻的表情”，才成功地從小紅狐那裡奪回了自己心愛的紅揹包。《故事》與續寫這一正一反的情節，立體形象地表達了主題，又深化了主題，讀起來非常有說服力。

語言與《故事》一脈相承。如果將此續寫接在《故事》後讀下來，會感覺一氣呵成，其中語言上的一致性也是一個重要原因，如用詞的形象生動、對話形式的富有變化、分節的短小活潑等。

續寫的作文 篇9

當我們全家踏上了這艘船，穿著各式各樣華麗服飾的貴族們印入我們黑色的眼瞳裡揮之不去。而父親卻對其中一個頭髮梳理的非常整潔，身著高檔布料製成的黑色燕尾服，腳踏高階皮革靴的男士吸引住了眼球。

父親用手肘捅了一下身旁的母親，指著那位先生並帶著質疑的語氣問道：“你看那邊那個人，像不像我的弟弟，于勒”

“你的弟弟？那個善良的于勒？”聽到父親的話，母親的臉上不禁流露出欣喜的神色望向父親指著的方向，“哦！我們的于勒終於出現了，那個好人于勒出現了。”

母親為了以防認錯人，便下令讓父親去打探清楚。父親接到命令便走向在夾板上吹風的`船長問道：“你認識那位先生嗎？他看似非常有來頭，一定是個了不得的人物吧？”

“哦，他啊，他是以為在美洲發家致富的商人，好像是叫于勒，達爾芒司也可能是達爾汪司。據說他還有家人在法國。”父親聽完後，連招呼也不打的甩頭走人，用好似撿到金條的神色，向母親彙報情況，神氣十足的走在前頭。

母親聽聞後，絲毫不想浪費一秒鐘，奔向于勒，眼中湧滿淚花，靜靜的抓著于勒的手，激動的說“于勒，我的于勒，我善良的于勒”叔叔面對母親如此激動的神態卻不動聲色的掰開母親的手，從口袋掏出錢包，把裡面所有的現金拿了出來，塞給母親，冷漠的說：“菲利普夫人，手下這錢，從此你們就不必勉強和我維持名義上的親情了，日後我于勒還會將當初欠的錢以雙倍歸還。”語畢，叔叔鄭重的走了，不留下任何感情，唯獨父親的一句“善良的于勒總是不會辜負我們的期望”。