頑強的生命四年級下冊單元作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的頑強的生命四年級下冊單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

頑強的生命四年級下冊單元作文1

也許你認為植物是家裡的裝飾品;也許你認為植物是草坪上不可缺少的一員;也許你認為植物是幫助環境的的好幫手……但我不這樣認為，因為她們也有屬於自己的頑強的生命力。

‘沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當我聽見這首歌時，就想起了勇敢的小草。他默默無聞，甘願奉獻的.精神，有‘野火燒不盡，出風吹又生“的頑強生命力。他那種精神比山還高，比海還深。暴風雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點‘啪啪”地落下，萬物都垂下了高傲的頭失去了以往的生機，但唯有一種小生命—草，他們倔強的仰著頭，用蔑視的目光看著暴風雨，以柔弱嬌小的的身軀奮力抗爭著。沒有人為他們遮風，沒有人為他們擋雨，儘管雨很大，他們屈服了嗎?他們像暴風雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強的毅力與暴風雨拼搏著，抗衡著。用各自的體溫與熱情感染整個集體，彷彿在說;‘夥伴們堅持就是勝利，風雨過後見彩虹!“終於它們以最終的堅強贏得了勝利。你看，小草在雨後換了一套嫩綠的新裝，臉上得意的微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。

從小草身上，我第一次感悟到她那頑強的生命力和堅強這偉大的生命價值觀。

頑強的生命四年級下冊單元作文2

頑強的生命廣饒縣第一實驗國小四（8）班張芸迪我常常看不起小草，對它的瞭解很膚淺，但這一次，我卻被它頑強的生命力震撼了。一天，我把一個只有泥土的花盆放在了陽臺上，這時，遠處飛來了一隻小喜鵲，把一粒小種子吐了裡面，我也沒多在意。我這一段時間沒給它鬆土，也沒給它澆水，我也沒有養它的心思，我還以為根本養不活。一段時間後，我推開陽臺門，只見眼前出現了一絲翠綠，我走近一看，啊！原來是那顆小種子發芽了！這給我了極大的震撼！這顆小種子竟然可以在沒有一滴水的情況下，不屈向上，茁壯成長，長出了一盆明豔翠綠的小草。我望著它，心裡想：“小草的生命力真頑強啊！它都可以在沒有水分和營養的情況下長得那樣翠綠，那樣漂亮，那樣茂盛！我還是頭一次發現呢！”我把花盆和小草放在了小區的'綠地裡，讓它在自然界中和同伴們一起成長。第二天到了，外面下起了大塊大塊的冰雹，我在窗邊望著小草，它被冰雹打彎了腰，打壞了葉子，，可它又挺起了身子。下午一點，有個小男孩在下面玩打火機，不小心點著了那塊草地，我哭了，因為我開始心疼小草了，我很傷心，可過了一段時間後，小草又回到原來的樣子。小草的生命可真頑強！真是“野火燒不盡，春風吹又生。”啊！

頑強的生命四年級下冊單元作文3

晚上，我在臺燈選下寫著作業，一個飛蛾循著燈光飛了過來，它在臺燈下亂竄，突然它掉進了我的茶杯裡。

我抬眼望去，飛蛾在杯子的水中不停的掙扎著想要逃脫，水面上蕩起了層層的波瀾。此時的它只能等待著被水淹死的.結局，可是為了活下去，它依舊不停的尋找著生機。就在它開始停止了掙扎的時候，似乎已經準備赴死了，我也覺得它這是要死了，於是準備把它和水一起倒進了垃圾桶裡。然而就在我站起身的時候，它又動了起來。我很是驚奇，就這樣看著它總水中間慢慢的爬上了被子的邊。這是逃脫了？看著這樣的飛蛾不禁讓我想起了那些在生命最危難的時刻依舊不放棄的人，像是地震中的人，在命懸一線的時候，依舊堅持到最後，等到了救援人員的到來。這是多麼頑強的生命啊！

飛蛾頑強的生命令我很是震撼，也值得我以它為榜樣。

頑強的生命四年級下冊單元作文4

學了四年級語文第5組課文，我知道了生命是非常短暫的，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值！

前段時間，我準備把一些綠豆種在肥沃的土壤中，一不小心將那袋綠豆掉在了地上。過了幾天，媽媽想要拿拖把拖地，一進客廳，忽然大叫起來。原來，有一顆綠豆滾到了溼漉漉的拖把底下，靠著拖把中未乾的水分長成了一顆小豆芽。

今天，張老師給我們看殘疾人表演的`節目錄像，許多殘疾人在表演舞蹈、寫字、唱歌等。讓我最感動的是千手觀音這個節目。那些表演者都是聾啞人，她們聽不到一點兒聲音，但她們卻能跟著舞臺旁邊編導拍手的節奏，跳出讓人感動的舞步。這是多麼神奇呀！

是啊，不管是物還是人，不管是順境還是逆境，只要我們做出有意義的事情，就算生命再短，那空白的人生也會像撒滿星星的夜空一樣美麗、奪目！

頑強的生命四年級下冊單元作文5

前幾個星期，爸爸給我帶來了一顆喇叭花的種子。

我把種子埋在土裡，給它澆水、鬆土，每天細心照顧，有時還把它放在陽臺上，和我一起晒太陽。我想：喇叭花，你可不能浪費我的勞動心血啊，你可要快快長大喲!

可是事與願違，喇叭花在我的細心呵護下沒有冒出小喇叭，就連小芽兒也沒長出來。正當我想把它扔了的時候，爸爸告訴我，可能還要過一星期才發芽。我便把它給留了下來。第五天仍然不見小花苗長出來，我再也忍不住了，一氣之下，把盆子翻在地上，裡面的泥土向四周擴散開來。我很傷心，眼淚情不自禁流了下來，淚水溼潤了我的眼睛，我哭著跑回了房間，傷心地責備著自己對喇叭花這麼好，它卻不報答我。我躺在床上，用手敲擊著床單，憤怒地將手中的筆扔出窗外，慢慢地我入睡了……

這幾天，外面的`天空總是陰沉沉的，雨下個不停，從前天起就沒有停過。我來到陽臺上，本想看看雨停了沒有，卻意外發現本來已經被我摔過了的喇叭花種子竟然冒出了一個可愛的“小喇叭”!我把它裝回盆裡，天天好好愛護它，漸漸地它長大了……

生命是寶貴的，頑強的，我們一定要珍惜生命，就像這小小的喇叭花，只有關愛生命，生命才可以開出美麗的鮮花。

頑強的生命四年級下冊單元作文6

遙望大地，那一大片一大片滿是的綠油油的是什麼？是小草。它靠什麼長遍大地的？靠的是頑強的生命力。

徐徐的春風，吹醒了熟睡的小草。它撐起身體，舒展身軀，拱開了壓在自己嬌小身子上的大塊泥土，探出了黃綠色的尖腦袋，觀望著這個似曾相識的世界。它與春風高興地纏綿絮語，似乎在低吟著一首朦朧的.情詩。而就在這時，兩隻腳神不知鬼不覺地恰好壓在了它的身上，“嗨，我們在這片草地上玩會吧！”這是腳的主人在說話。那雙腳終於移開了，但接下來的卻是一個更讓人難受的屁股。那人固然玩得很愉悅，但他何不想想小草的感受？好不容易把玩的人盼走，好不容易挺直了腰，好不容易讓筋骨變得舒服了，卻又被剛跨過來的一雙雙腳踩了好幾次。它都奇蹟般地去面對，撐過來了。

小草，它任人踩，任人踏，任人躺，任人坐，卻仍然默默無聞地奉獻著一切。如果換了別人，會這樣嗎？是啊，人生的挫折與坎坷，多於天上那數不清的繁星，只有勇敢地去面對，只有堅持不懈，不放棄，才能一步步走向成功。

頑強的生命四年級下冊單元作文7

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”這是一首讚美竹子的詩。當我讀到它的時候，不禁想到我上次去爬龍脊山時看到的幾株竹子。它們長在陡峭的石壁上，石壁周圍光禿禿的，看不到一點土。竹子歪斜地長在石壁的縫隙中。它們一定是經過千辛萬苦才艱難地從石縫鑽出來的。裸露在外面的根非常細，但很多，竹根相互交錯著，緊緊地抓住石壁，好像要和石壁融為一體似的，也好像在努力地吮吸著周圍僅有的一點營養。竹子並不很高，但它們看起來非常堅硬。翠綠的竹葉在風中“沙沙”作響，好像在說：“再大的風雨我們也不怕！”一次，我在學校的花壇捉住了一隻螞蟻，我拿一根小木棍逗弄它。我想：如果把它的肚皮弄扁，那會怎樣呢？於是，我用小木棍使勁的壓了壓螞蟻。只見它還在地上掙扎著，我又用小木棍壓了壓它的頭，但我發現，螞蟻還在用它的.腿撐住身體，努力的向前爬，一步、兩步······1985年，霍金做了一次穿氣管手術，從此失去了說話的能力。一個不能走也不能說話的人，他就是這樣頑強的用唯一可以活動的手指寫出了著名的《時間簡史》。我們不能決定生命的長度，但我們能夠決定生命的寬度。我們要用有限的生命體現出無限的價值。

頑強的生命四年級下冊單元作文8

大家都認為烏龜不但長壽，而且生命力非常頑強。前不久我領悟了這句話的含義。

二月初的一天，我把小龜拿出來晒太陽，可等我拿了一本課外書回來時，發現最大的那隻龜不見了。過了大概一個月，在我洗臉的時候，那隻烏龜不知從什麼地方爬出來啦，那時它的眼睛微閉，龜殼也縮小了一圈，它每爬一下，就停一會兒，好不容易才爬了大約五釐米。我小心翼翼地捧起它，放進盛滿清水的玻璃缸裡，它一進缸就開始喝水，水面上不停地冒著小泡泡。幾天後，它壯了許多，爬起來也快多了，龜糧也吃不少。

我想：小龜那麼熱愛生命，奄奄一息的時候還用盡力氣爬出來，不管它將來會不會活著，這都是它和命運抗爭的結果，這是它珍惜生命的表現。

生命是短暫的，我們要用短暫的'生命創造出無限的價值，絕不讓它白白流失，要努力拼搏，讓自己的生命充滿光彩，擁有價值。

感謝小龜，它讓我懂得了如何珍惜生命，珍愛生命，如何活得更加光彩！生命只有一次，讓我們好好的善待生命，讓生命更加頑強地釋放出更大的力量吧！

頑強的生命四年級下冊單元作文9

一次，我看見一個殘疾人在路邊乞討，我想：“殘疾人不會做事嗎？很多名人不也是殘疾人嗎？為什麼有的殘疾人那麼有名，而這個殘疾人怎麼這麼悲慘？”有一天，我去媽媽的辦公室，看到了一則驚人的訊息。

媽媽辦公室裡的一位叔叔用他的手機給我看了一則新聞，新聞是這樣的：

一隻小狗天生殘疾，剛生下來就沒有雙臂。大家都認為小狗的一生就要完了，但，它的主人並沒有放棄它，仍然每天給小狗餵食並且教它直立行走。別人都笑話它，但它仍然堅持。後來，那隻小狗已經可以象普通小狗一樣活動了…

看完新聞後，我很感動，也很震驚！一隻小狗天生殘疾，但卻可以戰勝命運的不公，成為一隻人見人愛的狗，要多麼強大的.勇氣和毅力呀！我不禁為這隻狗，為它的毅力感動。

頑強的生命四年級下冊單元作文10

一株小草，為了衝出地面，頂翻壓著它的石頭；一顆小樹，可以在岩石中，懸崖上挺直腰桿；一粒種子可以在磚縫中努力生長……，不僅是它們，大自然裡的無數生命也和這些生命一樣頑強。

人們常說，蚯蚓被切成兩段，兩邊都可以成活。但我證實，事情不是人們所說的那樣……。去年夏天，我和幾個小朋友在三中玩，路邊的綠化帶正在放水，衝出好多蚯蚓。出於好奇，我抓了一條蚯蚓，有兩三釐米長，細細的，呈肉紅色，扭曲著。旁邊的小朋友臉色大變，聲音沙啞的`喊道：“快扔了”。我嚇得手一鬆，蚯蚓掉在了地上，剛好下面有一塊鋒利的石頭，蚯蚓變成了兩截。我抓起這兩截就往家跑，到家後，我把它放在花盆的土裡，埋起來，澆點水，看看明天蚯蚓的反應。

第二天早上醒來，我突然想到了我的蚯蚓，便一個鯉魚打挺爬起來，光著腳丫，三步並兩步地飛速跑過去。好奇怪啊？不是說兩截蚯蚓都可以活下來嗎？可是隻有有頭的一截在動，沒有頭的一截像木棍一樣僵在那裡，我用樹枝碰碰它，硬硬的，沒有了生命的跡象。於是我去問媽媽，媽媽告訴我：“只有有頭的一截才可以存活。”

生活中，一路上磕磕碰碰，跌跌闖闖，頑強的生命不見風雨，怎能見彩虹。

頑強的生命四年級下冊單元作文11

生命是短暫的，生命是有限的，但是我卻可以讓有限的生命體現出無限的生命價值。

小草的生命力最頑強。秋天到了，校園裡的`小草穿上了金黃的衣裳，枯萎了。校園裡到處可見到黃色的小草，像鋪上了一張黃地毯。但我們對著些小草很惋惜，認為小草已經沒有生命力了，我們很悲傷。

春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學校。哇!春風一吹，小草綠了，好像剛從大地媽媽的懷抱裡蹦出來。綠油油的，多美呀。小草時而舒展雙臂，時而跳舞，時而招手。就像詩人所說的“野火燒不盡，春風吹又生。”

有一次下午，天陰沉沉的，隨後伴著涼風下起了傾盆大雨。雨過天晴了，我想：小草肯定被風吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場上看看。我心頭怦然一震，小草原來沒有死，只是躺在地上。我相信過不了一會兒它就會慢慢站起來的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們彷彿在驕傲地說：“你看，我們多麼頑強!”

是的，誰都有生活的權力，誰都可以創造一個屬於自己五彩斑斕的世界。小草表面看起來軟弱，但內心卻堅強無比!這些不起眼的小草任人踩，任人踏，它無怨無悔，無私奉獻的精神，值得我學習。普普通通的小草給了我這樣的啟示。

頑強的生命四年級下冊單元作文12

我的家裡養了兩隻巴西龜，剛買回來的時候只有板栗大小，深綠色，殼相比不是很硬，背很平，肚皮白白的，上面還有一些奇怪的花紋，顯得異常可愛。我把它們放進盆裡後，其中的一隻烏龜總是緊縮著頭腳，不敢露面;而另一隻呢，卻把脖子伸得老長，不停地爬來爬去。

記得有一次暑假，我和家人到成都去玩，一玩就是大半個暑假，完全把兩隻小烏龜給忘記了。從成都回來後，想起了小烏龜，發現它們時我驚呆了，雖然它們已經被餓的奄奄一息，但在一個月多的時間裡它不吃不喝還能活下來，真是一個奇蹟!我趕緊給它們餵食，過了幾天，它們又恢復了生機。

還有一次，我把兩隻小烏龜放出來溜達溜達，一不留神，他們就不見了。其中一隻被我很快的找到了，還有一隻不知道蹤跡，我只好放棄找它。又過了好幾天，我正在家裡寫作業，突然聽到“沙，沙”的聲音，我仔細的尋找著聲音的.源頭，功夫不負有心人，我終於聽出了聲音的源頭，是在空調裡。我從空調後面的洞裡摸出了小烏龜，他的眼睛已經凹了下去，我把它放進水裡後，以為它已經不行了，可是我錯了，過了幾天它又恢復了活力。

烏龜的生命力就是這麼頑強，我喜歡我家的兩隻烏龜。

頑強的生命四年級下冊單元作文13

有人喜歡傲霜的菊花，有人喜歡挺拔的青松，還有人喜歡聖潔的荷花。而我唯獨喜歡那默默無聞的小草。

在我家門前有一片嫩綠的小草。每當春天來臨時，小草都鑽出了一個個小腦袋。剛剛甦醒的.小草們正在凝視著這美麗的春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠方望去猶如一片碧綠的地毯，吸引著大家的注意。由於它們的到來，給大自然添上了一絲絢麗的光彩。

小草的生命力非常頑強，只要它有著這生命力，即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長起來。有一次，天氣很不好，一早起來就打著雷，還下著傾盆大雨，一陣陣風把樹都吹倒了。風雨停了，我連忙跑去一看，真是出乎我的意料，小草竟然沒有被風雨所打到，而是亭亭玉立像，一位位少年一樣，還顯得更加精神了。

花需要人們來栽培，呵護，而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子，它就會努力向上的生長著，任你怎麼去賤踏，都不會屈服，正所謂的“野火燒不盡，春風吹又生啊。”我們不就是需要這種頑強的生命力而又默默無聞的高尚品質嗎。

頑強的生命四年級下冊單元作文14

我常常看不起小草，對它的瞭解很膚淺，但這一次，我卻被它頑強的生命力震撼了。

一天，我把一個只有泥土的花盆放在了陽臺上，這時，遠處飛來了一隻小喜鵲，把一粒小種子吐了裡面，我也沒多在意。我這一段時間沒給它鬆土，也沒給它澆水，我也沒有養它的'心思，我還以為根本養不活。

一段時間後，我推開陽臺門，只見眼前出現了一絲翠綠，我走近一看，啊!原來是那顆小種子發芽了!這給我了極大的震撼!這顆小種子竟然可以在沒有一滴水的情況下，不屈向上，茁壯成長，長出了一盆明豔翠綠的小草。我望著它，心裡想：“小草的生命力真頑強啊!它都可以在沒有水分和營養的情況下長得那樣翠綠，那樣漂亮，那樣茂盛!我還是頭一次發現呢!”我把花盆和小草放在了小區的綠地裡，讓它在自然界中和同伴們一起成長。

第二天到了，外面下起了大塊大塊的冰雹，我在窗邊望著小草，它被冰雹打彎了腰，打壞了葉子，可它又挺起了身子。下午一點，有個小男孩在下面玩打火機，不小心點著了那塊草地，我哭了，因為我開始心疼小草了，我很傷心，可過了一段時間後，小草又回到原來的樣子。

小草的生命可真頑強!真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊!

頑強的生命四年級下冊單元作文15

"野火燒不盡，春風吹又生。”這句話表現出了小草生命力頑強。雖然它沒有花香沒有樹高，但是它生命裡頑強有著無私無畏的精神。這正是我喜歡它的原因。

有一天，天氣突變，狂風捲起的沙粒打在玻璃窗上，發出“啪啪”的'聲音，大叔在風中瘋狂地搖擺著，烏雲籠罩著天空。不一會兒，豆大般的雨點“嘩嘩”地下著，天地間掛著一層薄薄的霧，遠處的景物模模糊糊，只隱隱約約地看見遠處的大樹被大雨淋得頹喪地低下了頭。大雨連續下了一個多小時才停下來，水還在流淌著，我走出家門，呼吸雨後的新鮮空氣，我突然看見那棵小草還挺拔地站著。太陽出來了，他被陽光照射著，正在洗日光浴。他威風地望著我：“看!我多麼地頑強啊!”

人們喜歡坐在草坪上嬉戲談笑，孩子們都喜歡嬉戲玩耍，羊和牛都喜歡吃鮮嫩的草。小草多麼無私啊!任憑人們怎樣踐踏它，它都無怨無悔。

我喜愛的小草就是那麼頑強，那麼無私無畏。