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喜歡的卡通人物作文

作文1.13W

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的喜歡的卡通人物作文,歡迎大家分享。

喜歡的卡通人物作文

喜歡的卡通人物作文1

板薄,傲氣可不薄;個子低,水平可不低。被稱為“臭屁的一年級新生”的越前龍馬,是我最喜歡的卡通人物。

我說他是天才一般的存在。蟬聯四屆美國青少年網球16歲組的冠軍,卻僅有12歲;即使用掃把打網球,也能準確無誤地打進籃筐裡......

我說他的成長與蛻變是值得我學習的。從一個重複父親打網球球風的網球手,蛻變成一個擁有自己球風的網球手,乃至成長為“青學的支柱”,踏上更加高的臺階......

從亞久津向同樣瘦而矮小的壇太一指出“您的目標是他”,我就知道我喜歡上了這個可以像“目標”一樣存在的卡通人物。他不會落後,只會不斷前進,他的道路如我們一樣也有崎嶇,卻也不斷的跨越。他的腳步從不停止,他的傲氣從不減弱。怪不得在與“神之子”的較量中,儘管被剝奪觸覺、視覺、聽覺,也仍沒有放棄和恐懼;怪不得在所有人都認為他沒有希望勝利的時候,他卻仍以就悟出了“無我境界”那扇無法開啟的門——“天衣無縫”......

是的,“那位王子殿下超越極限了!”

我最喜歡的卡通人物——越前龍馬。喜歡他的'進取、他的眼神、他揮拍的動作,還有他的口頭禪“您還差得遠呢!”,是輸是的不服氣和進步的目標,是贏時的王者傲氣和更遠的距離。

我最喜歡的卡通人物——越前龍馬;我認為目標一般存在的人物——越前龍馬。他被青春學園還有更多的學校所關注,他被我還有更多的人所關注。

我最喜歡的卡通人物,獨一無二的網球王子——越前龍馬!

喜歡的卡通人物作文2

那個年齡段都是可以觀看卡通人物的。

“非也非也,其實在動畫片裡看到的不僅僅是自己的童年,看到更多的則是一些道理。”“動畫片裡還有道理?”

哈哈,不明白了吧,我就來給你分析分析吧。

一,《名偵探柯南》中的柯南,總能發現作案現場的一些細微之處,做到沉著冷靜,思路清晰,從而破案。

二,《大耳朵圖圖》中的'圖圖,總是“以身作則”,做出了錯誤的示範,是一個教育孩子的很好的反面教材。

說了這麼多的話,下面該請出我們的主角了,《喜羊羊與灰太狼》中的灰太狼,對,沒錯,就是灰太狼,灰太狼他是個妻管嚴,捕羊經驗總結了不少,但還是屢戰屢敗,不僅沒能成功每次還弄得一身傷,最後,總是以一句“我一定會回來的。”結束的。

但是他也有很多優點,每次紅太狼讓他捉羊的時候,即使他再不情願,也會為了老婆的“幸福”生活,上刀山,下火海。這就說明他是一個好老公;為了找小灰灰的兩片白糖雪花,站在茫茫雪海中,努力尋找。這說明他是一個好爸爸;他會發明很多的高科技去對付小羊,即使每次都不成功。這說明他有聰明的頭腦:當他說到那句“我一定會回來的”也足以說明他有毅力,有信心。

這樣的一隻狼是值得我們學習的,因為他聰明、能幹、體貼、有毅力。

喜歡的卡通人物作文3

我最喜歡的卡通人物是一休。您知道我為什麼最喜歡他嗎?因為他非常聰明,喜歡助人為樂。

他長著圓圓的.腦袋,頭上光禿禿的,沒有一根頭髮,又圓又大的眼睛炯炯有神,透著機靈和聰明。有一次,一個老闆把將軍大人的花瓶給打碎了,將軍大人就想殺掉那個老闆,但手下人說:“一休一定會插手的。”將軍聽了,就要跟一休比智慧。一休說:‘我是出家的和尚,我能從一塊活動的木板上走過去。”將軍大人聽了說:“這誰都會,不信您就讓我試試。”“那好,將軍大人您就先試吧。”一休說。將軍大人站在了活木板上,他往下一看,嚇得出了一身冷汗,這時,只聽見他的手下大喊:“您別往下看。”將軍大人聽了這個建議,可是往前一踩,木板彈了起來,將軍大人趕忙把腳伸回來,衝著下面大喊:“一休,您能把我整下來,我就認輸。”一休盤腿一坐,用手在腦袋上畫了幾個圈,忽然,他想出了一個辦法,便對將軍說:“我雖然不能把您拉下來。但我能把您送上去。”將軍大人聽了,自以為贏了,便走了下來。一休說:“將軍大人,現在我把您整下來了吧。”將軍大人一聽,可傻了眼,不得不佩服一休的聰明才智,只好認輸,放了那個老闆。

您看,一休是不是非常聰明,而且還樂於助人呢?現在,您也該知道我為什麼喜歡一休了吧!